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我的快樂(lè )作文合集（15篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的快樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè )作文1
今天，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“乖孩子，你長(cháng)大了，今天要自己睡覺(jué)了哦！”我心里歡呼著(zhù)：太好了，有自己的小天地了！
這天晚上，我爬上自己的“小天地”，突然沒(méi)有了媽媽的大手臂，我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)依無(wú)靠。
我用被子把頭蓋住，小心翼翼地把燈關(guān)掉。一下子房間變得黑壓壓的一片，我害怕極了，在被子里的小眼睛不停地眨呀眨。四周安靜極了，只有小鬧鐘“滴答滴答”地走著(zhù)。頓時(shí)一個(gè)個(gè)妖怪在我的腦海里浮現出來(lái)，我又把頭縮進(jìn)了被子里一點(diǎn)了，心“撲通撲通”直跳。
窗外的樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)兒不停地擺動(dòng)著(zhù)，發(fā)出“沙沙沙”的響聲；月亮媽媽散發(fā)出溫柔的目光，照耀著(zhù)大地；頑皮的小星星也眨巴著(zhù)眼睛仿佛在跟我說(shuō)話(huà)，我漸漸平靜了下來(lái)，抱著(zhù)玩具小熊睡著(zhù)了……
第二天，媽媽看著(zhù)我黒黑的.眼圈問(wèn)我：“昨天睡得好嗎？”
“好！”我打著(zhù)哈欠說(shuō)。
漸漸地我不害怕一個(gè)人睡覺(jué)了，在我自己的“小天地”里我多開(kāi)心呀！
我的快樂(lè )作文2
記憶中的一天，媽媽帶我去看馬戲。小猴爬桿，小猴穿得像小孩一樣。他爬到高高的桿頂上，圓溜溜的小眼睛。那頑皮的樣子逗得我們哈哈大笑。黑熊踩木球也很好玩，黑熊踩在木球上。黑熊真緊張��！他立起身子。小心翼翼的站在木球上，觀(guān)眾發(fā)出了一陣笑聲。接著(zhù)拍起了手。山羊走鋼絲表演得也很出色。它站在細細的.鋼絲上，就像走在平地一樣，穩穩當當的走來(lái)走去。真有趣。
山羊還表演了他的絕技，他站在一片圓板上，和碗一樣大，山羊輕松地站在上面。全場(chǎng)觀(guān)眾都為他喝彩。小狗還會(huì )算數呢！猴子騎山羊，馬鉆火圈，一樣有意思。馬戲團的叔叔阿姨真有辦法，能讓動(dòng)物們會(huì )人都做不來(lái)的動(dòng)作！這場(chǎng)馬戲真有趣��！
我的快樂(lè )作文3
生活中有不少快樂(lè )和煩惱，我最大的快樂(lè )是拉丁舞比賽’第一名’。
我的興趣班是拉丁舞，這個(gè)興趣班是我自己挑的，剛開(kāi)始我并不喜歡，因為每天回家不管多晚都要練習跳舞，后來(lái)我又開(kāi)始喜歡跳舞了，因為我們學(xué)了牛仔，蹦蹦跳跳的可自由了。
后來(lái)我快學(xué)完了銅牌班，就開(kāi)了一個(gè)上海的拉丁舞比賽，比賽完的幾天后不久開(kāi)始發(fā)成績(jì)了，老師說(shuō)道“章奕凡，拉丁舞一級倫巴第二名，一級倫巴’恰恰六人組第二名，一級恰恰第一名”。我一聽(tīng)到“第一名”，心里美滋滋的，想：我居然得了‘第一名’，太棒了！我轉頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尀槲邑Q起了大拇指，仿佛在說(shuō)：“孩子你真棒”。
回到家里我把獎牌掛在理我的.床頭上，把獎杯放在了客廳書(shū)架上。
我心里想：原來(lái)世界上有這么多的快樂(lè )��！
我的快樂(lè )作文4
那是一個(gè)夏天，我正在一座拱橋邊玩，一位騎三輪車(chē)的老爺爺正緩緩前進(jìn)，三輪車(chē)里裝著(zhù)很多東西，顯得很沉。上坡時(shí)老爺爺有些吃不消，一會(huì )兒就退了下來(lái)，差點(diǎn)撞在緊跟而至的小轎車(chē)上。
老爺爺這么老了還要騎三輪車(chē)爬這么高的坡，我怎么能袖手旁觀(guān)呢？當老爺爺再次嘗試著(zhù)上坡時(shí)，我趕緊上前說(shuō)：“老爺爺，我幫您推一把吧！”于是，老爺爺在前頭猛蹬，我在后頭用力地把車(chē)子往前送，起初，車(chē)子很沉，當我們把車(chē)子挨過(guò)最高點(diǎn)后就一下子輕松了許多，老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說(shuō)：“孩子，多虧您了，不然的話(huà)，過(guò)這個(gè)高坡不知要挨到什么時(shí)候�！崩蠣敔敺且o我５元錢(qián)作為報酬。我堅決不收說(shuō)：“老爺爺，您掙點(diǎn)錢(qián)也不容易，您老就留著(zhù)自己用吧！”我一溜煙地跑開(kāi)了。
俗話(huà)說(shuō)得好“幫助別人，快樂(lè )自己�！蔽宜非蟮目鞓�(lè )，就是這樣的'快樂(lè )。我幫別人莫記心頭，別人幫我終身不忘。只有這樣，社會(huì )會(huì )更和諧。
我的快樂(lè )作文5
如果我是一個(gè)快樂(lè )的小音符，我就想要編出許多美妙的曲子，讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)了后，像嬰兒似的，哭過(guò)就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難的人聽(tīng)后，重新找回自信；讓那些總是犯錯的人們，改掉自身的毛病，做一個(gè)全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后，找回快樂(lè )；讓失去朋友的人聽(tīng)后，找回親如家人的朋友；還有讓那些不好好學(xué)習的孩子聽(tīng)后知道只有好好學(xué)習才能闖出一番事業(yè)……
如果我這個(gè)快樂(lè )的小音符能在會(huì )一點(diǎn)魔法的話(huà)，我會(huì )施一些魔法。讓那些盲人看到、耳聾的.人聽(tīng)到……同時(shí)讓他們也知道，世界不是無(wú)情的、而是充滿(mǎn)愛(ài)心的。
如果我是一個(gè)快樂(lè )的小音符的話(huà)，我還有最后一個(gè)愿望，就是讓那些不愛(ài)護環(huán)境的人們聽(tīng)了后，能讓他們手拉手，一同保護大自然，讓天更藍，讓河水更明澈清亮，讓草兒翠綠起來(lái)，讓花兒更加美麗、更加鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂(lè )的小音符，彈奏自己，快樂(lè )別人。
我的快樂(lè )作文6
我讀書(shū)，我快樂(lè )；我讀書(shū)，我智慧；我讀書(shū)，我幸福。
在放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去芝罘區清華書(shū)店看書(shū)，買(mǎi)書(shū)。媽媽帶我走進(jìn)了清華書(shū)店的二樓，當我看到第一眼的時(shí)候，“哇！書(shū)的海洋，我可以看個(gè)夠了�！蔽遗d高采烈的說(shuō)。我第一本看的是《不一樣的語(yǔ)文故事》，我看了一下，覺(jué)得不太好看，我又選了一本別的'書(shū)，我看好了《笑貓日記》《轉動(dòng)時(shí)光的傘》這兩本書(shū)，我拿著(zhù)這兩本“寶貝”書(shū)捧到了媽媽面前，問(wèn)了一下：“媽媽?zhuān)铱刹豢梢再I(mǎi)這兩本書(shū)呢？”
媽媽把書(shū)拿過(guò)來(lái)看了一下書(shū)皮，又翻開(kāi)了里面的頁(yè)，說(shuō)：“可以買(mǎi)�！蔽腋吲d極了，我又去看下一本書(shū)，我看見(jiàn)了《淘氣包馬小跳》，然后我就坐在了一個(gè)搖椅上看了起來(lái)，時(shí)間慢慢過(guò)去了，這時(shí)媽媽來(lái)叫我，說(shuō)該回家了，我依依不舍的把這本書(shū)放了回去，到了樓下買(mǎi)了幾支筆，這才戀戀不舍的離開(kāi)了清華書(shū)店。
今天，我可真快樂(lè )，因為我懂了：書(shū)是人類(lèi)知識的源泉，只有努力看書(shū)，才能讓這源泉的水開(kāi)通。
我的快樂(lè )作文7
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩，我的生活中發(fā)生著(zhù)很多快樂(lè )的事情，但給我留下印象最深的，是去年秋天的一個(gè)上午。
那天天氣好極了，天空藍得象一塊透明的水晶。爸爸和媽媽決定領(lǐng)著(zhù)我到東山上去采蘑菇。準備好竹籃，我們一家三口就興致勃勃地向山上爬去。在媽媽的指導下，我和爸爸開(kāi)始學(xué)著(zhù)采蘑菇，還比賽看誰(shuí)采的最多。爸爸不認識蘑菇，眼神又不如我，所以采得不如我和媽媽的'多。
最后，媽媽得了第一名，我得了第二名，爸爸當然是最末了�？砂职謪s厚著(zhù)臉皮說(shuō)：“好歹我也是前三名��！”當晚，媽媽給我們做了小雞燉蘑菇。真香啊，我吃了很多，用自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)味道就是不一樣，這可真是讓我快樂(lè )的一天��！
我的快樂(lè )作文8
結束了五天的學(xué)習后，我終于盼來(lái)了周末。
今天我將和媽媽去逛動(dòng)物市場(chǎng)。在路上的時(shí)候，我就想著(zhù)要買(mǎi)只我喜歡的小貓，而且媽媽也同意我養動(dòng)物了。到了動(dòng)物市場(chǎng)，我發(fā)現小貓小狗真多呀！還有人是在賣(mài)兔子和小鳥(niǎo)的，媽媽告訴那是鸚鵡，鸚鵡的羽毛真漂亮，還會(huì )說(shuō)話(huà)呢。當然我覺(jué)得最小巧的是倉鼠，它們一直躲在木頭屑里，一動(dòng)一動(dòng)的'可可愛(ài)了。還有趴著(zhù)不動(dòng)的小烏龜和金魚(yú)。不過(guò)我最后買(mǎi)了一只小狗，因為那只小狗實(shí)在是太可愛(ài)了，它看著(zhù)我的時(shí)候眼睛水汪汪的，好像在說(shuō)：“帶我回家吧�！彼晕胰滩蛔≠I(mǎi)下了它。
今天真快樂(lè )呀！
我的快樂(lè )作文9
我的快樂(lè )是無(wú)處不在的，而且你也是一樣的。只要你平時(shí)用心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現“快樂(lè )天使”每時(shí)每刻都圍繞在我的身邊。
從小到大，我都是爸爸媽媽那無(wú)微不至的關(guān)心與呵護下，所以我感到無(wú)比的幸福，并感到無(wú)比的快樂(lè )。只要一放假，爸爸媽媽都會(huì )放下身邊的一切事情，抽出幾天的時(shí)間，來(lái)滿(mǎn)足我的.愿望，去祖國的山山水水游覽，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。這就是快樂(lè )。雖然媽媽很害怕倉鼠，但是我如愿以?xún)數膿碛辛艘恢豢蓯?ài)的小倉鼠。當我和小倉鼠其樂(lè )融融的玩耍時(shí)，給我的童年記上了快樂(lè )的一筆。當我光榮的當上值日生時(shí)，我感到無(wú)比的驕傲與快樂(lè )。
現在我把快樂(lè )告訴了你，希望你能來(lái)分享我的快樂(lè )好嗎？
我的快樂(lè )作文10
每個(gè)人都有自己覺(jué)得快樂(lè )的事，但是讓我覺(jué)得最快樂(lè )的事是幫助別人。記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高高興興的去上學(xué)，忽然看到一位阿姨的'鑰匙掉在地上，我馬上撿起來(lái)送給阿姨，阿姨說(shuō)：“謝謝你小朋友！”我趕緊說(shuō)了聲“不用謝！”此時(shí)此刻我快樂(lè )無(wú)比，原來(lái)快樂(lè )可以給人一個(gè)好的心情。
記得還有一次，在放學(xué)的路上我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在路邊乞討，我想他在生活中一定遇到了困難，就馬上把自己的零花錢(qián)給了他，那位老人說(shuō)：“謝謝你，你心地真善良！”我不好意思的笑了。得到快樂(lè )其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，希望我們在生活中多尋找快樂(lè )，做一個(gè)快樂(lè )的人并把快樂(lè )帶給身邊的每一的人。
我的快樂(lè )作文11
小時(shí)候的我是一個(gè)沒(méi)有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩，漸漸地自己長(cháng)大了，煩惱也越來(lái)越多�，F在的我整天被一些煩心事壓得喘不過(guò)氣來(lái)，好想自己還是小時(shí)候那個(gè)沒(méi)有煩惱，整天就知道玩的小女孩，可是已經(jīng)回不去了，因為自己已經(jīng)長(cháng)大了，要懂得責任二字的含義，長(cháng)大了，身上的責任也就重了，父母寄托在自己身上的'希望更加沉重了。
我再也不是從前那個(gè)快樂(lè )的自己了，心中的煩心事越來(lái)越多，但是只能憋在心里，我好想做回原來(lái)那個(gè)快樂(lè )的自己，讓煩惱遠離我的身邊，讓快樂(lè )伴我永遠。
我要做快樂(lè )的自己，讓夢(mèng)想陪我面對困難，讓快樂(lè )幫我戰勝困難，讓幸福幫我驅趕困難，讓自信幫我找回快樂(lè )與幸福，讓愛(ài)陪我面對世間的善惡益害。
今后的日子我要靠自己，我要把煩惱從我身邊趕走，把快樂(lè )找回來(lái)，因為我要做快樂(lè )的自己，我相信，我還會(huì )成為之前那個(gè)沒(méi)有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩。
讓我們一起加油，做快樂(lè )的自己吧!
加油!快樂(lè )~(≧▽≦)/~萬(wàn)歲!
我的快樂(lè )作文12
“每個(gè)人的快樂(lè )，不論是誰(shuí)，都不可干涉�！边@是什么聲音，如此激烈？原來(lái)是我和姐姐正在床上放聲歌唱！
是啊，快樂(lè )是自由，只有擁有了自由才會(huì )擁有快樂(lè )！我自認為我還算是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，整天都可以快快樂(lè )樂(lè )地玩，開(kāi)開(kāi)心心地想象一切我所感興趣的事物�？墒钱斘疑蠈W(xué)后，才發(fā)現一切都并非如我所愿。學(xué)習的壓力如同一個(gè)沉重的包袱，是我抬不起頭來(lái)。媽媽?zhuān)乙杂�，我要快�?lè )！
媽媽?zhuān)乙杂�，我要快�?lè )：我曾幾次沉浸在夢(mèng)想織編而成的世界里，那里的`人、仙和鬼等生物和睦相處。兔子和我們一起笑談心聲，邪惡被我們共同鎮壓，沒(méi)有什么痛苦，只有和平！
媽媽啊，我知道您是希望我能被打造的更完美，但是，是金子總會(huì )發(fā)光發(fā)亮，是石頭無(wú)論您如何打磨都依然是石頭！我要自由，我要快樂(lè )。要知道，我的快樂(lè )我做主
我的快樂(lè )作文13
我今年九歲了，在中寧一小三五班學(xué)習。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。每天我都像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在學(xué)校和我溫暖的小家之間穿梭。
每天早上，當我還在溫暖的被窩里夢(mèng)游的時(shí)候，媽媽趴在我的枕邊輕聲的呼喚我“寶貝，寶貝快起床了�！痹趮寢屵B續幾聲的呼喚之后，我睜開(kāi)了惺忪的'睡眼，不情愿的鉆出了被窩。這時(shí)，媽媽早已為我準備好熱騰騰的早點(diǎn)。吃完早點(diǎn)，在媽媽一聲聲的叮嚀下，我背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
我們的學(xué)校像一座美麗的大花園，每天在老師辛勤的培育下，我們學(xué)習文化知識，提高自身的素質(zhì)。課堂上我們專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。如果你走進(jìn)校園，隨時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)教師里瑯瑯的讀書(shū)聲，如同一條清澈的小溪彈著(zhù)歡快的樂(lè )曲，滋潤著(zhù)我們的心靈。下課了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的踢球，有的扔沙包，有的跳皮筋，歡聲笑語(yǔ)久久回響在操場(chǎng)上空。在這里，我們茁壯的成長(cháng)。
這就是我快樂(lè )的一天。
我的快樂(lè )作文14
我的快樂(lè )有許多，像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，又如同花園中盛開(kāi)的花朵，可我最難忘的還是那次我和晶晶、妙妙一起玩盲人摸象的游戲了。
“石頭、剪刀、布”，妙妙來(lái)當盲人，哥哥給她戴上眼罩，一場(chǎng)有趣的游戲開(kāi)始了。
我一邊跑，一邊學(xué)狼叫。不好！妙妙來(lái)了，我躲進(jìn)近處的小草叢中，只見(jiàn)妙妙把手放在正前方，東摸摸，西摸摸，糟糕，快要被抓住了，就在這緊張危急的`時(shí)刻，晶晶大叫一聲“哇——”，轉開(kāi)了妙妙的注意力，我心想，“太棒了，終于死里逃生了�！边@么想著(zhù)，忽然，妙妙重心不穩，一下子像一架破壞的飛機倒在了地上，全身上下全是干草，我們笑得前仰后合，差點(diǎn)也倒在地上。這時(shí)，妙妙聞聲“飛”了過(guò)來(lái)，一下子就把我捉住了。
夕陽(yáng)漸漸落下，我們依依不舍地離開(kāi)了。
我的快樂(lè )作文15
我走在草地上，走在這綠綠的草地上。一切都是那么美好，藍藍的天、白白的'云、清新的空氣，一切都使人心情舒暢！
我在“草垛”之間跳躍著(zhù)。我一會(huì )單腳跳躍，一會(huì )雙腳蹦起，像小兔子一樣。一下子躍過(guò)兩個(gè)“草垛”�！安荻狻币粋�(gè)接一個(gè)，沒(méi)完沒(méi)了。它們雜亂無(wú)章地排著(zhù)，一個(gè)東，一個(gè)西，一個(gè)南，一個(gè)北。
我還喜歡在軟軟的草地上跳高。你瞧！我跳得多高��！我感覺(jué)我飛起來(lái)了，這種感覺(jué)真好！就像鳥(niǎo)兒飛出籠的那一瞬間。我不停地跳，好像變成了草地上的一只快活的小蚱蜢，在那跳躍著(zhù)、跳躍著(zhù)！
跳累了，我坐在草地上。我發(fā)現了許多車(chē)前草。它們是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，它們有纖細的腰、長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)、翠綠的長(cháng)裙，在風(fēng)中舞蹈。
噢！我的快樂(lè )天地——草地，你帶給我無(wú)窮的快樂(lè )！
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