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帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)作文

時(shí)間:2022-06-23 10:07:39 快樂(lè ) 我要投稿

帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)作文5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)作文5篇

帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)作文1

  你快看,快樂(lè )就像自由飛翔的小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú),沒(méi)有煩惱的青蛙,我作為一個(gè)青少年難道不能擁有快樂(lè )嗎?只能每天學(xué)習嗎?不,我可以帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)。

  你快看——學(xué)習中也有快樂(lè )。

  每次上課我總是神情呆目,感覺(jué)不到快樂(lè ),但只要帶著(zhù)快樂(lè )去學(xué)習,你定會(huì )神情飛揚。每次數學(xué)課,我總是帶著(zhù)喜悅的笑臉融入這節課,老師在講課時(shí),我同樣是面帶笑容,全神貫注的聽(tīng)張老師講完一節課,你如果不回顧就會(huì )后悔。一節課收獲了許多知識比起那些不能坐在教室里學(xué)習的人,你學(xué)習多,收獲的知識多。當老師出題時(shí),我迅速拿起筆,奮筆疾書(shū),做完了,放下筆,老師檢查完對我說(shuō):“好不錯,我心里十分高興!笨窗,學(xué)習中也有快樂(lè )。

  你快看——快樂(lè )伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

  生活中往往會(huì )有快樂(lè ),快樂(lè )伴隨我們成長(cháng)。在家的時(shí)候我飯是媽媽幫我端的,飯當然也是媽媽做的,衣服也是媽媽洗的。在家里我邋里邋遢,出門(mén)時(shí)我卻精神抖擻,優(yōu)雅而紳士,F在上了初中,我需學(xué)習的科目多了,懂的道理當然也多了,知道體諒父母了,我便開(kāi)始試著(zhù)幫他們做一些力所能及的事,如在他們上班回晚時(shí),我就幫他們煮一些米湯,回來(lái)后幫他們洗腳。我的衣服也是我自己洗了,但這其中我經(jīng)歷過(guò)失敗,哪有一次就成功的?要是有,那就是天才。俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母,”我在做飯時(shí)可能會(huì )放米多了或水加多了,導致我們喝不完。但我經(jīng)歷了過(guò)去,感覺(jué)自己幫父母做一些事,心里就會(huì )覺(jué)得很快樂(lè ),并且自己成長(cháng)了不少。所以說(shuō)看吧,快樂(lè )伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。

  你快看——你快樂(lè )的心態(tài),走向勝利。

  在生長(cháng)期間會(huì )經(jīng)理挫折,站起來(lái)的就是勇者就勝利了。我們經(jīng)歷過(guò)許多比賽,有拔河比賽,籃球比賽,跳高比賽等。在我腦海記憶中最深刻的是那次籃球比賽,我們在體育課上與另一班來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽,一方五個(gè)人剛開(kāi)始還沒(méi)有什么,過(guò)了十分鐘。對方連續進(jìn)球使我方?jīng)]有還手之力,我的隊友也有點(diǎn)想放棄,我對他們說(shuō):“唉,只是一場(chǎng)比賽沒(méi)有什么大不了的,我們以快樂(lè )的心態(tài)打就行了!蔽业年犛崖(tīng)了視力報表,直接建起鋒芒,廝殺疆場(chǎng),慢慢的超越了對方?窗,我們要以快樂(lè )的心態(tài)走向勝利。

  不管做什么事情,只要你能夠擁有快樂(lè )的心態(tài)就可以走向勝利,走向成功。

帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)作文2

  帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā),你就會(huì )事半功倍,它就是那么神奇。

  快樂(lè )如一朵散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香的野花,滋潤著(zhù)我的思想;快樂(lè )如一幅流光溢彩的畫(huà)面,溫暖著(zhù)我的心扉;快樂(lè )如一把打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙,開(kāi)啟我的智慧。

  下雨了我起身走向窗戶(hù),聽(tīng)著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我的思緒飛向了“遙遠”…

  鐺一鐺一鐺。

  教室里安靜極了。

  “快點(diǎn)做,還有這么多題,而快沒(méi)時(shí)間了,一定要加快速度!蔽倚南。

  鐺一鐺一鐺。

  教室外一片喧鬧。

  太陽(yáng)今天只露出了半邊臉!斑@道題難道是暴風(fēng)雨的前兆嗎?”我心猜測。

  下午,終于下雨了,考卷也發(fā)下來(lái)了,我卻考的如此“差”。兩個(gè)紅紅的數字是那么的醒目,不僅刺傷了我的眼,也刺痛了我的心,我又突然感覺(jué)到一種前所未有的冷。

  看著(zhù)窗戶(hù)外,雨中的小樹(shù),彎下了腰,在風(fēng)中左右搖晃,顯得那么的無(wú)助,那么的失落,不正如現在的我嗎?

  忽然看到那天空中剛學(xué)會(huì )飛翔的雛鳥(niǎo),飛地忽高忽低,突然被猛烈的狂風(fēng)刮落在地,痛苦的摔在雨中,無(wú)力的拍打著(zhù)已被淋濕的翅膀,在雨水中掙扎著(zhù),但很快又停止掙扎。我仿佛感到我就是那只風(fēng)雨中的雛鳥(niǎo)。

  不,我要振作起來(lái),俗話(huà)說(shuō)∶這次的失敗是為下一次的成功奠定基礎的。所以,我要好好找出原因。

  我向考滿(mǎn)分的好朋友請教,他告訴我:“其實(shí)你我實(shí)力相當,但我們做作業(yè)時(shí)的心情不同,我是帶著(zhù)快樂(lè )的心情去完成作業(yè)的,而你卻帶著(zhù)一種為完成作業(yè)而完成作業(yè)的被迫和急迫的心情去完成的,不是嗎?”

  一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。是!我在做作業(yè)時(shí),只是為完成作業(yè)而完成作業(yè),并且想要很快完成作業(yè)贏(yíng)得點(diǎn)玩樂(lè )時(shí)間,卻常常事與愿違。

  我們要帶著(zhù)快樂(lè )去做事。與其帶著(zhù)一種急迫而焦躁的心情做事又達不到目的,還不如帶著(zhù)一種快樂(lè )的心情去完成。反正,不都要完成的嗎?

  不知何時(shí),窗外,風(fēng)過(guò)雨停,彩虹東掛,小樹(shù)挺直了腰,雛鳥(niǎo)又重返藍天,自由飛翔。我也倍感輕松,嘴角微翹……

  因為帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)。雄鷹展翅高飛,用驕傲的姿態(tài)超越了天空的廣度與寬度;因為帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)。鯨魚(yú)乘風(fēng)破浪,用不屈的意志超越了大海的深度與力度。

  讓我們帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)。擁有快樂(lè )的生活,挑戰快樂(lè )的目標,實(shí)現快樂(lè )的夢(mèng)想吧!

帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)作文3

  你看,幸福就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo),一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小魚(yú),一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青蛙。少年時(shí)代就不能快樂(lè )嗎?我只能每天學(xué)習嗎?不,我可以高興地去。

  看,學(xué)習有樂(lè )趣。

  每次去上課,我總是一臉傻眼,不開(kāi)心,但只要你開(kāi)心學(xué)習,你一定會(huì )好看的。每次我上數學(xué)課,我總是帶著(zhù)開(kāi)心的笑容上課。老師講課的時(shí)候,我也微笑著(zhù)全神貫注地聽(tīng)張老師講課。課后不復習會(huì )后悔的。你在課堂上學(xué)到了很多知識。與那些不能坐在教室里學(xué)習的人相比,你學(xué)得更多,獲得的知識也更多。當老師提出問(wèn)題時(shí),我迅速拿起筆,快速寫(xiě)字。說(shuō)完,我放下了筆。老師檢查后對我說(shuō):“很好,我很高興!笨,學(xué)習也有快樂(lè )。

  看這里——幸福與我們一起成長(cháng)。

  生活中常常有幸福,幸福伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)。我在家的時(shí)候,媽媽給我端菜,當然是媽媽做菜,媽媽洗衣服。在家邋遢,出門(mén)卻神清氣爽,優(yōu)雅紳士,F在上初中了,學(xué)習的科目多了,當然明白的道理也多了。我知道如何體諒我的父母,所以我開(kāi)始盡力幫助他們做我能做的。例如,當他們上班遲到時(shí),我會(huì )幫助他們。他們煮了些米湯,回來(lái)時(shí)洗腳。我也自己洗衣服,但我經(jīng)歷過(guò)其中的失敗,我怎么能成功一次?如果有,那就是天才。俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”,我做飯的時(shí)候可能加了太多的米或太多的水,所以我們吃不完。但是經(jīng)歷了過(guò)去,我覺(jué)得自己為父母做點(diǎn)什么,心里覺(jué)得很幸福,也成長(cháng)了很多。所以看,幸福與我們一起成長(cháng)。

  看看你——你快樂(lè )的心態(tài),走向勝利。

  成長(cháng)期會(huì )有挫折,站起來(lái)的人就贏(yíng)。我們經(jīng)歷過(guò)很多比賽,有拔河比賽、籃球比賽、跳高比賽等等,我記憶最深刻的就是那場(chǎng)籃球比賽。我們在體育課上和其他班打了一場(chǎng)籃球比賽。一邊的五個(gè)人一開(kāi)始沒(méi)什么事,十分鐘過(guò)去了。對手的連續進(jìn)球讓我們無(wú)力反擊,隊友們有點(diǎn)想放棄。我對他們說(shuō):“唉,這只是一場(chǎng)沒(méi)什么大不了的比賽,我們只是抱著(zhù)快樂(lè )的心態(tài)踢球!蔽业年犛褌兟(tīng)完視野匯報后,直接造就了自己的優(yōu)勢,在戰場(chǎng)上奮戰,慢慢的超越了對手?,我們會(huì )帶著(zhù)快樂(lè )的心去取勝。

  無(wú)論做什么,只要能有快樂(lè )的心態(tài),就能走向勝利和成功。

帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)作文4

  花開(kāi)花落,是一個(gè)短暫的過(guò)程,但這個(gè)過(guò)程卻充滿(mǎn)了快樂(lè )!}記

  人生在世,說(shuō)長(cháng),悠悠數萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆幾十年,彈指一揮間。不管你身財萬(wàn)貫,還是家道貧窮;不管你聲名遠揚,還是鮮為人知。到最后,你什么也帶不走,東西再多對你已經(jīng)沒(méi)有什么用了,也不再那么重要了。所以,在這人生的漫漫征途上,我們何不以快樂(lè )的姿態(tài)面對生活,同快樂(lè )一起出發(fā)呢!

  沒(méi)有挑戰的生活不叫做生活,沒(méi)有挫折的生活是不完美的`。生活不會(huì )總是艷陽(yáng)天,大海不會(huì )總是風(fēng)平浪靜,世上沒(méi)有平坦的大道可走。當遇到挫折時(shí),我們要從容面對,用微笑面對。這樣挫折才會(huì )不攻自破。泰戈爾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“生活給我以挫折與打擊,我要以歌聲來(lái)回應!笔前,挫折之所以叫挫折,是因為我們覺(jué)得遇到了問(wèn)題,心里不相信自己,挫折就悄悄降臨了,只要我們胸有成竹,同快樂(lè )一起出發(fā),生活中就不會(huì )有那所謂的挫折!

  同快樂(lè )一起出發(fā)吧,朋友,你會(huì )發(fā)現身邊到處都是美的風(fēng)景。驟雨初歇,荷葉上的那一滴露珠,夕陽(yáng)西下,天空上那一片紅色的火燒云,那一片片落下的樹(shù)葉,在空中隨風(fēng)飄蕩,這一切的一切不都是很美嗎?

  同快樂(lè )一起出發(fā)吧,朋友!你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與溫暖,從你“呱呱”落地的那一刻起,有兩個(gè)人一直陪伴著(zhù)你,不離不棄,教你呀呀學(xué)語(yǔ),教你慢慢學(xué)步。你應該明白,你是快樂(lè )的,幸福的,從你第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),你的老師就成了你人生的導師,諄諄教導著(zhù)你,就如蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人,老師從來(lái)都是不厭其煩地教導著(zhù)你,所以你是幸福的。同快樂(lè )一起上路,你會(huì )發(fā)現人生充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。

  同快樂(lè )一起出發(fā)吧,你會(huì )發(fā)現大樹(shù)在朝你招手,鳥(niǎo)兒在向你歌唱,花兒在向你微笑,帶著(zhù)快樂(lè )一起出發(fā),你會(huì )更加地幸福!

帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā)作文5

  世上大體上有兩種人,一種人在拿到一串葡萄后,先挑最好的吃;另一種人則把最好的放在最后才吃,這兩種人都感到不快樂(lè )。前一種人常用以前的東西來(lái)衡量現在,他的心中只有美好的過(guò)去;第二種人則恰恰相反,他所吃的每一顆葡萄都是剩下的葡萄中最壞的那一顆,他心中只有虛幻的未來(lái)。

  我家鄰居老黃是個(gè)文物迷,這些年來(lái)省吃?xún)用,錢(qián)大多用在收藏上了。一天早晨,老黃騎自行車(chē)去文物店買(mǎi)了一個(gè)宋朝瓷瓶,放在車(chē)后座架上,途中不小心將其掉在地上打碎了。旁人見(jiàn)了高聲大喊,黃老伯只當是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),頭也不回一個(gè)勁兒地往前騎。到家后,妻子問(wèn)他為何不下車(chē)看看打碎的瓷瓶,他爽朗地笑道:“瓷瓶既然打破了,看又有何用?看了碎瓶心情會(huì )更不好!彼に榈拇善繕O其昂貴,這可是他幾年的家當,而他卻拿得起放得下,這是何等瀟灑的襟懷!

  美國作家雷因年輕時(shí)因失業(yè)而窮困潦倒,處于山窮水盡的困境中。一天,他與俄國歌唱家夏里賓在紐約42號街相遇了。夏里賓邀請他到第103號街的住處做客。盡管這中間要走60個(gè)街口,但夏里賓卻笑著(zhù)說(shuō)只有5個(gè)街口。走了許多路,但沿途的觀(guān)光和游覽,卻沒(méi)有使雷因感到精疲力竭。這樣忽斷忽續地走著(zhù),不知不覺(jué)間就到了夏里賓住的賓館。這位偉大的音樂(lè )家告訴雷因,這是生活藝術(shù)的一個(gè)教訓:無(wú)論你和你的目標之間有多么遙遠的距離,都不要擔心。把你的精神和注意力常常集中在5個(gè)街口的短短距離,別讓那遙遠的未來(lái)使你煩悶異常。

  整天為過(guò)去焦慮,整日都擔心未來(lái),你的生命就會(huì )有不能承受之重。

  流入河中的水是取不回來(lái)的,明白了覆水難收的道理,我們就不會(huì )為摔碎的瓷瓶而憂(yōu)傷哭泣。世事滄桑,人世間的一切都變動(dòng)不居,既然我們無(wú)法把握變幻莫測的未來(lái),那么與其杞人憂(yōu)天地擔心遙遠的未來(lái),倒不如像夏里賓那樣專(zhuān)注于眼前和現在。

  幸福與快樂(lè )是一對孿生兄弟,每天帶著(zhù)快樂(lè )出發(fā),迎來(lái)的便是晴朗舒暢的心空。

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