我實(shí)踐，我快樂(lè )作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我實(shí)踐，我快樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我實(shí)踐，我快樂(lè )作文1

　　今天，學(xué)校組織我們四年級全體同學(xué)到文化創(chuàng )意實(shí)踐學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。

　　在這一天里，我們分別參加了戶(hù)外素質(zhì)拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——機器人DIY、創(chuàng )意表演和木活字印刷術(shù)。其中我最喜愛(ài)戶(hù)外素質(zhì)拓展——勇敢者道路。

　　勇敢者道路分為十四關(guān)，每一關(guān)都令人膽戰心驚。在觀(guān)察完關(guān)卡之后，我跟著(zhù)第二批“勇敢者”開(kāi)始了挑戰。

　　我迅速爬上輪胎制成的梯子，輕松過(guò)了第一、二關(guān)，而第三關(guān)卻讓我傻了眼。原來(lái)，第三關(guān)通過(guò)的方式分為兩種，一種是抓著(zhù)繩子，踩在很小的木樽上抵達對岸;另一種是抓著(zhù)繩子，踩著(zhù)木板到對岸。我選擇了后一種，我用力牽住繩子，站上木板，小心翼翼地邁開(kāi)步子，蕩到另一塊木板旁邊，用右手抓住另一根繩子……就要成功了!我本能地松了一口氣，突然，后面有人用力抖了一下木板，我嚇了一跳，身體不由自主地往前傾，一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔下去。幸虧我反應快，一下子抱住了柱子，不然……要知道木板下的`網(wǎng)大得可以容得下一只腳。

　　我一路暢通無(wú)阻，來(lái)到了第八關(guān)——“M”形網(wǎng)。我看見(jiàn)“M”形網(wǎng)上窄下寬，離地面大約有四五米高，這一關(guān)也太難了吧!我暗自思索，可是，已經(jīng)沒(méi)有退路了。我咬緊了牙關(guān)，伸出腳。我用力抓著(zhù)繩子，雙腳緊緊貼在繩子上，用跟蝸牛差不多的速度往上爬，汗水從我的額頭上不斷流下來(lái)……該下坡了，我將雙手交叉在身后，雙腳慢慢往下移動(dòng)，漫長(cháng)的煎熬過(guò)去了，我順利通過(guò)了第八關(guān)。

　　終于，我克服重重困難，成功通過(guò)了所有關(guān)卡�！拔覄倮�啦!”我向天空大喊。

　　機器人DIY也特別有趣，在老師的指導下，我和搭檔用一個(gè)個(gè)不同的零件，通過(guò)鉚釘連接，成功組裝了能旋轉的機器人。當按下連接開(kāi)關(guān)，機器人旋轉起來(lái)時(shí)，教室里一片歡呼。

　　這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識，既挑戰了自我，也讓我們更深入地了解了中國傳統文化，真正是在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。

　　車(chē)子已經(jīng)行駛在返程的路上了，我注視著(zhù)窗外不斷移動(dòng)的景物，心里無(wú)限地留戀，希望我們下次還能再來(lái)。

我實(shí)踐，我快樂(lè )作文2

　　我和爸爸十分喜歡吃綠豆芽，可我不知道綠豆芽是怎樣長(cháng)出來(lái)的。于是，我問(wèn)爸爸：“您說(shuō)綠豆芽是怎樣長(cháng)出來(lái)的？是豆子發(fā)芽嗎？它是怎么發(fā)芽的？……”爸爸被我問(wèn)的實(shí)在是沒(méi)辦法了，就笑著(zhù)對我說(shuō)：“小家伙，你的問(wèn)題可真多�！薄岸寡慨斎皇穷櫭�思義，豆子發(fā)的芽嘍。也當然是用水才能讓它發(fā)芽了，這就和種花一樣的道理，可是又和種花不一樣！”

　　于是，爸爸拿來(lái)了一個(gè)飯盒，對我說(shuō)：“就用它來(lái)發(fā)豆芽吧！”雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是我的心里還是有點(diǎn)糊涂，“是用涼水還用熱水呢？放幾顆豆子合適呢？……”哎！別光只想著(zhù)，動(dòng)動(dòng)手吧。我在小碗里放了一張衛生紙當做土，然后放了幾粒綠豆，我想“這么冷的天，如果放涼水，小豆子一定會(huì )凍死的，還是用點(diǎn)開(kāi)水吧！我在飯盒里倒了一些開(kāi)水。在這之后，我兩分鐘看一次、三分鐘看一次、一小時(shí)看一次、一直到睡覺(jué)的時(shí)間，我還是依依不舍的爬上了床�？墒切【G豆呢，它們還是那樣靜靜的躺在那里，沒(méi)有一絲的變化。第二天早上，我跑到陽(yáng)臺一看，綠豆還是沒(méi)有變化。我想“是不是泡的時(shí)間太短了，再等二天吧，一定會(huì )有結果的�！本瓦@樣我又等了二天，可小綠豆還是沒(méi)有一絲一毫變化。我坐不住了，又“揪”住爸爸問(wèn)個(gè)不停。一問(wèn)才知道，原來(lái)問(wèn)題還是出在水上，我不該用開(kāi)水來(lái)泡，這樣的話(huà)種子的胚芽都被燙死了，還怎么發(fā)芽呀！這次我又放了涼水，可是它們還是沒(méi)有成長(cháng)，我都快沒(méi)有信心了。我冥思苦想了半天，這次用溫水來(lái)試試吧。兩天之后，我早晨照常在上學(xué)前去看它們，果然！綠豆的硬皮裂開(kāi)了，從縫隙中露出一個(gè)個(gè)白白胖胖的小芽。又過(guò)了一天，一個(gè)個(gè)大大的腦袋微微低垂，像剛出生的`小嬰兒，又嫩又可愛(ài)。第三天，它們又變了個(gè)樣子，一個(gè)個(gè)筆直的挺立著(zhù)身子，排著(zhù)整整齊齊的隊列站在那里，一個(gè)個(gè)活脫脫的像頭戴鋼盔的小士兵，別提多精神了！

　　我終于成功了！經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗，雖然失敗了好幾次，可是在我的堅持不懈下，終于獲得的成功。從中我懂得了實(shí)踐的道路是不懈的，也是企盼的，還是快樂(lè )的！

我實(shí)踐，我快樂(lè )作文3

　　今天早晨，我又戴上光榮的記者帽和記者證，以一名小記者的身份，和其他小記者一起去參觀(guān)電站村生態(tài)園！

　　來(lái)到電站村，導游姐姐先簡(jiǎn)單地介紹了電站村的特點(diǎn)以及榮譽(yù)，令人驚嘆的是電站村曾經(jīng)獲得過(guò)10種以上的榮譽(yù)呢！接著(zhù)，導游姐姐就帶領(lǐng)我們參觀(guān)草莓園！走進(jìn)大棚，一股濃濃的草莓香撲面而來(lái)，一顆顆紅艷艷的草莓好似紅瑪瑙等著(zhù)我們采擷，讓人垂涎三尺。導游姐姐用她那溫柔的聲音說(shuō)：“這是奶油草莓，是不是很誘人呀！”她又指了指大棚里的一個(gè)蜂巢對我們說(shuō)：“在這里養蜜蜂是為了讓它們把一朵花上的花粉傳播到另一朵花上，這樣等花凋謝后才能結出又大又紅的草莓�！眳⒂^(guān)完草莓園，我們有幸品嘗到了香甜可口的奶油草莓，唇齒留香的感覺(jué)讓大家都意猶未盡！

　　慢慢往前走，我們又來(lái)到了火龍果種植區，這還是我第一次近距離接觸火龍果的生長(cháng)環(huán)境呢！走進(jìn)大棚，熱浪迎面而來(lái)，“火龍果是熱帶植物，所以這間特殊的'大棚里一年四季的溫度都必須達到30度以上，如果在這里呆久了會(huì )中暑哦！”導游提醒道。我們開(kāi)始觀(guān)察火龍果樹(shù)，可越看越奇怪，一排排支架上擺放的并不是火龍果樹(shù)，而是“仙人掌”，我們不禁把臉轉向導游，導游姐姐看著(zhù)我們一張張充滿(mǎn)好奇與不解的小臉，笑瞇瞇地解釋道：“這并不是仙人掌，但它是屬于仙人掌科的喲�！蔽覀冞@才恍然大悟。

　　最后一站是開(kāi)心農場(chǎng)。我們來(lái)到養殖區，肥嘟嘟的小豬在打滾，美麗的天鵝伸著(zhù)脖子在散步，小羊在慢悠悠地吃草……一派祥和的景象！蔬菜種植區生機勃勃，菜地被分成許多長(cháng)方形小塊，其中有些已經(jīng)長(cháng)出了綠油油的蔬菜，有些地剛播上種子。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)指向十一點(diǎn)了，我們只得萬(wàn)分不舍地和這里說(shuō)再見(jiàn)，這次電站村農場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)讓我度過(guò)了美好而又有意義的一天！

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