分享讓我快樂(lè )作文常用15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的分享讓我快樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享讓我快樂(lè )作文1
如果把成長(cháng)比作一本書(shū),那么快樂(lè )無(wú)疑是一張張多彩斑斕的插圖,使我們的生活變得有滋有味,而今天,我就要給你講講我成長(cháng)中的快樂(lè )!}記
記得那是一個(gè)周末,又恰逢暑假的尾巴,閑來(lái)無(wú)事的我看見(jiàn)臟兮兮的書(shū)包,便想讓自檢鍛煉鍛煉。說(shuō)干就干,我先打了一盆清水,把書(shū)包全部浸在水里面,然后倒一大袋洗衣粉進(jìn)去(沒(méi)錯,確實(shí)是一大袋)接著(zhù)使勁的搓呀搓。不一會(huì ),大量的`泡泡和污水出現了,我沒(méi)有理會(huì )。
我以為這樣就能洗干凈了,但是當我把書(shū)包拿起來(lái)時(shí),不免大失所望,原來(lái)我幾乎是在同一個(gè)地方搓的,有些地方非常干凈,而有的地方則依然很臟。不過(guò)我并不氣餒,換了盆水,重新開(kāi)始戰斗了。這時(shí),媽媽告訴我:不用放那么一大袋洗衣粉,而且洗衣粉很傷手。說(shuō)完,還手把手的親自向我示范了一遍。媽媽的幫助猶如雪中送炭,使笨拙的我一下子明白了怎么洗書(shū)包。
于是我照著(zhù)媽媽說(shuō)的方法,時(shí)不時(shí)的換盆水!鞍!終于完成了,真的是太棒了!”隨著(zhù)這聲預示著(zhù)我洗完了的歡呼,我高興的拿起我那看似嶄新的書(shū)包,嘴角情不自禁的上揚。是呀!自己的書(shū)包有了這么大的變化,誰(shuí)會(huì )不高興了?原本灰不溜秋的靠墊變得潔亮如新;之前有著(zhù)許多灰塵的布料不見(jiàn)了;書(shū)包前面的商標亮的好像可以照出人來(lái)。我情不自禁的背起還沒(méi)干的書(shū)包一遍又一遍的歡呼!拔议L(cháng)大了!我會(huì )洗書(shū)包了!”
通過(guò)這件事我明白了,快樂(lè )就是只要你勞動(dòng),就能獲得的使你感到幸福的東西。所以,加油吧!讓我們一起用勤勞的雙手努力創(chuàng )造更加快樂(lè )美好的未來(lái)吧!
分享讓我快樂(lè )作文2
一份快樂(lè ),如果乘于十三億,就是更大的快樂(lè )。一份悲傷如果除于十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂!分享是一道簡(jiǎn)單的公式。只要你解開(kāi)了,便得到了成功的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì )了分享,就學(xué)會(huì )了生活。分享是一種思想的深度,深思的`同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享更是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),也明白了存在的意義。生活因分享而快樂(lè ),因分享而充實(shí),因分享而充滿(mǎn)沮情,因分享而多姿多彩……因此使我更快樂(lè )。
是的,沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂(lè )?分享就象一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè )。
通過(guò)分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會(huì )漸漸消溶,能使人感受到分享的樂(lè )趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個(gè)人的內心就只能是一個(gè)冰封而孤獨的空間,無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè )與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
分享是博愛(ài)的基礎,不與他人分享感受的人注定孤獨。讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì )與人分享, 分享的世界是美好的,讓我們懂得分享,讓我們嘗試分享,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!
分享讓我快樂(lè )作文3
給予是快樂(lè ),收獲是快樂(lè ),學(xué)習是快樂(lè ),玩耍也是快樂(lè )。但是,我卻不同,認為分享是最快樂(lè )的。
分享可以是同學(xué)沒(méi)帶書(shū)時(shí),大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時(shí),大家幫助他;可以是同學(xué)不會(huì )題時(shí),大家仔細講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學(xué)的事情了。那天,我正津津有味地讀著(zhù)作文報刊,無(wú)意間卻瞟見(jiàn)我的作文——《全家動(dòng)畫(huà)迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個(gè)消息,我欣喜若狂,找誰(shuí)來(lái)分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著(zhù)報紙樂(lè )呵地走到李銘雨的座位上!澳闱!”我用手指了指我的作文!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來(lái),比我更激動(dòng):“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì )到了“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè )”這句話(huà)的含義。我覺(jué)得我是地球上最幸福的人!
分享不僅在學(xué)校中隨處可見(jiàn),在生活中也比比皆是。在公交車(chē)上,隨時(shí)能看到年輕人給老人讓座;在火車(chē)站,隨時(shí)能遇到幫助他人搬運行李;在馬路上,隨時(shí)能碰到給不識路而有急事的人帶路的情形……
我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節省女兒的時(shí)間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的'裝滿(mǎn)了大包小包。這次,因學(xué)校有會(huì )議,時(shí)間被耽誤了,到車(chē)站后,離開(kāi)車(chē)的時(shí)間只有兩分鐘了,老師著(zhù)急極了。這時(shí),一個(gè)陌生男人幫老師搬運行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個(gè)陌生人的幫助下,擠上了火車(chē)。
這個(gè)地球就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實(shí),因分享而充滿(mǎn)激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂(lè )的!
分享讓我快樂(lè )作文4
時(shí)間是一雙永不疲倦的手,推著(zhù)我在成長(cháng)的道路上往前走;仨哌^(guò)的路,我收獲最多的,是快樂(lè )。
小時(shí)候,因為幼兒園離家遠,所以下午姥爺騎摩托車(chē)來(lái)接我,便是我最大的樂(lè )趣。當我看見(jiàn)幼兒園的大鐵柵欄外,姥爺抱著(zhù)頭盔,騎在他紅色的摩托上,戴著(zhù)防風(fēng)眼鏡,笑瞇瞇的朝我招手時(shí),喜悅便會(huì )溢滿(mǎn)心間。我便向小伙伴們炫耀:“我姥爺,神氣吧?”然后,在小伙伴們羨慕的眼光中,我連蹦帶跳的跑到姥爺身邊。姥爺那雙粗大的手,小心翼翼的把我抱到摩托車(chē)后座上,再緊緊裹上一件厚衣裳,接著(zhù)摩托飛馳而去。我清脆的'笑聲,灑滿(mǎn)一路。
兒時(shí),我收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
懵懂的童年時(shí)光,我開(kāi)始接觸簡(jiǎn)單的字符。橫折豎點(diǎn)勾撇捺。這神奇的漢字令我著(zhù)迷。在飯后,我常央求爸爸給我講歷史、說(shuō)神話(huà)。慢慢地,我漸漸不滿(mǎn)足于被動(dòng)的傾聽(tīng)了。終于,在我生日那天,我得到了那本《天方夜譚》。我的夢(mèng)想在那個(gè)春天吐出了新芽,一步步開(kāi)啟我通往書(shū)山的臺階。于是,我常獨坐在斗室角窗之旁,在孤燈守候中把自己融入千年的唐風(fēng)宋雨,看花開(kāi)花落,云卷云舒;抑或在豆燈下讀情愛(ài)綿綿、俠光劍影。人文的視野。盡收眼底,盡收胸懷。在書(shū)海中,我與他們共舉杯盞,或相對品茗,或無(wú)語(yǔ)相視,或悲或喜或贊或嘆。
童年時(shí)光,我收獲了讀書(shū)的快樂(lè )。
分享讓我快樂(lè )作文5
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!痹谏钪,你如果真的這樣做了,你就會(huì )領(lǐng)悟到這是多么神奇。
那天,我的大伯伯從杭州給我帶來(lái)了一些稀罕的小玩意兒,有木偶?罩竦。我一拿到這些東西,就開(kāi)心地不得了,甚至都不肯從手中放開(kāi)。我自己拿著(zhù)空竹在一旁擺弄著(zhù),沒(méi)過(guò)多久就不想玩了,也不知道怎么回事,總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。我趴在桌子上,思索著(zhù)自己為什么會(huì )有這種感覺(jué)。突然,我腦子一轉,想出了一個(gè)絕妙的好辦法——讓我的小伙伴玩一玩,看看他們會(huì )不會(huì )有同樣的感受……
也是這個(gè)偶然的機會(huì ),我真正地領(lǐng)悟到了那有多么神奇。
當我告訴小伙伴我有空竹這樣的稀罕玩意兒時(shí),他高興地一蹦三尺高。他驚訝的'問(wèn)我:“你不會(huì )是騙我的吧?你真的有“傳說(shuō)”中的空竹?”我自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)從身后抽出空竹,說(shuō):“怎么樣,不錯吧?”他立刻驚奇地睜大了眼睛,愛(ài)不釋手。此時(shí),我看著(zhù)他那興奮。激動(dòng)的樣子,自己也感覺(jué)開(kāi)心。愉快了許多。也帶著(zhù)幸福的笑容和他一起開(kāi)心地玩起了空竹,一點(diǎn)也沒(méi)有無(wú)聊的意思……
到那時(shí),我才真正地體會(huì )到,與朋友;锇榉窒碜约旱目鞓(lè )時(shí),自己又會(huì )是多么快樂(lè )!
分享讓我快樂(lè )作文6
我喜歡分享。分享食品、分享玩具……把好吃的分享給家人、和小朋友分享玩具……
每一次分享都讓我感到快樂(lè ),但在我記憶中,最深刻的一次是,那一次,妹妹和我一起分享玩秋千。
那是一個(gè)晚上,月光照著(zhù)我,小星星眨著(zhù)眼睛。妹妹、奶奶、三姑婆和我,去了一個(gè)廣場(chǎng),那里有許多玩的,比如,秋千、雙杠、高低杠……!蔽覀兿葟哪莻(gè)像車(chē)輪的'器材玩起吧!”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹先上去,‘嘩嘩,’她把這個(gè)器材滾起來(lái),我也上去滾起來(lái)了。我們又玩了單杠,坐上去。像駿馬一樣,時(shí)不時(shí)發(fā)出‘駕駕,哈哈哈!’我們還玩了雙杠,坐在上面一起數星星。在這時(shí),看到了我們最喜歡的秋千。但這里只有一個(gè)。我們都說(shuō):”你來(lái)坐吧!蔽覇(wèn)妹妹:‘你不是喜歡玩秋千嗎?為什么要讓我呢?’她說(shuō):‘你是客人,主人該讓客人;還有你是姐姐嘛!憬,你快坐吧,你明天就回成都了,這是我這一次最后能讓你了!也恢挥X(jué)的就坐上了秋千。妹妹一直在后面推著(zhù)我,秋千快樂(lè )地蕩起來(lái),忽高忽低,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我的面頰,非常舒服。妹妹在下面不停地叮囑我:“姐姐!你要抓緊哦!”該我推妹妹了,我聽(tīng)見(jiàn)妹妹快樂(lè )的歡笑聲,我也很開(kāi)心!
這件事雖然感覺(jué)很小,也過(guò)去了很久,但我一直都記得,隨時(shí)歷歷在目。它讓我知道分享有多么快樂(lè )。
分享讓我快樂(lè )作文7
分享是一個(gè)小精靈,將快樂(lè )撒給大地;分享是一葉小舟,將你的快樂(lè )送到友誼的彼岸;分享是一個(gè)神奇的東西,它是使歡樂(lè )增倍,使悲傷減少。你們是否有分享過(guò)別人東西,或是別人分享給你?
如果有人問(wèn)問(wèn)我:“你和別人分享那是為什么?”而我會(huì )不假思索的回答:“如果是分享給朋友,那就是個(gè)和她純真的友誼。如果是家人,那就是我們之間的.親情!
記得有一次,正是六一兒童節時(shí),我們學(xué)習為了六一兒童節舉辦了一個(gè)美食節,因為我要要幫助老師,所以都是妹妹幫我去買(mǎi)美食。妹妹幫我買(mǎi)了壽司,雪碧,牛肉丸子,餃子,爆米花……,等著(zhù)美食節結束,我們都收拾好東西準備走時(shí),因為我一直在幫助老師,因此連一樣食物都沒(méi)吃。爸爸,弟弟和媽媽來(lái)接我們時(shí),弟弟因為跟我不是一個(gè)學(xué)校的,所以他沒(méi)有吃的東西。他看見(jiàn)我手上拿了許多吃的,就搶?zhuān)伤麤](méi)搶過(guò)我,就生氣了。在回家的路上,他嘟著(zhù)小嘴,手一擺,就裝做滿(mǎn)不在乎。但我吃食物的時(shí)候,他眼巴巴的看著(zhù)我。所以,我只好分給他一點(diǎn),但是看著(zhù)他吃得很開(kāi)心時(shí),我就把另一班半食物都給了他。那你們會(huì )不會(huì )問(wèn)問(wèn)我,“你給它他,你吃什么?”而我會(huì )說(shuō):“看著(zhù)他吃的得很開(kāi)心,我也會(huì )很開(kāi)心!畢竟他是我弟弟嘛,我不對他好,誰(shuí)對他好呢?”
通過(guò)這件事,讓我明白,有東西就要學(xué)會(huì )分享。分享是一個(gè)天平,你給予他人多少,他人便會(huì )回報你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你永遠也得不到真正的快樂(lè )!
分享讓我快樂(lè )作文8
我是從什么時(shí)候懂的分享的?是從外婆蘋(píng)果的那一次,還是從遞給妹妹一顆糖的那一次?或者是與爸爸媽媽分荷包蛋的那一次?說(shuō)真的,我總是忘不了那一次。
那一次,我又借放假去外婆家,鄉下的生活簡(jiǎn)單而又樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛(ài)和分享的快樂(lè )。記憶中,外婆總舍不得把好吃的放在嘴里一點(diǎn)兒,她總是把好吃的留給我們吃。
有一天,外婆把一個(gè)又紅又大的.蘋(píng)果切成了兩半,我和姐姐一人一半,外婆卻沒(méi)有。姐姐發(fā)現后,像往常一樣,用刀把蘋(píng)果有切成了兩半,將另一半給了外婆。
“您老人家吃一點(diǎn)吧,”“還是你吃吧”。外婆一邊說(shuō)一邊把那一半蘋(píng)果又給了姐姐。
姐姐怎么肯呢?于是又把蘋(píng)果給了外婆,就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像以前一樣把那半塊蘋(píng)果給了我:“你正在長(cháng)身體,多吃點(diǎn),把它吃了!
看著(zhù)慈祥而又清瘦的外婆,我覺(jué)得自己不應該接受這半塊蘋(píng)果,腦袋里想怎樣可以讓外婆把這半塊蘋(píng)果吃了。突然一個(gè)激靈我想起了從書(shū)上看到的一招,于是計上心來(lái)。
“蘋(píng)果好酸!”我吃了一小口嘗了嘗,完后對外婆說(shuō)道。
“好酸?”外婆驚奇地看著(zhù)我。
“不信?你嘗”,我邊說(shuō)著(zhù),邊迅速地把那塊蘋(píng)果轉移到外婆的面前。
外婆嘗了一小口,正要說(shuō)什么,突然看見(jiàn)我在偷笑,立即就明白了我的計謀,“你這個(gè)小精怪!”說(shuō)著(zhù),又把蘋(píng)果送到了我面前。
“我頂多要一半,不然我一點(diǎn)都不要!蔽胰鰦傻。
最后,外婆沒(méi)辦法,只得和我分享了那半塊蘋(píng)果。
那一天,我那樣自豪地感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè )幸福!我感動(dòng),因為我有這樣好的外婆。我驕傲,因為我學(xué)會(huì )了認識愛(ài),要讓我學(xué)會(huì )了分享是快樂(lè )的。
分享讓我快樂(lè )作文9
世界上有一件神奇事——那就是分享,因為分享會(huì )使快樂(lè )翻倍;分享是一種潤滑劑,使人與人之間的關(guān)系更加和諧;分享也是一種黏合劑,使人與人的新緊貼在一起,且分享最重要的是會(huì )讓人快樂(lè )。
記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了一盒彩色筆,里面有許多顏色,有紅色、白色、藍色、黃色、綠色等。拿到這盒彩色筆時(shí),我的心情別提有多開(kāi)心了。我帶著(zhù)這盒彩色筆踏上了去學(xué)校的路途。我心里想:到了學(xué)校,我一定要好好炫耀炫耀。等到了學(xué)校,我立刻從書(shū)包里拿出了那盒彩色筆,大家立刻把我圍了起來(lái),一個(gè)個(gè)都露出了羨慕的眼神。過(guò)了一會(huì )兒,一位同學(xué)問(wèn)我能借給他一支嗎?我說(shuō):“當然可以!”于是他就拿了一支筆。接著(zhù),又有幾位同學(xué)陸續向我借筆,于是我便有些無(wú)奈,難過(guò)地說(shuō):“想借的.直接拿就好了!闭f(shuō)完這句話(huà),在我周?chē)耐瑢W(xué)都拿了一支筆,看到這一幕,我的心情如過(guò)山車(chē)一般,一下到達最高點(diǎn),忽得猛被扼住脖子,山車(chē)開(kāi)始下滑,抑不住悲傷情緒,哭了。
到了晚上,有幾個(gè)同學(xué)找我出去玩,我當時(shí)還在生氣,就把他們趕走了。到了第二天上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都熱情的跟我打招呼,這讓我的心情變得好些。我走進(jìn)班級,每個(gè)同學(xué)都跟我分享著(zhù)他們的東西,比如一個(gè)玩具汽車(chē)、一包薯片和一份快樂(lè )。這讓我感到昨天自己的自私。通過(guò)這件事,我明白了分享是一種天大的快樂(lè )。
“樂(lè )人之樂(lè ),人亦樂(lè )其樂(lè );憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)!边@是白居易寫(xiě)的一句話(huà)。去分享快樂(lè ),去承擔痛苦。在你與人分享的時(shí)候,就肩負著(zhù)一份重任;讓別人更快樂(lè ),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)你的心靈。
分享讓我快樂(lè )作文10
蒼翠欲滴的嫩草分享著(zhù)春日里的一滴雨水,姹紫嫣紅的花朵分享著(zhù)夏日里的一米陽(yáng)光,勤勞勇敢的螞蟻分享著(zhù)冬日里的一泓清泉。分享本就是一種博愛(ài),因為分享才會(huì )感受到快樂(lè )。
分享是一種快樂(lè )。
因為分享花朵才格外嬌艷,因為分享草木才格外青翠,因為分享動(dòng)物才格外歡快,因為分享我們才感受到快樂(lè )。當我們與別人分享同一本書(shū),同一個(gè)故事,同一種快樂(lè )時(shí),我們也會(huì )被感染。當我們學(xué)會(huì )分享時(shí)才會(huì )發(fā)現快樂(lè )竟然可以如此簡(jiǎn)單,生活中并不缺少快樂(lè ),只是缺少發(fā)現快樂(lè )的眼睛。
分享是一種習慣。
當我們年幼時(shí),父母就曾教導我們要學(xué)會(huì )與別人分享。如果你有兩半蘋(píng)果要學(xué)會(huì )分享,如果你有一個(gè)蘋(píng)果就要完整地把它奉獻出去。分享是一種習慣、吝嗇的人永遠也學(xué)不會(huì )、自私的人永遠也不會(huì )快樂(lè )。
分享是人生中最純的佳釀,但它比最烈的酒更容易醉人,因為有了它,生活才更深地令人陶醉。
李白“舉杯邀明月”分享自己的'苦悶;白居易“失看明月應垂淚”分享自己的淚水;崔顥題詩(shī)“昔人已乘黃鶴去”分享自己的思鄉之情;杜甫嘆道“國破山河在,城春草木深”分享憂(yōu)國抑郁之情。
分享是快樂(lè )的種子,種下分享,收獲了快樂(lè )。分享是心靈的啟明星,跟著(zhù)它的指引前進(jìn),在人生旅途上,最后守候的必是一片心靈的凈土。分享是人生的鏡子,在它的面前,呈現的是形形色色的靈魂,有真情的付出者,有假意的恭維者,有堅毅執著(zhù)的追求者,有半途而廢的畏縮者……分享從不同地角度折射出了人的本性。
分享,照亮你我,照亮生活。
分享讓我快樂(lè )作文11
在這個(gè)星期天,我忍不住一直打飽嗝,嗝,氣味里有一股臭味,像一群魔鬼?yè)涿娑鴣?lái),這個(gè)星期天我們作文班成了吃貨版,美食班,大家都是評委,玲瑯滿(mǎn)目的美食,像滔滔的江水一樣涌入我的嘴里,越吃越有力,越吃越開(kāi)心。
起先是空蕩蕩的菜碗,大家都以為是只有一碗菜給我們分著(zhù)吃,都不以為然,隨之,就出現了許多大家不知名的菜,也有大家意想不到的菜,有金燦燦黃澄澄的菠蘿,有白花花的椰果,有黑里透紅的雞翅,還有炒粉干,炒粉干上有許多看得見(jiàn)的配料:有胡蘿卜,有白菜,有油渣,有可以從顏色中看出的配料:有醬油,有醋,也有可以從氣味中聞到的配料:有鹽,有雞精,有味精,還有料酒,有剛出爐的鍋貼,閃爍著(zhù)油光的北京烤鴨,甚至還有人帶了油香四溢的酥排骨。我自己帶的只是一些甜點(diǎn),分別是:爆米花和蛋卷。
正當我們吃得津津有味的`時(shí)候,不知是誰(shuí)叫起了:“雞翅要不要!雞翅!好吃的雞翅!”我一看,驚訝地叫了起來(lái):“老師您不是作文老師嗎?什么時(shí)候成了買(mǎi)雞翅的了!”我把“賣(mài)雞翅的”這幾個(gè)字讀得特別重。老師哈哈大笑,說(shuō):“我不僅會(huì )賣(mài)雞翅,還會(huì )買(mǎi)蛋卷呢!”話(huà)音剛落,老師又拿起我的蛋卷叫賣(mài)了起來(lái)。使我們哄堂大笑。
這節課使我明白了,分享是最快樂(lè )的!
分享讓我快樂(lè )作文12
當你感到快樂(lè )時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì )從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當你擁有一些好玩的玩具時(shí),請不要吝嗇,把它拿出來(lái)和大家一起玩,這樣,你會(huì )嘗到真正的快樂(lè )滋味。
小時(shí)候,母親給我買(mǎi)了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨,直到她出現,這種孤獨才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著(zhù)各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的.眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有跟我說(shuō)這句話(huà),即使是最親愛(ài)的爸爸母親也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續續的回答:“可——可以!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是小伙伴了!”于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,因為父母臨時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運!”那天我真的好開(kāi)心,好快樂(lè )!
此后,每天我都會(huì )拿著(zhù)心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè ),她也會(huì )從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂(lè ),原來(lái),分享是一種快樂(lè )!
當你把快樂(lè )與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè );當你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì )明白:分享是快樂(lè )的!
分享讓我快樂(lè )作文13
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè ),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!狈窒硎侨藗兪赝嘀南笳,分享能讓你我帶來(lái)許多的好處。
一個(gè)星期天,我和哥哥、弟弟一起去外公家,一起去摘枇杷。外公說(shuō)在一個(gè)小時(shí)之內摘到的枇杷都歸自己所有。我們聽(tīng)了,飛快的向田里跑去,外公家的田很大,但我們跑得還是像兔子一樣快。我們拼命地摘,誰(shuí)都想多摘一點(diǎn)回家吃。起初大家都在自己摘自己的`,誰(shuí)也不理誰(shuí),可后來(lái),不知是誰(shuí),開(kāi)始搶別人的枇杷,于是大家搶了起來(lái)。
爭奪戰開(kāi)始了,搶得很激烈,無(wú)論是誰(shuí)都想從對方手里拿一些。我躲在枇杷樹(shù)后面,準備“坐山觀(guān)虎斗”,等到雙方兩敗俱傷,我再去收漁翁之利。轉眼間,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爭奪仍在繼續,我還在看著(zhù)他們,我想:我應該去收漁翁之利了。果然不出我所料,大家都筋疲力盡?稍趺礇](méi)看到小胖,我很疑惑,可是不管了,我沖上前去把他們的枇杷搶過(guò)來(lái),他們毫無(wú)還手之力。
這時(shí),小胖出現了,原來(lái)他在這里沒(méi)看見(jiàn)我,就懷疑我躲了起來(lái)。于是他也躲了起來(lái)。而且卻毫無(wú)發(fā)現。唉,真是螳螂捕蟬,黃雀在后!
一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,爭奪戰也結束了,我們一起分享了戰利品,這就是勞動(dòng)的快樂(lè )。
分享讓我快樂(lè )作文14
生活中有很多的事可以讓我快樂(lè ),樂(lè )于助人被老師表?yè)P……最近發(fā)現分享也是一件快樂(lè )的事。
放假了,我和朋友約好一起玩兒,想想就興奮,我早早的就把作業(yè)做完了,終于到了約定的'時(shí)間,我的眼直勾勾地盯著(zhù)門(mén),耳朵準備就緒著(zhù),“叮鈴鈴”門(mén)鈴響起來(lái),我飛快地打開(kāi)門(mén),好朋友嘻嘻地看著(zhù)我,我們約好的去廣場(chǎng)騎自行車(chē),可我在樓下都找遍了沒(méi)有看到自行車(chē)的影兒,我問(wèn):“你帶的自行車(chē)呢?”她失望地說(shuō):“我的自行車(chē)輪子在家被釘子扎破了!钡@也阻礙不了我想去廣場(chǎng)騎自行車(chē)的興致,我說(shuō):“沒(méi)事,我們去廣場(chǎng)玩玩別的!
于是我們到了廣場(chǎng),我迫不及待地騎上自行車(chē),享受著(zhù)微風(fēng)的撫摸,這比在家樓下那一塊小地方騎自行車(chē)好多了,我騎了好長(cháng)時(shí)間,都忘記了朋友。突然,我看見(jiàn)她正無(wú)聊地在那兒一動(dòng)不動(dòng),頭上像有一朵烏云在她的頭上。我覺(jué)得有些對不起她了,她的自行車(chē)壞了,我本該是安慰她的,可我卻騎著(zhù)自行車(chē)去刺激她!朋友之間不是應該互相分享的嗎?
我朝她跑去說(shuō):“你去騎吧!我們一起玩,我自己一個(gè)人玩也沒(méi)意思!彼痤^來(lái),微笑看著(zhù)我,頓時(shí),她的頭上的烏云散開(kāi)來(lái),彩虹露出來(lái),她騎上自行車(chē)在廣場(chǎng)上馳騁,咯咯咯的笑聲傳了過(guò)來(lái)。雖然我不能騎自行車(chē)了,但我覺(jué)得我很快樂(lè ),我覺(jué)得我發(fā)現了分享的快樂(lè )。
原來(lái)不光只有那些才會(huì )快樂(lè ),我發(fā)現了分享也會(huì )使自己快樂(lè ),我們一起學(xué)會(huì )分享讓自己和別人一起快樂(lè )吧!
分享讓我快樂(lè )作文15
我從小就很自私,總是把許多東西占為己有,不懂得和他人一起分享,為此爸爸媽媽總是批評教育我。
直到一個(gè)暑假,我正在看電視,十分入神。突然,我被一個(gè)廣告語(yǔ)深深吸引住了分享就是一種快樂(lè )。
我陷入了久久的沉思,心想:分享為什么會(huì )快樂(lè )呢?我要不要改掉自私這個(gè)習慣呢??jì)蓚(gè)心思在我心中打著(zhù)架。
在烈日炎炎的夏天,我翹著(zhù)二郎腿在房間里吹空調,既涼爽又舒服。媽媽用甜美的.聲音說(shuō):我能進(jìn)來(lái)嗎?不行!不行!你不許進(jìn)來(lái)!因為我知道,門(mén)一開(kāi),冷氣寶寶就會(huì )借此機會(huì )逃跑了。
你太自私了。就連最疼愛(ài)我的媽媽都這樣說(shuō)我。這一定是一個(gè)十分不良好的壞習慣,我要打敗它。
今天,我就要大展身手,讓媽媽知道我是一個(gè)會(huì )分享的好孩子。
我不想讓別人知道,就小聲對媽媽說(shuō):從今天起我就要做個(gè)會(huì )分享的人了!說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
到了晚上,我已開(kāi)好空調,等著(zhù)媽媽的到來(lái)。媽媽洗完澡,我拿出珍藏已久的旺旺吸吸凍。
她推開(kāi)門(mén),我說(shuō):歡迎來(lái)到分享屋!好涼爽,仿佛在冰凍中游泳。我開(kāi)了空調,我們一起分享涼爽我喜悅地說(shuō)。
那我們吃分享餐吧,我打開(kāi)旺旺吸吸凍。用九牛二虎之力也沒(méi)擠得動(dòng),媽媽說(shuō):我來(lái)。等她擠出時(shí),我說(shuō):您先吃。她開(kāi)心地一把把我抱起。
看到媽媽的笑臉,我知道了,分享原來(lái)真的是很快樂(lè )。我要把這種快樂(lè )永遠繼續下去。
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