快樂(lè )的兒童節作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )的兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的兒童節作文1
“六一”到了,我好高興呀!
六一國際兒童節是全世界小朋友的節日,節日的那一天,小朋友門(mén)都穿上了漂亮的衣裙,快快樂(lè )樂(lè )的慶祝自己的節日。有的去游樂(lè )場(chǎng)狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。
在“六一”這天，我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙，和爸爸、媽媽一起去參加美食活動(dòng)，我參加了釣粽子，才一會(huì )兒，我就釣到了四個(gè)鮮肉粽子，我當場(chǎng)就嘗了一個(gè)，真香啊，美味極了！然后，我又參加了畫(huà)蛋活動(dòng)，就是在咸鴨蛋上畫(huà)上自己喜歡的動(dòng)物和色彩，我畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小兔子，還畫(huà)了一只活潑的小鯨魚(yú)，又畫(huà)了一個(gè)蝴蝶結……把咸鴨蛋變成了一個(gè)五顏六色的大彩蛋，好開(kāi)心呀！我度過(guò)了快樂(lè )的一天。
“六一”真是一個(gè)五彩繽紛的節日。
快樂(lè )的兒童節作文2
今天是六一，我很開(kāi)心。
小們穿著(zhù)各種各樣的衣服過(guò)節，我們小組穿的是海綿寶寶服裝，其他小有穿芭比公主的衣服，有穿小蜜蜂的衣服，有穿蝙蝠俠的衣服，有穿鎧甲勇士的衣服，還有穿印地安人的衣服，衣服都非常美麗，但是，我們就是穿著(zhù)衣服站在上一動(dòng)也不動(dòng)，也沒(méi)有表演，我覺(jué)得好奇怪~~~
在操場(chǎng)上站一會(huì )兒我們就回到了教室里，們開(kāi)始在雨傘上畫(huà)火災自救逃生的畫(huà)，畫(huà)完了以后，我們開(kāi)始拍照，拍完了照片我們大家都一起睡覺(jué)，睡完了覺(jué)，我們起床看電視，看了好久呢。今天剛好是三個(gè)（俞屹、吳嘉雯、阮圣柏婧）的生日，我們開(kāi)始吃蛋糕了，吃完了蛋糕，我們快快樂(lè )樂(lè )的回到了后門(mén)，跟一起回家了。
快樂(lè )的兒童節作文3
六一兒童節是兒童的盛宴，六一兒童節是我們自己的時(shí)光，六一兒童節享受最美好最快樂(lè )的兒童世界。
今天是一年一度的兒童節，也是我們的倒計時(shí)了，每一個(gè)人又開(kāi)心又失望，開(kāi)心的是終于到六一啦，失望的是我們還有一個(gè)六一兒童節。我們來(lái)到班里上完了1,2節課，就去了操場(chǎng)看節目，那些優(yōu)美婀娜的舞姿和那動(dòng)聽(tīng)歌聲吸引拉我們的眼球，尤其是《蟲(chóng)兒飛》。同學(xué)站在舞臺上 緩緩的響起來(lái)音樂(lè )，大家跟隨著(zhù)音樂(lè )，會(huì )唱的唱了起來(lái)，不會(huì )唱的也哼哼著(zhù)。我好像真的來(lái)到了仙境一般的童話(huà)里，到處都是螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去，環(huán)繞在我們身邊，夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好像在給我們講故事。
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，歌唱完了，我們才從夢(mèng)境中回過(guò)神來(lái)。
快樂(lè )的兒童節作文4
今天是人人盼望的六一兒童節。我一大早早早的就來(lái)到學(xué)校，準備化妝。我們的學(xué)校上空彩旗飄揚，舞臺是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿(mǎn)了火紅的地毯，十分的漂亮。
老師給我們安排了上臺順序，我們班的節目被安排在最后一個(gè)。八點(diǎn)節目開(kāi)始了，我們在臺下津津有味地看其它班的節目。
最后該我們班上場(chǎng)，我們表演的節目是《動(dòng)漫連唱》個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的演出服整齊化一地上場(chǎng)了，我演的是唐圣把最美的一面展現給大家，全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。最直的慶幸的是我們的節目被評為一等獎。最后我們依依不舍地離開(kāi)了。
走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節日的喜悅。
快樂(lè )的兒童節作文5
今天，我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。
第三節課舉行的。比賽沒(méi)多會(huì )兒，就到我們班了。我們班分為兩組，我在一組，我們一同上去了，抓住了那條又粗又長(cháng)的繩子。比賽開(kāi)始了，一二三······我們這隊輸了，我們這隊雖然輸了，但是我們愿賭服輸。老師拿著(zhù)獎品發(fā)給了大家。
其實(shí)比賽是為了快樂(lè )，友誼第一，比賽第二。雖然我們這組輸了，但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的同學(xué)說(shuō)：其實(shí)比賽的輸贏(yíng)并不重要，雖然我們這組輸了，但我們不要氣餒，比賽是為了快樂(lè )，我們不要因為這場(chǎng)比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾，友誼第一，比賽第二嘛，不要忘了這句話(huà)哦！
快樂(lè )的兒童節作文6
六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象！我們的節日，讓我們盡情歡樂(lè )吧！
慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開(kāi)始了。節目特精彩，有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，非常有感染力，我聽(tīng)得都入神了。
臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。
快樂(lè )的“六一”是我們難忘的一天。
快樂(lè )的兒童節作文7
六一節終于來(lái)了，它是我們的節日，不過(guò)，想象中的六一也伴隨著(zhù)一起來(lái)了，大家更激動(dòng)不已。
六一節這一天，湛藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球，它們共同坐上自己做的熱氣球，高興極了！熱氣球越飛越高，最后飛到了天空中，小朋友們在天空中過(guò)節日，小朋友們坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。
小朋友們玩著(zhù)玩著(zhù)，突然下起了傾盆大雨，小朋友們的熱氣球熄火了，白云姐姐被風(fēng)吹走了，小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們，并且把小朋友們安全的送到地面。
地面上，一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”，小朋友們戴上花環(huán)，有的像仙子，有的像勇士……
玩累了，孩子們就在充滿(mǎn)香氣的花朵之間睡著(zhù)了。
怎么樣？我想象中的六一節好玩吧，希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節。
快樂(lè )的兒童節作文8
一年一度的六一兒童節又來(lái)了，這次的六一活動(dòng)在班級里舉行。
在那天，有很多好玩的游戲和好吃的零食。但令我印象最深的還是替小貓貼鼻子這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲的規則是：先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，然后走到離黑板稍遠處的地方。老師會(huì )提前在黑板上畫(huà)好小貓和制作好的鼻子。游戲就可以開(kāi)始了。
首先上來(lái)的是我們班著(zhù)名的淘氣鬼。哈哈，他走到黑板時(shí)的動(dòng)作滑稽極了，歪歪斜斜的，還撞到了講臺邊。同學(xué)們都哈哈大笑呢！
第二個(gè)上來(lái)的是我們班的副班長(cháng)。副班長(cháng)的方向感挺不錯的，可到了貼鼻子的時(shí)候，副班長(cháng)居然把鼻子貼在了眼睛上，哈哈哈哈哈，同學(xué)們都大笑起來(lái)，副班長(cháng)此時(shí)也漲紅了臉。幸虧我沒(méi)去玩這個(gè)游戲，不然同學(xué)們就逮著(zhù)機會(huì )使勁嘲笑我了。
放學(xué)鈴響了，老師宣布：“六一活動(dòng)到此結束，你們回家再玩。要注意安全……”
今天，是屬于我們小孩子的一天，我們可以盡情玩耍。但過(guò)了今天，我們還是要好好學(xué)習，不玩物喪志！
快樂(lè )的兒童節作文9
六月一日是國際兒童節，今天我、媽媽和奶奶一起去買(mǎi)衣服。在服裝店里我當了一回模特，試了好多新衣服，最后奶奶送了我一件漂亮的連衣裙和一套衣服，一條褲子。媽媽也送了我一雙粉紅色的布鞋和一雙白色的涼鞋�；氐郊荫R上穿起來(lái)給爺爺看，爺爺說(shuō)：“真好看，真好看�！蔽倚睦锫�(tīng)了美滋滋的。
晚上，媽媽帶我去廣場(chǎng)上畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)小男孩和小女孩在花海里劃船，我用了兩個(gè)小時(shí)才把它完成。媽媽又夸我畫(huà)畫(huà)得好！
x年級:xx
快樂(lè )的兒童節作文10
“六一”那天，我班同學(xué)穿著(zhù)嶄新的海軍校服，胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到校體育館里參加慶�；顒�(dòng)。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)“慶祝六一”四個(gè)引人注目的大字，會(huì )場(chǎng)內，個(gè)個(gè)同學(xué)都沉浸在節日歡樂(lè )的氣氛中。我班同學(xué)很快找到了自己的座位。不一會(huì )兒，兩位主持人宣布：“慶祝六一活動(dòng)現在開(kāi)始！”頓時(shí)，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。先是校長(cháng)祝賀我們節日快樂(lè )。接著(zhù)是文藝演出開(kāi)始。節目精彩極了，有動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈，有悅耳動(dòng)聽(tīng)的合唱，還有我和小朋友們表演的朗誦《走進(jìn)六月》，也引來(lái)了陣陣掌聲，我心里真開(kāi)心。演出結束了，我們還舉行了義賣(mài)活動(dòng)。
這一天，校園成了歡樂(lè )的海洋，我的心里一直是興奮的，今年的“六一”特別快樂(lè )！
快樂(lè )的兒童節作文11
我盼望已久的.六一兒童節終于到了，這一天，我們學(xué)校還為了慶祝六一兒童節精心打造了一番。
到了這一天，我們穿了干凈的校服來(lái)到操場(chǎng)，準備表演節目，高年級表演完精彩的節目后，該輪到我們班了，我們懷著(zhù)緊張而又興奮的心情上去把節目表演完了。我們三年級還要比賽武術(shù)操呢，看，我們做得多整齊��！
下午到了，我們學(xué)校主辦了乒乓球比賽，我前面幾位同學(xué)墊球墊了很多個(gè)。輪到我上場(chǎng)了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情去墊了球，沒(méi)想到我居然得了第六名，學(xué)校還發(fā)了獎狀給我哩！
這次六一兒童節真是精彩��！
快樂(lè )的兒童節作文12
“六一”是我們孩子們自己的節日，上午，全校師生歡聚一堂，表演了一場(chǎng)精彩的節目。
我們看到有的小朋友唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，有的同學(xué)翩翩起舞，有的同學(xué)拉起了二胡，有的同學(xué)彈起了古箏，有的班級進(jìn)行了經(jīng)典誦讀的表演，有的班級表演了小品……我們每個(gè)人都被這琴聲歌聲所吸引，看得津津有味。大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，人人臉上洋溢著(zhù)興奮的表情。我班十六名同學(xué)表演的舞蹈《小小女兵》跳得很好，動(dòng)作非常到位，受到了學(xué)校領(lǐng)導、老師、同學(xué)和廣大家長(cháng)的一致好評。我們感覺(jué)很開(kāi)心、很興奮、很自豪。聯(lián)歡會(huì )后，參加表演的同學(xué)還照了合影。老師帶我們到教室，給被評為三好學(xué)生、校園星、環(huán)保星、文體星、博學(xué)星、禮儀星和參加表演的同學(xué)發(fā)了獎狀和獎品。我被評為校園星，回家后我要趕快把這個(gè)好消息告訴爸爸和媽媽?zhuān)屗麄円哺吲d一下。
這個(gè)兒童節過(guò)得可真開(kāi)心呀！小伙伴們，你們呢？
快樂(lè )的兒童節作文13
今天，是我們孩子的節日，因為今天是六一兒童節呀，每個(gè)小孩都很開(kāi)心！
下午，我和朋友一起去學(xué)校參加游園活動(dòng)。我們三個(gè)看了看，有這么多的游戲��！我們去玩了夾珠子大賽。規則是把水中的珠子用筷子夾起來(lái)，但不能用手幫忙。只見(jiàn)鄭x心急如焚，一心只想比賽。金xx卻是哭笑不得。而我呢，激動(dòng)地滿(mǎn)臉通紅。
比賽開(kāi)始了。第一輪鄭x興奮地拿起筷子，擺出夾珠子的姿勢，只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)：“開(kāi)始！”他就立刻把筷子伸了過(guò)去，不一會(huì )兒，杯子里的珠子越來(lái)越多了。突然一顆頑皮的珠子蹦了出來(lái)，他馬上用筷子去夾住�？赡苁翘o張了，后面幾顆都沒(méi)夾住。第二輪到我了。只見(jiàn)我小心翼翼地夾著(zhù)，生怕出什么意外。第三輪就到金xx了。只見(jiàn)他笨手笨腳的，只夾了三四顆珠子……
就這樣我得了第二名，雖然我沒(méi)得到冠軍，但我玩得很開(kāi)心！
快樂(lè )的兒童節作文14
啊!時(shí)間可過(guò)的真快啊，又一個(gè)“六一”兒童節到了。
我們的學(xué)�？烧鏁�(huì )動(dòng)腦筋，組織全校每個(gè)班級出一個(gè)活動(dòng)，一到三年級可玩六個(gè)游戲。其中，我最喜歡我們自己班的“釣魚(yú)”游戲。游戲用十二張課桌圍成長(cháng)方形當魚(yú)池，池里有大小不同的“魚(yú)”和“螃蟹”。我是這樣釣的，先拿起魚(yú)竿對準一條“魚(yú)”，當王思琪媽媽剛說(shuō)完開(kāi)始的時(shí)候，“魚(yú)”已經(jīng)上鉤了，馬上把釣上的“魚(yú)”放到盒子里，快速的又把魚(yú)竿放到魚(yú)池里瞄準一條胖胖的“大魚(yú)”，“魚(yú)”又上鉤了。時(shí)間到了，這項活動(dòng)我釣了兩條魚(yú)，拿到四分。我一共玩了十二個(gè)游戲，游戲真豐富，但是時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了，上午的游園活動(dòng)結束了。感謝學(xué)校給我們組織這么好玩的游戲，真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節。
快樂(lè )的兒童節作文15
今天，聽(tīng)老師說(shuō)，第七、八節課我們有一個(gè)游園活動(dòng)，我高興得跳了起來(lái)。
第七、八節課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng)，哇！那兒人山人海，有許多的游戲，如：兩人三足、正話(huà)反說(shuō)、音樂(lè )椅子……我最喜歡的就是正話(huà)反說(shuō)和兩人三足了。
正話(huà)反說(shuō)：要求：老師說(shuō)一個(gè)詞（一、二年級兩字詞，三、四年級三字詞，五、六年級四字詞）你把它反過(guò)來(lái)說(shuō)，如：大家---家大。其實(shí)很容易，我順利地通過(guò)了這一關(guān)。
兩人三足的規則是：兩個(gè)人把中間的腿用布條系起來(lái)，走一個(gè)來(lái)回。這可沒(méi)我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標----得第一，有了這種必勝的心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開(kāi)心了！
最后，我獲得了一本貼紙，我的心里甜滋滋的。
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