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發(fā)現快樂(lè )作文

時(shí)間:2024-01-02 17:23:02 快樂(lè ) 我要投稿

發(fā)現快樂(lè )作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的發(fā)現快樂(lè )作文,歡迎大家分享。

發(fā)現快樂(lè )作文

發(fā)現快樂(lè )作文1

  第一片綠葉,第一朵花兒,當第一縷陽(yáng)光射向盆栽,慢慢的,綻開(kāi)了笑容。在兩個(gè)月以前,我無(wú)意間種下了一顆苦瓜種子在盆栽里,在一個(gè)星期后我才發(fā)現了——苦瓜通過(guò)適應的氣溫,自然的雨水,從泥土里冒出了小頭,多么稚嫩的芽!多么頑強的生命力!又是幾個(gè)星期,苦瓜長(cháng)出了新綠的葉子,邊是齒輪的,有的像桃心,有的像三角,多么和諧的場(chǎng)面,多么甜美的景色,長(cháng)長(cháng)的莖爬上了高高的柵欄,多美的自然風(fēng)光!

  又過(guò)了好久好久,終于!我在一個(gè)清晨看見(jiàn)了美麗的,燦爛的,金黃的`苦瓜花,我摘了一朵,一聞!還有一股沁香呢!這香味,雖然不濃,但很清純好比曇花。果子呢,果子呢,每朵花都是空的,看不見(jiàn)一顆嫩果,我好期望快一點(diǎn)見(jiàn)到苦瓜果呀。

  又是一次漫長(cháng)的等待,太好了!花里結了一個(gè)青色的,勺子尖端大小的果實(shí),表面上已經(jīng)輕微地忐忑不平。我手舞足蹈,第一個(gè)果實(shí)!我小心地撫摸這嬌嫩的果實(shí),我想:我們不是和它一樣嗎?一起健康成長(cháng)!

  今天,苦瓜已經(jīng)成熟了,苦瓜又叫做涼瓜,是葫蘆科植物,我種的小苦瓜顏色類(lèi)似碧綠的翡翠一樣,呈現翠綠和墨綠色,陽(yáng)光長(cháng)時(shí)間的照射,它們都變成羞澀的少女,逐漸變成就黃色?喙系谋砻媸前纪共黄降,有很多凸起,用手輕輕觸摸,就好比老人臉上滄桑的皺紋一樣?喙吓c黃瓜的形狀相似,真是可愛(ài),我撅起嘴,悄悄吻了這綠色少女,苦苦的,但又是甜甜的。

  收獲的快樂(lè ),堪比辛勤的汗水呀!收獲的快樂(lè )是甜美的,但也是辛苦的。

發(fā)現快樂(lè )作文2

  清晨,被第一縷陽(yáng)光喚醒,總是會(huì )感到那是一種溫暖的幸福。陽(yáng)光總以它博愛(ài)的普照,每一分每一秒都關(guān)懷著(zhù)我們。在遇到困難的時(shí)候,請不要去煩惱,閉上眼睛,深吸一口氣,我們會(huì )發(fā)覺(jué)那香甜的味道,就陪伴在我們身邊,那就是的陽(yáng)光的味道。因此,我發(fā)現了快樂(lè )的真諦。

  在日常的生活中,我們往往會(huì )看到有人樂(lè )觀(guān),有人悲觀(guān),為何會(huì )這樣呢?媽媽告訴我說(shuō):“其實(shí),外在的世界并沒(méi)有什么不同,只是個(gè)人的處世態(tài)度不同罷了!蔽以(jīng)看過(guò)一篇文章,上面寫(xiě)了一句外國賣(mài)甜甜圈的商店的一塊招牌。寫(xiě)道:“樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者之間的差別十分微妙:樂(lè )觀(guān)者看到的.是甜甜圈,而悲觀(guān)者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞!逼鋵(shí),這個(gè)短短的幽默句子,透露了快樂(lè )的本質(zhì)。從那以后,我發(fā)現了快樂(lè )的真諦。

  其實(shí),快樂(lè )很簡(jiǎn)單。就好像你看到的天空并不是很藍,而心中那片屬于自己的天空很藍很藍;又仿佛夜空中沒(méi)有閃爍的星星,可你心中有無(wú)數顆小星星,無(wú)限的希望,在眨著(zhù)眼睛……這就快樂(lè ),簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的快樂(lè ),這才是快樂(lè )的最高境界,才是快樂(lè )的真諦。

  我們不能去左右天氣,但可以改變心情。每個(gè)人在生活里都會(huì )有小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂(lè )的最佳方法?鞓(lè )其實(shí)是世上最簡(jiǎn)單的,只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開(kāi)心扉,用真誠才能擁抱整個(gè)世界。

  要活得快樂(lè ),就必須改變自己的態(tài)度。我想,這就是快樂(lè )的真諦吧!

  所以,我想說(shuō):我發(fā)現了快樂(lè )的真諦,而這個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單。

發(fā)現快樂(lè )作文3

  今天是星期天,爸爸媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在竹山路菜場(chǎng)里買(mǎi)了一些瘦肉和一些大白菜。

  回到家里,爸爸叫我去打掃一下房間。因為今天有人來(lái)我們家吃餃子。

  開(kāi)始干活了,媽媽遞了我一把拖把,我先把每個(gè)房間挨個(gè)拖了一遍,然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。

  我又把媽媽洗的衣服曬好,把柜子抹了一遍,干完這些,我已經(jīng)累得大汗淋漓了。唉,干活真累!媽媽這時(shí)正在剁白菜,為了晚上包白菜餡餃子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。

  記得在以前,班主任布置了“小鬼當家”活動(dòng),就是讓我們做一天的'事。那天早晨,我趁爸媽還沒(méi)起床,便把早飯燒好了:一鍋玉米面粥和一碟小菜。

  中午,因為我只會(huì )燜飯,所以從冰箱里拿出了一些剩菜,用微波爐打熱一下,再去冷菜店買(mǎi)一點(diǎn)冷菜,中午就混過(guò)去了。

  晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我還去買(mǎi)了一點(diǎn)熱饅頭。

  我們每天都要勞動(dòng),不能總依靠爸爸媽媽?zhuān)覀円惨兂杉依锏男≈魅耍?/p>

發(fā)現快樂(lè )作文4

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )就是奉獻;就是取得好成績(jì);就是痛痛快快地玩……快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。你看,我今天就非?鞓(lè )。

  早晨,剛踏入校門(mén),就發(fā)現有一條橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)學(xué)典禮及博客頒獎儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎,今天,終于可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛(ài)的獎狀了!我美滋滋的想著(zhù)。果然,我領(lǐng)到了獎狀并且老師給我拍了張照片。我快樂(lè )極了。

  下課后,我幫助老師貼課程表,許多學(xué)生問(wèn)我:“要剪刀嗎?”“要膠布嗎?你看,我也有剪刀,要嗎?”我欣然接受了他們提供的工具,樂(lè )呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情,我很快樂(lè )。

  午飯后,我開(kāi)始做媽媽給我布置的`家庭作業(yè)。我“過(guò)五關(guān),斬六將”,難題漸漸甘拜下風(fēng),最終我把所有的難題“斬于馬下”。我快樂(lè )極了,終于寫(xiě)完了。我拿出答案,一題一題批改,“耶!全對!”我又一次樂(lè )了。

  下午放學(xué),布置作業(yè)時(shí),是決定我們命運的時(shí)刻,“作業(yè)第一項:采蜜集,第二項:作文……”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們高興極了,終于給了我們一次放松的機會(huì )!待老師走后,我們在一起狂歡,作業(yè)真少呀!

  只要用快樂(lè )的心去感受生活,生活中處處可以發(fā)現快樂(lè )。

發(fā)現快樂(lè )作文5

  在生活中,每位老人都有把快樂(lè )“金鑰匙”。在這個(gè)寒假里,我發(fā)現了我外公的“金鑰匙”。

  其實(shí),人們所說(shuō)的“金鑰匙”就是孝順。當我們理解、交流和陪伴老人時(shí),就是老人最快樂(lè )的時(shí)候。還記得小時(shí)候,爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò):晚輩就是要孝敬長(cháng)輩的。當時(shí)我就問(wèn)爸爸:什么是孝順呢?爸爸說(shuō):“孝順中不是有一個(gè)“順”字嗎?那么孝就是要順著(zhù)長(cháng)輩!睆拇,這句話(huà)就深深的印在了我的心里。

  下面就讓我來(lái)介紹一下我外公的快樂(lè )瞬間。

  外公十分愛(ài)吃糖。每當看見(jiàn)糖,就像看見(jiàn)了寶一樣。當然,外公不愛(ài)吃我們小孩子吃的糖。他愛(ài)吃牛軋糖、杏仁糖等。外公年紀已經(jīng)大了,所以外婆不太讓他吃糖。有一天,我得知后,就讓媽媽給我些錢(qián),去給外公買(mǎi)糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。

  新年到了!我帶上了媽媽給我的一個(gè)給外公的大紅包,去了外公家。剛踏進(jìn)門(mén),外公就把一只包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說(shuō)我長(cháng)大了,懂事了,給他包紅包了。我當時(shí)聽(tīng)得心里喜滋滋的.,有說(shuō)不出的味道。這錢(qián)雖然不是我的,但我是真心的想祝外公外婆新年快樂(lè )。我準備在我長(cháng)大后,不僅要給爸爸媽媽包紅包,還要給外婆外公包。

  這次寒假我收獲不少,學(xué)會(huì )了去孝順,去理解老人。媽媽說(shuō)我懂得了孝順的含義。

  我雖然沒(méi)那么多時(shí)間去看外公,但是我一旦有機會(huì ),就去看看,給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個(gè)經(jīng)典的快樂(lè )瞬間。

發(fā)現快樂(lè )作文6

  快樂(lè )是什么了?這說(shuō)了你也不知道,必須體驗才能知道。我決定去尋找快樂(lè )。

  我走呀走,看見(jiàn)一個(gè)老人正在過(guò)馬路,我想起了老師常常教導我們的話(huà),就決定去幫助這位老人。我走過(guò)去,對那位老人說(shuō):“老爺爺,我扶您過(guò)馬路吧!”老爺爺親切的說(shuō):“算了,現在的'小孩只要有這分心就好了! “老爺爺,老人的身子本來(lái)就弱,如果撞到車(chē)了多不好,我扶您過(guò)去吧!”老爺爺話(huà)剛落音,我就說(shuō)。老爺爺說(shuō):“好好!蔽曳隼蠣敔斶^(guò)了馬路后,感到非常高興和快樂(lè )。這是怎么得到的了?

  這種快樂(lè ),是樂(lè )于助人所獲得的。

  我繼續走,看見(jiàn)了一些小朋友在打乒乓球,我對他們說(shuō):“我參加一個(gè)好嗎?”其中有一個(gè)小朋友說(shuō):“好吧!”乒乓球賽開(kāi)始了,我是和一個(gè)和我水平差不多的一起,而他們是一個(gè)水平高,一個(gè)水平低的。雙方實(shí)力相當。我們開(kāi)始了,我們打的是雙打。第一局非常重要,如果輸了,軍心就會(huì )動(dòng)遙但如果勝利,便會(huì )信心十足。當然,雙方的配合也很重要。一開(kāi)始,對方就不和。最后,我們以3:2贏(yíng)了。

  這種快樂(lè ),是勝利的快樂(lè )。

  快樂(lè )無(wú)處不在,只等著(zhù)我們去發(fā)現。

發(fā)現快樂(lè )作文7

  大自然有許多稀奇古怪的東西,也有許多奧妙無(wú)窮的事情,等著(zhù)我們去發(fā)現、去探索。

  同學(xué)們,大家一定知道含羞草吧。它是一個(gè)稀奇而漂亮的植物,它的葉子排列整齊、勻稱(chēng)。你只要用手輕輕觸動(dòng)一下它的葉尖,它的葉子便會(huì )迅速合攏起來(lái),看上去,可真像一位含情脈脈的害羞少女呢!可是,你知道嗎?含羞草還能預知“天災”呢!

  幾個(gè)星期前,媽媽出差時(shí)買(mǎi)了一盆含羞草。我對它感到十分好奇,于是對它進(jìn)行細心地觀(guān)察,發(fā)現含羞草的葉子白天是打開(kāi)的,夜晚則閉合起來(lái)。仔細觀(guān)察,則發(fā)現含羞草是在太陽(yáng)出來(lái)之前的30分鐘舒展枝葉,而在太陽(yáng)落山之后的30分鐘收攏枝葉,很有規律?梢坏@規律發(fā)生了變化,則預示著(zhù)災難即將來(lái)臨。

  我搜集、查閱了許多關(guān)于這方面的資料,終于,在一本書(shū)上找到了能印證我所發(fā)現的現象是正確的,有人還觀(guān)察到這樣一種現象:含羞草的'葉子在大白天突然之間閉合起來(lái),結果過(guò)了不到40分鐘,此地就發(fā)生了大地震?茖W(xué)工作者經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)察發(fā)現,在地震、臺風(fēng)、暴雨或火山爆發(fā)來(lái)臨之前,含羞草都會(huì )發(fā)生變化。

  原來(lái)大自然的事物是這么神奇。當你發(fā)現生活中一些看似奇怪事物的答案時(shí),你會(huì )感到無(wú)比快樂(lè ),并懂得其中的奧秘。同學(xué)們,讓我們一起探索大自然的奧秘吧!

發(fā)現快樂(lè )作文8

  一到假日,肚子餓得咕嚕咕嚕的時(shí)候,我總會(huì )打開(kāi)冰箱巡一巡,看看有什么好吃的食物?每當看見(jiàn)我最?lèi)?ài)的布丁時(shí),我的臉上會(huì )立刻浮現出一道燦爛的微笑,香滑甜軟的布丁就是我快樂(lè )的來(lái)源。每天放學(xué)回家,都可以聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機轟隆轟隆作響,媽媽汗流浹背的炒著(zhù)一盤(pán)又一盤(pán)美味的`菜,當她看我吃得津津有味,臉上也洋溢著(zhù)快樂(lè )的光彩,媽媽的快樂(lè ),真是簡(jiǎn)單!

  快樂(lè )是一條長(cháng)長(cháng)的河流,只要懂得汲取,快樂(lè )便取之不盡。你看:春天到了,農夫們正在田里辛苦的插秧,他們一步一腳印,不管做什么事都腳踏實(shí)地,到了秋天, 收獲的季節來(lái)臨,農夫們的快樂(lè )都掛在臉上,從前的辛苦亦隨著(zhù)汗水蒸發(fā)了;老師孜孜矻矻在考前為我們準備許多參考資料及考卷,急得像只熱鍋上的螞蟻,每天不停為我們復習,雖然身心疲憊,但當她看到我們滿(mǎn)分的考卷,快樂(lè )便在她的臉上閃爍?鞓(lè )沒(méi)有距離,因為它正在我們身邊,等我們去發(fā)現。

  我知道我不能事事如意,但是,我可以事事盡力;一個(gè)人的快樂(lè )不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。只要相信自己是快樂(lè )的,快樂(lè )就會(huì )隨時(shí)環(huán)繞在你我的身邊。若能用心觀(guān)察身邊細微的事物,那么,你會(huì )發(fā)現要快樂(lè ),其實(shí)并不難。

發(fā)現快樂(lè )作文9

  我曾經(jīng)聽(tīng)別人問(wèn)我的朋友一個(gè)問(wèn)題:你整天嘻嘻哈哈的,快樂(lè )的很,你為什么那么快樂(lè )?

  我聽(tīng)了朋友的朋友這個(gè)問(wèn)題,心想:快樂(lè )需要理由嗎?快樂(lè )是由你從心底里發(fā)出的一種感覺(jué)、一種心態(tài)。紅軍經(jīng)歷了萬(wàn)里長(cháng)征,眼看三軍即將會(huì )師、革命即將勝利,他們能不快樂(lè )嗎?數學(xué)家在浩瀚的題海中鉆研數學(xué)題,一道道數學(xué)難關(guān)即將闖過(guò),答案即將找出,他們能不快樂(lè )嗎?難道說(shuō),昨天你沒(méi)交作業(yè)你就不快樂(lè );今天被別人恥笑你就不快樂(lè )?不是這樣的?鞓(lè )不是彩虹,一眨眼,什么顏色都不見(jiàn)蹤影了;快樂(lè )不是朝露,一過(guò)時(shí),就無(wú)法采集;快樂(lè )不是過(guò)眼煙云,一吹風(fēng),就煙消云散了。

  但凡是快樂(lè )的事情,不一定是在環(huán)境良好的地方發(fā)生?鞓(lè )是在每一個(gè)國家、每一個(gè)民族、每一個(gè)家庭里產(chǎn)生。重要的是,你會(huì )不會(huì )捕捉、會(huì )不會(huì )采集、會(huì )不會(huì )分享。

  假若,在某個(gè)貧困山區的一戶(hù)人家中,兄弟姐妹都健康、長(cháng)輩們都健在,只是錢(qián)常常入不敷出。盡管如此,但他們的'生活也十分的幸福、快樂(lè )。為什么?因為親人們都健在,總比在印度洋大海嘯中失去了自己的父母、親友、兄弟姐妹的災難者們要好上幾千倍、幾萬(wàn)倍。你說(shuō),你能不快樂(lè )嗎?

  世界不是缺少快樂(lè ),而是缺少快樂(lè )的發(fā)現。只要你仔細尋找,細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現許許多多快樂(lè )的事情。重要的是:你要不要快樂(lè )?

發(fā)現快樂(lè )作文10

  快樂(lè ),一個(gè)即調皮又純真的天使。如果你把握住了它,它會(huì )始終伴隨你左右。

  那天早上,天灰蒙蒙的,小樹(shù)姐姐的頭發(fā)吹得亂飛。頓時(shí),我有一種不好的預感。放學(xué)了,我一個(gè)人漫不經(jīng)心的走在路上,手里卷子上的'“紅叉小弟“正嘲笑著(zhù)我。

  回到家。

  “寶貝,考得不錯吧”媽媽說(shuō)道。

  我一陣沉默。

  “孫兒,又是100分吧”奶奶關(guān)心的問(wèn)道。

  “不是,不是,沒(méi)有100分,只有89分!蔽覒嵟恼f(shuō)道。

  媽媽疑惑的跑出來(lái)問(wèn)道:“真的嗎,不會(huì )吧!

  我把卷子給媽媽?zhuān)瑡寢尦泽@的張大嘴巴,我便摔門(mén)進(jìn)了房。

  一小時(shí)后,我的心平靜了很多,我直徑走向鏡子,朝鏡子里的“我”擺了一個(gè)“加油”的pose,隨之,媽媽敲了敲我的門(mén),說(shuō)道“寶貝,二選一,逛街或者玩電腦!

  “媽媽?zhuān)疫@回考的這么差,您不怪我還讓我玩,為什么呢?”

  “你要相信快樂(lè )天使會(huì )時(shí)時(shí)在我們的身邊陪伴著(zhù)我們,你要把握住她,要她時(shí)時(shí)陪在你身邊。對了,你還沒(méi)回答我的問(wèn)題,二選一,逛街或者玩電腦!

  “當然是play computer,我好久都沒(méi)有去‘創(chuàng )網(wǎng)’了!

  在“創(chuàng )網(wǎng)”上,我看了幾篇關(guān)于快樂(lè )的作文,心里把剛剛的事忘得九霄云外了。好開(kāi)心啦!

  恩?難道我找到了“快樂(lè )天使”。

  到現在為止,我一直相信“快樂(lè )天使”的存在,我想“快樂(lè )天使”一直伴隨著(zhù)我左右,我想我會(huì )一直快樂(lè )下去。

  只要你們相信“快樂(lè )天使”的存在,我們就會(huì )發(fā)現快樂(lè )就在我們身邊。

發(fā)現快樂(lè )作文11

  星期六這天,我做完作業(yè),準備上網(wǎng)玩一會(huì )兒游戲,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不如我們看看網(wǎng)上有什么可以讓我們驚喜的東西吧!睍(huì )有什么好東西?我不以為然,因為好不容易到了周末,爸爸媽媽才允許我最多玩半個(gè)鐘頭電腦,現在媽媽又想耍什么花樣來(lái)占用我玩的時(shí)間呢?我估計網(wǎng)上也沒(méi)什么好讓我驚喜的事情吧。

  我剛想拒絕媽媽的.提議,媽媽卻已經(jīng)霸道地坐到了電腦桌前,噼里啪啦,噼里啪啦地打著(zhù)鍵盤(pán),我湊進(jìn)一看,原來(lái)媽媽在打開(kāi)“中國網(wǎng)”網(wǎng)站呢。這是想讓我學(xué)習寫(xiě)嗎?哎呀,老媽?zhuān)叶紝W(xué)得夠累了,還想讓我上網(wǎng)學(xué)習?我真是無(wú)語(yǔ)!

  我正想大吼大叫,反抗老媽的做法,媽媽說(shuō):“看看,寶貝,你的有稿費了呢!”我一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了興趣,認真瀏覽了媽媽打開(kāi)的網(wǎng)頁(yè)。媽媽說(shuō):“看,我把你寫(xiě)過(guò)的投到這個(gè)網(wǎng)站,得到了兩元錢(qián)稿費了!”“是真的嗎?”我半信半疑,待我再仔細地看看,哈哈,果然,投稿還可以賺錢(qián)?真是太令人興奮了。我開(kāi)心極了!媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你好好寫(xiě)哦,寫(xiě)出更多的好,就能賺到最多的稿費呢!”真是太令人振奮了,我信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒(méi)問(wèn)題,老媽?zhuān) ?/p>

  這個(gè)驚喜加強了我的動(dòng)力,我一定會(huì )更喜歡上寫(xiě)的呢!加油,努力,我一定可以做得更好!耶!

發(fā)現快樂(lè )作文12

  “媽媽?zhuān)野l(fā)現空調壞了!薄皨寢?zhuān)野l(fā)現這道題我做錯了!”“媽媽?zhuān)野l(fā)現姐姐房間里有點(diǎn)兒臭,姐姐把臭襪子亂扔”……在我們生活中,到處需要發(fā)現。

  “生活中從來(lái)不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!痹谖覀兊娜粘I钪,有不少美麗的景色:花朵綻放,五彩云朵,叮咚泉水……而昨天的一次休息,讓我發(fā)現了戚城的美!我和哥哥、陽(yáng)陽(yáng)吃過(guò)晚飯后在戚城草坪上踢足球,踢了片刻,我們一個(gè)個(gè)都大汗淋漓,力倦神疲。于是,我們幾個(gè)就在草坪上躺了下來(lái)。我一睜眼,哎呀,在酒紅色的天空中嵌著(zhù)一顆閃閃發(fā)亮的星星,再結合樹(shù)木的搭配,真是令人心曠神怡,令人陶醉其中!

  今天,我在預習數學(xué)中也有了發(fā)現。我發(fā)現一個(gè)數乘或者除以另一個(gè)數,共可以分為三種結果,并且,一個(gè)數除以一個(gè)數,就等于乘這個(gè)數的.倒數。自己探究出來(lái)的數學(xué)發(fā)現,可真讓人高興!這讓我想到了數學(xué)家高斯,他在一次懲罰中發(fā)現了幾個(gè)相鄰數相加的規律,當他的發(fā)現被人們認可時(shí),他又該是多么高興!而我們用心去發(fā)現,去觀(guān)察,去探索新知識,這讓我是如此的高興。

  當我們在人生的道路上受到了阻礙,我們也要去發(fā)現。發(fā)現自己的短板,發(fā)現自身的不足,再去發(fā)現適合自己的出路,我們要努力從低谷中走出來(lái),向自己的夢(mèng)想前行!

  讓我們去努力發(fā)現吧,在發(fā)現的同時(shí),我們也享受著(zhù)樂(lè )趣,感受著(zhù)快樂(lè )!

發(fā)現快樂(lè )作文13

  快樂(lè )不是一種理由,而是一種感覺(jué)。有人問(wèn)我:為什么有的人那么快樂(lè ),而有的人整天愁眉苦臉?我一聽(tīng),會(huì )心一笑:“快樂(lè )還需要理由嗎?”

  五月三日,我們踏上了春游的路,走在那條熟悉的小路上,那些小鳥(niǎo)的叫聲婉轉悠揚。一聲聲歡叫融入了空氣中,回蕩在這個(gè)寂靜的早晨。同學(xué)們盡情的`呼吸著(zhù)空氣,心曠神怡。我和幾個(gè)同學(xué)走在隊伍前面,似乎要把公園的天都扒開(kāi)。到了自由活動(dòng)時(shí),我在一塊大石頭上坐下,和同學(xué)們說(shuō)著(zhù)公園里的見(jiàn)聞。說(shuō)著(zhù),玩著(zhù)。把一切煩惱都拋之腦后。還有的同學(xué)在草地上嬉戲,就是一不小心摔了一跤也沒(méi)關(guān)系,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了快樂(lè )。

  歇了一會(huì )兒,我們繼續向前走,耳邊是蟲(chóng)子的悄悄話(huà),花兒的爭論聲。這里的每一棵草,每一株樹(shù),都不寂寞了。在美好的春光里,柳樹(shù)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,在風(fēng)中搖曳著(zhù)它的身子;小草也從地縫中探出了腦袋,爭著(zhù)目睹這春游的熱鬧。我們隨著(zhù)一路的美景來(lái)到了孝園。在這里,我知道了“聞雷泣墓”、“打虎救父”、“百里負米”等許多可歌可泣的故事。園中間立著(zhù)天長(cháng)孝子朱壽昌的雕塑,底座上用金漆寫(xiě)著(zhù)“朱壽昌”三個(gè)大字。后面還有“棄官尋母”的故事。此時(shí),我們已經(jīng)忘了疲憊。

  真正的快樂(lè ),是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>

發(fā)現快樂(lè )作文14

  人生總有快樂(lè )、悲傷、憤怒,我的腦海中全是這段“快樂(lè )”的回憶。

  5月1日,勞動(dòng)節! 正好是我的生日!

  天氣晴朗,天朗氣清,空中飄揚著(zhù)眾多的《渡海羔羊》。

  那天他們中午,我們作為一家發(fā)展到了中國飯店管理吃飯,來(lái)的.有:爺爺、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,熱鬧豐富極了!飯廳是一間大木房,中間有一張大桌子,我坐在自己對著(zhù)門(mén)的位置上,對面有一個(gè)大電視。人全部學(xué)生到齊后,生日會(huì )開(kāi)始了!

  該送禮了,媽媽帶了個(gè)小禮盒,我高興地打開(kāi)一看,兩卷!我肚子里滿(mǎn)是氣,原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,開(kāi)張后啊啊,我不想。眉毛瞇著(zhù)眼睛,怒氣沖沖地喘著(zhù)氣,然后深吸了一口氣,否則作文就會(huì )飛起來(lái)!我第一次找到了“幸!。我又打開(kāi)姐姐的禮物看了!第二次我發(fā)現”幸!。然后打開(kāi)爺爺的禮品盒,五本字典:詞典、漢語(yǔ)詞典、英語(yǔ)詞典……

  我點(diǎn)燃了這第三份禮物,我瞪大了眼睛,很生氣,有點(diǎn)想哭,媽媽說(shuō)生日只能笑,眼淚在眼圈里,不能流下來(lái)。這時(shí)哭不出來(lái),我回去了,把嘴裂開(kāi)了,用手把嘴角往上推。每個(gè)人看到我的表情都笑了。我要暈倒了!最后,我打開(kāi)我哥哥的禮物,“哇!這是一個(gè)游戲機!”

  這個(gè)生日真是“快樂(lè )”的!“快樂(lè )”就像當頭一棒,將我原本美好的心情打回原形。

  這個(gè)學(xué)生生日讓我發(fā)現了一個(gè)前所未有的“快樂(lè )”。

發(fā)現快樂(lè )作文15

  一天清晨,我站在陽(yáng)臺上看風(fēng)景,無(wú)意間,發(fā)現我家蘆薈的葉縫間長(cháng)出了一點(diǎn)嫩芽,由于它長(cháng)得小小的,看不太清楚,我想它又在長(cháng)葉子了,因此我不太在意這一點(diǎn)嫩芽。

  幾天后的清晨,我發(fā)現著(zhù)一點(diǎn)嫩芽竟長(cháng)高了三、四寸,好像箭頭,直指藍天,頂端布滿(mǎn)了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西?它讓我好奇,我天天去觀(guān)察那神奇的東西。

  日子一天天過(guò)去,“箭頭”越長(cháng)越高,頂端也變得越來(lái)越大,好像花球,不久,它又變得像小辣椒,青青的,層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了,你們猜猜它是什么東西?告訴你吧!它是蘆薈的花。

  蘆薈開(kāi)花了!那支蘆薈花,不對,是一串蘆薈花,太奇特了!遠看像一條成熟的麥穗。近看個(gè)個(gè)花朵像一條條蠶寶寶,躺在上面懶洋洋地睡大覺(jué)呢。它的花朵也很特別,別的花都是朝天開(kāi)放的,而蘆薈花是朝下開(kāi)的,想到掛的百合花;ò晷⌒〉,橙黃橙黃的.,漂亮極了。

  我趕緊跑進(jìn)房間把爸爸推了出來(lái),推到陽(yáng)臺上,問(wèn):“爸爸,蘆薈不是不會(huì )開(kāi)花的嗎?那我們家的蘆薈花怎么又開(kāi)花了呢?你以前一定是在騙我,對不對?” 爸爸趕緊解釋?zhuān)骸拔覜](méi)有騙你,蘆薈開(kāi)花,是因為氣候變暖了,改變了蘆薈的生長(cháng)條件,是蘆薈產(chǎn)生變異,才會(huì )開(kāi)出這么漂亮的花!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得蘆薈花 太難得了。

  蘆薈花是我快樂(lè )的發(fā)現。

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