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在一起快樂(lè )作文(通用29篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的在一起快樂(lè )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在一起快樂(lè )作文 1
依然記得,我讀的第一本書(shū)是一年級上冊的語(yǔ)文書(shū)。
上小學(xué)一年級的第一天,我雙手接過(guò)語(yǔ)文老師遞過(guò)來(lái)的這本書(shū)時(shí),我很激動(dòng),也很興奮。我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū),那栩栩如生的插圖,那生動(dòng)有趣的拼音寶寶,那看不懂的四四方方的.文字,使我更加好奇:在這本書(shū)里,到底蘊含什么神秘的知識呢?
在老師耐心地指導下,我慢慢地進(jìn)步,慢慢地積累。一年后,我已經(jīng)可以借助拼音獨立讀書(shū)了。漸漸的,書(shū)本里的知識已不能使我滿(mǎn)足,我又開(kāi)始讀課堂以外的書(shū)籍了。
我接觸的第一套課外書(shū)就是《斗羅大陸》。這是一套漫畫(huà)書(shū),我一邊讀旁白,一邊結合圖畫(huà)理解書(shū)中的內容。這套漫畫(huà)書(shū)讓我知道,原來(lái)課堂以外的書(shū),同樣有趣。
少年探險系列的書(shū),也是我喜歡的書(shū)籍。書(shū)中少年探險時(shí)的驚險畫(huà)面使我常常在想:如果有一天,我也可以去探險,那該有多好!同學(xué)們會(huì )不會(huì )很羨慕我呢?
漸漸的,我家里書(shū)架上的書(shū)我已經(jīng)可以分類(lèi)擺放了,每當我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,我都會(huì )從上面取一本下來(lái)閱讀。讀書(shū)時(shí)光真是快樂(lè )的時(shí)光!我全身心投入在書(shū)中,跟著(zhù)海倫·凱勒一起積極面對生活,跟著(zhù)高爾基在逆境中勇敢,跟著(zhù)白雪公主傷心落淚……
讀書(shū)不僅豐富了我的知識,我還從中汲取了能量。每當我遇到困難的時(shí)候,我都可以靜下心來(lái)慢慢思考,這時(shí)書(shū)中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物都會(huì )浮現在我眼前,他們的生活經(jīng)歷讓我有了面對困境的勇氣和積極向上的能力。
我讀書(shū),我快樂(lè )!書(shū)會(huì )一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)……
在一起快樂(lè )作文 2
伙伴是在我摔倒的時(shí)候向我伸出雙手的人;伙伴是在我遇到困難的時(shí)候給予我幫助的人;伙伴是在我開(kāi)心的時(shí)候和我一起分享快樂(lè )的人,伙伴是我在童年里不可缺少的人。
我,就有這樣一個(gè)溫暖貼心的小伙伴,他就是被我稱(chēng)為“小暖男”的龔銘軒。記得有一天是星期五,放學(xué)后爸爸帶我來(lái)到綠園滑旱冰,我在小湖邊遠遠的看到了龔銘軒,喜出望外的我對著(zhù)龔銘軒大喊大叫,龔銘軒看到我的時(shí)候也是驚喜萬(wàn)分,跑過(guò)來(lái)與我抱在了一起。
綠園一周的.距離大約有一公里那么長(cháng),當時(shí)我穿著(zhù)溜冰鞋,而他是走路,龔銘軒依然堅持不懈地陪我走了兩圈,一路上在遇到大下坡的時(shí)候,他就在我的后面拉著(zhù)我,生怕我滑倒。在通過(guò)小湖中央的石拱橋的時(shí)候,他就更加無(wú)微不至的圍繞在我左右,一會(huì )推我,一會(huì )拉我,防止我摔倒,不過(guò)由于小巧的坡度太陡的原因,我還是在所難免地摔倒了兩次,每次都是他費盡全力才將我扶起來(lái)。后來(lái)我們倆個(gè)又來(lái)到了收費釣魚(yú)的那個(gè)地方,每人都拿了一根釣魚(yú)竿開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái),我們兩個(gè)互相鼓勵,互相想點(diǎn)子,最后我們每個(gè)人都掉到了兩條小魚(yú),現在每當我看到自己釣到的小魚(yú)的時(shí)候,我都會(huì )想起那段快樂(lè )的時(shí)光。
和小伙伴在一起玩耍的時(shí)光雖然短暫,但卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了快樂(lè )!
在一起快樂(lè )作文 3
下午的時(shí)候,爸爸說(shuō)一整天在家做作業(yè),也體會(huì )不到生活的艱辛,是時(shí)候讓我干點(diǎn)活了。店里正好裝修完畢二樓,有好多垃圾需要清理,我正好可以干這個(gè)活。
我聽(tīng)了想著(zhù)總算不要在家寫(xiě)作業(yè)了,也感到特別的開(kāi)心。
吃過(guò)午飯,我們一起去了店里。說(shuō)干就干,我拿著(zhù)笤帚和打掃工具直奔二樓?墒,等我上去二樓一看,媽呀,簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾現場(chǎng)啊。
可是,自己已經(jīng)答應了老爸一定會(huì )保質(zhì)保量的完成任務(wù)。只好硬著(zhù)頭皮干活了。
我先打掃出來(lái)干凈的一片地方,把一些有用的`東西放到干凈的地方。再打掃剩余的地方。
有的地方還好一些,有的地方特別的難掃,還得拿鏟子往起鏟粘在地下的東西。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒塵土飛揚,我的身上衣服上臉上都是塵土,好在自己帶了個(gè)口罩鼻子和嘴里還好一些。
有好多次我都想打退堂鼓但是想到答應了吧的話(huà)只好堅持干了。經(jīng)過(guò)一下午的努力,二樓總算被我打掃得干干凈凈了。這個(gè)時(shí)候我卻變成了土人。
爸爸檢查了我打掃的地之后,只夸我干的漂亮。心里也特別開(kāi)心。爸爸媽媽和老師經(jīng)常說(shuō)我們是小公子小公主,一點(diǎn)都吃不了苦受不了累,可是如果堅持的話(huà)我們還是可以干活的。
今天就稱(chēng)之為自己的勞動(dòng)節了,我勞動(dòng)我快樂(lè ),我勞動(dòng)我光榮。
我以后也一定要多多幫忙爸爸媽媽干活,那他們干活確實(shí)挺辛苦的!
在一起快樂(lè )作文 4
奶茶,你還記得我嗎?我就那個(gè)喂你吃饅頭,給你送骨頭來(lái)啃的女孩,不知你現在還好嗎?
當我一靠近你,你就對我親昵地叫著(zhù),前爪不停地做出拜佛的動(dòng)作,還不住地搖著(zhù)尾巴。如果不是被鐵籠子困住,我想,你一定跑出來(lái)抱住我的.大腿,用濕漉漉的舌頭舔舔我,然后用你那敏銳的鼻子在我身上嗅來(lái)嗅去。
在這之后,我便拿出骨頭或饅頭,把它們丟過(guò)去,而你便會(huì )以迅雷不及掩耳的速度吃光,然后眼巴巴地看著(zhù)我手中剩下的食物,對我手中的食物垂涎三尺。
有時(shí),我逗了逗你:把一個(gè)小饅頭放手中,假裝奮力扔,你還順著(zhù)方向去找,找了大半天。當你知道這是騙局時(shí),故意不理我。此時(shí),我會(huì )用食物誘惑——把一塊小饅頭丟到你面前,你立刻狼吞虎咽起來(lái)。
當我不開(kāi)心時(shí),你會(huì )向我叫著(zhù),那聲音仿佛在鼓勵我:“加油,人的一生一定會(huì )有挫折,你不能因為這一點(diǎn)小挫折就退縮,繼續加油吧!”
奶茶,謝謝你,是你給予我許多快樂(lè )和微笑,謝謝你陪我度過(guò)了許多美好時(shí)光,雖然你不在我身邊了,但我會(huì )把這段美好時(shí)光記在我的心底!
在一起快樂(lè )作文 5
雛鳳清聲:語(yǔ)出唐李商隱《寄韓冬郎兼長(cháng)之員外》“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”。寓意年輕后輩人才輩出,嶄露頭角,青出于藍。
印滿(mǎn)濃墨重彩的白紙泛著(zhù)隱隱清香,窗子外氤氳環(huán)繞,雨下的大聲肆意。屋里,卻只有我手捧一本書(shū),靜靜看著(zhù)。
書(shū)是益友,是波濤海浪上引領(lǐng)木船的明光燈塔,是讓蝴蝶駐足的明艷鮮花。找到一本好書(shū),能點(diǎn)亮眸中的一片宇宙。
書(shū)的類(lèi)型大致分為科幻小說(shuō),探案集,文學(xué)著(zhù)作,童話(huà),自傳,敘事幾類(lèi)。我偏愛(ài)探案和敘事類(lèi)的讀物作品。探案《福爾摩斯探案集》,日本東野圭吾《我的老師是偵探》,《浪花少年偵探團》等層層環(huán)扣的情節扣人心弦,句句線(xiàn)索叫人情緒激動(dòng)。敘事類(lèi)的就更廣了,不必說(shuō)林海音單純美好的《城南舊事》,不必說(shuō)敢于自我挑戰的《老人與!,也不必說(shuō)戰爭背后真實(shí)情況的《四世同堂》。單是溫暖真情的《小橘燈》,便能使人感到情緒自然的流露,故事背后的情況。
讀書(shū)時(shí),遨游的是作家精彩的腦海與想象,領(lǐng)略的'是四季如春的美好風(fēng)光,暢想的是未來(lái)的美好時(shí)光。
讀書(shū)令人快樂(lè ),一本好書(shū)能凈化一個(gè)人的內心。我們身在窗明幾凈的教室之中,手捧寶物。這該是件多么幸福的事。
書(shū)是益友,是成長(cháng)路上最好的老師,是為知識筑巢的燕子。讀書(shū),便是最好的樂(lè )趣。
在一起快樂(lè )作文 6
什么能給你帶來(lái)快樂(lè )?答案是朋友。朋友不僅能給你帶來(lái)快樂(lè ),還有幸!}記
在某一天,我呆在教室里,一想到爸爸還有媽媽今天晚上又要加班。又不能回來(lái)陪我玩了,想到這里,我發(fā)出了心底那無(wú)奈的嘆息!澳阋粋(gè)人怎么在這里嘆息!有什么事情嗎?”她走了過(guò)來(lái)問(wèn)我!皼](méi)什么,只是我的爸爸還有媽媽今天又要加班,又不能回家陪我了!蔽乙(jiàn)來(lái)人是孫曦,她我的好朋友,也就不避諱,直接說(shuō)了出來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)陪你玩!彼f(shuō)著(zhù)讓我和她一起玩躲貓貓的`游戲。我心里是有些猶豫的,但轉念一想,也就釋然了。晚上,爸爸他們又不回來(lái),所以我還是玩躲貓貓吧!
她讓我躲起來(lái),她來(lái)找我。我躲在一個(gè)大箱子里,靜靜的等待著(zhù)她來(lái)找我。她在這個(gè)地方,找來(lái)找去找了很久,都沒(méi)找到我。我在箱子里聽(tīng)著(zhù)她的動(dòng)靜?墒悄?過(guò)了一會(huì )她就沒(méi)有聲音了。我很好奇,于是我偷偷地從箱子里轉出來(lái)。向門(mén)外走去,我走到大廳卻發(fā)現,一個(gè)人也沒(méi)有,我很好奇這是怎么回事呢?這時(shí),身后突然傳來(lái)一個(gè)聲音:“啊,噢。恭喜你,你中獎了——你輸了!蔽艺f(shuō)她這是在耍詐,可氣人的是她回了一句說(shuō):“我又沒(méi)說(shuō),不可以耍詐!
時(shí)間過(guò)得很快,這天就這樣過(guò)去了。孫曦我和你待在一起,我感到很快樂(lè )。同時(shí),我也感受到了幸福。
在一起快樂(lè )作文 7
朋友,和你在一起,我很快樂(lè )!
一年級時(shí),我剛剛認識你。我只看了你一眼就覺(jué)得你是個(gè)善良的人,你那圓圓的臉蛋,靈巧的小手和溫暖的微笑對于我來(lái)說(shuō)是冬天的一縷陽(yáng)光;黑暗中的一絲光明。謝謝你,朋友,和你在一起,我很快樂(lè )!
有一次,我跑回教室。一不小心被人撞了個(gè)四腳朝天。我一驚,無(wú)意發(fā)現頭撞破皮了!親愛(ài)的朋友,是你冒著(zhù)會(huì )被老師批評的危險來(lái)幫助我;是你一遍又一遍地安慰我使我不再害怕、孤獨;是你扶著(zhù)我,把我送到了醫務(wù)室!謝謝你朋友,和你在一起,我很快樂(lè )!
還有一次,上體育課,老師讓我們自由活動(dòng),于是我們便玩起了“抓人”游戲。石頭、剪刀、布!一位悲催的同學(xué)成了“抓人”的“主角”?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他抓的是我!正當我無(wú)處可逃時(shí),你出現了,你說(shuō):“來(lái)抓我呀!”“主角”立刻撲向你。我看著(zhù)你那逃跑的身影感動(dòng)極了。謝謝你,朋友,和你在一起,我很快樂(lè )!
親愛(ài)的.朋友,雖然你不是天底下最漂亮的,不是最聰明的,不是世界上最神奇的……但是這都不重要,和你在一起,我很快樂(lè )!謝謝你!
在一起快樂(lè )作文 8
我們要在一起。
因為喜歡,所以在一起;因為“異性相吸”,所以在一起。
憑著(zhù)對你最熟識的記憶,我勾勒出一個(gè)愛(ài)笑的你:彎彎的眼眉,紅紅的臉頰,嘟嘟的嘴。走過(guò)你的窗前,在灑滿(mǎn)金光的課桌上是你嘴角上揚的側臉。黑板上印著(zhù)你娟秀的文字,我的內心早已雀躍不已。我就在你隔壁,也許你未曾見(jiàn)過(guò)我,可我,卻已喜歡上了你。只是,我一直不知道你叫什么,直到那天你站在我面前,說(shuō):“你好,我叫‘快樂(lè )’!
“快樂(lè )”,原來(lái)你就是“快樂(lè )”。那個(gè)在雨中雀躍的你,那個(gè)面對挫折總喊著(zhù)說(shuō)加油的你,那個(gè)堅持努力的你,那個(gè)告訴我失敗了也不要緊的你——快樂(lè ),原來(lái)是你!
“你好,快樂(lè )!”多高興認識你呀。你是“快樂(lè )”,可你會(huì )發(fā)現我叫“悲傷”。
我是悲傷,我卻喜歡上了快樂(lè )。
快樂(lè )喜歡對我傾訴,會(huì )把她的樂(lè )趣,把她的煩惱,還有她的一切都與我分享。我曾問(wèn):“都是‘快樂(lè )’在講話(huà),‘悲傷’只在一邊聽(tīng),真得沒(méi)事嗎?”快樂(lè )說(shuō):“悲傷是一個(gè)文靜的女孩,我愿意與她一起分享!蔽倚α,因為快樂(lè )和悲傷真成了一對好朋友。
快樂(lè )說(shuō),她不喜歡考試,也不喜歡父母的嘮叨。我在內心說(shuō):原來(lái)快樂(lè )的`煩惱跟我一樣?鞓(lè ),我喜歡你,因為我們對那些所謂的“不喜歡”感同身受,所以我想跟你在一起?鞓(lè ),你是人間的四月天。你聽(tīng)了后,說(shuō):“悲傷是四月拂過(guò)的笑臉!
快樂(lè )和悲傷一定要在一起,因為在一起才是最美的“積極”。
在一起快樂(lè )作文 9
我很愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)很快樂(lè )。你想知道為什么嗎?這就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了……
小時(shí)候的我是一個(gè)名副其實(shí)的小饞嘴,最喜歡巧克力奶糖,但又因為不識字,說(shuō)不出它的名字,所以買(mǎi)不了。簡(jiǎn)直難過(guò)極了!照這樣下去,我會(huì )一直都買(mǎi)不到巧克力糖的。我該怎么辦呢?我想:對了!我可以通過(guò)看書(shū)去識字呀!于是我管堂哥要了許多有注音的書(shū),開(kāi)始認真地讀了起來(lái)。雖然有許多字我都不認識,但我認識拼音,我嘗試用拼音把那些字拼出來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月,我認識的字超過(guò)同齡人了!后來(lái),我嘗試讀一些沒(méi)有拼音的書(shū)籍。一顆巧克力奶糖讓我對書(shū)產(chǎn)生了興趣。
晴朗的.天空上,太陽(yáng)暖洋洋地照著(zhù),鳥(niǎo)兒在外面唱歌,我們在屋內進(jìn)行“歷史小達人”比賽。爸爸媽媽出題,我和子晴回答爸爸媽媽出的題,我總能在子晴沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)就搶答出來(lái),大家都夸我。但我感覺(jué)他們應該夸書(shū),不該夸我。要是沒(méi)有書(shū),我就一無(wú)所知。我得到了獎品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著(zhù)葉羅麗娃娃,心里充滿(mǎn)了快樂(lè )、驕傲和希望。
《簡(jiǎn)愛(ài)》讓我知道了當時(shí)外國學(xué)校的狀況;《紅樓夢(mèng)》讓我了解了林黛玉悲慘的人生;《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書(shū)你不僅讓我學(xué)會(huì )妙詞佳句,還讓我體會(huì )美妙的情感。書(shū)籍,你是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。
在一起快樂(lè )作文 10
暑假里,我和媽媽開(kāi)啟了快樂(lè )的泰國之旅。
我們邁著(zhù)喜悅的步子來(lái)到了美麗的普吉島,那里風(fēng)和日麗,風(fēng)景優(yōu)美。我們第一站就是美麗沙灘。沙灘的.沙子金燦燦的,好像無(wú)數個(gè)小金子,沙灘上有許多小貝殼,小朋友們提著(zhù)水桶在挖貝殼呢!極目遠眺,就會(huì )看見(jiàn)一望無(wú)際的大海,海水碧藍碧藍的,波濤洶涌。
我和小伙伴們一起站在海邊,浪好像在迎接我們,一層又一層地向我們襲來(lái),沖洗著(zhù)我們的小腳丫。過(guò)了一會(huì )兒,我對小伙伴們提出了一個(gè)建議:我們跟大海賽跑吧,要是誰(shuí)被海浪碰到,就要做十五個(gè)仰臥起坐;锇閭兟(tīng)了,爽快地答應了。海浪好像聽(tīng)懂了我的話(huà)語(yǔ),朝大家撲來(lái),結果這個(gè)浪太大了,我們腳一滑,摔在了沙子上,海水都濺在了嘴里,我們歡笑著(zhù),開(kāi)始打起來(lái)水仗。瞧,她的頭發(fā)濕了。瞧,他的嘴里全是海水……哈哈,這可真好玩!
退潮了,我們走在了沙子上,沙子上印著(zhù)我們的小腳印,一串一串,像一首小詩(shī)。就在這時(shí),海水歡笑地朝我們撲來(lái),收藏了我們的小詩(shī),又小心翼翼退了回去,生怕把詩(shī)弄壞了。
大海,和你在一起,我很快樂(lè ),真想對你說(shuō):“我愛(ài)你,大海!”
在一起快樂(lè )作文 11
高爾基曾說(shuō)過(guò):“當勞動(dòng)是種快樂(lè )時(shí),生活是美好的!比说囊簧x不開(kāi)勞動(dòng),而在勞動(dòng)中總會(huì )體驗到快樂(lè ),因為勞動(dòng)是快樂(lè )的秘訣。
每天看到媽媽下班回來(lái),還要拖著(zhù)疲憊的身子做很多家務(wù)。這時(shí),我心里酸酸的,總想著(zhù)為媽媽分擔一些。
說(shuō)干就干。周六,媽媽上班后,我便開(kāi)始實(shí)施我的'計劃了。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,拿起沉重的拖把,呼哧呼哧地拖起地來(lái)。沒(méi)拖一會(huì )兒,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,手中的拖把仿佛有千斤重。當我準備放棄時(shí),腦海里浮現出媽媽做家務(wù)時(shí)那辛苦的樣子,于是又重新忙碌起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我總算把地拖完了?粗(zhù)被我拖得锃亮的地板,我滿(mǎn)意地笑了?墒且换仡^,又看見(jiàn)桌椅在等著(zhù)我去給它們“擦澡”呢!我便又拿起抹布,開(kāi)始仔細地擦了起來(lái)。原來(lái)擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反復地擦,因為那種小黑點(diǎn)不容易擦掉。有的地方我還夠不著(zhù),得踩著(zhù)凳子擦。唉!可把我給累壞了。不過(guò),在我的辛勤努力下,它們全都煥然一新。
正當我得意地欣賞著(zhù)自己的“杰作”時(shí),媽媽下班回來(lái)了。當她看到锃亮的地板和潔凈的桌椅時(shí),臉上露出了欣慰的笑容,并給了我一個(gè)大大的擁抱,說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了!”
勞動(dòng)的過(guò)程確實(shí)很辛苦,但成果卻讓我很快樂(lè ),何樂(lè )而不為?
在一起快樂(lè )作文 12
小欣,和你在一起,我很快樂(lè )。
我們從三年級開(kāi)始就是好朋友了,我始終把你排在友誼榜的第一位,是因為那件事深深感動(dòng)了我。
記得那一次,我們伴著(zhù)笑聲走到了校門(mén)口。突然,雷聲在霎時(shí)響起,“轟轟!”雨也隨著(zhù)下起,看樣子是不會(huì )停了,爸爸媽媽在加班,一時(shí)半會(huì )肯定不會(huì )來(lái),怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,在校門(mén)口團團轉。哦!對了,我想起了我的大救星——小欣,她一定有辦法!靶,有沒(méi)有雨傘!”她朝我看了一眼,快步向我跑來(lái),“沒(méi)帶,你沒(méi)有嗎?”我頓時(shí)如泄了氣的皮球一般,嘀咕道:“回不了家了!
這時(shí),小欣正好叫到了一輛“微的”,她跟我說(shuō):“梓萌,上車(chē)吧!”
“?上車(chē)?上什么車(chē)?”我頓時(shí)蒙了。
“上‘微的’,你就搭順風(fēng)車(chē)吧!彼⑿Φ貙ξ艺f(shuō)。
“?你們有三個(gè)人?”突然,司機插嘴道:“那要加一塊錢(qián)!
小欣沉思了一會(huì )兒,然后說(shuō)道:“沒(méi)事,加就加唄!庇舶盐彝仙狭恕拔⒌.”。
我的淚奪眶而出,我不想讓小欣發(fā)現,只好把臉向外轉,讓雨水和淚水交織在一起……
欣,我喜歡這樣稱(chēng)呼你,和你一起做朋友,我感覺(jué)很快樂(lè )。
在一起快樂(lè )作文 13
“小蕾,快去看看,小楠,小楠住院了!”我的大姐張雪瑩說(shuō)?此荒槆烂C的樣子,我還以為真的呢!回到班一看,小楠坐在那里,既不缺胳膊,也不少腿,五官也沒(méi)有錯位,只是,不知她五臟六腑是否俱全。這時(shí)我的腦子里全是問(wèn)號。是張雪瑩有毛病,他的“機器零件”壞了?不應該吧!今天是什么節日?4月1日,4月1日……
噢!今天是愚人節,怪不得呢!“此‘仇’不報非君子”!我喃喃自語(yǔ)道:“小樣兒的`,看我怎么收拾你……”接著(zhù)一陣嘿嘿笑聲。
“喂!你鞋帶開(kāi)了!”我對著(zhù)前桌的“蝦米”說(shuō)!安粫(huì )吧!我剛剛系完鞋帶,沒(méi)搞錯吧!”原來(lái),他早有準備,看他笑瞇瞇的眼睛都能“一線(xiàn)天”了。唉!出師不利!
這才是愚人節的小片段,接下來(lái)那才叫精彩呢!不要走開(kāi)呀!
“大帥哥”張擎幾步就“躥”到前面,她說(shuō)道:“今天是愚人節,拿出一張紙將它對折,再對折……”原來(lái)她在實(shí)施整人計劃啊。我把“整人的大計劃”寫(xiě)在上面,暗暗竊喜。
一切就序……
“小飛走模特步!”主持人念完紙條,教室里爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲。小飛借口沒(méi)有高跟鞋,想開(kāi)溜,沒(méi)想到邱老師把自己的高跟鞋借給了他,這下他沒(méi)辦法了,只好走上臺,手一叉腰,扭了起來(lái)。原來(lái),“標準”的模特步是這樣的:走路的路線(xiàn)成波浪形,雙腿別在一快趕上麻花了。同學(xué)們樂(lè )得上氣不接下氣。
在一起快樂(lè )作文 14
相識是一種緣分,相知更是一種緣分!}記
朋友,你寬容我、理解我,與你在一起,我們不會(huì )因任何事而生氣。
我親愛(ài)的朋友,你對我的寬容,對我的愛(ài)護,讓我無(wú)法回報。你也曾為我默默的付出,但我也傷害了你,你一次一次的守護、陪伴我,我也一次一次的傷害了你。朋友,請你原諒我的過(guò)錯,我真的不知該怎么辦。
朋友,與你在一起的日子里,我并沒(méi)有悲傷,因為有你的陪伴,有的對我的寵愛(ài)、還有你對我的寬容。你一次次的忍讓?zhuān)屛矣洃浻纳,我不?huì )忘記的。
記憶里有你,有和你在一起的快樂(lè ),你的忍讓和寬容化成了點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài),讓我始終在你那溫暖的懷抱里安睡。
我的身邊始終有你的陪伴,有你對我的.寬容和忍讓?zhuān)銓ξ业暮亲o讓我始終感覺(jué)到溫暖。你的陪伴,我的快樂(lè )始終永遠存在著(zhù),兩者永遠互相存在著(zhù)。存在于我們之間最美好的記憶,我們之間友誼的美好記憶。
與你在一起的快樂(lè )是我們之間僅存的一點(diǎn)記憶,我的朋友,你的一點(diǎn)點(diǎn)寬容也存在與我們之間。
你對我的好,我并沒(méi)有忘記,你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也沒(méi)有忘記,只是我讓它存在我們之間,你并沒(méi)有發(fā)現,可以使我與你之間更加了解,彼此之間并沒(méi)有任何差距,只是我們感到與對方之間有著(zhù)隔閡。這隔閡阻礙著(zhù)我們之間,你也會(huì )因此逐漸對對方失去了解的。
我也希望你不會(huì )忘記我對你的好,我也不會(huì )因一點(diǎn)點(diǎn)的事離開(kāi),因為我相信你,只要你好好和我解釋?zhuān)也⒉皇悄闼f(shuō)的不懂事。也許你所認為的不懂事就是我對你的愛(ài)吧!我只是無(wú)法對你說(shuō)的。我不善于表達,不善于表達愛(ài),畢竟心傷難愈。
我因有你的陪伴,我好多了,我因身邊有你的陪伴愛(ài)護,我每天都很開(kāi)心。你總是以任何的理由逗我開(kāi)心。時(shí)間流逝,那些我愛(ài)的人終將離去,只有那些愛(ài)我的人始終陪在我的身邊。你就是愛(ài)我的人之一,呵呵!
你我之間最好的回憶,你我之間的美好時(shí)光。
與你相識之后,我并不后悔,因為和你在一起我很快樂(lè )。
在一起快樂(lè )作文 15
寒假里,我回鄉下老家過(guò)年,媽媽準備為爺爺奶奶買(mǎi)些新式家具。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,一輛小貨車(chē)滿(mǎn)載貨物開(kāi)進(jìn)奶奶家門(mén)。司機一下車(chē),抱下一條毛茸茸的小哈巴狗,走向奶奶家門(mén)外的小河邊,把小哈巴狗放在河灘上。
“給它撒尿嗎?”我挺好奇地走過(guò)去問(wèn)。
“不!快過(guò)年了,我們都要回老家了,坐火車(chē)帶著(zhù)這個(gè)小東西挺不方便,就把它扔在這兒,讓它自己照顧自己吧!彼緳C告訴我。
我看了一眼小狗,心想:長(cháng)得那么小,連奶奶家的大公雞都比它大一倍呢,它能自己找吃的嗎?再說(shuō),如今是冬天,雖然現在陽(yáng)光很暖和,可是一到晚上,天就冷了,倘若遇上個(gè)刮風(fēng)下雪的,小狗不凍死才怪呢!
我蹲下身子,細細地打量著(zhù)這只小狗:它的眼睛圓溜溜的,好奇地蹲在河灘上東張西望;鼻子就像一個(gè)倒立著(zhù)的三角形,上面還沾著(zhù)細小的水珠,暖烘烘的?蓱z的小東西,它還不知道自己已經(jīng)被主人給扔了,還在一邊跑來(lái)跑去呢:胖乎乎的身體似乎顯得有些笨重,屁股一扭一扭的,毛茸茸的小腿配合著(zhù)身體的運動(dòng),在我身邊一蹦一跳地繞圈。我忍不住對它的喜愛(ài),把它捧在懷里,它也友好地用濕嗒嗒的小舌頭舔著(zhù)我的手指,向我溫和地搖搖尾巴。一點(diǎn)也沒(méi)對我認生。
司機見(jiàn)我和小狗彼此親熱的樣子,說(shuō)我和小狗肯定有緣,讓我把小狗抱回家得了。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我便使勁要求奶奶收留小狗。
奶奶見(jiàn)我這么喜歡小狗,答應了我的請求。
我欣喜若狂地抱起睜著(zhù)那可愛(ài)的大眼睛的小狗,飛奔回奶奶家。
我現在正式給它取名為‘機遇’,嘻嘻,誰(shuí)讓它在快被拋棄的時(shí)刻抓住機遇碰見(jiàn)了我呢?
‘機遇’的到來(lái)給我帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè ),為我趕走了孤獨與寂寞。一次,奶奶去地里干農活了,只剩下我一個(gè)人在屋子里。奶奶家沒(méi)有電腦,也沒(méi)有電視,我不禁覺(jué)得好無(wú)聊。
正閑得沒(méi)事干,‘機遇’玩耍時(shí)的聲音驚動(dòng)了我。
它呲著(zhù)剛剛長(cháng)齊牙的小嘴,在拼命地咬半個(gè)塑料瓶,卻傻呼呼地將自己的頭罩在了里面,怎么也拔不出來(lái)了。
它的`舉動(dòng)令一旁的我哈哈大笑。我走過(guò)去,將那半個(gè)塑料瓶從它腦袋上摘下來(lái)。
看,‘機遇’吐出亮晶晶的小舌頭,似乎在感謝我解救了它罩在塑料瓶里的頭。我拿來(lái)一瓶酸奶,倒在盆子里,將盆子推到它的面前。它歪頭看了半天,不解地望著(zhù)我。我指指裝有酸奶的盆子,讓它靠近。它從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這種食物,也沒(méi)有聞過(guò)這粘稠的味道過(guò)。不過(guò)它顯得很好奇,用鼻子急促地嗅著(zhù)這。牛奶的香味。我耐心地等它把小腦袋湊到盆子上方,手恰倒好處地輕輕壓了一下它的頭,酸奶沾到了它的鼻尖上,‘機遇’下意識地去舔,接著(zhù),它便嘗到了這酸奶的味道。它很興奮,又舔了舔嘴唇。
我明白了它的意思,在手心里倒了一點(diǎn)酸奶,放在它面前。
它跑上來(lái),將下巴靠在我的指尖上,小爪子耷在我的膝蓋上,十分乖巧。它舔完了我手中的酸奶,用那圓溜溜的眼睛望著(zhù)我,似乎在說(shuō):“啊,真好喝!真好喝!”
就這樣,奶奶不在的這半天里,我和‘機遇’玩得很充實(shí),很快樂(lè )。
很快,一個(gè)寒假結束了,我也要回臨平讀書(shū)了。我十分感謝‘機遇’陪我度過(guò)了這一個(gè)有意義的寒假,所以要好好犒勞犒勞它,我把火腿腸,漢堡包、酸奶等平時(shí)自己喜歡吃的東西都留給了它當美食。瞧它吃漢堡包的讒樣:眼睛睜得大大的,兩只前爪抱著(zhù)漢堡包,吃得嘖嘖有聲,還不時(shí)用暖烘烘的小舌頭舔舔嘴唇。
‘滴滴’爸爸已經(jīng)在使勁按汽車(chē)喇叭了!啊畽C遇’,拜拜!”我留戀地回頭看了‘機遇’一眼。我跨上車(chē)!畽C遇’見(jiàn)我要走,起身丟掉漢堡,朝我奔來(lái)。
“嗚”汽車(chē)一陣尾氣,一溜煙開(kāi)走了!畽C遇’還在車(chē)后拼命地奔跑。我趴在窗玻璃上,默默地說(shuō):“‘機遇’,我和你在一起,真的很快樂(lè ),很幸福,真的。等星期天,我一定讓爸爸帶我回來(lái),回這里,陪陪你,陪陪奶奶。對了,記得幫我照顧奶奶!
‘機遇’似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),瞬間停住腳步,轉身,朝奶奶家奔去……
在一起快樂(lè )作文 16
一天晚上,媽媽正在睡覺(jué),我偷偷跑到媽媽的化妝室里,偷偷把媽媽的化妝包拿到了我的房間里。我照著(zhù)我的`小鏡子,拿起眉筆,把自己的眉毛畫(huà)得又粗又長(cháng)。又拿起亮粉,把臉涂得又嫩又白。接下來(lái)我拿起媽媽剛買(mǎi)的口紅,仔細地對著(zhù)嘴唇涂了好幾遍。
這時(shí)媽媽從床上起來(lái),喊我:“寶貝,你干什么了呀?”我趕忙說(shuō):“沒(méi)、沒(méi)什么!蔽亿s緊把媽媽的口紅合上,咔嚓,口紅斷了!
媽媽打開(kāi)門(mén),嚇了一跳,她說(shuō):“你是不是又偷拿我的化妝包了?”
我說(shuō):“是的!
媽媽說(shuō):“你的臉跟小丑一樣!”說(shuō)著(zhù),幫我拍了一張照片。媽媽又說(shuō):“剛才我聽(tīng)到一聲咔嚓的聲音,那是什么聲音?”
我低聲說(shuō):“蓋蓋子的時(shí)候忘了把口紅轉回去!
以前媽媽說(shuō)過(guò):“孩子,你別害怕我,我又不打你。沒(méi)關(guān)系,我下次再重買(mǎi)一個(gè)就行了!庇谑俏野堰@句話(huà)跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽果然沒(méi)有怪我,我這才吐了一口長(cháng)長(cháng)的氣。
四歲的時(shí)候,我從寶寶班回到家,看到媽媽正在切一個(gè)臭臭的東西,我連忙走上前問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀?”
媽媽說(shuō):“這是榴蓮,是一種水果!
我又問(wèn):“這個(gè)水果怎么那么臭呀?”
媽媽說(shuō):“那么,這就是一種奇特的水果嘍。它雖然聞起來(lái)臭,但吃起來(lái)又香又甜!
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),迫不及待地嘗了一口,哇,好甜!不一會(huì )兒我就吃完了。我跟媽媽說(shuō):“可以再買(mǎi)一盒嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“榴蓮吃多了會(huì )上火!蔽衣(tīng)媽媽這么一說(shuō),覺(jué)得也對,默默把嘴饞的想法咽了回去。不過(guò)我還是想吃榴蓮……
在一起快樂(lè )作文 17
我家有一只小狗叫點(diǎn)點(diǎn),它一身雪白的毛發(fā)棕色的頭部和尾巴。一對黑黑的大眼睛活像兩顆黑寶石。靈敏的鼻子能嗅出世界上的各種氣味。想聽(tīng)聽(tīng)我們的故事?
有一天我放學(xué)回家,點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)到我的聲音以迅雷不及掩耳之勢的速度跑了過(guò)來(lái),死死的.咬住我的褲褪不放。我不喜歡它咬我褲子便生氣的跺著(zhù)另一只腳,一邊叫著(zhù)“走開(kāi) 走開(kāi)”但它還是毫不松口好像把我的褲子當成寶貝似的不肯丟掉。我忍無(wú)可忍右腿使勁一蹬,這可憐的小家伙終于被我甩開(kāi)了,我拼命的逃走生怕點(diǎn)點(diǎn)再要我的褲子,但點(diǎn)點(diǎn)誓不罷休趕快站起來(lái)了依然不舍追著(zhù)我,跑著(zhù)跑著(zhù)我突然蹦出一個(gè)點(diǎn)子“地上很滑,點(diǎn)點(diǎn)肯定急剎車(chē)停不住”,于是我趕緊往回跑。果然不出我所料,點(diǎn)點(diǎn)見(jiàn)我往回跑便急忙剎車(chē)但依然往前滑,好不容易才停下來(lái),回頭一瞧“哈哈”我已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了!巴敉敉簟秉c(diǎn)點(diǎn)找到我了高興地叫著(zhù),向我跑來(lái)。
我和點(diǎn)點(diǎn)累的氣喘吁吁便去一旁休息,為什么點(diǎn)點(diǎn)老咬我褲子呢?我思考著(zhù),突然一個(gè)想法跳進(jìn)我的腦袋我想“點(diǎn)點(diǎn)一定中飯沒(méi)吃飽餓暈了,把我的褲子當成美味牛排。于是我便四處找東西給它吃,可是什么也沒(méi)找到,正的我苦惱應該給點(diǎn)點(diǎn)吃什么時(shí)突然想起了口袋里的糖便便咬下一點(diǎn)放到點(diǎn)點(diǎn)的嘴里 “咔嚓咔嚓”瞧他吃的多香呀!點(diǎn)點(diǎn)吃完糖跟我要,我不給它便抓住我的褲腿,發(fā)出“嗚嗚”的可怕的聲音,好像一只可愛(ài)的小狗變成一頭兇猛的獅子,我害怕了便把糖給它吃。它好愛(ài)吃糖呀!我詛咒它以后長(cháng)蛀牙,誰(shuí)叫它對我吼呀!
我太喜歡和點(diǎn)點(diǎn)在一起了,每天我都可以和它一起快樂(lè )游戲。
在一起快樂(lè )作文 18
細水長(cháng)流的日子,瑣碎而平常,外公外婆卻總是過(guò)得有滋有味,讓我的童年時(shí)光也變得多姿多彩。
小時(shí)候我是在外公外婆家長(cháng)大的。外公年輕時(shí)蹬過(guò)三輪車(chē),養過(guò)蠶,做過(guò)生產(chǎn)小隊的隊長(cháng),當過(guò)村長(cháng),干過(guò)銷(xiāo)售。退休后也閑不住,兩個(gè)鐵皮汽油桶硬生生地被他改造成了一條船,在自家后面的河道上當起了漁夫。從小就被外公帶著(zhù)在河上漂,他捕魚(yú),我玩水,不寬的河道是我童年的樂(lè )園。而當我們每次哼著(zhù)歌“返航”時(shí),自家的橋埠頭總是站著(zhù)外婆和藹的身影,將玩累的我抱上岸后,她與外公相視一笑,手腳麻利地收線(xiàn)、拴船、提桶,拾掇剛捕到的魚(yú)和蝦。
三個(gè)人一條船,這樣的時(shí)光很慢,很美好。
“當年我手提兩壺酒,去你外婆家提親時(shí),多少小伙子羨慕我呢!”醉酒后的外公常會(huì )說(shuō)些陳年往事。小時(shí)候家里日子過(guò)得艱難,他是家里的長(cháng)子,自然什么事都要往肩上扛。后來(lái)那個(gè)背負家庭重擔的少年長(cháng)大了,娶了同村美麗的少女,那是外公心里最得意的時(shí)光。他喜歡回憶這樣的日子。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,外公的眼窩漸漸下陷,越來(lái)越精瘦,外婆的身材漸漸發(fā)福,不復當年的風(fēng)采。頭發(fā)已經(jīng)花白的爺爺偶爾還會(huì )喝酒,但是不再說(shuō)他與外婆的往事了,而是一喝高就嚷:“看我把你外婆養的,多好!”。
那一年,他們遇到拆遷,外婆舍不得離開(kāi)經(jīng)營(yíng)多年的家,外公貼心地將手搭在她的肩上,安慰她。老媽讓他們住在我家,可老兩口說(shuō),我們倆還年輕,不來(lái)打擾你們三口之家的生活。
兩人租住在河對岸的一間屋子里,空間有限,天井外面是河。善于持家的外婆,在一塊不滿(mǎn)十平方米的河畔,合理密植,妥善安排雞鴨住所。外公開(kāi)始了新發(fā)明,用廢鐵舊鍋組裝成類(lèi)似火爐的.多功能戶(hù)外煮鍋。一清早,雞鴨“和鳴”,煮鍋拉起了小號角,旁邊的菜畦里,小青菜油亮油亮。日子就那么紛紛擾擾地過(guò)去,老兩口安之若素,生活再窘迫,心里卻是安定的,幸福的。
最近一次去外公外婆家,閑談時(shí)聊到房東,一個(gè)孤身一人的老奶奶。那天外婆外公都幫她去收棉花了,忙碌了一天,直喊累。老媽心疼地說(shuō),你們自己照顧好自己就行了。外公淡淡地回了一句,“幫助別人,也是快樂(lè )自己嘛”。
極其平實(shí)的一句話(huà),卻在突然間擊中了我的心,感動(dòng),甚至有一些震撼。
在那一刻,我仿佛看到了外公外婆幸福的源泉。
在一起快樂(lè )作文 19
在生活中,我們身邊有很多人。這些人有些是陌生的,有些是熟悉的;有些是對你好的,有些是對你不好的;有些是你討厭的,有些是你喜歡的。我們因為身邊有這些人,生活才會(huì )變得更加多姿多彩。我們跟不同的人在一起,心情也會(huì )隨之不同。我們跟對自己好的人在一起,心情會(huì )很愉快很開(kāi)心,恨不得永遠都不要分離,要一直在一起。我們跟對自己不好的人在一起,心情會(huì )很不舒服不自然,恨不得彼此之間不認識,永遠都不要跟他在一起?墒敲\終究如此,該有的終究是會(huì )有的,該無(wú)的終究也是會(huì )無(wú)的。我們放開(kāi)點(diǎn),接受它就行了,我們應該更快樂(lè )的去感受生活中的每一個(gè)人。相比較這兩種人,我更喜歡是對我好的人。
我跟對我好的人在一起,不管怎樣,心情也會(huì )很愉快很開(kāi)心。那一天,我考試考砸了。我因此也感到十分的愧疚,我辜負了媽媽的期望。我回到家之后,我告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后十分生氣,她破口大罵:“你這個(gè)死丫頭,你考試時(shí)候到底的,想什么呢?怎么會(huì )考砸了呢,是不是不認真?”媽媽罵我也是應該的,是我自己不認真導致的過(guò)錯。我因為愧疚,低下了頭。我這個(gè)無(wú)意識的動(dòng)作,被媽媽突如其來(lái)的目光看見(jiàn)。媽媽也愧疚地看了看我,嘆了口氣,最后說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系。剛才是媽太激動(dòng)了,下次認真點(diǎn)就行了!蔽腋袆(dòng)得流下了眼淚,其實(shí)我知道媽媽是對我好。世界上對自己最好的人,莫過(guò)于自己的父母。我跟他們在一起,不管他們怎樣罵我,打我,我也會(huì )很快樂(lè )的!因為他們是真的對我好的。
當然,世界上有對你好的人,自然也有對你不好的人。
我跟對自己不好的人在一起,我的心情會(huì )很糟糕。那一天,我考試考得特別棒。我的同桌對我說(shuō):“你下次要跟這一次一樣,考得很好哦!”我知道她心里的想法,只是不要說(shuō)透而已。在以前我考砸了的時(shí)候,她考好了,她總是會(huì )看著(zhù)我,接著(zhù)做出得意的笑,她以為我沒(méi)有看見(jiàn),其實(shí)我早就看見(jiàn)了。就不說(shuō)那么遠了,說(shuō)說(shuō)剛才吧。剛才發(fā)試卷的時(shí)候,聽(tīng)到我比她高分,我上去領(lǐng)卷時(shí),她瞪了我一眼,她同樣也以為我不知道,可我早就知道了,在轉身走下來(lái)的'那一刻。跟對我不好的人在一起,不管它表面上對我多,我心情也是會(huì )不自在的,因為她不是真正的對我好。
我喜歡跟對自己好的人在一起,因為那樣很快樂(lè )。但是我個(gè)人覺(jué)得,不管跟哪一種人在一起。身邊肯定還有另外一種人,跟對自己不好的人在一起,其實(shí)也是有好處的,他能突出跟對自己好的人在一起的快樂(lè )!也許因為有這樣的兩種人,生活才會(huì )更加地精彩!
在一起快樂(lè )作文 20
伙伴是在我摔倒的時(shí)候向我伸出雙手的人;伙伴是在我遇到困難的時(shí)候給予我幫助的人;伙伴是在我開(kāi)心的時(shí)候和我一起分享快樂(lè )的人,伙伴是我在童年里不可缺少的人。
我,就有這樣一個(gè)溫暖貼心的小伙伴,他就是被我稱(chēng)為“小暖男”的龔銘軒。記得有一天是星期五,放學(xué)后爸爸帶我來(lái)到綠園滑旱冰,我在小湖邊遠遠的看到了龔銘軒,喜出望外的我對著(zhù)龔銘軒大喊大叫,龔銘軒看到我的時(shí)候也是驚喜萬(wàn)分,跑過(guò)來(lái)與我抱在了一起。
綠園一周的距離大約有一公里那么長(cháng),當時(shí)我穿著(zhù)溜冰鞋,而他是走路,龔銘軒依然堅持不懈地陪我走了兩圈,一路上在遇到大下坡的時(shí)候,他就在我的后面拉著(zhù)我,生怕我滑倒。在通過(guò)小湖中央的`石拱橋的時(shí)候,他就更加無(wú)微不至的圍繞在我左右,一會(huì )推我,一會(huì )拉我,防止我摔倒,不過(guò)由于小巧的坡度太陡的原因,我還是在所難免地摔倒了兩次,每次都是他費盡全力才將我扶起來(lái)。后來(lái)我們倆個(gè)又來(lái)到了收費釣魚(yú)的那個(gè)地方,每人都拿了一根釣魚(yú)竿開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái),我們兩個(gè)互相鼓勵,互相想點(diǎn)子,最后我們每個(gè)人都掉到了兩條小魚(yú),現在每當我看到自己釣到的小魚(yú)的時(shí)候,我都會(huì )想起那段快樂(lè )的時(shí)光。
和小伙伴在一起玩耍的時(shí)光雖然短暫,但卻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了快樂(lè )!
在一起快樂(lè )作文 21
小光是高二時(shí)從另一個(gè)學(xué)校轉來(lái)的,說(shuō)實(shí)在的,他的外貌和成績(jì)都沒(méi)有達到大家想象中的轉學(xué)生的標準。當時(shí)班里流行一個(gè)詞--猥瑣,似乎這個(gè)詞用在他身上有點(diǎn)太過(guò)了,他比較適合“呆頭呆腦”來(lái)形容。
小光原來(lái)是孤單的一個(gè)人坐在我們組最后一桌,后經(jīng)老班調整,他和小士就坐在我們前面了,好戲就開(kāi)始了。大夕是我的同桌兼好友,她受不了后桌男生的悶不作聲,見(jiàn)來(lái)了新同學(xué),就拍拍他的背問(wèn):“你喜歡說(shuō)話(huà)嗎?”他還保留著(zhù)新同學(xué)對新班級的陌生感和矜持,說(shuō):“喜歡!蔽矣悬c(diǎn)懷疑,看他回答時(shí)還那么小聲,不過(guò)不一會(huì ),我就確信他不是喜歡說(shuō)話(huà),而是非常喜歡。沒(méi)多久的功夫,小光就和打夕聊得熱火朝天了。
大夕是個(gè)喜歡惡搞的鬼機靈,就算是剛來(lái)的小光和剛熟識的小士也不難幸免,甚至是更厲害。那段時(shí)間大夕有事,她買(mǎi)了瓶瀉藥,但是標準的一次兩粒小藥片已不起作用,她瘋狂的加大劑量。一次八粒!一次十粒!一次十四粒!抓一把,丟進(jìn)嘴里,用水一送--豪爽!她是不是把藥當零食吃了,她說(shuō)這藥沒(méi)作用,可是沒(méi)用也不能這樣吃呀,哪那有這樣的。
大夕把撕了標簽的白色藥瓶伸到小光和小士的面前說(shuō):”吃嗎?這是維生素!边@兩個(gè)小子還挺機靈,沒(méi)有接受,擺手搖頭說(shuō)不信。我當時(shí)來(lái)了興致,加入大夕,成了幫兇,說(shuō):“這只是維生素,是補營(yíng)養的。標簽不小心沒(méi)了!彼麄z叫我們先試驗,大夕馬上一擰藥瓶,倒出一大抓往嘴里送,灌口水,一揚脖就把藥吞了,然后得意的瞟一下瞪大眼的兩人,從沒(méi)見(jiàn)人這樣吃藥片的。他倆回過(guò)神來(lái),再轉過(guò)看我,我只倒出一片,雖說(shuō)是失效的藥,但也不能多吃,我怕有副作用,我把藥托在手心里,猶豫著(zhù)要不要吃。小士見(jiàn)我磨蹭,馬上說(shuō):"是假的,要不你不敢吃!蔽乙桓被沓鋈サ臉幼,一閉眼把藥吃了。他倆沒(méi)什么疑慮了,至少死前有我和大夕開(kāi)路,死時(shí)能互相作陪。哈哈,上鉤了。小光倒出三四粒丟進(jìn)嘴里,不要水送,直接吞了。小士更激動(dòng),倒出一把,也不知道是幾粒送點(diǎn)水,還打了個(gè)飽嗝。
我和大夕忍不住大笑起來(lái),他們看不對勁,拖著(zhù)我和大夕問(wèn)到底我們耍了了什么鬼把戲。真相當然要說(shuō),我最期待見(jiàn)到他們知道委曲后的言行和神情。結果是呆坐,無(wú)語(yǔ),面面相覷。過(guò)了半天,反應過(guò)來(lái)了,小士向小光發(fā)泄,小光只是傻笑,真的呆頭呆腦。小士覺(jué)的這不夠,突然,一絲怪笑掠過(guò),與灰太狼想當什么餿主意是一樣,看來(lái)又要有人倒霉了。
小士拿著(zhù)藥瓶到別人面前吹噓,對藥瓶指指畫(huà)畫(huà)的,小光也屁顛的跟著(zhù)。他們成功的騙到了幾個(gè)人,我真不敢相信我們班還有那么多傻瓜。
他們忙回來(lái)了,大夕說(shuō):“放心吧,那藥沒(méi)效,我一天吃十幾二十粒都沒(méi)事,你們也會(huì )沒(méi)事的!毙∈课恼f(shuō):“如果是以為你產(chǎn)生抗體了呢!
這話(huà)還真被小士說(shuō)中了。
第二天我就拉了,好險,幸虧我只吃一顆,那半天肚子都怪怪的。小士上網(wǎng)吧通宵回來(lái),他和小光一起討伐大夕,因為我多少也參與了行騙,但同時(shí)也是受害者,我被判為中立的,以局外人的身份輕松的看好戲。最可憐的是間接被大夕迫害,直接被小士出賣(mài)的同志,有氣無(wú)力的趴在桌上,兩眼發(fā)黑,臉發(fā)青。小士說(shuō)這位這位仁兄昨晚明明吃過(guò)瀉藥后馬上吃止瀉藥了,怎么現在就他最嚴重?磥(lái)昨晚有兩虎在他肚子里相斗,背景一定是風(fēng)雨交加,電閃雷鳴!鞍,”我們四個(gè)都嘆了口氣,說(shuō),“真可憐!
有段時(shí)間不知撞了什么邪,我們兩桌被團野火圍繞,個(gè)個(gè)怒氣沖沖。小士與他的女朋友經(jīng)過(guò)幾遭分分合合的鬧騰,又由合變分,他的火氣最旺。大夕因為宿舍太吵,沒(méi)睡好,很容易憤怒。我在為我那可恨的生氣。只有小光在懷念原來(lái)的同學(xué),在糾結是否要轉回去,小光是唯一沒(méi)發(fā)火的,時(shí)間久了才發(fā)現小光的脾氣超好。
那段時(shí)間,說(shuō)話(huà)要把握好分寸,誰(shuí)語(yǔ)氣重了,對方會(huì )馬上怒吼過(guò)來(lái)。說(shuō)話(huà)得小心翼翼,過(guò)日子戰戰兢兢。
后來(lái)小士和女友再由分轉合,他人也陽(yáng)光了,圍繞在我們四人周?chē)墓砘鹨蚕⒘,大家又快快?lè )樂(lè )的打鬧在一起。我真懷疑那團鬼火是小士心中熊熊燃燒的怒火。
小光把他的生日告訴我了,我與大夕商量要送他什么禮物。大夕思想比較開(kāi)放,竟提出送內褲,真虧她想得出,我反對。她把我鄙視了一番,說(shuō):“這才好玩嘛,以前我們也曾送好朋友內褲!蔽肄植贿^(guò)她,終于屈服了,她就把褲子買(mǎi)回來(lái)了,帶到教室,我只求沒(méi)人發(fā)現,上帝保佑。我問(wèn)小光要褲子看一下,怎么說(shuō)我也是贈送人之一,哪能讓贈者不知道自己送了什么。碰巧,那個(gè)把臉丟到家,已無(wú)臉可丟,無(wú)形象克言的小木從我身邊經(jīng)過(guò),她絕不是來(lái)打醬油的,而是停下,把褲子從袋子里抽出來(lái),在桌上攤開(kāi),兩只手拈起來(lái)......
過(guò)幾天,大夕再次問(wèn):“小光,你穿那條褲子了嗎?”他點(diǎn)頭,大夕很高興,應該說(shuō)是達到了興奮的程度,竟站起來(lái),伸手扯開(kāi)小光的.衣服說(shuō),“讓我看一下!倍嗝创竽懙呐e動(dòng),我坐在后面,眼前有一大堆書(shū)擋著(zhù),尚且還在一晃眼間瞥見(jiàn)撩起衣服的一角露出的的肉?蓱z的小光就這么春光乍泄了。
小光確實(shí)是喜歡說(shuō)話(huà),而且話(huà)還很多,也喜歡說(shuō)教,不過(guò)大夕可不給他面子,大夕一見(jiàn)小光給我“講道理”,就不耐煩的的說(shuō):“行了,別聽(tīng)他瞎扯,這些話(huà)我也會(huì )說(shuō),我能說(shuō)出一大堆,都是空話(huà),有什么意思!毙」夂芘麓笙,每次大夕瞪他一眼,拍一下桌子,他就唯唯諾諾的屈服了。
我很傷心,成績(jì)還是那么爛,我不停地學(xué)習,不停地問(wèn)自己哪里錯了。放學(xué)了我還在埋頭演算,小光說(shuō)這樣不行,沒(méi)有學(xué)習方法,盲目做題是沒(méi)用的。我抬起頭,眼眶發(fā)熱,臉也發(fā)燙。我能想象自己當時(shí)的樣子:臉因激動(dòng)而漲得通紅,眼眶里蓄了一些淚水。他幫我分析我學(xué)習效率不高的原因,很細心,很輕聲,可能是因為看到我眼里還晃動(dòng)著(zhù)固執的不肯流下的淚,他不敢用玩笑來(lái)冒犯那兩滴淚,也不敢刺痛那顆心。他說(shuō):“最重要的是要相信自己,你只要相信自己下次能考進(jìn)年級前五十名,就一定能!蔽铱此钦J真的樣子,笑了起來(lái),說(shuō):“真的嗎?”他用力的點(diǎn)頭,堅定的的“嗯”了一聲。我感覺(jué)好多了,我把他的回答當做對我的承諾。然而小光的諾言沒(méi)有兌現,我還是沒(méi)進(jìn)前五十名,但我確實(shí)有了進(jìn)步。
臨近期末,小士漸漸的墮落,我們都問(wèn)他為什么,他苦惱地說(shuō)因為家里沒(méi)錢(qián)了,下學(xué)期不上學(xué)了,我真不愿相信這是真的。小士開(kāi)始逃課,上網(wǎng)吧通宵,借酒消愁有時(shí)來(lái)學(xué)校一天,一整天趴在桌子上睡覺(jué),我真擔心他。我在他后面拉一拉他的衣襟,說(shuō):“小士,你不要這樣行嗎,難道沒(méi)有其他辦法了嗎?”每次都是那黯淡的眼光給我失望的回答。小士不再像以前和女友分手是那樣把氣撒到其他人身上,而是轉過(guò)他那滿(mǎn)是憂(yōu)愁的臉,搖搖頭,很沒(méi)精神。我不愿他走。
小光我們相識開(kāi)始就一直說(shuō)想回去,開(kāi)始我和大夕都不以為意,快期末了,他更頻繁地提這件事,而且很認真,還拿出一封他寫(xiě)過(guò)老同學(xué)的信,信里提到他要回去。大夕第一次當真了,不是起哄的叫他快走,而是憂(yōu)傷的說(shuō):“小光你不要給我留下太多美好的回憶,要不我會(huì )更舍不得你!蔽覜](méi)說(shuō)什么,我有點(diǎn)生氣,我本來(lái)以為我們四個(gè)的友誼非常非常深厚,這甚至是我第一次與男生有那么深的友誼,而這在他心中似乎是能隨便割舍的。期末考試了,他說(shuō)其實(shí)他不想走了,可是父母還在猶豫,因為轉來(lái)這邊后,他成績(jì)下降了!拔視(huì )爭取讓他們允許我留下來(lái)的!彼蚕矚g我們四個(gè)在一起日子嗎?
考試后是散學(xué)典禮,典禮后夜色正濃,我站在教室外的走廊上,眺望茫茫的夜幕,心中一陣凄涼。大夕準備在這晚向暗戀的男生告白,小士早已出校,不知在哪腐敗了。我轉過(guò)頭,看到小光,他也要走了,我心里泛酸,對他說(shuō):“下學(xué)期一定要再來(lái)!彼是那個(gè)樣子,傻傻的,笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn),說(shuō):“一定來(lái)!比缓筠D身離開(kāi)。
我們就這樣分別了,不知是暫時(shí),還是,永遠……
在一起快樂(lè )作文 22
互幫互助
上次期中考試的成績(jì)出來(lái)了,我的數學(xué)考了92分,她考了95分?偝煽(jì)我的是第十五名,她是第六名。我為她感到驕傲,跑過(guò)去祝賀她。她卻沒(méi)有驕傲,因為我考了第十五名。
放學(xué)后,她沒(méi)有像往常一樣和那幾個(gè)同學(xué)玩游戲,而是找到我,和我一起復習功課。她認真地看著(zhù)我的數學(xué)試卷,和我一起分析失誤的原因,從每一道題看起,哪個(gè)知識點(diǎn)的錯誤都說(shuō)得很清楚。我從她的講解中也明白了數學(xué)學(xué)習是容不得半點(diǎn)馬虎的。
弄懂了數學(xué)試卷后,我也幫著(zhù)她分析她的語(yǔ)文試卷。她的閱讀理解不是很好,我就幫她找回答閱讀題的方法技巧。她聽(tīng)得很認真,并且做了筆記。
這次的期末考試,我們倆都考得非常好,我的數學(xué)考到了98分,她的語(yǔ)文考到了97分,我們都進(jìn)入了班級的前五名。
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后來(lái)因為學(xué)校里調整班級,我們被分開(kāi)了,我在六班,她在四班,但是這并沒(méi)能讓我們的友誼有一點(diǎn)褪色。我們常常在周末時(shí)在一起寫(xiě)作業(yè),做游戲。
有一次,我和她一起比賽講故事。我先講了一個(gè)笑話(huà):動(dòng)物們乘船去參加一年一度的動(dòng)物大會(huì ),它們決定搞一個(gè)笑話(huà)比賽。當某個(gè)動(dòng)物講笑話(huà)時(shí),只要有一個(gè)動(dòng)物不笑,講笑話(huà)的就會(huì )被扔到水里。第一個(gè)講笑話(huà)的是大象,它講得很生動(dòng),動(dòng)物們都哈哈大笑,除了豬。于是,大象被扔進(jìn)了河里。緊接著(zhù),講笑話(huà)的河馬、老黃牛、狐貍都因為豬沒(méi)笑被扔到了河里。臨到猴子了,猴子臉都嚇白了,估計他以為自己馬上就會(huì )被扔到河里。誰(shuí)知道,他剛剛開(kāi)口說(shuō)了一句話(huà),豬就哈哈大笑起來(lái)。大家問(wèn)豬為什么笑,豬說(shuō),大象講的.笑話(huà)太好笑了。
我講完了,她也哈哈大笑起來(lái)。
人,總得有個(gè)貼心的知己,有個(gè)可以肆無(wú)忌憚?wù)f(shuō)悄悄話(huà)的死黨,有個(gè)瘋起來(lái)無(wú)法無(wú)天的好閨蜜。她就是我的死黨兼閨蜜,她的名字叫夏藝文,一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)學(xué)習的女孩。和她在一起,我感到特別快樂(lè )。
在一起快樂(lè )作文 23
和好朋友在一起,我無(wú)比的高興與興奮,因為他們給我帶來(lái)了快樂(lè )與永遠也忘不了得那份珍貴的回憶。好朋友在一起的說(shuō)說(shuō)
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們一下子飛也似的“飛”到了教室。不一會(huì )兒,張老師就來(lái)到了教室,指著(zhù)黑板上的板書(shū)說(shuō):“今天我們學(xué)習比較分數的.大小!蔽倚南耄呵,我早就會(huì )了,我是自學(xué)的,嘻嘻我趁老師在黑板上整理板書(shū)的時(shí)間,反過(guò)位來(lái),小聲的說(shuō):“計翔,比較分數的大小我早就會(huì )了,你呢?”計翔也笑了笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我也早就會(huì )了!”我和計翔暗自笑了笑,我拉了拉前面的李博文,他馬上就轉過(guò)身來(lái)了,我悄悄的說(shuō):“比較分數的大小你會(huì )嗎?”“我”我看出了他的心思,說(shuō):“等下老師叫我們小組討論的時(shí)候,我和計翔告訴你,一起學(xué)習,OK?”李博文點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師把黑板上的題講完后,大聲的說(shuō):“小組討論!蔽覀內齻(gè)人同時(shí)說(shuō):“你會(huì )不會(huì )?”說(shuō)完這句話(huà)我們都笑了笑。我把他們的頭拉了過(guò)來(lái),小聲的對他們說(shuō):“肯定還有人不會(huì )。我們教教她吧!蔽覀儼炎谖液竺娴囊晃煌瑢W(xué)拉來(lái),說(shuō):“你會(huì )不會(huì )分數的比較大小?”她搖了搖頭,我們給她講了講比較大小有什么用,怎樣比較分數大小,她這才豁然開(kāi)朗,說(shuō):“謝謝你們!薄扳忊忊彙毕抡n了,張老師按時(shí)下了課。我們三個(gè)人直奔走廊,在走廊里我們談天說(shuō)地,互相把自己學(xué)習中的知識告訴對方,把自己知道的奇聞趣事和對方說(shuō)說(shuō),就這樣我們度過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的學(xué)期。
我真希望我們的友誼天長(cháng)地久,雖然我們在一起的時(shí)光十分短暫,就算以后我們不能坐在一起了,但是我們的這份友誼會(huì )伴隨著(zhù)我們成長(cháng),到了以后,我們一定會(huì )記住這段美好回憶的!
在一起快樂(lè )作文 24
暑假里,我和媽媽開(kāi)啟了快樂(lè )的泰國之旅。
我們邁著(zhù)喜悅的步子來(lái)到了美麗的普吉島,那里風(fēng)和日麗,風(fēng)景優(yōu)美。我們第一站就是美麗沙灘。沙灘的沙子金燦燦的,好像無(wú)數個(gè)小金子,沙灘上有許多小貝殼,小朋友們提著(zhù)水桶在挖貝殼呢!極目遠眺,就會(huì )看見(jiàn)一望無(wú)際的大海,海水碧藍碧藍的,波濤洶涌。
我和小伙伴們一起站在海邊,浪好像在迎接我們,一層又一層地向我們襲來(lái),沖洗著(zhù)我們的小腳丫。過(guò)了一會(huì )兒,我對小伙伴們提出了一個(gè)建議:我們跟大海賽跑吧,要是誰(shuí)被海浪碰到,就要做十五個(gè)仰臥起坐;锇閭兟(tīng)了,爽快地答應了。海浪好像聽(tīng)懂了我的.話(huà)語(yǔ),朝大家撲來(lái),結果這個(gè)浪太大了,我們腳一滑,摔在了沙子上,海水都濺在了嘴里,我們歡笑著(zhù),開(kāi)始打起來(lái)水仗。瞧,她的頭發(fā)濕了。瞧,他的嘴里全是海水……哈哈,這可真好玩!
退潮了,我們走在了沙子上,沙子上印著(zhù)我們的小腳印,一串一串,像一首小詩(shī)。就在這時(shí),海水歡笑地朝我們撲來(lái),收藏了我們的小詩(shī),又小心翼翼退了回去,生怕把詩(shī)弄壞了。
大海,和你在一起,我很快樂(lè ),真想對你說(shuō):“我愛(ài)你,大海!”
在一起快樂(lè )作文 25
朋友,是成長(cháng)過(guò)程中堅持的后盾;朋友,是風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)共同面對的伙伴;朋友,是迷茫時(shí)為你照亮前方的一盞明燈;朋友,是在你做錯事時(shí)給予忠告。
星光燦爛的夜空,星星正在眨著(zhù)眼睛,一閃一閃。我倚在窗臺,望著(zhù)夜空-----閃爍的星星,把原本無(wú)邊際的漆黑夜空襯托著(zhù)十分絢麗、耀眼,思緒變化萬(wàn)千,彷佛又回到了曾經(jīng)……
縹紗的思緒把我帶回了校園那一幕幕溫馨的情景。那時(shí)的我們是學(xué)習上的對手,生活中伙伴,更是彼此訴說(shuō)心語(yǔ)的同在天涯互為斷腸人。而我們差點(diǎn)因為一點(diǎn)小事破壞了六年的珍貴友誼,都彼此傷了對方的心,造成了那幾天的冷漠相對,最終還是你先低頭。
那是有一年的夏天,晴朗的天空,太陽(yáng)高照,大地被照熱得不停地散發(fā)熱氣。你是學(xué)習委員,負責收本子,我們班的人很多,所以本子同樣多,加上處在下課的時(shí)間,一些的調皮搗蛋的不良分子,把全班弄得人聲鼎沸,很多人擁擠到講臺,把一小部分人交好的本子弄的到處是,就這樣我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?
在課上,老師就當著(zhù)全班人的面,問(wèn)我為什么不叫本子?我說(shuō):“交了!笨墒抢蠋熅褪遣幌嘈,全班人的'質(zhì)疑,使我差點(diǎn)急得哭,好的是有些人看見(jiàn)我交了,幫我做了證,指責不在指向我,而指向了我的朋友,她同樣百口莫辯,最終在講臺上找到了我的本子,這場(chǎng)鬧劇也隨之而消失了。
一下課,她就向我道歉,并表明她不是故意把我的本子漏掉,而是因為人太多,所以來(lái)不及數,但我還是不理她,就這樣冷戰了好幾天,在冷戰中間她常常向我道歉,或許因為他的真誠道歉,我最終原諒她了,在此事上,我們的友誼也越來(lái)越堅固。
經(jīng)過(guò)此事,在以后的日子里我也逐漸明白了我的錯誤,并在她的幫助下認識了自己的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),正是因為她這樣的朋友,所以我要交更多的朋友,改正缺點(diǎn),擁有更多的閃光點(diǎn)。擁有朋友與她共同度過(guò)的朋友,是我最快樂(lè )的日子。
在一起快樂(lè )作文 26
鄭欣欣,和你在一起,我很快樂(lè )。
我們從三年級開(kāi)始就是好朋友了,我始終把你排在友誼榜的第一位,是因為那件事深深感動(dòng)了我。
記得那一次,我們伴著(zhù)笑聲走到了校門(mén)口。突然,雷聲在霎時(shí)響起,“轟轟!”雨也隨著(zhù)下起,看樣子是不會(huì )停了,爸爸媽媽在加班,一時(shí)半會(huì )肯定不會(huì )來(lái),怎么辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻,在校門(mén)口團團轉。哦!對了,我想起了我的大救星——鄭欣欣,她一定有辦法!靶,有沒(méi)有雨傘!”她朝我看了一眼,快步向我跑來(lái),“沒(méi)帶,你沒(méi)有嗎?”我頓時(shí)如泄了氣的皮球一般,嘀咕道:“回不了家了!
這時(shí),鄭欣欣正好叫到了一輛“微的`”,她跟我說(shuō):“梓萌,上車(chē)吧!”
“?上車(chē)?上什么車(chē)?”我頓時(shí)蒙了。
“上‘微的’,你就搭順風(fēng)車(chē)吧!彼⑿Φ貙ξ艺f(shuō)。
“?你們有三個(gè)人?”突然,司機插嘴道:“那要加一塊錢(qián)!
鄭欣欣沉思了一會(huì )兒,然后說(shuō)道:“沒(méi)事,加就加唄!庇舶盐彝仙狭恕拔⒌摹。
我的淚奪眶而出,我不想讓鄭欣欣發(fā)現,只好把臉向外轉,讓雨水和淚水交織在一起……
欣,我喜歡這樣稱(chēng)呼你,和你一起做朋友,我感覺(jué)很快樂(lè )。
在一起快樂(lè )作文 27
一說(shuō)到我的好朋友,大家的腦海里肯定會(huì )不約而同的冒出三個(gè)字—“張哲銳”。我和張哲銳在一年級開(kāi)學(xué)的第一天就互相認識了,我們每天一起上學(xué)放學(xué),一起玩耍,慢慢的,就成了形影不離的好朋友了。張哲銳長(cháng)著(zhù)一雙帥氣的大眼睛,只要他的大眼睛滴溜溜地一轉,他的腦海里一下子就會(huì )冒出許許多多的鬼點(diǎn)子,他還有一張嘰里呱啦總愛(ài)說(shuō)個(gè)不停的嘴巴。雖然他是班上公認的調皮大王,但是他卻特別機智、有愛(ài)心。2記得有一天下午放學(xué)的時(shí)候,李志強同學(xué)興沖沖地跑到我面前來(lái),從后面拿出一個(gè)小盒子,對我說(shuō):“這只小雞我不要了,送給你!闭f(shuō)完,把這個(gè)小盒子遞給我,就風(fēng)一樣地跑走了。我輕輕的打開(kāi)盒子,只見(jiàn)里面裝著(zhù)一只剛出生的小雞,小雞全身的毛都是濕濕的、黃黃的,一雙綠豆般大的小眼睛驚恐地看著(zhù)我,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰”的'叫聲。我心想:這只小雞太可憐了,媽媽絕對不會(huì )讓我養的,怎么辦呢?這時(shí),我想到了好朋友張哲銳,他應該可以養吧?
于是,我懷著(zhù)緊張的心情,跑到張哲銳面前,問(wèn):“你媽媽允許你養小雞嗎?”張哲銳看了看我懷里這只可憐的小雞,猶豫著(zhù)說(shuō):“應該能吧,到了你店,我打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)我媽媽!闭f(shuō)完,便拖著(zhù)我快步向店跑去。到店了,張哲銳打了個(gè)電話(huà),打完后,遺憾地對我說(shuō):“不行啊,我媽不準養!痹撛趺崔k呢?我倆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,張哲銳像想起什么,一拍腦門(mén)高興地大叫:“對!把它送給李一凡,讓他和李一凡養的那只鴨做伴吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“太好了,就這么辦!”。
看著(zhù)張哲銳把小雞帶走,我在心里對他感激不盡,沒(méi)有他,小雞可能只有獨自去流浪了。這就是我的好朋友——調皮又聰明的張哲銳,你想跟他交朋友嗎?
在一起快樂(lè )作文 28
奶茶,你還記得我嗎?我就那個(gè)喂你吃饅頭,給你送骨頭來(lái)啃的女孩,不知你現在還好嗎?
當我一靠近你,你就對我親昵地叫著(zhù),前爪不停地做出拜佛的動(dòng)作,還不住地搖著(zhù)尾巴。如果不是被鐵籠子困住,我想,你一定跑出來(lái)抱住我的大腿,用濕漉漉的舌頭舔舔我,然后用你那敏銳的鼻子在我身上嗅來(lái)嗅去。
在這之后,我便拿出骨頭或饅頭,把它們丟過(guò)去,而你便會(huì )以迅雷不及掩耳的速度吃光,然后眼巴巴地看著(zhù)我手中剩下的食物,對我手中的.食物垂涎三尺。
有時(shí),我逗了逗你:把一個(gè)小饅頭放手中,假裝奮力扔,你還順著(zhù)方向去找,找了大半天。當你知道這是騙局時(shí),故意不理我。此時(shí),我會(huì )用食物誘惑——把一塊小饅頭丟到你面前,你立刻狼吞虎咽起來(lái)。
當我不開(kāi)心時(shí),你會(huì )向我叫著(zhù),那聲音仿佛在鼓勵我:“加油,人的一生一定會(huì )有挫折,你不能因為這一點(diǎn)小挫折就退縮,繼續加油吧!”
奶茶,謝謝你,是你給予我許多快樂(lè )和微笑,謝謝你陪我度過(guò)了許多美好時(shí)光,雖然你不在我身邊了,但我會(huì )把這段美好時(shí)光記在我的心底!
在一起快樂(lè )作文 29
每個(gè)人在生活中一定體會(huì )過(guò)快樂(lè )。以前,爸爸媽媽帶我出去玩是快樂(lè )的,得到表?yè)P是快樂(lè )的。但是,臘月二十九那天,我對快樂(lè )的體會(huì )發(fā)生了一次轉變,讓我感受到了快樂(lè )的另外一個(gè)方式。
臘月二十七,爸爸媽媽把我送回了老家,他們又返回了南京。這幾天里,陪伴我的是爺爺奶奶。爺爺奶奶比較忙,擇菜、喂雞、去河邊淘米洗菜……所以大部分時(shí)間都是我一個(gè)人坐在房間,面對著(zhù)棕色的大書(shū)桌讀書(shū)、寫(xiě)字。晚上,爺爺奶奶清閑下來(lái)了,有時(shí)間和我聊天了,但是時(shí)間比較短,因為老人要早點(diǎn)睡覺(jué),不過(guò)我也覺(jué)得那挺快樂(lè )的!臘月二十九那天中午,我們聽(tīng)到了爸爸媽媽車(chē)子開(kāi)來(lái)的聲音,我放下了書(shū),爺爺奶奶也放下了手里的活,出了院子去迎接他們。晚上,我們一家人坐在大房間里,坐成了一排,快樂(lè )地聊了起來(lái),還觀(guān)看了一些精彩紛呈的電視節目。
年三十到了,爺爺奶奶忙著(zhù)做豐盛的晚餐,我和爸爸媽媽則負責去鎮上添置年貨。晚上,大家在明亮的白熾燈下共進(jìn)晚餐,又放了幾個(gè)鞭炮。那天晚上,我見(jiàn)到了久別重逢的夜空的`星星,烏黑的夜空中有許多光彩奪目的星星,照耀著(zhù)我們。做完這些,一家人又坐在電視前觀(guān)看春晚,大家時(shí)而捧腹大笑時(shí)而對節目“評頭論足”,整個(gè)房間的氣氛令我感到快樂(lè )。我從那時(shí)起覺(jué)得:快樂(lè )就是一家人在一起。
可能每個(gè)人對快樂(lè )的見(jiàn)解都不一樣,但是我覺(jué)得我已經(jīng)脫離了兒時(shí)對快樂(lè )的見(jiàn)解,重新對快樂(lè )有了理解,F在,對我來(lái)說(shuō),快樂(lè )就是一家人在一起和睦相處,這大概也是我長(cháng)大了,所以對快樂(lè )的理解變了吧!
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