這樣很快樂(lè )作文匯編[15篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的這樣很快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。

這樣很快樂(lè )作文1

　　在我的日記里，幾乎沒(méi)有快樂(lè )這兩個(gè)字。但，有些事卻讓我真正懂得快樂(lè )，感到快樂(lè )。

　　我從小生活在貧困的家庭，物質(zhì)生活那肯定是不好的。小時(shí)候，一個(gè)小孩的我，心里是這樣想的：我家窮。....都比不上別人，我不會(huì )有快樂(lè )的。 但這件事，讓我懂得感到什么是真正的快樂(lè )----快樂(lè )它不在于物質(zhì)生活，而在于人的思想與感受！ 記得從三年級起，老師就教我們得幫助他人，助人為樂(lè )。.....那樣我們才會(huì )真正感到快樂(lè )！小時(shí)侯，懵懂的我，根本就聽(tīng)不懂，也不會(huì )去管老師所說(shuō)的話(huà)。但，這件事卻讓我深感觸動(dòng)與快樂(lè )。

　　在我9歲的時(shí)候，我家的一條清亮的小河。我常到那兒玩。一次無(wú)意間，我散步在溪邊，“嘭”的一聲，我看到一個(gè)大概3歲的小男孩，掉在溪里。我非常驚恐，畢竟我知道小河的水不深，才到我的`肚邊，但對于一個(gè)幾歲的小孩子，那是掠去他生命的一灘深水�！班亍钡囊宦�，我也跳下去了，我把小男孩救起來(lái)，在岸上，小男孩哭哭啼啼的，我記得他，不就是媽媽朋友的孩子，我把他送回了家，他的父母的感謝聲。.....種種聲音，就是這種種的聲音讓我真正懂得、感到快樂(lè )。我從來(lái)都沒(méi)有這樣快樂(lè )過(guò)，我想-----這就是老師所說(shuō)的助人為樂(lè )。...

這樣很快樂(lè )作文2

　　每天回到家能像這樣，真的很快樂(lè )。

　　天氣逐漸變得寒冷，大風(fēng)逐漸變得刺骨，對于每天上學(xué)放學(xué)身上裹著(zhù)厚棉襖穿行在如刀似刃的風(fēng)中的我，簡(jiǎn)直不能太糟。

　　“隆隆隆隆砰！”我擠開(kāi)被凍住的鐵門(mén)立馬鉆進(jìn)這舒適的地方，屋內的熱氣撲進(jìn)我的臉上和脖子里，愜意之感油然而生，不知不覺(jué)鼻尖上就凝成幾滴水珠，我縮著(zhù)四肢絲絲哈哈地坐在床上僵硬地脫下厚重的外套，抬頭一看就看到父親一臉的愁容。

　　父親挪到我身邊，緩慢地抬起他那粗糙的雙手，緊緊的悟在我的雙耳上。奇怪，他的手那么粗糙我卻覺(jué)得那么溫柔。原本凍僵的雙耳好像漸漸恢復了顏色，我撲在爸爸的懷里，也完完全全感受到他火熱的一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。此刻，大燈在窗外肆虐著(zhù)一切，裝在窗戶(hù)上呼呼的叫，屋內，我倆緊緊相擁，相互訴說(shuō)著(zhù)心中的不快。

　　“這一天天的上班下班還那么多事要做真的是要煩死了�！卑职钟袣鉄o(wú)力的嘟囔著(zhù)，“真巧，我們進(jìn)入復習階段跟你差不多一樣麻煩了”我好像是在吐槽，其實(shí)我是在安慰他，你兒子我會(huì )陪你一起努力的'。我抬頭看了一下，卻不偏不倚的撞見(jiàn)他的目光，看到他那布滿(mǎn)血絲卻滿(mǎn)含深情的眼珠，在微暗的燈光下炯炯有神。

　　“你可要給我爭氣啊，見(jiàn)天伺候你上學(xué)伺候你放學(xué)的，這大冬天的也就我們家長(cháng)最吃力了，你要是再不給我爭氣，你心里能過(guò)得去嗎？”我輕撇嘴角，卻暗自堅定了決心，大過(guò)年的了那個(gè)孩子不想讓自己的父母臉上有光？

　　吃完晚飯，爸爸才去睡覺(jué)，不一會(huì )，呼嚕聲就從他的房間鉆出來(lái)了，不一樣的是，以前他打呼�？倳�(huì )少不了我的嘲笑，而這次，我卻理解了他。

　　從此往后的每一天知道期末大考，我倆都會(huì )像這樣，我也確實(shí)感到這樣很快樂(lè )。

這樣很快樂(lè )作文3

　　什么是快樂(lè )？快樂(lè )就是陽(yáng)光灑下的光輝融化堅冰的微笑，開(kāi)啟心靈的那把鑰匙。真的，它像陽(yáng)光一樣無(wú)處不在，只要擁有好奇，純真寬容的心你就能擁有快樂(lè )。如此簡(jiǎn)單！

　　當新一天的早晨到來(lái)的時(shí)候陽(yáng)光與綠葉攀談著(zhù)，綠葉通體透亮，炫耀在枝頭，陽(yáng)光微笑著(zhù)與花兒對語(yǔ)，花朵昂著(zhù)頭，興奮地顫抖，露水靜靜地躺在綠葉上，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，楚楚動(dòng)人。透過(guò)雙眸看到露珠在綠葉上興奮地滾動(dòng)，跳躍好快樂(lè )！陽(yáng)光下的小鳥(niǎo)，那樣快樂(lè )，那樣無(wú)拘無(wú)束！大千世界的萬(wàn)物，萌動(dòng)著(zhù)青春般的勃勃生機。這“世外桃源”般的.景象讓人心情暢快，快哉！是啊，人們就追求這樣感覺(jué)輕松，灑脫快樂(lè )！

　　當我將小苗苗移植到我家的時(shí)候，我總是每天為它澆水，施肥，希望它快點(diǎn)長(cháng)大開(kāi)出花朵來(lái)！我懷念著(zhù)好奇，而期待的心終于等到了春天的花季，害羞的花骨朵終于露出那芙蓉般的容顏，美的脫俗，美的清新，美的自然！我好快樂(lè )！是啊，謝覺(jué)哉說(shuō)過(guò)：“人生最大的快樂(lè )是自己勞動(dòng)得到了成果�！�

　　我曾在報紙上看到這樣一則故事。一位同學(xué)出了車(chē)禍，整個(gè)車(chē)頭都被撞壞了。幸虧人沒(méi)傷著(zhù)，他一回家向母親說(shuō)了這次不幸。

　　“真走運！”沒(méi)想到母親竟高興地說(shuō)“幸虧你開(kāi)的那輛破車(chē)要是你開(kāi)新車(chē)出去……”

　　“錯了��！”老同學(xué)大叫，“我今天偏偏是開(kāi)那輛新車(chē)出去的�！�

　　“真走運！”他母親又一笑，“要是你開(kāi)舊車(chē)出去，舊車(chē)不經(jīng)撞，只怕你早就沒(méi)命了！”“媽?zhuān)�你怎么左也對右也對？�?/p>

　　“當然啦！”只要兒子沒(méi)事就什么都對！母親擁抱著(zhù)兒子，熱淚盈眶。

　　真的用一顆寬容的心去看待問(wèn)題就會(huì )減少煩惱，就會(huì )獲取快樂(lè )。是啊，快樂(lè )就是“塞翁之馬，焉知非�！�。

　　其實(shí)， 快樂(lè )只是心靈的感覺(jué)，無(wú)論地位如何，都會(huì )擁有不一樣的快樂(lè )！

　　快樂(lè )，就是這樣簡(jiǎn)單！

這樣很快樂(lè )作文4

　　有人說(shuō)，成長(cháng)是繽紛燦爛的花朵。綻開(kāi)青春的花瓣；有人說(shuō)青春是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，播散理想的枝葉；也有人說(shuō)，成長(cháng)是朗朗上口的詩(shī)歌，吟誦奇異的樂(lè )章�？墒�，我要說(shuō)，成長(cháng)是快樂(lè )的，每一個(gè)人的成長(cháng)背后，都有一個(gè)動(dòng)人的故事。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助、順境與逆境奏響快樂(lè )的樂(lè )章。

　　成長(cháng)是一曲委婉的小夜曲。自然界中，每到春天，大地一片生機，這是一個(gè)成長(cháng)的季節。春風(fēng)吹拂的柳條，靜靜流淌的小河，嫩綠的小草，翩飛的蝴蝶，一切都在明媚的春光中成長(cháng)，你聽(tīng)。在大自然成長(cháng)的行列中，有誰(shuí)奏響了動(dòng)聽(tīng)的.小夜曲，歡快的旋律在飛揚。

　　成長(cháng)是一曲浪漫的交響曲，臉上還帶著(zhù)些稚氣，青春的朝氣卻彌漫在美麗的校園中，書(shū)聲朗朗，歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴，多彩的童話(huà)書(shū)也不見(jiàn)了，課桌上的課本像大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂(lè )的中學(xué)生，我們長(cháng)大了，心里面已有了夢(mèng)想和希望。我們在用青春的激情努力演奏一曲浪漫的交響曲。

　　成長(cháng)也是一曲動(dòng)人的協(xié)奏曲。我們在漸漸的地長(cháng)大，我們已學(xué)會(huì )了堅強地面對困難和挑戰，也會(huì )用真誠去交流和溝通，用坦然去接受命運的不公。少年的純真和質(zhì)樸，青春的迷惘和成熟，我們都一一經(jīng)歷，我們長(cháng)大了，有煩惱，但更多的是成長(cháng)的快樂(lè )。成長(cháng)是一曲動(dòng)人的協(xié)奏曲，歡快的旋律表達著(zhù)我們快樂(lè )的心情。

　　成長(cháng)的旋律有很多，歡快的、傷感的。成長(cháng)的歲月也很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴地去體會(huì )。歲月易逝，人生短暫，在成長(cháng)的道路上，我們需要唱響心中的歌，編織快樂(lè )的彩帶，串起我們美好的生活！

這樣很快樂(lè )作文5

　　快樂(lè )是希望的金顏色。每個(gè)人的一生，總會(huì )有一段漫漫長(cháng)夜。在恐怖的黑色陰影里，我們落魄，哭泣，甚至絕望。因為我們看不清前方，也不知道自己身處何地，只能在惶恐和迷茫中痛苦的徘徊。但是我們心中有夢(mèng)有追求，還有那金燦燦的希望，這點(diǎn)金顏色支撐著(zhù)我們前進(jìn)，讓我們學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )永不言敗。最終，我們會(huì )度過(guò)黑夜，天邊燃起黎明的曙光，它也是金色的。這時(shí)，我們會(huì )會(huì )心的微笑，內心，是難以名狀的快樂(lè )。

　　我拿著(zhù)快樂(lè )的染料盒站在調色板前，試圖用畫(huà)筆調出更多快樂(lè )的顏色。

　　快樂(lè )是無(wú)形的，它可能隨時(shí)跟隨著(zhù)我們，當我從媽媽的'肚子里出來(lái)時(shí)，快樂(lè )也伴隨著(zhù)我一起降臨人世，它一直陪伴著(zhù)我，直到今朝。

　　但有時(shí)候，快樂(lè )也會(huì )離我們而去，例如當我們感到孤獨時(shí)，就會(huì )快樂(lè )不起來(lái)，心情也會(huì )跟著(zhù)難過(guò)起來(lái)。其實(shí)，快樂(lè )也是很簡(jiǎn)單的，只要我們生活的樂(lè )觀(guān)，面對困難時(shí)會(huì )勇敢的去面對。并且去戰勝它，那你就會(huì )變得非�？鞓�(lè )。

　　小的時(shí)候，我經(jīng)常把微笑掛在臉上，很少有過(guò)不愉快，就算發(fā)生了什么不愉快的事，也只是笑一笑就把事給忘了，等我慢慢長(cháng)大，上了學(xué)，我又伴著(zhù)快樂(lè )并緊張的過(guò)著(zhù)我的學(xué)習生涯。其實(shí)學(xué)習也是很有樂(lè )趣的，而它的有趣之處就是那些勇于挑戰學(xué)習上困難的人才能體會(huì )到的。在假日里，我們可以從那美妙的旋律中找到兒時(shí)快樂(lè )的足跡。

　　我和我的小伙伴們快樂(lè )的玩耍嬉戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有任何的煩惱，有時(shí)我們也會(huì )看看書(shū)，聊聊書(shū)中的人物怎樣怎樣，使自己心胸開(kāi)闊，增加書(shū)中的知識。但到了我們無(wú)聊的時(shí)候該干什么呢?我們可以干許多的事，只要是自己喜歡做的事，做什么都會(huì )感到很快樂(lè )的。夜晚，我獨自一人在躺在草地上，抬頭望著(zhù)天上的星星和月亮，把自己美好的愿望告訴它們，希望可以實(shí)現這些愿望。

　　可能每個(gè)人都希望自己能快樂(lè )，不希望自己傷心難過(guò)，其實(shí)苦是樂(lè )的源頭，樂(lè )是苦的歸結，以苦為樂(lè )，苦中求樂(lè )，其樂(lè )無(wú)窮。所以當我們傷心時(shí)，千萬(wàn)不要灰心，沒(méi)有苦哪來(lái)的樂(lè )呢?享受苦中做樂(lè )才是人生最快樂(lè )的一件事。

　　如果我們以快樂(lè )的笑容去迎接每一個(gè)日子，快樂(lè )便存在我們的周?chē)�，存在我們的生活�?如果我們以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度去面對事實(shí)，生活便會(huì )綻開(kāi)花朵，洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。

這樣很快樂(lè )作文6

　　“小軒窗，正梳妝……”

　　我在燈光下癡癡地讀著(zhù)，外面黑乎乎的，只有狂風(fēng)迷失在清冷的夜里。不知幾千年的今天，蘇軾是何等的凄苦。而我，在今天，也終于明白了詩(shī)詞的魅力所在，心中迸發(fā)著(zhù)由衷的快樂(lè )……

　　最近流行起了一股“國學(xué)熱”，我也被這中國歷史的明珠迷住了，專(zhuān)門(mén)抄了一些，惡補一下以前落下的國學(xué)知識。一邊抄，一遍心里也樂(lè )滋滋的。

　　抬眼望到了蘇軾的《江城子·乙卯二十日夜記夢(mèng)》。

　　這個(gè)夢(mèng)一定不一樣，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！笔�年陰陽(yáng)分隔啊，一個(gè)重要的人，就算你不刻意去想，但她的樣子還是揮之不去。以前，我總認為古詩(shī)是以前的東西，怎么能趕上新時(shí)代的腳步呢？現在的我漸漸明白，經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，到底還是經(jīng)得起時(shí)間考驗的。大家也會(huì )憂(yōu)愁，并沒(méi)有因著(zhù)才華而免受相思之苦。

　　我就如一個(gè)混沌的嬰兒，忽地見(jiàn)到了光，那種喜悅叫拙筆如何寫(xiě)出來(lái)。我印象最深刻的還是這句，“小軒窗，正梳妝，相顧無(wú)言，唯有淚千行�！弊髡叩磕钔銎�，心中甚悲，做夢(mèng)都是她。窗戶(hù)里，妻子在梳妝打扮……就一個(gè)普通的`場(chǎng)景引得作者淚千行，我也心有戚戚。相似的是風(fēng)景而已……

　　我真的讀懂了，這是一次我與哲人的對話(huà)。我像一個(gè)混沌的人忽地來(lái)到了一個(gè)澄明的世界，咀嚼文字，齒頰留香，快樂(lè )不言而喻。我多想幫蘇軾遞一杯溫茶，告訴他，我也一樣，我也因看見(jiàn)外公的自行車(chē)而淚眼婆娑……

　　你知道與古人對話(huà)多么快樂(lè )嗎？就像你恰巧饑餓面包也在；你正好口渴白開(kāi)水也有。再樸素些，就是你忽然發(fā)現，發(fā)現身邊原來(lái)有那么多的財富，可以隨意撿拾，只要你愿意。

　　尋一個(gè)清閑的下午，沏一杯醇厚的香茗，坐在椅子上，細細品讀國學(xué)經(jīng)典，這樣，真的很快樂(lè )！

這樣很快樂(lè )作文7

　　對于從小就熱愛(ài)數學(xué)的我來(lái)說(shuō)，攻克一道誰(shuí)也沒(méi)有攻克的難題，自然是無(wú)比自豪，快樂(lè )的。但那一次發(fā)生的事讓我徹底改變了這個(gè)想法。

　　“你來(lái)給他講講這道題！”老師下指令了。

　　以往，講題的都是我，聽(tīng)題的是他們，而這回，恰恰相反。

　　那節數學(xué)課，老師給我們出了一個(gè)特別難的題。大家都在冥思苦想，我也不例外。一張草稿紙上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的公式。時(shí)間像被小偷偷走了一樣飛快流逝，轉眼已經(jīng)快過(guò)去半節課了。老師讓同學(xué)討論，周?chē)�的同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么做。但我也沒(méi)求出最后答案，同學(xué)們很是吃驚，就連老師也大吃一驚并稍露慍色。不料這時(shí)，半路上殺出個(gè)程咬金，他竟然做出來(lái)了！而我，依然沒(méi)有任何思路。

　　唉，這回品嘗不到勝利的喜悅了。聽(tīng)別人給我講題？真慚愧��！

　　我不好意思地轉過(guò)頭去，做出一副洗耳恭聽(tīng)的樣子，內心一萬(wàn)個(gè)不情愿。

　　他卻不在意，似乎是沉浸在攻克難題的喜悅中，興奮地拿起筆開(kāi)始“指點(diǎn)江山”。

　　“你看，這里的條件是……”

　　一開(kāi)始我是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，但后來(lái)講到了難點(diǎn)，我發(fā)現他講得步步有據，條條有理。對啊，他的思路真巧妙，我怎么沒(méi)有想到呢？于是不由得坐正身子，眼睛緊緊盯著(zhù)他的筆，腦子急速轉動(dòng)。

　　“我們可以用這個(gè)條件……然后……”

　　哦！原來(lái)是這樣！我明白了！

　　他眼睛閃閃發(fā)亮地看著(zhù)我，我咧開(kāi)嘴巴，真想大聲告訴老師，告訴所有的人，這道難題，我會(huì )了！我早已忘卻了剛才的矜持，一股“柳暗花明又一村”的'快樂(lè )涌上心頭！

　　我的興奮吸引了老師的目光，那目光中半是贊賞半是責備。我原來(lái)總是癡迷于攻克難題后的成功感，現在卻也明白了，原來(lái)聽(tīng)別人講題然后恍然大悟的感覺(jué)也很快樂(lè )��！

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間已經(jīng)到初二了，我因一個(gè)攻克難題而自豪的感覺(jué)也時(shí)常發(fā)生，但我覺(jué)得聽(tīng)別人講題的快樂(lè )并不亞于攻克難題，而且我和那個(gè)同學(xué)不僅變成了最好的朋友，還成了對手，我們時(shí)常一起攻克難題，互相講題，這種快樂(lè )，是無(wú)法言喻的。

　　現在看來(lái)，被風(fēng)吹起也是一種快樂(lè )。

這樣很快樂(lè )作文8

　　“等等，等等，等等我，別跑，嘿嘿！等等我逮著(zhù)你啦！”

　　你是不是懷疑那里看錯了？怎么會(huì )有四個(gè)“等等”呢？沒(méi)錯，我妹妹的乳名就叫“等等”。

　　20xx年8月22日，一位小公主在昆山友誼醫院呱呱落地啦，她就是我的妹妹—陳沛霖，因為五行缺水，所以名字里就有了“沛”和“霖”字，親戚和鄰居都說(shuō)她和她姐姐小時(shí)候一模一樣，烏溜溜的黑眼珠，紅彤彤的櫻桃小嘴，若隱若現的小酒窩。眼眸一轉，嘴角一揚，酒窩一現，一個(gè)小主意就有了，真是古靈精怪。

　　妹妹是個(gè)可愛(ài)的“小搗蛋”，就比如上周六晚上，我在練習舞蹈基本功時(shí)，妹妹樂(lè )呵呵地跑過(guò)來(lái)，在我旁邊也把腿給伸得筆直，好像要做體位前屈動(dòng)作，沒(méi)持續十秒鐘時(shí)間，就爬到我身邊，示意要我翻身，我翻過(guò)身后，她就拍拍我的后背，緊接著(zhù)就把一條腿從我身上邁過(guò)來(lái)，然后抓住我的頭發(fā)“駕，駕，駕”喊了起來(lái)，然后咿咿呀呀的哼著(zhù)小調，好啊，她這是讓我給她當大馬騎呀，惹得外婆在旁邊笑得合不攏嘴。

　　愛(ài)美之心，人皆有之。別看妹妹年紀小，對美的追求還是很執著(zhù)的。因為媽媽經(jīng)常帶我和妹妹去店里玩，她一看到小哥哥就要上前去抱抱，如果是帥氣一點(diǎn)的話(huà)，那就更不得了，直接抱著(zhù)就不放手了，記得有一次，媽媽正在給她拍照，有一個(gè)顧客帶著(zhù)她陽(yáng)光帥氣的兒子來(lái)到店里買(mǎi)衣服，妹妹一看到這位小帥哥，嘴里“咦”的一聲，手指了一下，然后就擺脫了媽媽的阻攔，弓著(zhù)腰一口氣跑到小哥哥身旁，張開(kāi)雙手就把人家摟住不放，最后嚇得人家小哥哥直接哭了，惹得顧客阿姨也哈哈大笑。爸爸媽媽也一直納悶，這種怪異的行為我們家里可真沒(méi)有人教她呀，后來(lái)爸爸時(shí)常和她說(shuō)，女孩子家可不能那么主動(dòng)呀！

　　一個(gè)二十個(gè)月大的寶寶最大的.特點(diǎn)是什么，那應該就是愛(ài)模仿吧。一般我上床睡覺(jué)前都會(huì )習慣性的拿出一本書(shū)來(lái)看，這天我照舊躺在床上看書(shū)，妹妹走進(jìn)來(lái)，爬到我的床上，從我的床頭柜上翻出一本書(shū)，打開(kāi)后一本正經(jīng)坐在我身邊看著(zhù)，見(jiàn)她不時(shí)的用手指點(diǎn)著(zhù)，嘴里念叨著(zhù)什么，搖頭晃腦的，我就很疑惑，她根本又不識字，究竟看到什么內容會(huì )讓她這么入迷，我側過(guò)身一看，書(shū)拿得都是反的，她還這么入迷，真厲害！

　　我妹妹就是這么樣的一個(gè)人，天真可愛(ài)，又古靈精怪，你喜歡嗎？

這樣很快樂(lè )作文9

　　我和妻子結婚快十年了，天天日子像流水一般飛快地淌過(guò)去，好像永遠就這樣似的，累并快樂(lè )著(zhù)。然而我真心感到幸福。那是一種平凡的幸福，是一種對現實(shí)感到知足的幸福，是一種對未來(lái)充滿(mǎn)希望的幸福，是對萬(wàn)事萬(wàn)物的一種大徹大悟的幸福。其實(shí)我們之間的性格和理想差異那么大。因為她追求的是有房有車(chē)有存款，我想過(guò)的生活目標簡(jiǎn)單得多，無(wú)非是看書(shū)寫(xiě)作和擺弄擺弄自己的收藏。而且，從本性看，她桀驁，我溫和；她靈活，我笨拙；她現實(shí)，我虛幻；她喜歡熱鬧，我愛(ài)好獨處。

　　我們的性格彼此似乎是那么的風(fēng)馬牛不相及。 但是，我們彼此相愛(ài)，彼此為對方著(zhù)想。我是最不會(huì )料理好自己的生活的。這么多年來(lái)，每年我冬天穿的棉衣、夏天穿的襯衫，甚至包括四季的鞋襪和一絲半縷，她一定會(huì )替我提前準備好；當然，我也盡我所能反饋于她，每天早上6點(diǎn)雷打不動(dòng)起早起床給她洗衣服磨豆漿送小孩上學(xué)。當然，我們都上班沒(méi)有時(shí)間接孩子的時(shí)候，還要爺爺接一下。

　　我們的生活并不浪漫、并不悠閑，并不像花朵一樣美麗、太陽(yáng)一樣燦爛。相反，顯得過(guò)于平凡、瑣碎。每天洗衣、燒飯、接送小孩、做家務(wù)，很少在一起吟風(fēng)弄月，或者在林蔭道上散步或談天。最快樂(lè )的日子就是周末陪女兒在燈下完成晚上的作業(yè)后，兩個(gè)大人陪一個(gè)小孩圍在床褥上下棋或打撲克，我就是我所能想像和已經(jīng)做到了的最大的幸福。謝謝小天使，給我們帶來(lái)那么多快樂(lè )�？粗�(zhù)她一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大和懂事，我們真心感到幸福。

　　我們的生活是緊張匆忙的，有時(shí)還難免有一點(diǎn)小小的插曲。但是，這么多年以來(lái)，我們依然相親相愛(ài)，因為我們之間的愛(ài)一如既往，像湖水一樣澄澈，從來(lái)就沒(méi)什么兩樣，只是內容和形式不同而已。而隨著(zhù)時(shí)光的流逝和我們的可愛(ài)的小天使漸漸長(cháng)大，使這種愛(ài)更穩固了、發(fā)展了，她并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)光而褪色。

　　現在，每天早晨起來(lái)，我的內心每天都充滿(mǎn)著(zhù)一種求知欲和幸福感。每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我也總是不愿太早睡著(zhù)，好盡情享受眼前的美好時(shí)光，好好地享受三個(gè)人的幸福。我知道，這是愛(ài)，愛(ài)結的果實(shí)。這是我從前甚至從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的生活。

　　現在，我所想的、所想追求的，都是一個(gè)普通人所應該想的'、應該追求的，它包括知識、金錢(qián)、親情和快樂(lè )……，在我看來(lái)，前兩種純粹是鋪墊，是謀生的基本條件（當然也能帶來(lái)快樂(lè )），后兩者才是人活著(zhù)的全部意義。但愿我能一輩子這么活下去。

　　個(gè)人是國家的縮影，個(gè)人的幸福榮辱無(wú)不與國家和集體息息相關(guān)，有了國家的繁榮昌盛才有了個(gè)人的安全感和幸福感，在此，我祝愿我們的國家繁榮昌盛。愿中國大地上人人都能過(guò)上幸�？鞓�(lè )的日子。

這樣很快樂(lè )作文10

　　在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )有幾塊石頭擋住我們的去路，但當我們團結起來(lái)時(shí)。這種力量，這種精神，定能把石頭磨平。

　　記得那一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，校長(cháng)突然宣布說(shuō)：”我校下午要舉辦一次拔河比賽，請各班做好準備！”我們聽(tīng)了，有的開(kāi)心，有的難過(guò)，開(kāi)心的是可以少上一堂課，難過(guò)的是如果輸了，我們班的面子不就丟光了。

　　到了下午，整個(gè)學(xué)校十分熱鬧，到處都是同學(xué)們嘰哩吧啦的議論聲。直到校長(cháng)說(shuō)：”靜一靜，拔河比賽即將開(kāi)始了！”我們才緊張地做了一些比賽前需要做的運動(dòng)。

　　比賽開(kāi)始了，我們的'對手是同級的三《2》班，我們忙抓緊粗大的繩子，直到體育老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，我們全力以赴，我們的節奏不一，班長(cháng)小紅不停地說(shuō)我們，我們也意識到了錯誤，可是，我班小華卻愛(ài)自作主張，不聽(tīng)班長(cháng)小紅的話(huà)，只管自己拉，結果我們被三《2》班一個(gè)巨大的節奏拉倒了，我們失望地嘆起聲來(lái)。

　　班長(cháng)小紅看了我們，對我們說(shuō)：”還有兩局比賽呢！輸了并不可怕，只要我們找出原因，就一定能反敗為勝！”

　　我們都瞪了一下小華，小華好像明白了什么，我們利用休息的時(shí)間練了一下節奏……

　　比賽又開(kāi)始了，我們信心十足地上了”戰場(chǎng)”，”開(kāi)始”體育老師又喊了一聲，我們一起大聲地喊起”一二一”的節奏，這時(shí)，我感到渾身是勁，有了力量，有了團結。我們用一股神奇的力量把三《2》班拉倒了。我們羸了，我心里不停地叫著(zhù)。

　　第三場(chǎng)比賽，我們也用了同樣的方法拿到了全級第一名的這個(gè)獎杯。

　　這件事雖然過(guò)去了很久，但我依然記憶猶新，因為這件事不公讓我感受到羸的快樂(lè )，還讓我明白團結的力量。

這樣很快樂(lè )作文11

　　長(cháng)大了像一棵樹(shù)，春在土壤中探頭；夏在風(fēng)雨中成長(cháng)；秋在金風(fēng)中成熟；冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋實(shí)，在這歲月的長(cháng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(cháng)成一棵亭亭玉立的樹(shù)。我，也是如此。我甚至可以感覺(jué)到身體內骨骼咯吱作響的拔節聲，我甚至可以感覺(jué)到血液流淌的清越聲；我甚至可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的聲音。

　　好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì )稱(chēng)贊道：個(gè)子長(cháng)高了、懂事了。身邊的親人，會(huì )發(fā)現我的'字體張揚了，寫(xiě)出特點(diǎn)了，好看了。是的，從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個(gè)大姑娘，總會(huì )有一些變化。不再有什么說(shuō)什么，知道往心里裝一些事兒了。獨立性強了，很自負地認為可以獨當一面，不接受哪怕是合理而應有的幫助。

　　在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無(wú)論是否合時(shí)宜，都會(huì )把自己的觀(guān)點(diǎn)闡明，哪怕知道會(huì )有不該有的結果。不再像以前和父母斗嘴，因為堅持那句古詞“叛逆是幼稚的表現”。而現在，更多的是離開(kāi)，冷淡。打開(kāi)了總是退縮的門(mén)，也許現在做得還是不夠積極，可已經(jīng)知道，年輕不后悔，“年輕沒(méi)有什么不可以”，有了這種前所未有的沖勁，我想我會(huì )成長(cháng)得更快。

　　是的，我，變了許多。

　　在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷，就是成長(cháng)，在坎坷中汲取的財富，是長(cháng)大的你應該擁有的。

　　讓我們舉杯，來(lái)歡慶成長(cháng)，這漫長(cháng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(cháng)！我們會(huì )在成長(cháng)中，帶著(zhù)最自我的變化，最自我的一面，一路走下去！

　　原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現在每天的疲憊不堪。想到現在的功課多而繁重，爭強好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在制定著(zhù)學(xué)習的計劃，誰(shuí)不想在年級中名列前茅呢？“怎么樣在年級中名列前茅？“這個(gè)問(wèn)題變成了我的心事，時(shí)時(shí)刻刻困擾著(zhù)我。

　　我長(cháng)大了，增添了什么，卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下，我學(xué)會(huì )了堅強。

　　面對新的學(xué)校，我遙望天空，對自己人身新的加油站充滿(mǎn)信心。告訴自己：“明天我將用知識貯滿(mǎn)船倉，明天將快樂(lè )起航！

這樣很快樂(lè )作文12

　　故事發(fā)生在3年前的中秋節。這天，我和父母去爺爺奶奶家過(guò)節。吃完飯后，我和父母幫助爺爺奶奶洗洗碗碟，打掃了一下家里的衛生；看了一會(huì )兒電視節目。在這之后，我跟爺爺奶奶揮手告別。跟著(zhù)父母離開(kāi)了爺爺奶奶家。

　　因為從家里到爺爺家需要一段時(shí)間，所以我的父親是騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我和母親來(lái)。我隨著(zhù)父母進(jìn)了地下室，看著(zhù)父親把鎖著(zhù)電動(dòng)車(chē)的兩把鎖用鑰匙解開(kāi)。父親順手摸了摸電動(dòng)車(chē)的`輪胎，只見(jiàn)平時(shí)心情很好的他露出了一種我很少看到的緊張憂(yōu)慮。母親見(jiàn)到父親這樣，小心翼翼的張口問(wèn)道，發(fā)生什么事了嗎？

　　父親則是面不改色的回答道，電動(dòng)車(chē)的輪胎沒(méi)氣了。母親聽(tīng)了之后問(wèn)父親，鑫鑫爺爺家有打氣筒嗎？父親說(shuō)，沒(méi)有。我悄悄地走出了地下室，來(lái)到樓前聽(tīng)著(zhù)父親和母親討論的聲音。天空中的月亮格外的圓，月亮一點(diǎn)兒也不孤獨，在它的周?chē)�布滿(mǎn)了密密麻麻的星星與月亮一起玩耍。忽然，我感覺(jué)雙眼有點(diǎn)兒不舒服，不再看天空。

　　正在這時(shí)我看到平日里樂(lè )于助人的張叔叔，我走上前去向張叔叔敘述完倩影后果之后，張叔叔毫不猶豫地答應了。我帶著(zhù)張叔叔來(lái)到了地下室，我走到父母面前。張叔叔把自己地下室里的打氣筒拿出來(lái)借給了父親。父母看著(zhù)這來(lái)之不易的打氣筒，表情立馬從“陰天”轉成了“晴天”。而我因此也很高興。父母立馬拉著(zhù)我一起向張叔叔道謝。張叔叔樂(lè )呵呵的擺了擺手，認為這點(diǎn)小事是自己應該做的。父親用張叔叔的打氣筒，給電動(dòng)車(chē)的輪胎充滿(mǎn)氣。把打氣筒還給了張叔叔。我們一家三口唱著(zhù)小曲漸漸地在公路上消失了蹤影。

　　快樂(lè )是一味治愈人內心的良藥。當我們面臨困境的時(shí)候，有人可以幫助我們驅趕黑暗，讓我們重新獲得快樂(lè )。

這樣很快樂(lè )作文13

　　在那一次以后，我覺(jué)得那件事徹底改變了我。那也是我最快樂(lè )的事。

　　在我沒(méi)有信心的時(shí)候，她讓我獲得信心。讓我的人生充滿(mǎn)了快樂(lè )。她幫我做過(guò)很多事讓我只感到開(kāi)心，不悲傷。因為她從來(lái)不說(shuō)我壞話(huà)，從來(lái)不埋怨我。

　　在學(xué)習上，我們經(jīng)�；ハ鄮椭�，一起解決難題，共同進(jìn)退。我們一起開(kāi)心，也一起難過(guò)。

　　她是我的同學(xué)，學(xué)習好，又從來(lái)不驕傲，也從來(lái)不自夸，她很謙虛。她上課都很認真，從不開(kāi)小差。反正我覺(jué)得她哪里都好，脾氣好，學(xué)習好，手工好，相貌好，品德也好。有她這樣的朋友真好，是她讓我處處充滿(mǎn)驚喜，處處充滿(mǎn)快樂(lè )。有她這樣的朋友是我最大的福氣，能遇見(jiàn)她也是我最快樂(lè )的事。

　　她待人好，從不會(huì )嫌棄別人，也不會(huì )因為一點(diǎn)小事就和吵個(gè)不停。她做事認真，是因為她很細心，有耐心，一絲不茍的。

　　她也很誠實(shí)，從來(lái)不說(shuō)假話(huà)。她也不會(huì )欺騙別人，除了和別人開(kāi)玩笑，這也是她逗我笑的原因。她很幽默。

　　這樣的朋友我也交對了。

　　她讓我開(kāi)心，快樂(lè )，讓我處處充滿(mǎn)光彩。只要一想到她，我就會(huì )想起與她一起開(kāi)心過(guò)的事。她的笑容就像鮮花盛開(kāi)般，暖人心。她的'笑容是我一輩子都不會(huì )忘的。

　　就這樣，她為我的人生埋下了一顆快樂(lè )的種子。

這樣很快樂(lè )作文14

　　讀《非洲十年》有感 “對于非洲，我不是過(guò)客，而是歸人”——梁子 。前段時(shí)間,偶然在朋友家看到《非洲十年》這本書(shū)，信手翻了幾頁(yè)，立刻被書(shū)中真實(shí)的圖片，幽默的語(yǔ)言吸引，如獲至寶的把書(shū)搶回家，一口氣讀完。 梁子，一個(gè)四海為家的行者，一個(gè)獨闖非洲的女人，萊索托、塞拉利昂、厄立特里亞、喀麥隆、布隆迪、肯尼亞、剛果。十年，她八次深入非洲，她在尋找什么？在世界最陌生的國度，她又有怎樣的遭遇？自由攝影師梁子非洲探險，帶給你一個(gè)苦難與幸福交織的真實(shí)非洲.

　　她用鏡頭和文字記錄下跋扈命運中向死而生的非洲女性，從中可以看到一個(gè)苦難和幸福交織的隱性非洲。在萊索托，跟著(zhù)大酋長(cháng)挺進(jìn)村莊，竟被諸多男人“愛(ài)”上了；在塞拉里昂，和神一樣的女大酋長(cháng)拉家常；在喀麥隆，與尸體同車(chē)，跟墳墓住在一個(gè)院子里；在布隆迪，婚禮上竟被邀請吸“大糞”十年來(lái)，八次獨身前往非洲，給她留下最深印象的，并非廣闊壯美的風(fēng)光，而是那些堅強豁達，樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的女人。

　　在非洲，女人很少上學(xué)，婚姻沒(méi)有自主，父親看中的男人就是她的丈夫。在不少村莊，女人婚后生了兩三個(gè)孩子才能出門(mén)。乍一看，非洲女人活得太瑣碎，沒(méi)有發(fā)言權，沒(méi)有選擇權，沒(méi)有反抗權，沒(méi)有放棄權，只有接受和承受。但她們活得色彩斑斕，從頭發(fā)絲到腳指甲都埋著(zhù)故事看到作者筆下一個(gè)個(gè)堅強的非洲女性 ，他們面對貧困，饑餓，病魔，死亡，卻是如此的坦然，只是，不管多么頑強的女人，別忘了，她們也會(huì )疼痛這里的人們生活很苦，但很知道苦中作樂(lè )，每天都有一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，看著(zhù)他們，我的內心也跟著(zhù)高興了。如果比誰(shuí)笑得美，沒(méi)人能戰勝非洲女人！尤其當她們唱歌的時(shí)候，尤其當她們跳舞的時(shí)候，那種肆無(wú)忌憚的.笑比能歌善舞更像本能。她們是笑著(zhù)出生，笑著(zhù)長(cháng)大，笑著(zhù)死去的。

　　想到我們的生活，不說(shuō)多么的富裕，但可以不為衣食所憂(yōu)，食有肉，居有屋。。。昨天我還因為午飯不好吃，沒(méi)有胃口，還在想著(zhù)什么時(shí)候可以換一輛車(chē)，可以拿著(zhù)多多的錢(qián)干著(zhù)輕松的工作。。。。真是慚愧，現在，很多人并不滿(mǎn)足現狀，對物質(zhì)的要求過(guò)高，他們追求奢侈品，追求高端豪華的生活，但他們并不快樂(lè )，也許就是因為欲望太多。

　　如果你覺(jué)得自己還不夠幸福，那就看看《非洲十年》這本書(shū)吧。塞拉利昂原始部落里的村民，雖然大都沒(méi)什么文化，但是他們對生命表現出的尊重，對他人的感恩，以及那種簡(jiǎn)單的純樸，深深打動(dòng)了我。其實(shí)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活也是一種幸福。

這樣很快樂(lè )作文15

　　俗話(huà)說(shuō)的好：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們一生當中的好朋友，它能給我們帶來(lái)無(wú)限的喜悅。

　　所以，我認為讀書(shū)很快樂(lè )。曾經(jīng)我很厭倦學(xué)習，厭倦讀書(shū)，但從開(kāi)始翻開(kāi)一本厚厚地書(shū)時(shí)，我才發(fā)現書(shū)中的文字是那么優(yōu)美，如果，我讀了它，不就給我的寫(xiě)作提供了很好的素材嗎？于是，我決定，開(kāi)始將家里沒(méi)看過(guò)的書(shū)都拿出來(lái)看，一一品味文字的優(yōu)美，摘抄優(yōu)美語(yǔ)句語(yǔ)段，為寫(xiě)作打好基礎吧！就這樣，我開(kāi)始了閱讀書(shū)的習慣，我記得一年暑假，我已讀了小豆豆所有書(shū)，能感受到小豆豆為事業(yè)而奮斗的那種艱苦的努力，告訴我們，面對困難，不能退縮，要勇于挑戰，這樣才能進(jìn)步。哈，讀書(shū)，還能明白人生中的許多道理，還能提供語(yǔ)文閱讀的解題思路。在書(shū)中，有許許多多的名言，而這些名言正是我們的一些基礎題，例如：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中有這樣一句話(huà)：人最寶貴的`東西是生命.生命對人來(lái)說(shuō)只有一次.因此,人的一生應當這樣度過(guò):當一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗;閱讀當中會(huì )有寫(xiě)名人事跡的題目，這時(shí)候就需要結合自己的知識來(lái)解答了，書(shū)讀得越多，這種題目越容易解答。因此，讀書(shū)它能讓我們的成績(jì)提高一點(diǎn)點(diǎn)。讀書(shū)，給了我們很多好處啊，我們怎能將書(shū)拋棄呢？

　　其實(shí)，我們拋棄了書(shū)，就等于拋棄了知識；拋棄了書(shū)，就等于丟掉了分數。讀書(shū)的快樂(lè )就在于，書(shū)能給我們帶來(lái)喜悅，帶來(lái)幫助，讓我們在語(yǔ)文的學(xué)習中更上一層樓……所以，這樣讀書(shū)很快樂(lè )。

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