精選我快樂(lè )作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我快樂(lè )作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我快樂(lè )作文 篇1
讀書(shū)是學(xué)習,讀書(shū)是快樂(lè )。
要讀書(shū),要讀一本好書(shū),,比如《海的女兒》,《味》,《洋蔥頭歷險記》......
我讀了洋蔥頭歷險記,它是一本好書(shū),讓我知道了歡笑,可以吧世界變得偉大,歡笑可以讓人變得勇敢。
在洋蔥頭歷險記里,有挑著(zhù)小包裹走世界的洋蔥頭,因為他的父親被穿著(zhù)黃龍袍的檸檬國王抓去了,洋蔥頭的歷險就是訴說(shuō)它救出父親的故事。
洋蔥頭在路上遇上了南瓜老大爺,南瓜老大爺告訴洋蔥頭,在村子不遠的地方,就可以看見(jiàn)一座宮殿,那就是檸檬國王住的地方了。洋蔥頭謝謝老大爺,就趕去了宮殿。來(lái)到宮殿,他聽(tīng)到有人呼喊他的名字,他問(wèn)是誰(shuí),從角落里走出了一個(gè)小姑娘,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小草莓,她有好多的朋友,小葡萄,小櫻桃 ,小紅蘿卜……
他們聽(tīng)說(shuō)了洋蔥頭的事后,決定幫助洋蔥頭救出他的父親。最終通過(guò)他們的努力,成功解救出了洋蔥頭的父親。
這是一本好書(shū),它教會(huì )我們,面對困難的時(shí)候,要團結友愛(ài),互相幫助,勇敢面對,才能戰勝困難。
多讀一本好書(shū),好比在自己的腳下墊上一塊磚頭,讓自己站的更高,才能看得更遠。多讀一本好書(shū)好比在墻上多開(kāi)一扇窗戶(hù),就能看到更美的天空。多讀一本好書(shū),還能收獲更多的快樂(lè ),書(shū)是我們的新老師和好朋友。
我快樂(lè )作文 篇2
十月一日,爸爸開(kāi)車(chē)帶我去重慶玩,一起去的還有爸爸的一個(gè)同事,和同事的好朋友,我很高興,心里默默的想著(zhù),終于可以去重慶玩了。
一大早,我們上了去往重慶的高速公路,高速公路又長(cháng)又寬,還要經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)隧道,爸爸說(shuō);重慶是一座建在山上的城市,靠在長(cháng)江邊,也叫山城,又因為天氣經(jīng)常有霧,也常被人們稱(chēng)為霧都,現在重慶是一座現代化的大城市,有許多的高樓建筑和名勝古跡,非常繁華。聽(tīng)著(zhù)爸爸的講解,我更加期望這次的旅行了,真希望能早點(diǎn)看到重慶,想著(zhù)想著(zhù)我漸漸的睡著(zhù)了,聽(tīng)到爸爸叫我,我睜開(kāi)眼天已經(jīng)黑了,我看見(jiàn)了美麗的高樓,寬寬的馬路,好美啊,重慶我們來(lái)了。
第二天,我們來(lái)到了重慶有名的解放碑,這里高樓林立,人頭簇動(dòng),我們吃了許多有名的重慶小吃,重慶的口味,又辣又麻,麻的我們都張不開(kāi)嘴,但還是喜歡吃。下午我們來(lái)到重慶的磁器口,這里是重慶有名的風(fēng)俗街,在這里可以欣賞到,重慶地道的文化和民俗,逛完磁器口我們就開(kāi)車(chē)前往豐都,準備我們的第二站,豐都鬼城之行。到了豐都已經(jīng)是晚上了,街上有好多游客,好熱鬧啊。
第三天,我們早早起了床就開(kāi)始了我們的鬼城之行。景區里面有好多景點(diǎn),鬼門(mén)關(guān)、奈何橋、陰曹地府、等等,最恐怖的就是動(dòng)態(tài)鬼城了,里面有僵尸還有厲鬼,會(huì )突然走到你旁邊來(lái),我死死得抓住爸爸的手,眼睛都不敢睜開(kāi),嚇死我了,最后爸爸告訴我這個(gè)世上并沒(méi)有鬼,都是人編出來(lái)的,要好好學(xué)習,相信科學(xué)。
三天的重慶旅行結束了,時(shí)間雖然很短,但我打開(kāi)了眼界,還學(xué)到了知識,這個(gè)假期真有意義啊。
我快樂(lè )作文 篇3
小清已經(jīng)很久很久沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話(huà)了。這全是緋聞的“功勞”!在青春期,老師和學(xué)生眼中都沒(méi)有絕對純潔的異性友情;蛟S,我們是水與冰,因為太相似而相反。然而無(wú)論如何,最終也只有一種結果。
從頭到尾我不知道自己哪里做錯了,總是被動(dòng)地碾在緋聞的車(chē)輪下,痛苦的無(wú)以復加,無(wú)法翻身看外面的天空。我清楚我需要他的鼓勵和安慰。我希望小清能對我說(shuō)話(huà),哪怕一個(gè)字也好。但我們都怕,怕他們的嘴巴。我們之間,多象云永遠跟著(zhù)風(fēng)。Twins在歌里唱著(zhù):
“不聊天靜靜散步也很美,
抬頭看一遍你的側臉……
不知道又過(guò)了多久,我突然發(fā)現其實(shí)你快樂(lè )我就會(huì )快樂(lè )。上數學(xué)課的時(shí)候,因為你而格外仔細;讀英語(yǔ)的時(shí)候,因為你而格外認真。然而越是這樣,越是一舉一動(dòng)都有你的痕跡。我曾經(jīng)那么努力地去學(xué)習你所喜歡的,最終不可救藥地喜歡上這一切。
流言,你不要,我會(huì )讓它消失,我可以不對你說(shuō)話(huà),但你必須允許我默默想你。因為你,永遠值得我對自己殘酷,只要你幸!,F在的你對我還不如一個(gè)陌生人。我們打過(guò)架、拌過(guò)嘴,但快樂(lè )的時(shí)光遠遠多于這些。我們比較成績(jì)、打賭、玩電游,我們只不過(guò)做了好朋友之間會(huì )做的事。但為什么,緋聞就這樣不脛而走,硬生生地把我們扯開(kāi)。
我只要你幸福,你能依舊樂(lè )呵呵地做作業(yè)、打電游,我只要一想到掛在你唇邊的微笑,就會(huì )快樂(lè )!我已經(jīng)把那些快樂(lè )的經(jīng)歷都遺落在了某年的暑假里,但這段快樂(lè )的回憶其實(shí)沒(méi)有蒸發(fā)!
請記。褐挥心阈腋A,我才會(huì )快樂(lè )。
CD機里播著(zhù)《數彩虹》:
“魚(yú)停了放晴了彩虹擦干了天空……
從陌生到要好你我驚喜的彩虹現在已消失無(wú)蹤影
用小指大勾勾說(shuō)好了我們永遠同一國……”
我快樂(lè )作文 篇4
魚(yú)因為有了水,所以快樂(lè );鳥(niǎo)因為有了樹(shù),所以快樂(lè );花因為有了蝶,所以快樂(lè );而我,因為有了你,所以快樂(lè )。
我是個(gè)孤僻的孩子,在嬉戲打鬧過(guò)后,卻有著(zhù)別人不易察覺(jué)的悲哀,朋友雖多,交心的知己卻沒(méi)有幾個(gè),而你,仿佛是一個(gè)上帝派來(lái)的天使般,降臨到我的`身邊。
記得初次見(jiàn)面時(shí)你的模樣,水靈靈的大眼睛里閃著(zhù)天真與活潑,你說(shuō):“其實(shí)沒(méi)什么大不了的,時(shí)間還長(cháng)呢!”那時(shí)我正為一張濺滿(mǎn)墨漬的畫(huà)而苦惱,聽(tīng)到你這么說(shuō),驚訝極了。然后看見(jiàn)你撕掉了自己剛完成的畫(huà),瀟灑地說(shuō):“現在我們倆可以重新來(lái)過(guò)了!蔽掖舸舻赝(zhù)你,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。因為我知道那場(chǎng)美術(shù)測試對你來(lái)說(shuō)很重要。你是班里的畫(huà)畫(huà)高手,一向被老師器重,卻為了我,撕掉了自己精心準備的畫(huà)作。后來(lái)那場(chǎng)美術(shù)測試,我們誰(shuí)都沒(méi)通過(guò),被老師罰站了一個(gè)小時(shí),我當時(shí)歉疚極了!捌鋵(shí)你不必為我這樣!蔽业吐曊f(shuō)。而你卻滿(mǎn)不在乎:“沒(méi)關(guān)系的,大家都是朋友!迸笥?這個(gè)陌生又熟悉的詞,深深印在了我的腦中。
從此我們便形影不離,親密得像一個(gè)人一樣。你活潑開(kāi)朗,人緣又好,經(jīng)常有許多朋友關(guān)心。而我,卻常是被遺忘在角落里的人,但我習慣這種孤單,也下意識地躲開(kāi)熱鬧的人群。
終于有一天,在我在教室里看書(shū)的時(shí)候,你大汗淋漓地跑進(jìn)來(lái),邀我去跳皮筋!澳阕约喝ヌ!蔽已劬Χ⒅(zhù)書(shū)頁(yè)。你合上了我的書(shū),說(shuō):“自己一個(gè)人悶著(zhù)多難受,你也該嘗試一下和大家去相處啊!比缓蟛挥煞终f(shuō)地把我拉了出去。
那天我玩得很開(kāi)心,第一次感覺(jué)到快樂(lè )。
此后便經(jīng)?匆(jiàn)我們一起跳皮筋,玩捉迷藏,我也越來(lái)越開(kāi)朗!熬褪沁@樣,你看你笑起來(lái)比板著(zhù)臉好看多了!蹦銓ξ艺f(shuō)。于是我的笑容也愈來(lái)愈多,家人看到我的變化,也開(kāi)心極了,只是他們從不知道,這一切全都是你的功勞,是你把我帶到這個(gè)五彩的世界,是你讓我擺脫了心底的陰霾,自信地迎接清晨第一縷陽(yáng)光。
終于,你要走了,去一個(gè)很遠的地方。我難過(guò)極了,但仍希望你能過(guò)得更好,你的同學(xué)錄上,我留下了一句話(huà):“因為有了你,所以我很快樂(lè )!”
我快樂(lè )作文 篇5
剛開(kāi)始放暑假,英語(yǔ)老師Mr.Huang就來(lái)了個(gè)“夜貓子”笑,準是沒(méi)安好心,果然不出我所料,他又要讓我去參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。我好苦惱啊!暑假剛開(kāi)始,就來(lái)了個(gè)冷門(mén)。7月13日,我去了英語(yǔ)大課堂,長(cháng)一番見(jiàn)識,又膽大地用了一些英語(yǔ)“皮毛”跟那個(gè)美國人作了一番交流,令外校的人目瞪口呆。也讓那個(gè)Mr.Hang沾了點(diǎn)光,還拿了一樣紀念品——一把“破傘”,總算是沒(méi)白跑!
我快樂(lè )作文 篇6
“人不是因為快樂(lè )而幸福,而是因為幸福而快樂(lè )!”幸福無(wú)需刻意追求,無(wú)需苦苦思索,幸福是一種感覺(jué),一種發(fā)現。在我的心中,幸福如同要被融化的冰淇淋,于是,我便踏著(zhù)真實(shí)的土地去尋找能使我快樂(lè )的幸福之泉,我才發(fā)現,幸!獜奈措x開(kāi)過(guò)我的身邊…
有一則寓言,一個(gè)年輕人整天悶悶不樂(lè ),慨嘆世之不濟,他沒(méi)有富豪的萬(wàn)貫“從未離開(kāi)過(guò)我的身邊…家財。有一天,一位神仙對他說(shuō):“年輕人,把你的手給我,我給你萬(wàn)貫家財!蹦贻p人想了想:手做飯做事,怎么能給你呢?不行!神仙又說(shuō):“那把你的腿給我,我也給你萬(wàn)貫家財!蹦贻p人想了想:沒(méi)了腿便無(wú)法走路,無(wú)法行動(dòng),還是不行。神仙笑了,說(shuō)道:“年輕人,你是多么的幸福呀,你的手和腿可都是你萬(wàn)貫家財換不來(lái)的呀!”是啊,年輕人很幸福,他擁有的不只是“萬(wàn)貫家財”,只是他沒(méi)有意識到罷了。很多時(shí)候,我們就如同這個(gè)年輕人,對自己身邊的幸福缺少發(fā)現。人不是因為快樂(lè )而幸福,而是因為幸福而快樂(lè )!”
有個(gè)事業(yè)失敗的商人,在最后一次走出公司的大門(mén)時(shí),他感覺(jué)自己一無(wú)所有了,一切都完了,可當他看到門(mén)口那乞討的老者時(shí),他想自己還算幸福,最起碼比老者還多一套筆直的西裝。在他搭人力車(chē)回家時(shí),他看到那蹬車(chē)的人是如此的高興,問(wèn)他為什么,蹬車(chē)人說(shuō)有人坐他的車(chē)、他有錢(qián)掙就是一種幸福。商人改變主意了,他還是一個(gè)丈夫,一個(gè)父親,所有的這些他都擁有,他很幸福。就這樣,他回家時(shí)一臉笑容,胸中溢滿(mǎn)了幸福感。
幸福是一種感覺(jué),當你滿(mǎn)懷委屈向父親訴說(shuō)時(shí),你也許不會(huì )感到幸福,而對于一個(gè)啞巴來(lái)說(shuō),則是一種無(wú)法實(shí)現的奢望;當你失意的目光面對著(zhù)五彩繽紛的世界時(shí),你也許不會(huì )感到幸福,而對于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)則是他終生追求的夢(mèng)想;當你心情沮喪地走在大街上時(shí),你也許不會(huì )感到幸福,而對于一個(gè)終身與輪椅為伴的人來(lái)說(shuō),則是最大的希望與滿(mǎn)足。
我快樂(lè ),因為我有健康的身體,不用去用幼小的身軀和病魔抗爭,不用背著(zhù)沉重的藥罐在天地中奔走。我幸福,因為我可以用眼睛看到世界上的一切美好,可以用耳朵聆聽(tīng)自然的輕聲吟唱;我幸福,因為我可以用手去觸摸嬌嫩的花瓣,可以用雙腳親近厚重的大地;我幸福,因為我可以用鼻子嗅到草的清香,用呼吸證明我這鮮活的生命的存在……我快樂(lè ),因為我幸福,我幸福,因為我能活著(zhù)去感受……
我快樂(lè ),因為我有一個(gè)溫馨的家,當我的哭聲第一次響起時(shí),上天就注定要我這輩子在他們的庇護下漸漸長(cháng)大。他們用愛(ài)化作翅膀,為我遮擋外面世界的“腥風(fēng)血雨”。頭上的絲絲銀發(fā)是被我所漂洗;眼角深深的紋路是被我親手刻畫(huà)……我快樂(lè ),因為我幸福,我幸福,因為我有一個(gè)可以給我補充愛(ài)的養料的家。
我快樂(lè ),因為我有愿為我駐足,伴我欣賞人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴精彩的伙伴,他們聽(tīng)我笑,看我哭,讓我體驗友情,感激祝福。我們一起把笑臉撒向廣闊的天空,把眼淚拋在太平洋的最深處。我快樂(lè ),因為我幸福,我幸福,因為我和我的朋友都曾走進(jìn)彼此的生命,讓我們彼此記住那剛剛滑入青春的日子里,曾有過(guò)的陽(yáng)光,以及傷和痛。
冬天的空氣里到處彌漫著(zhù)幸福的甜蜜,朦朧中有一張稚氣的臉,掩不住的是對幸福的滿(mǎn)足,眼中散發(fā)出的是感激所有的光芒。冬天走了,春天來(lái)了,我此時(shí)聽(tīng)到上帝的聲音:“你的幸福我能感受到!”
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