快樂(lè )的小學(xué)生活作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的快樂(lè )的小學(xué)生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的小學(xué)生活作文1
不知不覺(jué)得暑假生活就要結束了，回想一下這個(gè)假期，我的收獲還是比較多的。比如：剛放假第三天我就報了美術(shù)班了，假期班是二十天，這二十天我主要是畫(huà)的水粉畫(huà)和素描。業(yè)余時(shí)間我還 和爸爸媽媽一起打羽毛球和踢足球，很少看電視和玩電腦，因為我要好好的保護一下我的眼睛了，這也是爸媽最關(guān)心的事了。
這個(gè)暑假我們的'作業(yè)也比較少，我還去妹妹家玩了好多天，總之這個(gè)假期我覺(jué)得過(guò)的很開(kāi)心，很快樂(lè )，從現在開(kāi)始我要收心了，再將作業(yè)檢查一遍，準備迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
快樂(lè )的小學(xué)生活作文2
今年的最后一天，我十分開(kāi)心而且期待！昨天老師告訴我們今天會(huì )有一項神秘活動(dòng)，從昨天開(kāi)始我在期待了，今天終于要揭開(kāi)答案了！
中午，老師組織幾個(gè)動(dòng)手能力強的同學(xué)布置了教室，并且畫(huà)了好看的板報。接著(zhù)，老師又帶領(lǐng)我們將課桌擺成圓桌形，中間留出一塊空地，大家都知道等下這里就是舞臺！
終于，活動(dòng)開(kāi)始了！老師打開(kāi)自己的大袋子，像圣誕老人一樣，從里面掏出很多東西分給了我們，有餅干、話(huà)梅、面包、水果……我們吃得不亦樂(lè )乎！
當然，吃得也不白拿的，每個(gè)人都要上臺表演節目，有表演相聲，有唱歌跳舞，有詩(shī)詞朗誦，有變魔術(shù)……我才發(fā)現同學(xué)們竟然都身懷才藝！當到我的表演時(shí)間時(shí)，我準備了一首古詩(shī)朗誦，獲得了同學(xué)的陣陣掌聲。
這可真是快樂(lè )的'一天！
快樂(lè )的小學(xué)生活作文3
這個(gè)暑假，我開(kāi)始學(xué)習打乒乓球。一開(kāi)始，學(xué)習的是墊球。乒乓球很不聽(tīng)話(huà)，我只能打到四五個(gè)，甚至有時(shí)只打了一個(gè)到二個(gè)。我很生氣，說(shuō)球不好，不聽(tīng)話(huà)。爸爸拿過(guò)拍子，隨隨便便就打了200多個(gè)。爸爸說(shuō)你只有多練習，他才會(huì )聽(tīng)你的。我繼續堅持打。后來(lái)我慢慢地就能打七八個(gè)了。偶爾可以打到10個(gè)。我越來(lái)越喜歡打乒乓球。
又練習了幾天，我的新目標是50個(gè)，沒(méi)過(guò)幾天我打到了70個(gè)，有一次竟打到了100個(gè)。在我努力打的時(shí)候，我感覺(jué)乒乓球越來(lái)越聽(tīng)我的話(huà)了。我繼續練習，有一次我打到200左右時(shí)，感覺(jué)手已經(jīng)很酸了，可是我繼續，最終我打到了300多個(gè)，我太興奮了。爸爸媽媽都表?yè)P我打得很好，進(jìn)步很快。我高興極了，球終于聽(tīng)我的'話(huà)了。
快樂(lè )的小學(xué)生活作文4
早晨，我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著(zhù)書(shū)讀，有的合上書(shū)背誦，多認真��！大家背過(guò)后上臺展示。越來(lái)越多的.同學(xué)背誦很熟練！
課間操我們開(kāi)始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著(zhù)自己的球打跑對方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢的是全班同學(xué)拍著(zhù)球轉圈走，就像一條長(cháng)龍。
午讀，我們聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )看著(zhù)自己喜歡的書(shū)，有的看《安徒生童話(huà)》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！
課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著(zhù)繩，和著(zhù)節奏，數著(zhù)數�？�，同學(xué)們跳起來(lái)了，就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè )呀！
快樂(lè )的小學(xué)生活作文5
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了�，F將整個(gè)暑假的生活和學(xué)習情況做個(gè)總結。
首先，每天把老師布置的作業(yè)認真的完成以外，閱讀一些課外書(shū)，還要寫(xiě)一張媽媽買(mǎi)來(lái)的字帖，堅持練習鋼琴半個(gè)小時(shí)。除此之外每周一到周五的中午要到繪畫(huà)學(xué)校學(xué)習畫(huà)畫(huà)，每周二、四、六、 日下午要到鋼琴學(xué)校學(xué)習鋼琴。8月5號我參加了鋼琴2級考試，也已經(jīng)順利過(guò)關(guān)（當然這些也有我們鋼琴老師的`功勞）。因為畫(huà)畫(huà)報的是暑假班，所以在八月底已經(jīng)結束告一段落，準備下一年的暑假重新 學(xué)習。
再次就是從暑假開(kāi)始的第一天我就要求媽媽帶我出去玩的，可是爸爸媽媽說(shuō)天氣太熱了，所以就沒(méi)有到很遠的地方去旅行。不過(guò)也時(shí)不時(shí)的帶我和弟弟去游樂(lè )場(chǎng)玩，還帶我們去吃牛排看電影，這 些也都是我們玩的很開(kāi)心的事情。
這就是我的暑假生活，不太精彩但很充實(shí)。
快樂(lè )的小學(xué)生活作文6
放暑假了，媽媽學(xué)校組織了一次旅游，地點(diǎn)是內蒙古希拉穆仁草原和庫布其沙漠，想想遼闊的草原、濃香的奶酪、美味的烤全羊和一望無(wú)際的沙漠真是讓我興奮不已。
帶著(zhù)愉快的心情，我們坐著(zhù)大巴車(chē)來(lái)到了鄭州火車(chē)站，鄭州是全國的一個(gè)重要的交通樞紐，雖然已接近傍晚，但車(chē)站廣場(chǎng)上仍有很多南來(lái)北往的旅客，四周的`高樓大廈燈火輝煌，閃爍的霓虹燈沒(méi)有 一絲礙眼之處，仿佛在對路邊川流不息的車(chē)輛說(shuō)：“瞧，我多華麗……”
終于上了火車(chē)，由于已到半夜，我找到了自己的臥鋪，倒在床上就進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉，醒來(lái)時(shí)便到了第二天中午，看著(zhù)窗外的由房屋、綠樹(shù)、農田、遠山構成的美麗畫(huà)面迅速的后移，我正靠近我向往 的地方。
快樂(lè )的小學(xué)生活作文7
又是一個(gè)暑假，這個(gè)暑假過(guò)得多么快樂(lè )。
每天傍晚，我和姑姑只要天氣好就會(huì )去琴橋公園散步，我們隨著(zhù)人流一起舞蹈。在草地上自由自在地奔跑，光著(zhù)腳丫在鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路上走來(lái)走去。開(kāi)心極了！
清晨我經(jīng)常去江邊的公園鍛煉身體。我在窄小的道路上跑步，最喜歡把花壇的臺階當作平衡木在上面走來(lái)去。我還喜歡在又粗又大樹(shù)枝上像猴子一樣蕩來(lái)蕩去。坐在樹(shù)杈上吹著(zhù)風(fēng)欣賞甬江的美麗風(fēng)景。
當然我也沒(méi)有忘記學(xué)習。每個(gè)星期一和星期天的.晚上我都要去樂(lè )博琴苑學(xué)習吹長(cháng)笛，老師吹出來(lái)笛聲那么悠長(cháng)，仿佛能傳到幾十里以外。雖然現在我吹出來(lái)的笛聲爸爸說(shuō)吹得不好，可是我還是希望通 過(guò)我的刻苦練習，能讓我也能吹得像老師那么好，在下學(xué)年的校慶中展現自己的一技之長(cháng)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得太快，如果時(shí)間可以倒退就好了。
快樂(lè )的小學(xué)生活作文8
暑假的一天，媽媽帶我去了蕭山的爛蘋(píng)果樂(lè )園玩。爛蘋(píng)果樂(lè )園一共分三層，有很多不同的主題。雖然有海盜船，旋轉木馬，海底世界等等這些，可是我最喜歡的還是荒誕小鎮里面的傾斜屋，我可以一直在里面跑來(lái)跑去也不頭暈。我還在魔法森林劇場(chǎng)看了話(huà)劇，故事講述了一個(gè)叫真真的小朋友為了不去上學(xué)經(jīng)常欺騙媽媽說(shuō)自己生病了，有一天，說(shuō)謊的真真和朋友被魔法森林的黑魔抓去了，真真通過(guò)自己的.勇敢和小動(dòng)物們的幫助，用真話(huà)打敗了黑魔。
故事告訴我們不能用謊話(huà)來(lái)達到自己的目的，那樣的話(huà)不僅會(huì )傷害到自己也會(huì )傷害到朋友們。
快樂(lè )的小學(xué)生活作文9
清晨，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包高高興興地走進(jìn)校園，他們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚的國旗敬禮。此時(shí)，一間間教室里傳來(lái)同學(xué)們一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。
上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，充分地做好了課前準備。老師來(lái)了，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的眼睛都聚精會(huì )神地盯著(zhù)黑板，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。這時(shí)，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。每當老師開(kāi)始提問(wèn)的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后地搶著(zhù)發(fā)言。同學(xué)們一會(huì )兒讀書(shū)，一會(huì )兒做作業(yè)，瞧，大家多努力呀！
“丁零零”，下課鈴聲響了。本來(lái)安靜的.校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始活動(dòng)。有的做游戲，有的跳繩，有的在玩鬼抓人的游戲。他們的課間活動(dòng)真是豐富多彩��！
這時(shí)，校園里，一股沙棗花的花香撲鼻而來(lái)，深深地呼吸一口，那感覺(jué)就是沁人心脾。這世上再也沒(méi)有比這更香的味道了！
這課堂，這操場(chǎng)，這花香，這里真好！
快樂(lè )的小學(xué)生活作文10
冬日的陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的，心里也是樂(lè )呵呵。為什么呢？因為我們今天下午要舉行一場(chǎng)跳繩比賽，所有人都很開(kāi)心。
整個(gè)上午我們都很乖，因為十分期待下午的`比賽。
終于！到了期盼已久的比賽！隨著(zhù)鈴聲響起，老師將我們分成兩隊，有參賽隊和啦啦隊。
當我們班的同學(xué)在參加比賽時(shí)，啦啦隊在一旁為他們加油助威。選手們在比賽時(shí)一個(gè)個(gè)神采飛揚，身手十分敏捷，那繩子幾乎都看見(jiàn)蹤影，十分厲害！
雖然我們班選手沒(méi)有拿到第一名，但是大家都樂(lè )在其中，非常開(kāi)心。
快樂(lè )的小學(xué)生活作文11
書(shū)，給予我的不僅僅是精神上的滿(mǎn)足，更多的是對生活的`一種快樂(lè )體驗和享受。
從小我就喜歡讀書(shū)，還記得那個(gè)時(shí)候的我常常依偎在爺爺懷里，指著(zhù)圖畫(huà)書(shū)上那漂亮的公主，讓爺爺給我講其中的故事，爺爺呢總是不厭其煩地一遍又一遍地講給我聽(tīng)，當爺爺講到白雪公主被后母命令殺掉時(shí)，我會(huì )情不自禁地為白雪公主著(zhù)急，當爺爺講到白雪公主和森林里的小矮人生活在一起以后，我不僅對白雪公主充滿(mǎn)了羨慕，還會(huì )天真的問(wèn)爺爺，世界上真的有小矮人嗎，自己會(huì )不會(huì )遇到呢？當爺爺聽(tīng)到我的奇怪問(wèn)題后，總是笑吟吟的回答我說(shuō)，只要我乖乖聽(tīng)話(huà)，總有一天會(huì )遇到的。
因為，小矮人喜歡聽(tīng)話(huà)的孩子，這時(shí)我總會(huì )做出一副很聽(tīng)話(huà)的樣子，惹的爺爺哭笑不得。
快樂(lè )的小學(xué)生活作文12
今天上體活課時(shí)，我和同學(xué)們玩喜羊羊和灰太狼的.游戲，就是我們女生當灰太狼，他們男生當喜羊羊，女生抓男生。剛開(kāi)始，我負責抓柯巖，他跑的特別快，我怎么追也追不上，后來(lái)，我就抓于學(xué)成，于學(xué)成轉著(zhù)圈跑，有幾次，馬上就要抓住他了，他一轉身，我就抓了個(gè)空。男生們跑得都很快，女生抓不到，于是，我們女生集合在一起，開(kāi)了個(gè)討論會(huì )。朱心雨說(shuō)：“咱們先一個(gè)一個(gè)都藏起來(lái)，然后突然出來(lái)就能抓住他們！”于是，我們幾個(gè)女生悄悄地藏起來(lái)，柯巖沒(méi)發(fā)現我們，我們幾個(gè)一下子跳出來(lái)，嚇了他一跳，他正想跑，我一下子抓住他胳膊，這下，他再也跑不了了。我和朱心雨幾個(gè)高興地喊：“哈哈，終于抓住喜羊羊了，我們灰太狼贏(yíng)了！”這節體活課，我們玩得特別開(kāi)心，真是一節快樂(lè )的體活課呀！
快樂(lè )的小學(xué)生活作文13
我喜歡快樂(lè )的暑假，因為在暑假我可以看精彩的奧運會(huì )節目和好笑的動(dòng)畫(huà)片。真有趣！
我喜歡快樂(lè )的暑假，因為今年的暑假我考出了鋼琴四級。媽媽獎勵我去海南玩了五天。我們去了植物園、亞龍灣、天涯海角，吃了海鮮大餐，還坐了飛機。真好玩！
我喜歡快樂(lè )的`暑假，因為每天傍晚我和爸爸媽媽去公園散步，公園的風(fēng)景真美，讓人格外有精神。真帶勁！
我喜歡快樂(lè )的暑假，因為我可以盡情地在書(shū)的海洋中玩耍。我看了《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索語(yǔ)言》、《海底兩萬(wàn)里》，每天看好長(cháng)時(shí)間。真開(kāi)心！
我喜歡快樂(lè )的暑假，因為它帶給了我快樂(lè )！
快樂(lè )的小學(xué)生活作文14
時(shí)間如流水，一去不復返。轉眼之間，那幸福而又快樂(lè )的小學(xué)生活就即將離我們遠去。熟悉而又難忘的小學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始倒計時(shí)了。陌生而又神秘的初中生活就即將到來(lái)。
仔細回想一下我們那快樂(lè )而又幸福的小學(xué)生活，六年的時(shí)光看起來(lái)非常非常地漫長(cháng)，可屈指一算仿佛昨天剛剛上學(xué)，今天就要畢業(yè)了。我多么希望這只是一場(chǎng)小學(xué)入學(xué)前一天晚上做的夢(mèng)啊，可這是不可能的了。
回想一下這六年幸福的小學(xué)生活，我交了許許多多的知心朋友，認識了許多令人尊敬的老師。有難忘富有幽默感的李老師，有難忘總是給我們帶來(lái)快樂(lè )感的邵老師，有難忘盡職盡責的.孫老師，……他們?yōu)槿藥煴�，德藝雙馨。
從上一年級到現在，我上課的時(shí)候，回答問(wèn)題不是很積極，生怕答錯了，讓同學(xué)們笑話(huà)，很沒(méi)面子。即將畢業(yè)了，我要把最好的一面留給老師，留給同學(xué)們，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，為自己的小學(xué)生涯交上一份圓滿(mǎn)的答卷。
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樂(lè )考是我進(jìn)入學(xué)校以來(lái)最快樂(lè )的考試。沒(méi)有了在教室內的緊張，只有在操場(chǎng)上的快樂(lè )闖關(guān)答題，每個(gè)人都樂(lè )在其中。
在這次樂(lè )考中，我印象最深的.環(huán)節是“爭當小小識字家”。在展板上有很多簽號，每個(gè)同學(xué)都可以抽取一枚。每張簽號上寫(xiě)著(zhù)五個(gè)課內詞語(yǔ)和一段課外閱讀，都能全部流利讀出時(shí)，就可以摘得高星。課內詞語(yǔ)我胸有成竹，就是擔心課外閱讀會(huì )有不認識的字。
輪到我時(shí)，五個(gè)課內詞語(yǔ)都流利地讀了出來(lái)。當讀到課外閱讀，差點(diǎn)卡殼，好在我靈光一現，想起那生字的讀法，總算是有驚無(wú)險。
最終，我的闖關(guān)成績(jì)是32顆星，大滿(mǎn)貫！大家也都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。樂(lè )考真是考如其名，讓大家都樂(lè )在其中��！
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