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快樂(lè )是什么作文15篇【經(jīng)典】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )是什么作文1
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是無(wú)聊到快要發(fā)火時(shí)，馬上跑到電腦桌前”發(fā)泄”一下，這樣不但能讓我從地獄飛到天堂，還能把不快樂(lè )的事通通”刪除”，可是，這也造成我的視力一直退步的劊子手。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是下課時(shí)，和同學(xué)一起玩牌。首先，我會(huì )先把牌放在頭頂”感應”一下，讓所有令人生氣的事，全部吸到牌里，等輪到我出牌時(shí)，再狠狠的'把它丟出去，讓它慢慢消失在空氣中......，當然，這樣就可以讓我快樂(lè )多了！
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是假日時(shí)，爸爸開(kāi)車(chē)載我們游全島，他最喜歡到山上去了，常常繞著(zhù)九彎十八拐的山路，害我一直暈車(chē)，可是，它不但能讓我享受到森林步道里的芬多精，還可以在媽媽的指導下增廣見(jiàn)聞，真是一舉兩得呀！
我希望大家都能感受到我的快樂(lè )，只要不生氣，不管什么事做起來(lái)都是快樂(lè )的！
快樂(lè )是什么作文2
快樂(lè )能使人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心里舒暢，把滿(mǎn)頭的煩惱給忘了的感覺(jué)，這就是快樂(lè )。心中充滿(mǎn)快樂(lè )的感覺(jué)，就能得到快樂(lè )。
我覺(jué)得快樂(lè )在我的房間里。夏天時(shí)吹著(zhù)冷氣，躺在床上看著(zhù)卡通；冬天時(shí)蓋著(zhù)柔軟溫暖的棉被，開(kāi)著(zhù)熱呼呼的暖爐，吃著(zhù)愛(ài)吃的.零食，就像在天堂一樣。電視逗趣的卡通讓我捧腹大笑，笑得人仰馬翻，這種自由自在的感覺(jué)真快樂(lè )。
快樂(lè )在游泳池里。跳進(jìn)水里，玩著(zhù)自由式、蛙式、仰式，自由自在的游著(zhù)，把我煩惱的事全部都洗得無(wú)影無(wú)蹤，讓我覺(jué)得心花怒放、歡天喜地，像太平洋里一條最快樂(lè )的海豚。爸媽很愛(ài)散步，因為他們覺(jué)得散步可以把工作的負擔變少，才不會(huì )每天腰痛背痛、頭昏腦脹，才能輕輕松松的過(guò)每一天，爸媽說(shuō)這樣才是他們的快樂(lè )。我覺(jué)得泡澡是最快樂(lè )的，因為在熱呼呼的水里，冒出一陣陣的熱氣，讓我變得全身舒暢、精神抖擻。
快樂(lè )讓我變得像精神飽滿(mǎn)的小超人，這邊跳跳，那邊跳跳，活力十足，熱情有勁，真開(kāi)心！
快樂(lè )是什么作文3
是賺了錢(qián)，是可以玩游戲，可以不用寫(xiě)作業(yè)？不，不是的�？鞓�(lè )是當你再和別人一起分享的時(shí)候，是你幫助身邊的人解決難題的時(shí)候�？鞓�(lè )無(wú)處不在，只要你用心認真地去體會(huì )，你會(huì )看到一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界，快樂(lè )的別人和快樂(lè )的自己。
就像汶川大地震一樣。當人們把自己的愛(ài)心放進(jìn)捐款箱的時(shí)候，便仿佛看到正在某個(gè)黑暗的角落里哭泣的'人們因被救而快樂(lè )的笑，這就是快樂(lè )。有一個(gè)小孩，也是地震的一個(gè)受害者。被救后，他用自己的微笑告訴別人要堅強。這個(gè)小孩是勝利者，在黑暗面前不屈服，不向命運低頭。因為他堅信，外面還有一個(gè)美好的世界在迎接他，他總有一天會(huì )在見(jiàn)到光明。如果他當時(shí)放棄了，那他將永遠被黑暗埋沒(méi)，是他斷送了自己一個(gè)美好的人生。當他獲得新生的時(shí)候，他笑了，他告訴自己他贏(yíng)了，這就是快樂(lè )。
當你用微笑面對一個(gè)弱者，別人也會(huì )因為你的微笑而快樂(lè )，你也會(huì )因為自己的慷慨而快樂(lè )。是你的微笑讓他知道并不是因為他是一個(gè)弱者而被世界拋棄。
只要你堅信這個(gè)世界是繽紛多彩的和充滿(mǎn)快樂(lè )的，而不是黯淡無(wú)關(guān)和充滿(mǎn)悲傷的，你便會(huì )感到快樂(lè )。其實(shí)，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只要你相信快樂(lè )的存在，你就會(huì )快樂(lè )，這就是快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文4
什么是快樂(lè )？若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，那可就各有各的答案了。有人會(huì )說(shuō)吃，有人會(huì )說(shuō)玩，而我的答案便是幫助別人才是最快樂(lè )的。
那是一個(gè)溫暖的.下午，我們正在上體育課。嘰嘰喳喳的我們讓體育老師忍無(wú)可忍：“今天，你們太不聽(tīng)話(huà)了，體育課就別上了，操場(chǎng)上去跑5圈�！庇谑�，我們老老實(shí)實(shí)地開(kāi)啟了漫長(cháng)的跑步。這時(shí)小王一直跑在最前面，隊伍都跟不上他。他得意地邊跑邊跳：“哈！我跑得多快，你們追不上我……”話(huà)音未落，只聽(tīng)“啊”的一聲，我放眼望去，原來(lái)是小王摔了一個(gè)“狗”，腿上擦了一大塊皮，流了好多血，小王抱著(zhù)腿坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我連忙跑過(guò)去扶起他，攙著(zhù)他去醫務(wù)室處理傷口。
小王一瘸一拐地走著(zhù)，傷心地喊：“好疼��！我剛才太自以為是了，沒(méi)想到你還愿意來(lái)幫我。謝謝你！”我搖搖手：“這有什么，同學(xué)之間就應該相互幫助嘛！”我們到了醫務(wù)室后，恰巧醫生不在，我就按照老師平時(shí)教我們的方法，幫小王處理傷口。先用碘酒擦傷口，再涂上一點(diǎn)紅藥水，最后用紗布一貼就好了�；亟淌业穆飞�，小王一直對我說(shuō)謝謝，而我卻覺(jué)得很快樂(lè )。
生活中的快樂(lè )無(wú)處不在，幫助別人也是一種快樂(lè )，而我就是快樂(lè )的小天使。
快樂(lè )是什么作文5
快樂(lè )是什么？我在尋找它。
我問(wèn)春姑娘快樂(lè )是什么？春姑娘說(shuō)：“讓大地披上五彩的衣裳，染紅桃花的腮，染黃迎春花的小辮兒，這就是我的快樂(lè )！”
我問(wèn)農民伯伯快樂(lè )是什么？農民伯伯說(shuō)：“種下一粒種子，得到一個(gè)美好的希望，這就是我的快樂(lè )！”
我問(wèn)工人叔叔快樂(lè )是什么？工人叔叔說(shuō)：“為祖國的建設添磚加瓦，貢獻一份力量。這就是我的快樂(lè )！”
我問(wèn)解放軍叔叔快樂(lè )是什么？解放軍叔叔說(shuō)：“保衛祖國，不讓外敵入侵，這就是我的快樂(lè )！”
我問(wèn)老師快樂(lè )是什么？老師說(shuō)：“教書(shū)育人，為學(xué)生做一盞明燈，照亮他們前行的道路，這就是我的快樂(lè )！“
我問(wèn)同學(xué)們快樂(lè )是什么？同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習，天天向上，對外做個(gè)對社會(huì )有用的'人，在家做個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子，這就是我的快樂(lè )！”
我問(wèn)自己快樂(lè )是什么？我想，發(fā)現生活中的快樂(lè )，這就是我的快樂(lè )��！
快樂(lè )是什么作文6
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是口渴時(shí)的一杯及時(shí)的水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，哭泣時(shí)的一聲輕聲安慰，受挫時(shí)的一個(gè)暖暖微笑……這些都是我們曾經(jīng)都有過(guò)的快樂(lè )，但有的快樂(lè )很小，有的快樂(lè )很大，全都取自你是否有一顆感受快樂(lè )的心。
我覺(jué)得快樂(lè )是付出后的收獲。在我家剛剛有電腦的時(shí)候，我整天在玩電腦里的游戲，但又想，電腦是否有其他的作用，否則要玩游戲的`話(huà)，買(mǎi)一個(gè)游戲機不就得了！于是我開(kāi)始嘗試著(zhù)在電腦上練習打字，發(fā)表文章。我慢騰騰地打出了一篇詩(shī)歌，并復制粘貼給了好友看，得到了好友由衷的贊美和真誠的鼓勵。于是在空間博客上發(fā)表了好多文章，這時(shí)候，快樂(lè )在心里不停地充盈著(zhù)。
我又覺(jué)得快樂(lè )是解決困難后的喜悅。在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常后面會(huì )有一個(gè)附加題，難度都比較大，可是我一般看到這種題目后，都不想動(dòng)腦筋寫(xiě)，但一看到作業(yè)上空著(zhù)這么大的一道題，又覺(jué)得不太好看。最后只得耐著(zhù)性子，動(dòng)腦筋做了。常常是草稿紙用了一大半，筆桿敲得腦袋疼才有點(diǎn)眉目，但是，看到難題被解決掉了，心里就不禁涌起一陣自豪和快樂(lè )感。感到渾身都透著(zhù)一種輕快的感覺(jué)。
快樂(lè )是什么？我覺(jué)得我的快樂(lè )就是如此！
快樂(lè )是什么作文7
快樂(lè )是什么？有人會(huì )回答：快樂(lè )，就是當一個(gè)億萬(wàn)富翁，住豪宅，吃大餐，穿名牌，有專(zhuān)車(chē)接送，有保鏢保護。讓自己的生活變得悠閑自在！快樂(lè )真的是這樣嗎
當我幫父母分擔家務(wù)活，父母夸我長(cháng)大了時(shí)，我感受到了快樂(lè )！
當我取得好成績(jì)，被老師評為三好學(xué)生時(shí)，我感受到了快樂(lè )！
當我撿起被別人亂丟的垃圾，把垃圾放入垃圾桶，清潔工們夸獎我時(shí)，我感受到了快樂(lè )！
當我在公交車(chē)上給老人讓座，周?chē)娜丝洫勎視r(shí)，我感受到了快樂(lè )！
當我教會(huì )同學(xué)一道難題，同學(xué)對我說(shuō)謝謝！時(shí)，我感受到了快樂(lè )！
當我為一位低年級的`同學(xué)佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那位同學(xué)對我說(shuō)謝謝！時(shí)，我感受到了快樂(lè )！
哦！我明白了！快樂(lè )是幫助他人，回報他人，與他人分享！而不是只顧一己之私。我喜歡用幫助，回報，分享的渠道來(lái)獲得快樂(lè )！
快樂(lè )是什么作文8
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就藏在人生的旅途里，每個(gè)人都生活在不同的經(jīng)驗中，自小到大也會(huì )體驗到喜怒哀樂(lè )中的酸甜苦辣，所以當然對”快樂(lè )”也各有不同的感受。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )對我而言就像是一顆又香又甜的糖果，初嘗滋味時(shí)，可感覺(jué)到一股淡淡的甜味，但到最后才感覺(jué)到糖果似蜜的濃香，實(shí)在可口，讓人欲罷不能；快樂(lè )又像條河水一樣，它會(huì )沖刷掉我們心中所有的不快。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是每個(gè)人該擁有的，快樂(lè )是一種幸福，快樂(lè )是可以自由自在的做自己想做的.事，是考滿(mǎn)分受到老師夸贊的驕傲，交到知心好友是一種快樂(lè )，彈琴給 家人聽(tīng)，在過(guò)程中享受音符圍繞在身旁是一種快樂(lè )，上臺領(lǐng)獎，享受得獎的榮耀及接受眾人的喝采是一種快樂(lè )，與家人一同出游是一種快樂(lè )，被家人擁抱更是我最大 的快樂(lè )。
如果大家都能擁有快樂(lè )，沒(méi)有紛爭，那將使黯淡無(wú)光的世界變成彩色，快樂(lè )可以使人心情變好，快樂(lè )是一種感覺(jué)，會(huì )使人眉開(kāi)眼笑，它能讓我們放松心情去面對人生。
快樂(lè )是什么作文9
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是瓶開(kāi)心劑，喝下去會(huì )令人咧開(kāi)嘴笑。我心中最快樂(lè )的事莫過(guò)于那次家庭活動(dòng)了。
瞧！這是我們家舉行的 “水果拼盤(pán)”比賽活動(dòng)。參賽選手是：我，爸爸和媽媽?zhuān)u委是：同學(xué)和鄰居�？粗�(zhù)桌上光彩誘人的水果，誰(shuí)都會(huì )咽口水，選手們看著(zhù)眼前的水果，似乎在想：我該怎樣做，才能令評委們喜歡呢？
“預備，開(kāi)始！”我們認真地做起來(lái)，切的切，削的削，刻的刻……不會(huì )兒，我們的作品便呈現在大家面前，我做的是“笑臉沙丁”，將許多水果切成丁，擺成個(gè)圓形，再在上面“畫(huà)”個(gè)笑臉。媽媽做的是“朵朵荷花”，將些蘋(píng)果削成片擺成朵朵荷花，再在各個(gè)荷花中心放個(gè)荔枝。爸爸做的是“肚內藏珍”，先把香蕉攪成泥，用這些香蕉泥包在草莓外邊，做成丸子。
評委們經(jīng)過(guò)商討最后宣布比賽結果：“這幾道水果拼盤(pán)各有各的.特點(diǎn)，獨有別致的美稱(chēng)，獲得“內容豐富獎”的是俞琳琳，獲得 “美觀(guān)獎”是俞琳琳的媽媽?zhuān)@得“美味獎”是俞琳琳的爸爸。
聽(tīng)到比賽結果，我高興極了�，F在我期待著(zhù)下次的家庭活動(dòng)呢。
快樂(lè )是什么作文10
常常有人問(wèn)我： “快樂(lè )是什么？擁有什么就是擁有快樂(lè )？ ”其實(shí)我也不知道，于是……
我來(lái)到戰后的一片廢墟中問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸人： “快樂(lè )是什么？ ”他說(shuō)： “快樂(lè )是和平。戰爭讓?xiě)饒?chǎng)血流成河，讓人們流離失所。在那戰爭之前，我家上有老，下有小，一家其樂(lè )融融的…… ”
我沒(méi)等他說(shuō)完，就帶著(zhù)悲傷的心情來(lái)到海邊，問(wèn)小魚(yú)： “快樂(lè )是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè )是能快樂(lè )的生活在海里。和我一起長(cháng)大的朋友們很多都被人類(lèi)做成盤(pán)中餐，人們還經(jīng)常抓走海中霸王——鯊魚(yú)，把它的鰭割去吃，又把它們放回海里，最后他們無(wú)法生存，只得活活的餓死�！�
我面紅耳赤的走開(kāi)了，來(lái)到一棵樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo)： “快樂(lè )是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè )是和家人活下來(lái)。我們每天都在躲獵人的'槍彈和陷阱，稍有一點(diǎn)不小心就會(huì )變成你們的美食，或者是讓我們生不如死關(guān)在籠子里面�！�
我終于知道快樂(lè )是什么了，是和平，是自由，是安全�？鞓�(lè )是一種幸福的感覺(jué)，它無(wú)處不在，但需要我們去保護。
快樂(lè )是什么作文11
漢江河是通往長(cháng)江最大的一條支流，我家就住在離漢江河不遠的地方，晚上，站在窗子旁就能欣賞到美麗的風(fēng)景。
漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上，河面平靜的像一面未打磨的.銀鏡一樣，河面上彌漫著(zhù)淡淡的薄霧。中午，太陽(yáng)升起來(lái)了，薄霧被一絲絲暖暖的太陽(yáng)光送回了家，河面上銀亮亮的，如同撒了些碎銀在里面。傍晚，夕陽(yáng)落下，天邊的云彩成了桔色，水面上波光粼粼，點(diǎn)綴著(zhù)金色的小點(diǎn)，令人感到幸福時(shí)光的來(lái)臨，仿佛人也涂上了一層金光。
最美的是晚上，因為河畔兩岸新修建的江濱公園，安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈，有紅的海棠燈樹(shù)，有白的梅花燈樹(shù)，有綠光照映的竹林，有黃燈裝飾的槐花燈樹(shù)……一個(gè)比一個(gè)漂亮，把夜晚的漢江河裝點(diǎn)的格外美麗！更令人陶醉的是噴泉夜景，在色變幻的射燈照耀下，伴著(zhù)美妙的樂(lè )曲，一條條水柱變換著(zhù)不同的高度和方向噴射，就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞，真是美不勝收！
��！美麗的漢江河，我為你的美而感到驕傲！我希望更多的人來(lái)欣賞你，贊美你！
快樂(lè )是什么作文12
日子一天天飄然而逝，這或是快樂(lè )，或是難過(guò)的一天天構成了一部精彩的電影�；貞浧饋�(lái)，快樂(lè )的的`日子可真不少，但是有一天是我覺(jué)得最快樂(lè )的，現在回想起來(lái)，心里不由得涌出一股暖流。
今天早上，我六點(diǎn)半就起來(lái)了，刷牙洗臉吃早飯，然后去上學(xué)。
早上的第一節課是體育課，我們一起到操場(chǎng)做體操。我們做完了以后，就去踢足球了。當我們踢了一半的時(shí)候，老師說(shuō)：“快跑兩圈�！碑敃r(shí)我們踢了個(gè)一比零，我們一，他們零。我們都特別喜歡跑步，在跑步時(shí)，我們都不分上下，誰(shuí)也沒(méi)有超過(guò)誰(shuí)。就在這個(gè)時(shí)候，小王突然摔了一跤，我停下來(lái)，把他扶了起來(lái)，他讓我快跑，還來(lái)得及。我說(shuō)：“你的傷更重要�！蔽規⊥跞チ酸t務(wù)室，小王說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！贝藭r(shí)，我心里甜滋滋的。
我認為快樂(lè )是幫助別人，才會(huì )快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文13
當有人問(wèn)起什么是快樂(lè )時(shí)，小朋友會(huì )嘴唇說(shuō)，吃冰淇淋最快樂(lè )；學(xué)生會(huì )堅定地說(shuō)，考試得高分最快樂(lè )；老人哩，大概要說(shuō)聊天最快樂(lè )。我呢？覺(jué)得幫助別人的時(shí)候是最快樂(lè )的。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午，我喝著(zhù)可口的飲料，陪奶奶上街買(mǎi)東西。突然看見(jiàn)一個(gè)老太太正騎著(zhù)裝滿(mǎn)水果的.三輪車(chē)，向斜坡上騎去�？墒�，她怎么騎也騎不上，下來(lái)推也推不動(dòng)，水果都掉了一地了�？此绱死щy，我趕忙放下手中的飲料，跑過(guò)去幫忙。我先把散落在地上的水果撿起來(lái)，放入三輪車(chē)上，接著(zhù)再幫老奶奶推三輪車(chē)，可是還沒(méi)推上半山腰，車(chē)子便飛一般地退了回來(lái)。我左思右想，想到一個(gè)好主意，讓老奶奶騎上三輪車(chē)，我再在旁邊推。老奶奶使出了吃奶的力氣，兩腳不停地交換向前蹬，車(chē)子動(dòng)了，大家?jiàn)^力向前騎著(zhù)、推著(zhù)，豆大的汗水流了下來(lái)，臉漲得如同一個(gè)紅透了的大蘋(píng)果。終于，三輪車(chē)上坡了，老太太感激不盡，給了我一個(gè)大大蘋(píng)果。
望著(zhù)她遠去的背影，我聞著(zhù)蘋(píng)果的香味，心里卻樂(lè )開(kāi)了花。原來(lái)，幫助別人竟是如此快樂(lè )！
快樂(lè )是什么作文14
從學(xué)�；氐郊�，一下那綠白相間的六路公交無(wú)人售票汽車(chē)，(說(shuō)是無(wú)人，其實(shí)完全是掛著(zhù)羊頭賣(mài)狗肉，一輛車(chē)都有一個(gè)售票員，有的還有兩個(gè)呢)，我的心不由得輕松起來(lái)。 背著(zhù)沉甸的書(shū)包,走過(guò)那白色的薄薄的班馬線(xiàn)。到了園子里的門(mén)口。一眼看去，一朵酸酸草花燦燃開(kāi)放，似乎想一只限于獨秀。但它旁邊的`表表草可不同意，它們你爭我?jiàn)Z，在比著(zhù)高哩！一棵今天高，另一棵明天超越它……往里一走拐一個(gè)彎，一塊花圃里悠然地睡著(zhù)幾只大概是吃飽了蟲(chóng)子的小公雞，好像還在那里打著(zhù)鼾呢！再往越過(guò)小攤走到小亭那里，隨意地坐下歇氣，那里經(jīng)常有一些老人在那里閑談，打牌或者靜靜地坐著(zhù)。坐了一會(huì )兒，再向健身器那里前進(jìn)。走過(guò)草地時(shí)會(huì )看見(jiàn)一只灰黃的小貓在那里攀樹(shù)捉蝶快活地玩耍。最后向前走到樓前就到家了。這就是我快樂(lè )的一天。小公雞、小草、亭子、小貓咪我們明天再見(jiàn)！
快樂(lè )是什么作文15
快樂(lè )是一汪清泉，滋潤著(zhù)我的心田；快樂(lè )是一縷清風(fēng)，輕拂著(zhù)我的笑臉；快樂(lè )是一道光束，照耀著(zhù)我的內心……
周末的午后，我在小花園中散步，呼吸著(zhù)花兒的芬芳。抬起頭，天上的云似一條大魚(yú)，在“夢(mèng)境”的縫隙里游過(guò)……忽然，一聲響到可以將我雙耳震聾的尖叫聲調皮地鉆進(jìn)我的耳朵。我循聲望去，一張白凳子旁，一個(gè)低年級模樣的男孩正趴在地上——他摔跤了。我立刻蹲下，一條長(cháng)長(cháng)的劃痕從他的.大腿到腳背，鮮血直流，連長(cháng)凳上也留下了殷紅的血。我從口袋里掏出一條白凈的手帕，輕輕地擦拭著(zhù)他腿上的傷口，小聲道：“你沒(méi)事兒吧？”小男孩臉一紅，牙一咬，答道：“沒(méi)事！”他的聲音干脆響亮，讓我覺(jué)得他很堅強。原本雪白手帕經(jīng)過(guò)鮮血的洗禮，換上了黑紅色的衣裳。我轉身蹲著(zhù)，對他說(shuō)：“上來(lái)吧，我帶你去醫務(wù)室包扎一下�！彼缓靡馑嫉氐拖骂^：“沒(méi)……沒(méi)事的……”“如果你不包扎，傷口很容易裂開(kāi)發(fā)炎的�！彼蛄嗣蜃�，更加不好意思地趴在了我的背上。一路上，他小聲地問(wèn)我：“你，為什么要幫我��？”我笑了一下：“助人為樂(lè )嘛！”此刻，快樂(lè )感油然而生。
我的快樂(lè )，便是給予人幫助……