快樂(lè )的成長(cháng)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的快樂(lè )的成長(cháng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的成長(cháng)作文1
成長(cháng),是一個(gè)值得細細品味的人生歲月,它充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著(zhù)我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂(lè )。
童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著(zhù)捉迷藏,享受快樂(lè )的'味道;又是童年的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂(lè )章。當我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著(zhù)處罰……
隨著(zhù)歲月的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背上書(shū)包,系著(zhù)紅領(lǐng)巾,興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個(gè)小時(shí)候的難題,沒(méi)了幼時(shí)的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想。我體會(huì )到了人間的真情,與朋友分別時(shí),低吟“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!笨匆(jiàn)兄弟相殘,胸中燃起了:“本是同根生,相煎何太急?”聽(tīng)到祖國申辦奧運會(huì )成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛(ài)著(zhù)自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥(niǎo)一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長(cháng)是如此地快樂(lè )呀!”
我即將告別童年,走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過(guò)淚水,有過(guò)悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂(lè )。我衷心地感謝成長(cháng),是它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )!
快樂(lè )的成長(cháng)作文2
成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽(yáng)的照耀下,折射出成長(cháng)的歷程,可又像曇花一現,不再復返。
每當老師把一張張獎狀,一本本榮譽(yù)證書(shū)頒發(fā)給我時(shí),我內心激動(dòng)不已。一次次的努力,一次次的付出,一次次在對與錯之間抉擇,一次次在挫折與困難中崛起。這一切對我而言是多么不容易。此時(shí),我渴望機遇,讓我再一次站在高高的'領(lǐng)獎臺上。當我手捧著(zhù)通過(guò)我堅持不懈地努力,獲得的最高榮譽(yù),我流淚了。我再次感受到我心靈深處那股永不言棄的力量,如噴射的巖漿在飛涌。當我翻開(kāi)自己記憶的長(cháng)卷時(shí),我不再會(huì )有遺憾,因為我已經(jīng)找到了人生最珍貴的東西。我深深地感受到成長(cháng)的快樂(lè )!
成長(cháng)的天空不可能永遠晴空萬(wàn)里,有時(shí)也會(huì )烏云密布。
朋友的分離,同學(xué)的爭吵,父母的斥責,都影響著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。我最煩惱的是朋友的分離。那晚,靈靈和我在公園散步。微風(fēng)輕拂我們的臉頰,楊柳輕撫我們的頭發(fā)。我和靈靈敞開(kāi)心扉,傾述著(zhù)……靈靈突然說(shuō)要走了,我竭力讓淚水不流下來(lái)。我和靈靈躺在草地上,享受著(zhù)皎潔的月光帶給我們的心靈的安慰。
我把煩惱當成一個(gè)證明,快樂(lè )當成一個(gè)目標,每一次的成功,代表自己努力沒(méi)有白費,也就意味著(zhù)向前跨出了一步,離超越自我更近一步!
快樂(lè )的成長(cháng)作文3
“小小少年,很少煩惱,,眼望四周陽(yáng)光照……”我猜,你一定也聽(tīng)過(guò)這首歌吧?想來(lái),成長(cháng),就是從平凡中開(kāi)始的。
成長(cháng)中固然充滿(mǎn)了快樂(lè ),我特別喜歡一句廣告詞,時(shí)不時(shí)得就把它掛在嘴邊。覺(jué)得開(kāi)心了,我就會(huì )喊:“好高興哦,又可以吃成長(cháng)快樂(lè )了!”呵呵,原來(lái)我們的生活也可以揭示成長(cháng)的含義,對吧?
還記得小時(shí)候,在幼稚園里最盼望的,就是每天老師發(fā)點(diǎn)心的時(shí)候。每一次,我都會(huì )很積極地去洗好手,然后端端正正地坐在座位上,等到老師走到我面前將點(diǎn)心發(fā)到我手中時(shí),我就仿佛是看到了可愛(ài)的小天使在向我招手。我總是會(huì )習慣性地搓搓小手,接著(zhù)對自己說(shuō):“我不客氣啦!”,就把嘴巴張得大大的開(kāi)始吃啦,F在想起來(lái),像不像動(dòng)畫(huà)片里的.櫻桃小丸子?啊,對了!還有我最喜歡的事,就是老師評小紅花的時(shí)候。每次得到表?yè)P,我就會(huì )沾沾自喜地傻笑,對著(zhù)來(lái)接我的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧,今天我得小紅花了!”媽媽就笑著(zhù)拍拍我的頭說(shuō):“你這小孩,真是冒傻氣!
也許成長(cháng)就是這樣,讓我們看到人情的冷暖,不停地去追逐社會(huì )飛快的腳步。這樣的我們,有些叛逆,有些任性,但卻也止不住我們成長(cháng)的步伐。成長(cháng)里充滿(mǎn)著(zhù)新奇,我要做最快樂(lè )的寶貝!
快樂(lè )的成長(cháng)作文4
在我們的成長(cháng)中,會(huì )有許許多多的快樂(lè )的經(jīng)歷,比如:考試成績(jì)優(yōu)秀時(shí)心情的愉快,感受到母愛(ài)時(shí)的內心喜悅,比賽獲獎時(shí)的快樂(lè )……然而,接力比賽的快樂(lè )是我最難忘的。
那一天,學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì ),我們參加的項目是500米接力賽跑,前面的比賽過(guò)去了,輪到我們班了,我的心里既緊張又興奮。我們上場(chǎng)了。哨子一響,我們隊和對手隊的第一個(gè)隊員都沖了出去,快得像離了弦的箭,飛奔在操場(chǎng)上……一個(gè)又一個(gè)隊員沖出去了,要輪到我了,此時(shí)我的心里那興奮勁不知哪去了,我緊張極了,但聽(tīng)到班里同學(xué)在為我們加油吶喊,我又振作起來(lái)。
當棒子碰到我手中的那一刻,我像火箭發(fā)射一樣飛奔起來(lái),我的耳邊全是風(fēng)的“呼呼”聲和同學(xué)們?yōu)槲覅群暗?加油聲,我像一只奔突的小鹿,閃電一般繞過(guò)了一道彎,飛奔向終點(diǎn)。我們贏(yíng)得了初賽,又贏(yíng)得了半決賽,最后,過(guò)關(guān)斬將,成為第一名。當我們勝利的那一刻,全班同學(xué)歡呼起來(lái)。我和隊友們擁抱在一起,那一刻,我快樂(lè )極了。
這次接力賽,我們?yōu)槿〉昧藞F體的勝利而快樂(lè ),也收獲了一個(gè)至理名言:團結就是力量,這個(gè)道理令我受益匪淺。
快樂(lè )的成長(cháng)作文5
童年的生活五彩斑斕,記錄著(zhù)成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;有通過(guò)不懈努力,飽常艱辛的快樂(lè );有堅信“一切皆有可能,”而獲得成功的喜悅……我也不例外。
最快樂(lè )的事第一次自己下廚房做東西。首先,我把糯米和紅棗用水淘洗干凈,放進(jìn)高壓鍋里,倒上水煮。接著(zhù),我把面粉放到盆子里,倒上水,再把雞蛋敲碎,用手輕輕的.掰開(kāi),蛋黃和蛋白全流進(jìn)盆里,加上水和發(fā)酵粉,用筷子攪拌均勻。然后將油倒入鍋中,瞬時(shí)鍋內的油珠子筷盆敲擊的交響樂(lè )中快活的跳起了舞。我立馬把糯米和紅棗倒入鍋中烤,!烤焦了!但我不灰心,第二次烤的時(shí)候,我把火關(guān)小了,成功了!于是,第三次,第四次都用了同樣的方法烤的棒棒的。接下來(lái)該做涼拌西紅柿了。我先把西紅柿洗干凈,然后切成片放入盤(pán)中,再放上糖,一碗涼拌西紅柿就做成了。最后,還要做一碗毛豆抄胡蘿卜。我先把胡蘿卜洗干凈,削皮,然后切成片。咦,真怪了!平常刀在媽媽手中是那么好使自在,可今天在我手里卻不聽(tīng)使喚了。于是我右手緊握菜刀,左手緊握胡蘿卜,盡量使刀平穩,我很小心地切下一片又一片。切好胡蘿卜,我又將洗好的毛豆放入油鍋中炒一炒,在將切好的胡蘿卜,放入鍋中混炒。嗨,很快,一盤(pán)油亮亮的胡蘿卜炒毛豆上桌了!
我堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話(huà),只要堅持就會(huì )成功,在我的童年里有許多快樂(lè ),這些快樂(lè )如春雨般點(diǎn)點(diǎn)滋潤著(zhù)我,使我不畏懼任何困難。
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