閱讀的快樂(lè )作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的閱讀的快樂(lè )作文3篇,希望對大家有所幫助。
閱讀的快樂(lè )作文 篇1
一杯濃茶,可以驅散倦意;一陣清風(fēng),可以拂走所有的煩惱;而讀一本好書(shū),就仿佛在與一個(gè)高尚的人談話(huà)。走進(jìn)一本書(shū),如同走進(jìn)一個(gè)繽紛的世界。
每天,一有時(shí)間,我便會(huì )坐在書(shū)桌旁,手里捧著(zhù)一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。不知不覺(jué)時(shí)間已過(guò)了許久,于是我只好依依不舍地放下書(shū),去做起一個(gè)個(gè)由書(shū)香浸潤著(zhù)的夢(mèng)。在我房間里,最多的就是書(shū)。床頭邊放著(zhù),書(shū)柜上擺著(zhù),書(shū)桌上堆著(zhù),就連沙發(fā)上也還不忘放著(zhù)幾本。每次讀書(shū)時(shí)我都會(huì )做讀書(shū)筆記,收集優(yōu)美的語(yǔ)句、片段。讀書(shū)后,我也不忘寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,來(lái)回憶一下書(shū)中的內容。其實(shí)每一本書(shū),它告訴人們的意義不同,作者寫(xiě)作的手法也不同。所以我們更應該常讀書(shū),去體會(huì )書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè ),以及作者多樣的寫(xiě)作方法……
朋友們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界,去體驗那春陽(yáng)夏葉、秋風(fēng)冬雪,去感受這五彩斑斕世界,去把握生命成長(cháng)中的每一次感動(dòng)。讓我們在人生路上揮灑汗水與成功,并不忘記錄成長(cháng)的足跡。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū),自然是閱讀的。在閱讀中,細細品味書(shū)本中的內容,何嘗不是世界上最快樂(lè )的事。
閱讀的快樂(lè )在于什么?
閱讀的快樂(lè )在于能增長(cháng)知識。英語(yǔ)讀物“書(shū)蟲(chóng)”每一冊書(shū)的封底都有這樣一段話(huà):“你是一只小小的書(shū)蟲(chóng),你不斷地啃著(zhù)每一頁(yè)書(shū),當你堅持讀到最后一冊時(shí),你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)破繭成蝶了!笔堑,當我在閱讀時(shí),也是在“啃”書(shū)本,“啃”的不僅是書(shū)本,更是知識。閱讀科普書(shū)能讓我隨著(zhù)書(shū)本的頁(yè)數去看、去探索生命的起源,地球和宇宙的科學(xué)、奧秘,動(dòng)物世界的故事
閱讀的快樂(lè )在于能足不出戶(hù),游遍天下!妒澜缱灾巍返姆獾子羞@樣一段話(huà):“旅游叢書(shū)是高度視覺(jué)化的新一代百科式旅行指南,伴你體驗閱讀時(shí)和旅游中的最大樂(lè )趣”。是的,旅游叢書(shū)讓我隨著(zhù)書(shū)本的說(shuō)明和介紹,去看、去旅游世界各地的名勝古跡,去了解一個(gè)城市背后的歷史滄桑,去品嘗來(lái)自世界的美味佳肴……
閱讀的快樂(lè )在于能增強想象力?苹眯≌f(shuō)不是虛無(wú)縹緲的謬論,而是對未來(lái)的一種想象,在閱讀時(shí),它帶著(zhù)我去領(lǐng)略地心深處的秘密,神秘島的沉沒(méi),發(fā)生海底以下兩萬(wàn)里的故事婉如到了無(wú)人之地的感受,真是妙不可言。
閱讀的快樂(lè )在于能增強分辨能力、邏輯推理能力。有人在讀完《馬普爾小姐》后說(shuō):“偵探有時(shí)會(huì )培養一些偵探”。是的,閱讀偵探小說(shuō),讓我跟著(zhù)情節的發(fā)展,隨著(zhù)書(shū)中的偵探,通過(guò)推測人的心理,尋找現場(chǎng)證據和一些蛛絲馬跡去發(fā)現真正的',探尋謊言背后的真相。在沒(méi)有看到結果時(shí),我通過(guò)推理找對了兇手,那是何等開(kāi)心!
閱讀的快樂(lè )在于能走入時(shí)間隧道,和帝星、文人對話(huà)。悠悠千年,如一絲祥云掠過(guò),留下一個(gè)民族的記憶,綿綿千載,如一縷艷陽(yáng)照過(guò),留下一個(gè)國家的榮耀。作為在中國這個(gè)有著(zhù)五千年歷史的人民,我們?yōu)樽鎳械津湴,而歷史典籍告訴我們驕傲的理由。是的,閱讀歷史典籍,讓我知道了廉頗負荊請罪將相和中“和則兩利,鬧則兩害”的道理。飲五柳的酒,望少陵的岳,賞李后主的花,邁進(jìn)燕國古道,陪季羨林大師一起聽(tīng)古滕的泣訴;同魯迅一道回鄉見(jiàn)證世事變遷,世態(tài)炎涼;為關(guān)羽尋義兄劉備而辭別再三挽留的曹操時(shí)的“負義不負心,忠不顧死”的忠義感動(dòng)……
其實(shí)閱讀的快樂(lè )有很多,在閱讀的地盤(pán)里,種下文化的萬(wàn)千樹(shù)木!這其中包含著(zhù)萬(wàn)事萬(wàn)物,融匯著(zhù)萬(wàn)千情理,承載著(zhù)歷史、現成和未來(lái)!閱讀真快樂(lè )!
閱讀的快樂(lè )作文 篇2
上次,我參加了學(xué)校的“作家進(jìn)校園”講座,聆聽(tīng)了秦文君老師的寫(xiě)作與閱讀的故事。我感受到了閱讀帶給我的快樂(lè )。
閱讀可以讓人變得聰明,秦文君老師說(shuō):“閱讀的孩子不可估量”。有一天,我正在看書(shū),奶奶在炒菜,她要用醋和油,可是找不著(zhù),就想起來(lái)在桌子上,說(shuō):“盈盈,去把桌子上的醋和油拿來(lái)!蔽乙贿吙磿(shū),一邊向桌子走去,說(shuō):“哪有?根本不在!
奶奶說(shuō):“不在嗎?我記得在桌子上,你再找找!蔽遗芟蚍块g,去把針和線(xiàn)拿到奶奶面前,說(shuō):“給你,明明在房間的柜子里!蹦棠桃豢,哭笑不得說(shuō):“我讓你拿油和醋,你怎么拿針和線(xiàn)!”我說(shuō):“什么?”奶奶說(shuō):“你真是看書(shū)著(zhù)迷了!蔽乙残α似饋(lái)。
書(shū)是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過(guò)人生的春夏秋冬;書(shū)是我們的精神之樹(shù),在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書(shū)中有人類(lèi)無(wú)窮的財富,我們可以自由地汲取營(yíng)養;書(shū)是人類(lèi)發(fā)展的錄像機,我們可以在其中看見(jiàn)前輩的足跡;書(shū)是知識和智慧的海洋,我們在書(shū)海中遨游中慢慢長(cháng)大。書(shū)是你的、我的,書(shū)是我們永恒的朋友。
我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的百花叢中采取花蜜,吸取營(yíng)養,我以后要多寫(xiě)作,多閱讀,在書(shū)中成長(cháng)。
閱讀的快樂(lè )作文 篇3
“飯可一日不吃,覺(jué)可一日不睡,但書(shū)不可一日不讀!遍喿x可以給我們帶來(lái)快樂(lè ),閱讀可以豐富我們的課外積累,閱讀能給我們的生活添加情趣。閱讀可以驅使我們心中的煩惱,人生不可能一帆風(fēng)順,有煩心也有喜樂(lè ),當我么遇到煩心事時(shí),可以讀一讀自己喜愛(ài)的課外書(shū),給我們的生活添加情趣。
閱讀可以教會(huì )我們做人的道理,做人必須要學(xué)會(huì )自愛(ài)自尊,在學(xué)會(huì )自愛(ài)自尊的同時(shí)也要學(xué)會(huì )尊重別人,只有自己尊重別人,別人才會(huì )尊重自己。閱讀可以教會(huì )我們正確的選擇,正處青春的我們總喜歡盲目從眾,甚至還會(huì )結識社會(huì )中的一些不良分子,這是我們需要做出理智的選擇,這次的選擇,將會(huì )注定我們的未來(lái)。閱讀可以教會(huì )我們學(xué)習的方法,有些人的學(xué)習總是咋那么一點(diǎn),每一次的總成績(jì)都給我們帶來(lái)了失望,甚至會(huì )讓我們產(chǎn)生自卑。但閱讀可以讓我們學(xué)會(huì )“眼過(guò)千遍,不如手抄一遍”的道理。閱讀帶給我們的快樂(lè )是無(wú)窮的,閱讀帶給我們
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