成長(cháng)中的快樂(lè )作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的成長(cháng)中的快樂(lè )作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文1
在我的成長(cháng)過(guò)程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂(lè )的。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我剛剛上完英語(yǔ)班回來(lái)，躺在床上看書(shū)，突然，我被一陣一陣的門(mén)鈴聲叫去，我無(wú)精打采的問(wèn)：“誰(shuí)呀？”從話(huà)筒中傳來(lái)：“我，蔡昊�！蔽乙宦�(tīng)是蔡昊立刻精神百倍，我馬上拿起魚(yú)網(wǎng)、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個(gè)臺階的飛奔下樓，我們在樓下集合后，一起向距離不遠的洮兒河的前進(jìn)，我們走在林間小徑中，目睹了許多環(huán)境被嚴重破壞鮮明的例子，我們看見(jiàn)了一個(gè)池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時(shí)感慨萬(wàn)分：“環(huán)境破壞的也嚴重了！”
我們來(lái)到了一塊面積不大、魚(yú)又多、水又清澈，非常適合撈魚(yú)，我們手拿魚(yú)網(wǎng)，一動(dòng)不動(dòng)的觀(guān)察著(zhù)水面，我們鷹一般的眼睛搜索著(zhù)目標，我們鎖定目標后，來(lái)了一下子，可惜一只也沒(méi)抓到，我們又下了好多次網(wǎng)，可是，一只也沒(méi)抓到，這些魚(yú)游的非�？�，時(shí)常鉆到石頭下面。
我們便換了一個(gè)地方，我們來(lái)到了一個(gè)非常小的池塘捕魚(yú)，我們次次都是手到擒來(lái)，我們就把魚(yú)分了后回家了。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文2
嗨！我叫鄭茜丹，我想每一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程都有快樂(lè )、煩惱吧！
記得有一次，放學(xué)了！下起了傾盆大雨，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“耶！幸虧我帶傘了！”說(shuō)完就準備回家，在學(xué)校門(mén)口我看見(jiàn)了一位大姐姐沒(méi)帶傘，看上去很著(zhù)急，我就快步跑過(guò)去對姐姐說(shuō)：“姐姐我把你送回家吧！”“謝謝你小妹妹！”姐姐高興的說(shuō)。我們在路上有說(shuō)有笑的�！暗搅�！到了！我家就在前面！”我們倆就一起跑了過(guò)去，阿姨在門(mén)口焦急的等著(zhù)姐姐，阿姨看見(jiàn)我跟姐姐合傘，激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你了小朋友！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，然后，高興的說(shuō)：“助人為樂(lè )嗎！不用謝”。 煩惱的事，就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗，我們班是三年級流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少，是衛生不好被扣了分，還是眼保健操不認真做被扣了分！我們也想進(jìn)步，可是，不知為什么，老是被扣分，有的同學(xué)扣了分，還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣，對他們沒(méi)辦法。難道我們班真的落后了！” 我多么希望，我們班無(wú)論什么都要比別的班級強。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文3
成長(cháng)中的快樂(lè )是因為我——在音樂(lè )中找到了樂(lè )趣。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)作業(yè)慢慢地加多了，因此煩惱也多了，整天得跟作業(yè)做戰。幸好，從小媽媽讓我接觸了音樂(lè )，讓我學(xué)了鋼琴。媽媽給我買(mǎi)來(lái)鋼琴，讓我學(xué)習。從此以后，我又多了一項作業(yè)——彈鋼琴。
第一次接觸鋼琴的我，非常喜歡這個(gè)龐然大物，每天都要抓緊時(shí)間，來(lái)彈一彈鋼琴。
我愛(ài)鋼琴，每次彈琴時(shí)看見(jiàn)那又小又短的手指在鋼琴上輕快地跳躍時(shí)，總會(huì )感到陣陣輕松。整個(gè)人仿佛飄上了天空，躺在白云上享受鋼琴給我帶來(lái)的樂(lè )趣;有時(shí)把眼睛閉上，會(huì )感覺(jué)所有的音符拉著(zhù)我的手，圍著(zhù)圈跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈。在那時(shí)候，我快樂(lè )的可以賽神仙!
鋼琴使我快樂(lè )自由，鋼琴使我開(kāi)心輕松;鋼琴是我煩惱時(shí)的一位知心朋友，鋼琴是我人生道路上的快樂(lè )伴侶。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文4
在我成長(cháng)中的歲月里的快樂(lè )如天上的繁星似的怎么數也數不完的。那么多，如會(huì )騎自行車(chē)、會(huì )做飯、會(huì )打羽毛球、會(huì )干一些小型家務(wù)活……這些都全讓我快樂(lè )，唯一讓我最快樂(lè )的事就是跆拳道考級了。
那次，我接到“金教練”的電話(huà)，他在電話(huà)里說(shuō)我有資格進(jìn)入升紅黑帶的考核了，讓我明天去道館進(jìn)行考核。我放下電話(huà)，激動(dòng)得要跳了起來(lái)，為了讓我通過(guò)考試，媽媽又讓我打了一遍，太極八章和高立。
一天后......
我起了床穿好道服來(lái)到了道館，我的衣服上有個(gè)卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：13號，我一聽(tīng)到考官叫：“12號！過(guò)了一分鐘后我聽(tīng)到了13號！”剛開(kāi)始考官讓我打品式，我通過(guò)了，可是考官又讓我和12號打防身術(shù)，我還沒(méi)應過(guò)來(lái)12號就把我按在了地上，我又使了一些招數終于把他打敗了。過(guò)了幾天后我又去了道館，一聽(tīng)金教練正在念成績(jì)，我聽(tīng)到編號：吉13642003050813姓名牟韻熹通過(guò)！我的紅帶變成了紅黑帶。全家人都高興極了。
這就是我成長(cháng)中的快樂(lè )——跆拳道考級。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文5
我們在5月8日乘坐了飛機前往花園城市：新加坡。那里空氣非常好，我們在那里度過(guò)了快樂(lè )的4天，其中有一個(gè)景點(diǎn)令我印象最深，那就是訪(fǎng)問(wèn)友好學(xué)校道南學(xué)校。
去新加坡的第一天，我們來(lái)到了當地一所小學(xué)：道南學(xué)校。那里的同學(xué)們對我們這些來(lái)自上海的孩子非常友好，我也有一個(gè)待我參觀(guān)他們學(xué)校的同學(xué)，他英語(yǔ)相當的好，他給我介紹了他們學(xué)校的情況，我問(wèn)他會(huì )不會(huì )中文，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。他說(shuō)他們學(xué)校下午1點(diǎn)鐘放，一節課的時(shí)間也相當的長(cháng)。接下來(lái)，我們到那些同學(xué)的教室里聽(tīng)課，他們說(shuō)英語(yǔ)流利得像我們說(shuō)中文一樣簡(jiǎn)單，但他們說(shuō)中文卻一句話(huà)也聽(tīng)不懂，我去的.那個(gè)教室的老師是一個(gè)印度人，他頭上抱著(zhù)布，他們要表示安靜就按一個(gè)小鈴，他們一節課就要3分鐘，上課時(shí)活動(dòng)也很多。等課上完了，那個(gè)同學(xué)又帶我去食堂吃飯，那里的飯都是自助餐，在我們上好很少見(jiàn)，等吃完后，我們拍了張照片就依依不舍的離開(kāi)了這所學(xué)校。
雖然時(shí)間是短暫的，但是這次交流活動(dòng)讓我記住了他們的學(xué)校上課使用英語(yǔ)交流的，偶爾有人會(huì )用中文，他們說(shuō)英文非常流利，值得我們去學(xué)習。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文6
記得我六歲那年，舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因為那是我和劉雨佳在學(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的，在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆！
我們在車(chē)上，又是唱歌，又是跳舞一點(diǎn)都不緊張�？墒且蛔叩奖壬攀车拈T(mén)口，心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺下看上面的哥哥，姐姐表演的時(shí)候，心就慢慢地平靜下來(lái)了！因為他們跳舞時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)表情，只是很?chē)烂C的樣子！所以我倆感覺(jué)我們一定能贏(yíng)！
現在該到我們上臺表演了！只跳到一半就聽(tīng)到了雷鳴般的掌聲。
考官說(shuō)：你們倆在這里是最小的了，而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方，表情也很好！他給我們一人一個(gè)證書(shū)。證書(shū)上面寫(xiě)著(zhù)特等獎這個(gè)特等獎比一等獎還好呢！我倆心里美茲茲的！
回到家，給爸爸，媽媽看了我成功的結果，他們笑的像蜜一樣甜！
可是爸爸卻對我說(shuō)：鬧鬧，你去得了你最滿(mǎn)意的結果也不可以驕傲！
那是我不知道這是什么意思，心里想：努力、努力、在努力！
如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書(shū)和獎狀，爸爸和媽媽看到我的結果后心里充滿(mǎn)了驕傲和自豪！
吉林吉林岔路河中心小學(xué)六年級:花落因為花開(kāi)過(guò)
成長(cháng)中的快樂(lè )作文7
哼，第一次挑戰失敗，我也要還它個(gè)顏色瞧瞧，進(jìn)入下一個(gè)挑戰——做飯。這其實(shí)是我的強項，由于近段時(shí)間媽媽比較忙，我學(xué)會(huì )了一些做飯的本領(lǐng)。我來(lái)到廚房，系上圍裙，舀了大半杯的米，洗凈之后又把米浸泡一段時(shí)間。我又找出一個(gè)胡蘿卜洗凈之后刨去皮，又把它刨成絲。然后從冰箱里找出一根火腿腸，把它切丁備用。把浸好的米倒入電飯煲，開(kāi)始蒸飯。怎么樣？我挺麻利的吧？好了，開(kāi)始炒菜了，我打開(kāi)天然氣的閥門(mén)，把油倒入鍋中，一不小心油倒多了，沒(méi)辦法只好將錯就錯了，倒入胡蘿卜絲翻炒了一會(huì )兒，我往鍋里放了一點(diǎn)鹽和味精，我本想再到點(diǎn)醬油，可一時(shí)慌張，拿錯了瓶子，把醋倒了進(jìn)去。等胡蘿卜絲快熟了再倒入火腿丁，翻炒了一會(huì )兒，這盤(pán)菜就完成了，這時(shí)米飯也蒸好了。本來(lái)我完成得還不錯，可就是因為放錯了調料，我又一次失敗了。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文8
在成長(cháng)中，有快樂(lè )與煩惱時(shí)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)你，有歡聲笑語(yǔ)，也有發(fā)自?xún)刃牡囊苫�。振作起�?lái)吧，讓快樂(lè )伴隨你，讓煩惱永離你吧！
快樂(lè )——是每個(gè)人在成長(cháng)中不可缺少的一部分。有人認為玩電腦是快樂(lè )，也有人認為看書(shū)是快樂(lè )，種種快樂(lè )贏(yíng)得了大家的愛(ài)慕之心。對我來(lái)說(shuō)：讀書(shū)上學(xué)就是快樂(lè )。因為，在課堂中有老師為我們講課；在下課時(shí)，又能有一個(gè)又一個(gè)好朋友陪我嬉戲；在做作業(yè)時(shí)，又有父母、老師、朋友耐心地教我。這種種溫暖地感覺(jué)，舒心的快樂(lè )是只有在讀書(shū)上學(xué)時(shí)才能找到達到的額。我愛(ài)上學(xué)，但是我更愛(ài)快樂(lè )！
煩惱——是個(gè)來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的“小家伙”。當我悄聲笑語(yǔ)時(shí)，是它——令我不得安寧。
有人說(shuō)：工作就是煩惱；也有人說(shuō)：上學(xué)就是煩惱；也有人說(shuō)……。而我卻認為考試成績(jì)的揭曉是個(gè)煩惱。記得有一次，經(jīng)過(guò)好長(cháng)一段心里的忐忑不安，終于知道成績(jì)時(shí)，我的心里很難過(guò)。顯然那次成績(jì)很不理想。剛到家，媽媽就會(huì )用失望的眼神一次又一次地看我，在那個(gè)時(shí)候我的心里真是比打了一百個(gè)大板還難過(guò)��！
成長(cháng)中的童年是否快樂(lè )，是否煩惱，是我們每個(gè)人與眾不同的地方。我希望讓我們大家永遠丟棄煩惱，擁抱快樂(lè )！
成長(cháng)中的快樂(lè )作文9
在我的成長(cháng)生活中，不光只有快樂(lè )的事，也會(huì )有許多煩惱的事情。記得有一次小妹來(lái)我家玩，我們兩個(gè)剛玩一會(huì )兒就打架了。她說(shuō)我要去姑姑家玩不和你玩了；。我想，她去姑姑家肯定要騎我的滑板車(chē)我才不讓她騎呢！于是，我把滑板車(chē)藏到了屋里并把門(mén)鎖上了。果然她開(kāi)始找滑板車(chē)，后來(lái)，她發(fā)現是我藏的，她說(shuō)，你把門(mén)給我打開(kāi)，這個(gè)滑板車(chē)還是我媽媽給你買(mǎi)的哪就不開(kāi)，氣死你。我大聲的說(shuō)。她被氣哭了，結果她一哭媽媽就來(lái)了，媽媽說(shuō)邵鑠，你給我把門(mén)打開(kāi)，不然等你出來(lái)我打你。我怕媽媽打我，只好把門(mén)打開(kāi)。不過(guò)再開(kāi)門(mén)之前，我把滑板車(chē)上很重要的一個(gè)零件拿了下來(lái)，如果沒(méi)有那個(gè)零件很可能摔跟頭。我對小妹說(shuō)摔死了不管。媽媽聽(tīng)了很生氣對小妹說(shuō)，圣云，別騎了，等大媽以后給你買(mǎi)新的。剛說(shuō)完他們就走了。
通過(guò)這件事我覺(jué)得，媽媽很偏心，總是向著(zhù)小妹，好像小妹才是她親生的的孩子，而我是垃圾桶里揀來(lái)的。不過(guò)以后只要一有什么煩惱我就看童話(huà)故事書(shū)，不一會(huì )兒就進(jìn)入了童話(huà)世界，再也沒(méi)有什么煩惱了。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文10
每個(gè)人應該都會(huì )騎自行車(chē)，但每個(gè)人學(xué)會(huì )的方法都不一樣。
在我五六歲那年，是爸爸教會(huì )了我騎自行車(chē)。一次，我看見(jiàn)馬路上許多人都在騎自行車(chē)，我也想學(xué)，就去問(wèn)老爸：“爸爸您能教我怎么騎自行車(chē)嗎？”“好的，寶貝，沒(méi)問(wèn)題！”老爸爽快地答應了。
我們先把我的自行車(chē)搬出來(lái)，然后老爸幫我把好久不騎的車(chē)子打足了氣，好，可以了！我坐到車(chē)座上，爸爸在后面給我扶著(zhù)自行車(chē)，我一蹬，��！飛了。我飛快的騎了起來(lái)，這時(shí)，我突然覺(jué)得車(chē)子怎么變輕了！咦？回頭一看，原來(lái)老爸已經(jīng)松開(kāi)車(chē)子了，我又快樂(lè )，又害怕，心想：我會(huì )不會(huì )翻車(chē)？會(huì )不會(huì )摔倒？會(huì )不會(huì )……藏滿(mǎn)了各種心理恐懼！
喲！我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，太棒了！我所有害怕的心都變得開(kāi)心起來(lái)。我越騎越高興，越騎越開(kāi)心，越騎越興奮，幾乎都可以飛到天上了！
雖然，學(xué)騎自行車(chē)在我這么小的年齡學(xué)起來(lái)很難，但只要堅持不懈，有恒心就一定能學(xué)會(huì )，正像我們學(xué)過(guò)的：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么事做不成，成功就在終點(diǎn)等著(zhù)我們！
成長(cháng)中的快樂(lè )作文11
音樂(lè )是我課余的愛(ài)好，籃球是我快樂(lè )的源泉。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的事情，我也不例外。我很喜歡打籃球，很喜歡在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的感覺(jué)。每天晚上，我都要拿個(gè)籃球到樓下的籃球場(chǎng)去拍幾下。有時(shí)都因為打籃球而熬夜寫(xiě)作業(yè)。
我喜愛(ài)籃球是因為我有一個(gè)球迷老爸，有其父必有其子，我也很喜歡打籃球。我老爸隔三差五就要和單位里的幾個(gè)同事一起約定打籃球賽。我每次都會(huì )饒有興趣的在一旁觀(guān)看，而我老爸只要一旦有空，就會(huì )教我打籃球。去年暑假，我老爸干脆給我報了一個(gè)籃球興趣班，讓專(zhuān)業(yè)教練來(lái)教我打籃球，我如魚(yú)得水，每個(gè)周末我都和一大群小伙伴一起打籃球，有說(shuō)不完的樂(lè )趣。記得有一次，我在打籃球的時(shí)候了受傷，胳膊都流血了。老爸老媽都說(shuō)我受傷了，就向教練請個(gè)假吧，我堅決不同意，最后爸爸媽媽胳膊擰不過(guò)大腿，只好讓我第二天繼續打�，F在已經(jīng)臨近期末考試了，我的作業(yè)量越來(lái)越多，以至于我現在都抽不出時(shí)間來(lái)打籃球了。作業(yè)真是所有的學(xué)生的噩夢(mèng)呀！
幸好痛苦的復習就要結束了，我一定要考出一個(gè)好成績(jì)，這樣整個(gè)假期我就可以肆無(wú)忌憚地瘋狂打籃球了。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文12
說(shuō)到《小學(xué)生時(shí)代》，我想大家應該都不陌生，想必大家也是非常喜歡的。
每當發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》的時(shí)候，我都有一種莫名的小激動(dòng)。發(fā)下來(lái)以后，我總是會(huì )一遍遍地，不厭其煩地翻看，看的最多的便是《成長(cháng)你我他》專(zhuān)欄。欄如其名，這總能讓我感受到一些成長(cháng)感悟。令我印象最深刻的便是美國作家黛比.萊維的《第五個(gè)理由》。故事講的是一個(gè)小女孩很喜歡邀請鄰居科拉來(lái)家里玩，可科拉從不邀請她，所以小女孩有了充足的理由討厭科拉�？评髞�(lái)跟她說(shuō)明了原因，她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章，你一定會(huì )明白，做人要大度，不能一味地去挖苦別人，而從不會(huì )認識自己的錯誤。把心放寬，學(xué)會(huì )諒解，你會(huì )交到更多朋友。
還有一個(gè)專(zhuān)欄“小記大本營(yíng)”也會(huì )讓你學(xué)到許多知識和一些做人道理。比如，最美三輪車(chē)師傅徐根祥，他每周三次免費接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國去醫院，風(fēng)雨無(wú)阻�？纯�！這位徐師傅真是新一代活雷鋒！徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學(xué)習！向雷鋒學(xué)習！
喂！世界上竟然有會(huì )長(cháng)黃金的樹(shù)？��！這能買(mǎi)多少書(shū)呀？對我這個(gè)書(shū)迷來(lái)說(shuō)，永遠都是買(mǎi)書(shū)第一，安全第二的呢！
嘿！如果你手里正拿著(zhù)這小學(xué)生時(shí)代，那就請你一定要翻開(kāi)看看哦！
成長(cháng)中的快樂(lè )作文13
同學(xué)們，在你們成長(cháng)的過(guò)程中，一定有快樂(lè )、喜悅、高興、開(kāi)心的事吧。下面就說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)過(guò)程中最快樂(lè )的事吧。
記得那正是過(guò)年的時(shí)候，一天，我和堂哥還有幾個(gè)小伙伴拿了自己的玩具槍去搞槍?xiě)�。�?lái)到“戰場(chǎng)”，我們先分組，我和兩個(gè)小伙伴打堂哥和另兩個(gè)小伙伴。我喊了一聲：“開(kāi)戰!”伙伴們便個(gè)個(gè)都藏到了自己的戰斗位置。我們裝上“子彈”，仔細地觀(guān)察每一個(gè)地方，生怕自己被打上一槍。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得沒(méi)趣，就過(guò)去買(mǎi)零食。剛到小賣(mài)鋪門(mén)前，我眼睛一亮，何不買(mǎi)一些鞭炮當“手榴彈”使呢?想到這里，我趕緊跑進(jìn)去買(mǎi)了一盒鞭炮和一個(gè)打火機，又連忙跑到“戰場(chǎng)”，隱藏好。我看了看，發(fā)現堂哥的戰斗位置上有人，就點(diǎn)著(zhù)了一個(gè)“手榴彈”扔了過(guò)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，堂哥站起來(lái)剛要跑，我連忙開(kāi)槍?zhuān)么蛟诹颂酶绲拇笸壬�，堂哥離開(kāi)了“戰場(chǎng)”，我還以為是他生氣了，就和別的伙伴打。過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)我身邊有一個(gè)點(diǎn)著(zhù)了的鞭炮，我還沒(méi)來(lái)得及跑，那鞭炮就響了，炸得我耳邊嗡嗡直響，堂哥笑著(zhù)說(shuō)：“這就是你的下場(chǎng)�！蔽疫@才知道堂哥剛才去干什么了……
這一件事我永遠也忘不了，因為它讓我充分品嘗到了成長(cháng)的快樂(lè )。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文14
生活就像一塊五彩繽紛的畫(huà)板，酸甜苦辣盡在其中。
從呱呱墜地到學(xué)會(huì )走路，又戴上紅領(lǐng)巾，現在我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。
長(cháng)輩都說(shuō)我們這一代是浸在蜜罐中長(cháng)大的，不錯的，我快樂(lè )的地成長(cháng)著(zhù)，同時(shí)感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
記得一年級時(shí)，第一批戴上紅領(lǐng)巾，我是多么的自豪，一遍又一遍地唱著(zhù)：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”
當我在比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，又是那么高興，捧著(zhù)獎狀樂(lè )得合不攏嘴。
第一次洗碗，第一次洗衣服，嘗試著(zhù)自己去做，享受著(zhù)獨立成功的喜悅，又充滿(mǎn)了新鮮感。
現在，我漸漸地長(cháng)大了，懂事了。而我們身上的“擔子”也越來(lái)越重了：老師布置的作業(yè)多了，爸爸媽媽又要我們參加一些補習班，原來(lái)快樂(lè )的雙休日飛走了。別擔心我會(huì )厭惡，不，我依然快樂(lè )。在一本本作業(yè)本上留下我那清楚、漂亮的筆跡，多么快樂(lè );看到老師打上的五角星不高興嗎?學(xué)習更多的知識會(huì )使我更聰明，更充實(shí)，心里美滋滋的……真是其樂(lè )融融啊!
成長(cháng)中處處有快樂(lè )，你也許會(huì )問(wèn)我沒(méi)有煩惱嗎?當然有，沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè )，我依然用燦爛的笑容去面對它!
我就這樣快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，看大千世界，品多味人生，感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。
成長(cháng)中的快樂(lè )作文15
成長(cháng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的我也不另外，在我的成長(cháng)中，有喜怒哀樂(lè )，有酸甜苦辣，有多姿多彩……而我卻經(jīng)常想起一件事，一件快樂(lè )的事。
我八歲時(shí)的一個(gè)暑假，我和奶奶在園中散步。突然，一個(gè)疾駛的自行車(chē)從我眼前掠過(guò)，車(chē)后刮起一陣微風(fēng)，那孩子的笑容與車(chē)的速度很誘人。我激動(dòng)得手舞足蹈，問(wèn)奶奶：“奶奶，我能有一輛自行車(chē)嗎？”奶奶和藹地說(shuō)：“行呀，但是你得會(huì )騎�！�
兩天后，一輛把后面兩個(gè)小輪拆掉的破自行車(chē)就立在我面前了。我一下子泄了氣，爸爸說(shuō)：“等你學(xué)會(huì )了，再給你買(mǎi)好的�！�
我當天下午就拿著(zhù)自行車(chē)下了樓。我小心翼翼地跨上自行車(chē)，腳在地上如蜻蜓點(diǎn)水般左右搖擺。爺爺說(shuō)：“腳離開(kāi)地面，用左腳蹬一下�！蔽液菝乓幌履_踏板，自行車(chē)如離弦的箭一般飛了出去，我抓住方向把，把手卻不住地晃動(dòng)，最終：“啪！”
“大孫子，我有個(gè)辦法�！睜敔斨钢�(zhù)滑坡，“你順著(zhù)滑坡往下滑，保持平穩，最后再上腳�！睜敔數囊环�(huà)，讓我受益匪淺。
經(jīng)過(guò)幾天的練習，我也能像其他人一樣，在園中自由自在地飛翔了。
這就是我成長(cháng)中的快樂(lè )。
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