- 快樂(lè )的日子作文 推薦度：
- 快樂(lè )的日子作文 推薦度：
- 快樂(lè )的日子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
快樂(lè )的日子作文精選15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的快樂(lè )的日子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的日子作文1
時(shí)光飛逝，一個(gè)星期又在老師苦口婆心、耳提面命的“碎碎念”下，同學(xué)們七嘴八舌的龐大嗓門(mén)，震耳欲聾、響徹云霄的吵雜聲下，震得我頭昏腦脹，差點(diǎn)沒(méi)暈倒！但是，假日一到，我就興高采烈的跳了起來(lái)，高興得歡天喜地、笑得合不攏嘴。為什么呢？因為又可以回到綠意盎然、空氣清新的爺爺家啰！
東方魚(yú)肚白，媽媽已在準備色香味俱全的早餐，好命的我睡到日上三竿才起床。揉揉惺忪睡眼，美味的料理一道一道呈現在我眼前，不禁讓我垂涎三尺，趕緊好好的'大快朵頤一番。期待且美好的時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們馬上就要往爺爺家出發(fā)啰！
一轉眼，爺爺家到了！爺爺奶奶總是眉開(kāi)眼笑，但他們生氣時(shí)，連平常嚴肅兇狠的爸爸，也都變成了縮頭烏龜、噤若寒蟬。爺爺奶奶們種的菜，真是美味！連菜蟲(chóng)都日日夜夜守在菜園想來(lái)偷吃一口呢！我問(wèn)爺爺奶奶：“為什么爺爺奶奶種的菜這么鮮甜？”他們興奮的牽著(zhù)我去菜園了解了解，彷佛像是回到小時(shí)候“大手牽小手”的歡樂(lè )時(shí)光呢！爺爺奶奶說(shuō)：“要種出青翠又鮮甜的青菜，要像照顧小嬰兒一樣，細心的呵護�！边�告訴我高麗菜是多么營(yíng)養、多么鮮甜，高麗菜營(yíng)養成分相當豐富，含有大量維生素C、纖維素、碳水化合物和各種礦物質(zhì)。除此以外卷心菜還含有維生素u。維生素u是抗潰瘍因子，并具有分解亞硝酸胺的作用……爺爺奶奶對這些菜的營(yíng)養，說(shuō)得如數家珍、頭頭是道，真是讓我大開(kāi)眼界，也贊嘆爺爺奶奶的博學(xué)多聞。爺爺奶奶還真是種菜高手呢！他們又牽著(zhù)我的小手，一樣一樣的為我介紹、說(shuō)明，還教我親自拔了好些青翠壯碩的疏菜帶回家。
俗話(huà)說(shuō)：“家有一老，如有一寶�！毙r(shí)候，爺爺奶奶總是牽著(zhù)我的小手，陪我嬉戲，就像是我最要好的玩伴；有時(shí)，他們還會(huì )握著(zhù)我的小手教我讀書(shū)、寫(xiě)字，就像我的好老師；有時(shí)還會(huì )帶我出去散步，讓我健康活力一級棒。讓我印象最深刻的是他們總是和我在樹(shù)下談笑風(fēng)生，用雙手逗得我笑得人仰馬翻，當時(shí)真的快樂(lè )極了！
最后，我要謝謝他們，讓我知道生活上的常識，也讓我知道做人的道理，最重要的是，他們用他們厚實(shí)的雙手拉著(zhù)我，從我牙牙學(xué)語(yǔ)、亦爬亦走開(kāi)始，就給我了一個(gè)最快樂(lè )的童年！所以我永遠忘不了那一幕幕大手牽小手，美好又快樂(lè )的日子！
快樂(lè )的日子作文2
快樂(lè )
7月17日，一個(gè)多么快樂(lè )的日子。
一路小跑回家，然后又以迅雷不及掩耳之勢打開(kāi)房門(mén)，沖入家門(mén)。微風(fēng)掠過(guò)窗子，緊弛的心也舒展了。
左手抱著(zhù)西瓜，右手握著(zhù)遙控器，目不轉睛地盯著(zhù)電視屏幕。討厭的電話(huà)鈴不適時(shí)的響了起來(lái)。
“喂？”
“哦。你爸回來(lái)了么？”媽媽的聲音在電話(huà)那頭回響起來(lái)。
“你不回來(lái)吧！”我并沒(méi)有回答她，因為我知道這是媽媽不回來(lái)時(shí)的口頭禪。
“恩，點(diǎn)那個(gè)，把它傳過(guò)去�！眿寢屌c同事的說(shuō)話(huà)聲傳入話(huà)筒，“對，我不回去吃飯了�！�
“你的生……”同事好象說(shuō)了些什么，但我也無(wú)心去聽(tīng)，便不耐煩的“哦”了一聲，然后迅速掛了電話(huà)。
放下電話(huà)的我已完全沒(méi)有了當時(shí)的好心情，靜靜地坐在沙發(fā)上，手中拿著(zhù)一個(gè)大大的似乎永遠也吃不完的蘋(píng)果，有一口沒(méi)一口的啃著(zhù)。大腦好象停止了運動(dòng)一般。
回想腦中剛剛閃過(guò)的模糊的畫(huà)面，好象想了，又好象沒(méi)想，想了又不知想了寫(xiě)什么；拿著(zhù)啃了一半的蘋(píng)果，好象吃了，又好象沒(méi)吃，吃了又不知吃了寫(xiě)什么；看著(zhù)電視機里不斷跳躍的圖象，好象看了，又好象沒(méi)看，看了又不知看了些什么。
眼睛盯著(zhù)閃過(guò)的畫(huà)面，手里拿著(zhù)啃過(guò)的蘋(píng)果，等到抬頭看表時(shí)，方才知自己已經(jīng)發(fā)呆一個(gè)多小時(shí)。于是，便一遍遍的搜著(zhù)頻道。一直混到10點(diǎn)。
“咚咚……”門(mén)被連續不斷地敲起。
難過(guò)
7月17日，一個(gè)多么難過(guò)的日子。
緩緩的打開(kāi)門(mén)，才發(fā)現原來(lái)媽媽早已站在了門(mén)外。
“哦�；貋�(lái)了�！蔽业腵說(shuō)道。
“恩�！�
“吃了么？”
“吃了�！�
“怎么這么忙？”
“不是，今天他們給我過(guò)生日來(lái)著(zhù)�！�
生日？
“哦�！蔽一秀钡幕卮鸬�。
心跳戛然而止，7月17日，今天是媽媽的生日。
躺在床上翻來(lái)覆去卻怎么都無(wú)法入睡。望著(zhù)灰蒙蒙的夜空，豆大的淚珠滑落眼角。
猛然間，昨天和媽媽的吵架，下午的電話(huà)……這一切的一切想電影一樣在我腦海中又過(guò)了一遍。身上的毛巾被也仿佛千斤般壓得我喘不過(guò)氣。
媽媽一定傷心死了，自己過(guò)生日，家里卻誰(shuí)也不知道，我還對媽媽那樣說(shuō)話(huà)。想起以前自己過(guò)生日，爸媽總是提前一個(gè)星期就問(wèn)我怎么過(guò)�？晌摇�
可那句：“對不起，媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè )�！眳s始終未能說(shuō)出口。
快樂(lè )的日子作文3
在我人生的整個(gè)小學(xué)階段，或許也包括幼兒園階段。我都生活在那里。那是一個(gè)小鄉鎮，沒(méi)有繁華的商業(yè)街，沒(méi)有任何營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。遠離塵囂的坐落在山邊。就像個(gè)睡在山邊的A字。A字這頭幾幢樓房緊緊的挨著(zhù)，望著(zhù)隔著(zhù)菜田的A字那頭的一排排的平房。我的家就在這寥寥的幾棟樓房里。
記得那時(shí)我喜歡山。夜深人靜時(shí)我愛(ài)趴在窗口，隔著(zhù)防盜窗的幾條欄桿，望向山。山靜靜的臥著(zhù)，他的身下是住在平房里的人用燈火勾勒出的.床鋪。我會(huì )幻想，山就是一只沉睡的大龜，它的殼與天的交際處仿佛在微微顫抖。如果是在夏天，漆黑的天宇上，星辰綴滿(mǎn)天空。你會(huì )聽(tīng)到來(lái)自山上的鳥(niǎo)啼聲，眼前草地里的蟋蟀鳴。在這夜的舞臺下，鳥(niǎo)是女高音，蟋蟀就是提琴手。樂(lè )章不斷，山愈發(fā)深沉�，F在想起，那時(shí)的山實(shí)在可愛(ài)和親切。如今我在城市的夜里看見(jiàn)的山不過(guò)是如墨的黑，黑著(zhù)。事實(shí)上我現在也很少看得到山了。這頭的窗戶(hù)樓房密密的連接在一起，像一堵墻。那頭的窗戶(hù)本來(lái)視野算是廣闊，近處是清冷的馬路，過(guò)去是沙地，在過(guò)去是綠地，再過(guò)去是模糊的城市的身影�？上Ы鼇�(lái)?yè)f(shuō)是某小區二期工程，把那點(diǎn)廣闊也毀了。加上這緊張的學(xué)習生活，還有我那些無(wú)聊的興趣還好，把我趴窗口的時(shí)間也擠掉了。
還記得那段日子我喜歡走出家門(mén)，穿過(guò)市場(chǎng)或者菜地去找我的伙伴們，我們聚在一起有太多可玩的了�，F在不大記得了，應該是捉迷藏，追逐游戲，跨步跑什么的。而今想起竟無(wú)非是瘋跑罷了，都是體力活。對了，我們也曾試過(guò)去山上，去菜地里，具體去干什么我忘了，總之是去找樂(lè )子。就算在山上迷路也可以很快樂(lè )。（當然這種情況沒(méi)出現過(guò)）那時(shí)我是那么快樂(lè )，我不會(huì )去想我今天可以干什么我明天可以干什么�，F在我在這個(gè)地方，我有了許多新朋友，但我是那么的寂寞。上學(xué)還好可以遇見(jiàn)他們，一起聊天吹牛什么的。一到放假那就可真是無(wú)可適從了。我要么不知道朋友地址，要么知道了也住的遠。其實(shí)我就算突然在路上遇到一個(gè)朋友我也不知能和他干什么，那段日子與伙伴的把戲竟與這里格格不入。我深深感到一種無(wú)奈。只好宅在家里，對著(zhù)電視，對著(zhù)電腦。對著(zhù)這些沒(méi)有活力的機器。
這時(shí)我終于發(fā)現，我再也無(wú)法回到那段快樂(lè )的日子了。作文
快樂(lè )的日子作文4
歲月似水無(wú)法挽回，光陰如梭不能駐足。翻開(kāi)無(wú)字的大腦日記，我重溫起了初一那段快樂(lè )的日子。
那是一個(gè)晴朗的中午，一位女生因為不知道洗衣粉的袋子底下是已經(jīng)破了的，于是在高處遞那洗衣粉給他人的時(shí)候，洗衣粉像流水似的落了下去�！斑�，這是什么呀！噢，一頭洗衣粉�！币晃徽趯�(zhuān)心掃地的女生放下手中的掃把，悲慘的`說(shuō)到�！拔也皇枪室獾摹边@個(gè)灑到別人的女生就是我，而被灑的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就這樣認識了。此后，我和她成了非常要好的朋友�！按笱恪钡某霈F讓我體會(huì )到了友誼的美好。她不是我在初一認識的第一位朋友，但卻是以最難忘、最特別的方式認識的。
此外，我還認識了“比比”，又名“BB”。她可是個(gè)非�？蓯�(ài)的小女生。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間相處，我和“大雁”“比比”成了形影不離的朋友。我們經(jīng)常是在下午五點(diǎn)五十五分洗完澡后到達食堂，然后有說(shuō)有笑地吃過(guò)晚飯，再手牽著(zhù)手回到教室一起學(xué)習。
晚上，當星星、月亮照亮萬(wàn)物，黑夜覆蓋大地的時(shí)候，我們常常會(huì )在操場(chǎng)上迎著(zhù)微風(fēng)，若無(wú)旁人地談笑。有時(shí)，看著(zhù)天上的星星，我們會(huì )談到UFO、外星人；看著(zhù)遠處飛來(lái)的小鳥(niǎo)，我們會(huì )跑向小鳥(niǎo)；看著(zhù)草地上的小花，我們會(huì )輕輕地摘下……
那是怎樣快樂(lè )的一段日子��！我們一起嬉戲，一起談笑；我們相互關(guān)心，相互鼓勵；我們共同學(xué)習，攜手共進(jìn)。校園的每條小徑都曾留下過(guò)我們快樂(lè )的足跡，每個(gè)角落都曾響起過(guò)我們歡快的笑聲。
然而天下沒(méi)有不散的筵席，升上初二后我們就因分班分開(kāi)。從那以后，我們將曾經(jīng)的那段快樂(lè )的日子都牢牢的記在了腦海里�，F在我們各自在初三不同的班級里，我們相約共同努力，一起考近那所理想中的高中，以延續我們那段美好快樂(lè )的時(shí)光。
加油，姐妹們，為了曾經(jīng)的那段快樂(lè )日子，為了我們將來(lái)的再次相聚！
快樂(lè )的日子作文5
要提到今天沒(méi)有作業(yè)，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，笑逐顏開(kāi)。要是有跟“山”一樣高的作業(yè)，我們頓時(shí)會(huì )感到末日到了。
作為小學(xué)生誰(shuí)不希望沒(méi)有作業(yè)，誰(shuí)不希望可以自由自在的玩耍。每天只能盼星星盼月亮，希望有一天沒(méi)有作業(yè)，這一天終于來(lái)了。
這天我懷著(zhù)沉重的心情進(jìn)了學(xué)校，一想到要交“山”一樣高的作業(yè)，心里很緊張。我一到教室就拿出作業(yè)放桌上，便讀起書(shū)來(lái)。正好老師也來(lái)了，帶著(zhù)一副嚴肅的表情，氣氛瞬間凍住了，空氣里彌漫著(zhù)陣陣殺氣，這種場(chǎng)面我們經(jīng)歷得太多了。我們正準備接受“狂風(fēng)暴雨”，可沒(méi)有想到這次她表?yè)P了我們，說(shuō)：“同學(xué)們，你們這幾次作業(yè)寫(xiě)得不錯，特批你們今天沒(méi)有作業(yè)�！�
教室一下子安靜下來(lái)，沉靜幾秒之后，“哦耶！”教室里一下子炸開(kāi)了鍋，如火山噴發(fā)一般。我們大聲歡呼，我們手舞足蹈。瞬間空氣又變成了歡樂(lè )和開(kāi)心的氣息。老師也被我們感染了，也開(kāi)心地笑了。這一天感覺(jué)過(guò)得飛快，下午同學(xué)們像出籠似的小鳥(niǎo)一樣奔回家中。一回到家，我書(shū)包一丟，從冰箱里拿瓶飲料，轉身正準備下樓，爺爺看到了，忙說(shuō)：“喲，想去哪呀？在家寫(xiě)作業(yè)！”我連忙說(shuō)：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)�！背癄敔斕搅藗�(gè)鬼臉，一溜煙沖下樓去。望著(zhù)我遠去的背影，爺爺一頭霧水地站在那里。
小區里，幾只鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫著(zhù)，穿梭在樹(shù)叢間。我和三五個(gè)小伙伴玩著(zhù)游戲。我們一起笑啊，鬧啊，盡情地釋放自己，小區里飄蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲。
晚上吃飯時(shí)，媽媽也下班了，問(wèn)我作業(yè)完成了嗎？我連忙說(shuō)：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)�！眿寢屄冻霾桓蚁嘈诺纳袂�，連忙問(wèn)：“為什么呀？”“老師說(shuō)我們表現好，就免做一次作業(yè)�！蔽蚁驄寢尳忉尩��！芭�，你們老師真是賞罰分明呀。那你們以后每次作業(yè)都要好好完成，爭取再得到更多的獎賞�！眿寢尠盐覔г趹牙�，鼓勵我說(shuō)。
夜幕降臨了，什么都可以不想，只管做自己開(kāi)心的事情。我愜意地躺在松軟的.沙發(fā)上，左手是松脆的零食，右手是可口的飲料，看著(zhù)精彩的動(dòng)畫(huà)片，感覺(jué)生活真是如此美好。
沒(méi)有作業(yè)的日子真不錯。
快樂(lè )的日子作文6
步入周梅，便是忙碌的，為了學(xué)業(yè)我們努力拼搏，為了榮譽(yù)我們奮力向前。正因有夢(mèng)，我們不會(huì )停止前進(jìn)的步伐，正因有夢(mèng)，我們更要珍惜每一段時(shí)光，何況這是重要的中學(xué)時(shí)代？
初識這校園，在群山的懷抱中安寧地躺著(zhù)，蜻蜓低飛，樹(shù)木蔥綠，時(shí)不時(shí)傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲和跑操時(shí)響亮的口號；足球場(chǎng)揮灑汗水的女將們，教室中奮筆疾書(shū)的備考學(xué)子，這些都構成了周梅校園秀麗的風(fēng)景，這一草一木都可以成為我們未來(lái)的老師，這些昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)都可以與我們成為摯友。這段日子是美好的，我們的學(xué)習興趣都被空氣中滿(mǎn)滿(mǎn)的'書(shū)香氣息所激發(fā)出來(lái)了。認識到了許多，學(xué)習到了許多，新增科目帶給我們的不僅僅是壓力，更有獲取新知識的快樂(lè )。
僅僅三周的時(shí)光，我已經(jīng)度過(guò)了許多第一次，或許這三周并不能讓我完全體會(huì )到了中學(xué)生的全部，但初中的樂(lè )，它不同于我們平時(shí)的嬉笑打鬧，卻充分展示出了它獨有的魅力，我們學(xué)到了各個(gè)領(lǐng)域上的知識并從中感受到了快樂(lè )：勞動(dòng)后的喜悅，運動(dòng)后滿(mǎn)臉汗水的笑臉，課堂上解除難題后的自豪……
而這快樂(lè )不正如天上的云朵一般嗎？看似輕飄飄的，實(shí)則有千斤重。每一份快樂(lè )都是來(lái)之不易的，當你為某件事廢寢忘食而后終于成功，沒(méi)有樂(lè )嗎？書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習之路沒(méi)有捷徑可走，只有歷盡艱險，才可以收獲屬于自己的那份勝利和快樂(lè )。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)已經(jīng)緩緩地退出了舞臺，只留下漫彩霞和即將登場(chǎng)的半輪明月，若隱若現。路燈下，一個(gè)個(gè)疲憊歸家的學(xué)子們，想必都懷揣著(zhù)今天學(xué)習中苦樂(lè )交織的體會(huì )吧。
中學(xué)生活就像一段跑道，我們都是馬拉松運動(dòng)員，不斷探索這條未知的道路，去逐夢(mèng)、去沖向終點(diǎn)。也許中途會(huì )有無(wú)數困難，但那又怎樣？只要我們不輕言放棄，再大的困難都將敗在我們腳下。何為樂(lè )？不斷挑戰自己、突破自己的極限就是樂(lè )。親愛(ài)的你，準備好迎接這份與眾不同的快樂(lè )了嗎？
快樂(lè )的日子作文7
記得小時(shí)候，與我相伴最多的，也是最能帶給快樂(lè )的，便是我養的那一群小動(dòng)物了。
陽(yáng)臺是我的根據地，我幾乎不需要籠子，只是在地上鋪好棉絮和報紙，然后將它們一一隔開(kāi)便好。
那時(shí)，我又一個(gè)雞群。每天我帶它們出去散步時(shí)，總引得鄰居們停下了手中的活——因為我身后有一只龐大的“軍隊”。那只昂首闊步，走在最前面的小雞，明顯是要比其他的小雞大了一圈，連雞冠都冒了出來(lái)——這正是它引以為傲的。一到草地上，它便毫不猶豫的沖向它的“獨人領(lǐng)地”——那片草長(cháng)得最好最茁壯。其他小雞也都散到草坪各處，一步一頓，尋覓著(zhù)散落在地上的草籽，被長(cháng)得正旺的草遮遮掩掩的，難以見(jiàn)其全身。這一片不大的草地，與旁的幾棵無(wú)人問(wèn)津的`老丁香，是我曾最喜歡的地方。
雞是怕水的，這是它的“天敵”，這一點(diǎn)也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同，水是它的命根子。離了水，它便活不成。鴨子的生活節奏正如它的慢性子一般，整天優(yōu)哉游哉的在水中晃悠，看起來(lái)也是老實(shí)巴交的。但一到了水中，它便完全換了個(gè)“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著(zhù)，用腳蹼把水潑的到處都是。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò)，比如我，它們便會(huì )“嘩”的一下把水濺到人身上，一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后，我便會(huì )拿起自制水槍和它們正式開(kāi)戰了。
雞和鴨在飲食方面大同小異，只是鴨子必須要有水，雞是食物的狂熱追求者，可以說(shuō)它們雞以食為天。只要聽(tīng)見(jiàn)食盆在地面上叩響，下一秒，它們便會(huì )以雷霆萬(wàn)鈞之勢蜂擁而上，再過(guò)幾秒，已經(jīng)覓不見(jiàn)食盆的蹤跡了。風(fēng)卷殘云之，盆器傾側，一片狼藉，日日如此。而我，也很樂(lè )意捉弄它們，空撒一把米，看它滿(mǎn)頭大汗地跑過(guò)來(lái)之后愣在原地，四處尋不見(jiàn)谷子的身影，一臉“你在逗我嗎”。
我與它們的關(guān)系，并不是“主與奴”，而是“朋友與朋友”，這種關(guān)系下的我們，每一天都是無(wú)比的快樂(lè )，而這一段時(shí)光，也是我記憶中的珍寶。
快樂(lè )的日子作文8
初三一開(kāi)學(xué)，老師就要求同學(xué)全體住宿。于是，我第一次離開(kāi)親人，離開(kāi)溫暖的家，帶著(zhù)幾分新奇、幾分好玩來(lái)到學(xué)校，和班上的同學(xué)住在一起。
那是我有生以來(lái)最快樂(lè )的時(shí)光。我和同學(xué)們一起讀書(shū)，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起談天說(shuō)地，一起“胡作非為”，多么快樂(lè )，多么幸福啊�；叵爰依�，房間雖大，條件雖好，父母雖然關(guān)愛(ài)有加，可我卻總是覺(jué)得自己是孤影相隨，不如和同學(xué)在一起快樂(lè )，甚至一起挨批評也是興高采烈的。在這里，我感受到了同學(xué)的善良、和睦，感受到了家一般的溫暖、幸福，懂得了替他人著(zhù)想，懂得了互相幫助，漸漸擺脫了自私的陰影。
記得有一天下晚自修，宿舍里剛好斷水，天氣又特別悶熱。我整個(gè)人很不爽，心里非常煩躁，就坐在門(mén)口吹風(fēng)。我的好朋友雪花比我早回宿舍，那時(shí)還有點(diǎn)水。她非常難過(guò)，怪自己把那些水用光了�？纱蠹乙矝](méi)怪她。過(guò)了十來(lái)分鐘，水還是沒(méi)來(lái)，雪花就主動(dòng)和我到教師樓提水。大概是沒(méi)吃過(guò)苦，我們倆都提不起來(lái)，一路上走走停停，真的好費力哦。都到樓下了，還得堅持到五樓，沒(méi)辦法，我們還是一起努力，終于把水提了上來(lái)。這雖然是一件小事，但我嘗從中嘗試到了甜蜜的感覺(jué)，和她這一學(xué)期在一起的生活，讓我覺(jué)得非�？鞓�(lè )，比在家里的感覺(jué)還好。
只可惜，這段時(shí)間轉眼就過(guò)去，如此的短暫，現在回想起來(lái)印象還是那樣深刻，有說(shuō)有笑，在困難中找到快樂(lè )，這難道不可以說(shuō)得上甜蜜的嗎，讓我知道同學(xué)間的緣分，這來(lái)之不易的經(jīng)歷只有我們共同珍惜，作為一個(gè)留念罷了。
成長(cháng)路途上的'風(fēng)風(fēng)雨雨，挫折與困難，歡聲和笑語(yǔ)，都值得我們留念、珍惜。這短暫的時(shí)光，也算是我經(jīng)歷的一次快樂(lè )的日子吧。它讓我在同學(xué)間找到了友誼。成長(cháng)的路途中有同學(xué)、親人、朋友陪伴，不也是快樂(lè )的嗎？
快樂(lè )的日子作文9
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節；夏天，是烈陽(yáng)的季節；秋天，是水果飄香的季節；冬天，是銀裝素裹的季節。那段日子讓我流連忘返。我隱隱約約的記得小時(shí)候，我的家住在北門(mén)溝，正好住在龍背山的腳下，爸爸那時(shí)是一名出租車(chē)司機，幾乎每天都在開(kāi)車(chē)，有了閑工夫，爸爸會(huì )帶我去龍背山上玩耍，龍背山上有一座瞭望塔，原先那里面住的是老外，老外還養了一條狗，那只狗很兇，每次我和爸爸上龍背山時(shí)，他都會(huì )朝我“汪汪汪”地叫，嚇得我每次都躲在爸爸的身后。
春天的時(shí)候，那里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，五彩繽紛，山上有一座土房子，那里有多的香菜，每次上山，爸爸總少不了挖一些回去，那香菜才是自然的的香，我們家里每一個(gè)人都愛(ài)吃。那里有很多的樹(shù)木，是動(dòng)物界的天堂，其中，我就看見(jiàn)過(guò)蛇，那是中午，我和爸爸在龍背山上感受自然風(fēng)光的奇特，我坐在樹(shù)木做的'秋千上，爸爸在一旁休息，我坐了一會(huì )兒，忽然，我感覺(jué)到樹(shù)上一陣搖晃，便臺頭一看，是一條蛇，那蛇大概一米左右長(cháng)，頭很大，我大叫一聲，爸爸睜眼一看，嚇了一跳，連忙把我抱走了，不過(guò)，后來(lái)再也沒(méi)有看見(jiàn)那條蛇了，因該逃跑了吧。
夏天到了，龍背山上有很多人乘涼，可以說(shuō)那里比空調還舒適，簡(jiǎn)直是人間天堂，每當中午，太陽(yáng)很大，許多人都會(huì )上來(lái)玩耍，我和爸爸每次睡不著(zhù)覺(jué)，就會(huì )在上面逛逛，我和爸爸看見(jiàn)一只青蛙在井底，爸爸卻看出那是癩蛤蟆，便讓我離開(kāi)，我便想拿起石頭砸它，爸爸卻說(shuō)：“不可以打，它是對人類(lèi)有益的，它可以吃光稻田里的害蟲(chóng)，你要打死了它，它身上的漿子，會(huì )濺到你的身上，有毒性�！蔽冶阃Ｏ铝�??
冬天到了，也到過(guò)年的時(shí)間了，三伯到我家來(lái)來(lái)拜年，便拉著(zhù)我上山去玩，正好看見(jiàn)我的姐姐和三伯的女兒下山來(lái)，它便拉著(zhù)我躲到有菜地后面，點(diǎn)燃了一個(gè)炮竹便扔了過(guò)去，那段快樂(lè )的日子讓我永生難忘。
日復一日，年復一年，我要把它埋藏在我的心底，把我的童年埋藏在心底，我愛(ài)龍背山，我愛(ài)那段快樂(lè )的日子。這就是我那段快樂(lè )的日子。
快樂(lè )的日子作文10
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節；夏天，是烈陽(yáng)的季節；秋天，是水果飄香的季節；冬天，是銀裝素裹的季節。那段日子讓我流連忘返。我隱隱約約的記得小時(shí)候，我的家住在北門(mén)溝，正好住在龍背山的`腳下，爸爸那時(shí)是一名出租車(chē)司機，幾乎每天都在開(kāi)車(chē)，有了閑工夫，爸爸會(huì )帶我去龍背山上玩耍，龍背
山上有一座瞭望塔，原先那里面住的是老外，老外還養了一條狗，那只狗很兇，每次我和爸爸上龍背山時(shí)，他都會(huì )朝我“汪汪汪”地叫，嚇得我每次都躲在爸爸的身后。
春天的時(shí)候，那里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的鮮花，五彩繽紛，山上有一座土房子，那里有多的香菜，每次上山，爸爸總少不了挖一些回去，那香菜才是自然的的香，我們家里每一個(gè)人都愛(ài)吃。那里有很多的樹(shù)木，是動(dòng)物界的天堂，其中，我就看見(jiàn)過(guò)蛇，那是中午，我和爸爸在龍背山上感受自然風(fēng)光的奇特，我坐在樹(shù)木做的秋千上，爸爸在一旁休息，我坐了一會(huì )兒，忽然，我感覺(jué)到樹(shù)上一陣搖晃，便臺頭一看，是一條蛇，那蛇大概一米左右長(cháng)，頭很大，我大叫一聲，爸爸睜眼一看，嚇了一跳，連忙把我抱走了，不過(guò)，后來(lái)再也沒(méi)有看見(jiàn)那條蛇了，因該逃跑了吧。
夏天到了，龍背山上有很多人乘涼，可以說(shuō)那里比空調還舒適，簡(jiǎn)直是人間天堂，每當中午，太陽(yáng)很大，00許多人都會(huì )上來(lái)玩耍，我和爸爸每次睡不著(zhù)覺(jué)，就會(huì )在上面逛逛，我和爸爸看見(jiàn)一只青蛙在井底，爸爸卻看出那是癩蛤蟆，便讓我離開(kāi)，我便想拿起石頭砸它，爸爸卻說(shuō)：“不可以打，它是對人類(lèi)有益的，它可以吃光稻田里的害蟲(chóng)，你要打死了它，它身上的漿子，會(huì )濺到你的身上，有毒性�！蔽冶阃Ｏ铝�??
冬天到了，也到過(guò)年的時(shí)間了，三伯到我家來(lái)來(lái)拜年，便拉著(zhù)我上山去玩，正好看見(jiàn)我的姐姐和三伯的女兒下山來(lái)，它便拉著(zhù)我躲到有菜地后面，點(diǎn)燃了一個(gè)炮竹便扔了過(guò)去，那段快樂(lè )的日子讓我永生難忘。
日復一日，年復一年，我要把它埋藏在我的心底，把我的童年埋藏在心底，我愛(ài)龍背山，我愛(ài)那段快樂(lè )的日子。這就是我那段快樂(lè )的日子。
快樂(lè )的日子作文11
時(shí)光荏苒，物是人非，人心里本真的回憶卻從不褪色。我仍記得，那田園的香氣，那段快樂(lè )的日子
——題記
盛夏，驕陽(yáng)懸在干凈得不見(jiàn)一片云彩的天空上，滿(mǎn)樹(shù)的芒果花輕輕搖動(dòng)，夏蟬伏在樹(shù)干上“吱——吱——”的長(cháng)鳴著(zhù)，稻田是一片綠色的海洋，而我卻坐在竹編的椅子上，郁悶得耷拉著(zhù)頭。半個(gè)小時(shí)前，母親因有事匆匆回家，留給我的還有三句話(huà)：“媽媽有事先回去了，你先在姥姥家玩吧，下個(gè)星期我再來(lái)接你�！�
滿(mǎn)臉皺紋的姥姥坐在一旁，充滿(mǎn)慈愛(ài)的.瞳仁映出了我的不快，問(wèn)道：“要不要一起去摘菜啊?”這仿佛給本來(lái)打算無(wú)聊一個(gè)星期的我加了一桶油，我忙不迭地點(diǎn)頭。
戴上斗笠，隨著(zhù)姥姥來(lái)到菜園，我四處張望了下：黃色的南瓜花開(kāi)在卷曲的南瓜藤上，鮮紅的西紅柿誘人采摘，小小的絲瓜和玲瓏潔白的絲瓜花躲在柵欄間穿梭的藤上，還有青翠欲滴的菜心，及膝的萵苣……好一派生機勃勃的景象。
姥姥走上前，摘了幾個(gè)西紅柿，扭了一個(gè)白瓜，我也學(xué)著(zhù)她的樣子，扭了一個(gè)小小的黃瓜。姥姥會(huì )回頭看著(zhù)我，哭笑不得地說(shuō)：“那根還沒(méi)長(cháng)大呢!”我低頭想了一會(huì )，說(shuō)：“那根還沒(méi)長(cháng)大呢!”我低頭想了一會(huì )兒，說(shuō)：“拿來(lái)玩兒嘛!”
吃完晚飯，我看了一會(huì )兒電視，但心思卻不在這上面。姥爺拿著(zhù)竹席，邀我去樓頂看星星，我橫豎也是無(wú)聊，眼看才八點(diǎn)多，便去了。
睡在涼席上，感受著(zhù)夾雜田園泥土清新氣味的晚風(fēng)，我仰望星空。農村污染少，沒(méi)有多余的云，星星看得很清楚，星星真多呀!鋪滿(mǎn)了整個(gè)天幕，令人目不暇接。忽然，一星星劃過(guò)天幕，那是一顆流星!我趕緊許下我小小的心愿。我想：待在這兒，也不賴(lài)的!
就這樣，我一時(shí)爬樹(shù)摘果，一時(shí)去農田間用于灌溉的水渠抓魚(yú)，一時(shí)去趕集市，度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。
臨走時(shí)，姥姥跟我說(shuō)：“開(kāi)心嗎?”“嗯!”母親打趣我說(shuō)：“當初不是不想留下嗎?”我不好意思摸摸頭：“試試看，或許沒(méi)有表面那么糟嘛!”
那是一段快樂(lè )的日子，讓我玩耍，也讓我學(xué)習：試試看，事實(shí)也許沒(méi)表面那么糟。
快樂(lè )的日子作文12
吼吼！回想起那幾天有趣的學(xué)農，還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呢！大家光坐車(chē)就用了一個(gè)半鐘頭。雖說(shuō)下車(chē)后看到的景象完全不是我想到的高大上，但還是非常華麗滴！領(lǐng)了各種生活用品回宿舍后，我和舍友們就開(kāi)始整理內務(wù)了！我們不費吹灰之力就把枕頭套和床單弄好了。最后我們發(fā)現：套被子套真是一個(gè)難題！剛開(kāi)始，我們覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，一套就好了。結果呢，我們亂套一陣，終于把各自的弄好了，真是累的我們五體投地��！
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，＊＊＊就開(kāi)始集合了。到了操場(chǎng)后，教官因為太吵，罰了幾個(gè)班做深蹲我感到很害怕，平時(shí)不做運動(dòng)的我突然做幾百個(gè)深蹲，那該多慘��！
到了第二天，我們引來(lái)最最期待的野炊！我們本以為，每個(gè)人都可以做飯�？烧l(shuí)知道，每個(gè)班分成3個(gè)組，每組選3個(gè)人做廚師，還有人來(lái)做飯！結果呢，我和兩個(gè)做飯老手一起去做菜！食材有很多，有番茄、香腸粒、八個(gè)雞蛋、一碟生菜、一盤(pán)肉和一碟青瓜。
接著(zhù)，我們開(kāi)始做菜了！第一個(gè)菜是：香腸粒炒蛋。我們放了油之后，立刻把雞蛋放下去炒，把蛋弄成一整張，再把雞蛋弄碎�？墒�，弄著(zhù)弄著(zhù)就沒(méi)火了。我和另一個(gè)同學(xué)一看，看火的同學(xué)忘記加柴了！辛虧教官及時(shí)救火，不然就功虧一簣了。
做菜的時(shí)候，被濃煙嗆的眼淚直下的我們隔幾秒就要洗一次臉。手都臟乎乎的，眼睛都哭得紅了。望向外面站了好久的同學(xué)，我突然覺(jué)得他們好慘，站了幾小時(shí)，還要做深蹲，好可憐��！
最后，我們吃了這頓大餐后，就回去睡覺(jué)了。
最后一天，我們體驗過(guò)農民伯伯插秧的`感覺(jué)后，又上了課，就要回家了，好不舍！我們都把＊＊＊當成家了！經(jīng)過(guò)了這次學(xué)農后，我真真實(shí)實(shí)地感受到了農民伯伯辛勤勞動(dòng)的汗水，感受到了我們的米飯是多么來(lái)之不易��！我在＊＊＊買(mǎi)下了一盆紀念小盆栽，希望這次的學(xué)農像一顆小綠芽一樣，在我的心海里不斷地成長(cháng)！
快樂(lè )的日子作文13
在和她相遇后我便覺(jué)得這個(gè)女孩好可愛(ài)，不是很愛(ài)說(shuō)話(huà)（后來(lái)知道這是因為人不熟），穿著(zhù)一身時(shí)尚的衣服，很明鮮她不是一個(gè)死板的女孩。從此我的注意力就完全放到了這個(gè)可愛(ài)女孩的身上。從那天開(kāi)始我們就常常一起出來(lái)玩，我她和她姐姐三個(gè)人無(wú)處不去：看電影。吃東西。去鬼城……有時(shí)她們也看我玩攀爬，不時(shí)的給我一些喝彩。
我們在一起時(shí)真的是開(kāi)心極了，我用盡一切可以逗她們發(fā)笑的方法逗她們笑，一天到晚笑個(gè)不停。
為了讓她覺(jué)得和我在一起會(huì )開(kāi)心，我沖當了很多角色：為了使損失最底我在電影院門(mén)口賣(mài)電影票，她們在旁邊看著(zhù)我，真是滑稽死了。為了安全的保管好我的攀爬，我很大氣的說(shuō)給看單車(chē)的人2塊錢(qián)，只停在這里很短的時(shí)間，在說(shuō)完之后才覺(jué)得有些奢侈，又悄悄的對她們說(shuō)：“為什么我剛才不說(shuō)給他一塊五？”
在經(jīng)過(guò)2天的相處后我發(fā)現自己有些喜歡這個(gè)女孩，想跟她表白，但是因為害怕自己可能會(huì )被拒絕，在加上即使沒(méi)有被拒絕她也馬上就回楚雄了也不能真正在一起，所以決定把對她的喜歡藏在心里。
我們還是一樣的到處去玩，一直保持著(zhù)開(kāi)心與快樂(lè )，成為了好朋友。
到了第四天，也是最后一天，她明天就要回去了，心里不免有些酸味，但是沒(méi)有表現出來(lái)，還裝羊說(shuō)不雜個(gè)不雜個(gè)下次還能一起出來(lái)。就這樣我一直隱藏著(zhù)心里的難受和她倆一起在街上游著(zhù)。這時(shí)她姐姐說(shuō)要去找一個(gè)朋友，讓我倆等她，其他人看來(lái)沒(méi)什么，但這是我第一次和她獨處，心里不免有激動(dòng)和緊張這倆種心情。這是說(shuō)出心里話(huà)的好機會(huì )，但是我早已決定不說(shuō)了。這時(shí)我發(fā)現她正在看著(zhù)我，似乎想說(shuō)什么但又不敢說(shuō)的樣子。我問(wèn)她為什么這樣，她很小聲的對我說(shuō)：“我想跟你說(shuō)件事�！蔽覜](méi)多想，嘻皮笑臉的叫她有什么話(huà)就說(shuō)吧，可見(jiàn)她的表情依然很?chē)烂C，我也就嚴肅起來(lái)再次讓她說(shuō)出來(lái)。她做了一個(gè)讓我很吃驚的'動(dòng)作：突然跑過(guò)來(lái)?yè)ё∥业牟弊�，對我說(shuō)：“我喜歡你”。聽(tīng)到她這樣說(shuō)我就像要爆炸了似的，我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。直到她問(wèn)我喜不喜歡她我才毫無(wú)顧忌的告訴她我對她的感覺(jué)。
就這樣我們開(kāi)始了牛郎織女般的戀愛(ài)。
苦雖苦但至少我覺(jué)得我不后悔，反而我覺(jué)得這段日子是我一生中最快樂(lè )的日子。
快樂(lè )的日子作文14
時(shí)間的步伐隨課本一頁(yè)頁(yè)掠過(guò)，悄然而逝，留下無(wú)數詩(shī)篇，或婉轉動(dòng)人，或歡暢輕快，或直抒胸臆，或迷茫寥落……
步入高中，時(shí)間是如此急促，而學(xué)習的步伐卻從未停止。教室后排的時(shí)鐘滴答滴答，像是催促著(zhù)原本就是忙碌的筆尖，無(wú)數的汗水交織著(zhù)純白的夢(mèng)在心中盤(pán)旋，筆尖劃過(guò)詩(shī)篇，汗滴滑過(guò)心間，我們忙碌在各科的學(xué)習之中，默默地拼搏著(zhù)，為了自己的未來(lái)而付出著(zhù)，為了那些正在為我們付出的人而奮斗著(zhù)，額角的汗滴孕育著(zhù)的是眾多的希冀和對未來(lái)的憧憬。
作為學(xué)生，我們總喜歡把課程表貼在課桌上某個(gè)顯眼的位置，四四方方的，像童年里與小伙伴們玩的“跳房子”游戲，我們的步伐躍過(guò)一格格規則的方格。而方格與方格之間便是期待已久的“放羊”時(shí)間，總會(huì )偷用這來(lái)之不易的十分鐘做著(zhù)自己傻傻的夢(mèng)，望著(zhù)窗外的一切出神，才發(fā)現學(xué)習的征程已經(jīng)歷幾個(gè)春秋，思緒像斷線(xiàn)的紙鳶，越飛越遠，愈飛愈高承載著(zhù)零碎的想象。眼前是熟悉但又似乎陌生的一切——那棵守護我們三年的香樟樹(shù)悄然吐露出希望的芬芳、綠色的幻想。鳥(niǎo)兒掠過(guò)，劃出一道優(yōu)雅的弧線(xiàn)將美好灑向人間，教室內更是一派生機，陽(yáng)光下我們笑靨如花。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，原本稚嫩無(wú)邪的內心開(kāi)始變得敏感。所以，縱使生活和學(xué)習留給我們的想法和感觸再多，也不愿向任何人提起，而是選擇用零零散散的文字刻錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，偷偷藏在課桌的某個(gè)角落或鉛筆盒的`最底層，然后在某個(gè)寂靜無(wú)人的夜里翻開(kāi)細數曾經(jīng)的美好。喜歡將成績(jì)記錄在日記本里，進(jìn)步了會(huì )在心里進(jìn)行一場(chǎng)小小的慶�！跻皇驳孽r花獻給親愛(ài)的自己；退步了，也會(huì )在所有人都轉身的片刻拭去懸掛在睫毛上晶瑩的淚珠，然后暗下決心：親愛(ài)的自己，你不賴(lài)，下一次一定追回來(lái)。表面上卻總是一副無(wú)所謂的態(tài)度，似乎“神馬都是浮云�！�
習慣了一個(gè)人撐著(zhù)一把藍色的傘走在校園里，聆聽(tīng)著(zhù)碎碎的雨聲和往來(lái)匆匆的步伐，和著(zhù)心跳的旋律哼唱著(zhù)某首不知名的歌曲。冷冷的表情下，卻蘊藏著(zhù)波濤洶涌……
歲月平靜地反復，白云沉默著(zhù)往來(lái)，小小的青春大大的夢(mèng)。那些快樂(lè )的日子搖曳在青青的途中——唯美綻放！
快樂(lè )的日子作文15
快樂(lè )在哪里?你是不是經(jīng)常這樣問(wèn)自己?生活中是不是經(jīng)常有些不如意?也許你生活中沒(méi)有快樂(lè )或快樂(lè )極少極少。不管怎樣，你要知道：其實(shí)快樂(lè )就在你身邊。
今年“三。八”婦女節的前夕，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我的心情特別好。為了表示自己的一點(diǎn)兒的心意，我準備拿自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)一件禮物送給媽媽�？蓩寢寘s說(shuō)：“霖霖，只要你努力學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，就是給媽媽最好的禮物!”恰好，過(guò)幾天就是數學(xué)二單元測試，我暗暗下決心，一定要考一個(gè)全班第一作為禮物送給媽媽。接下來(lái)的幾天，上課時(shí)我都特別認真，張老師講復習內容時(shí)，我都端端正正地坐著(zhù)，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。到考試那天，每一道題我都做得特別仔細，做完后，我反反復復的檢查和驗算，直到自己認為沒(méi)有錯題為止才肯交卷。功夫不負有心人，第二天，張老師把卷子發(fā)下來(lái)，“哇!100分!”我高興地叫了起來(lái)。放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地回了家，媽媽看了看我的卷子，臉上露出了滿(mǎn)意的.笑容，說(shuō)道：“兒子!你真是媽媽的驕傲!這是媽媽收到的最好的禮物!”說(shuō)完，媽媽將我高高地舉了起來(lái)，然后放下，還親我了一下。我看著(zhù)媽媽高興的樣子，心想：“媽媽?zhuān)谏钪�，您對我無(wú)微不至的關(guān)懷，在學(xué)習上，您對我和風(fēng)細雨般的關(guān)愛(ài)，每當我考得好，您臉上總是露出滿(mǎn)意的笑容，每當我考得不好，您總是耐心地給我指出不足的地方，讓我在失敗中看到成功的曙光。原來(lái)您的快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單，但是您知道嗎?只要您快樂(lè )，就是我最大的快樂(lè )�！�
休閑是快樂(lè )，助人為樂(lè )是快樂(lè )，為班級做好事是快樂(lè )，得到夢(mèng)寐以求的禮物也是快樂(lè )，快樂(lè )就在你身邊。只要你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現，它就會(huì )像小天使一樣在你生活的一點(diǎn)一滴中，向你招手，向你微笑，讓你的生活每一天都是那么的美好。
【快樂(lè )的日子作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的日子作文07-20
精選作文快樂(lè )的日子06-02
快樂(lè )的日子作文07-15
快樂(lè )的日子作文05-16
快樂(lè )的日子的作文01-11
快樂(lè )的日子05-12
快樂(lè )的日子優(yōu)秀作文08-21
關(guān)于快樂(lè )日子的作文08-16
小樹(shù)的快樂(lè )日子作文09-17
關(guān)于快樂(lè )的日子作文08-02