快樂(lè )的游戲節作文(5篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的游戲節作文,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的游戲節作文1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間第二屆游戲節又到來(lái)了。那天,當劉老師宣布游戲節正式開(kāi)始時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家迅速行動(dòng)起來(lái),低、中、高年級小朋友玩的游戲各不相同。
我們班玩的游戲是《孵小雞》。我們每個(gè)同學(xué)事先都做好了雞的頭飾,戴在各自的頭上。孟老師把大家分成八個(gè)小組后宣布游戲規則:每組同學(xué)的前面都準備了一張報紙,每個(gè)同學(xué)都把頭飾轉向有雞蛋的那一頭,第一個(gè)同學(xué)把報紙撕開(kāi),從里面鉆出來(lái),要是報紙沒(méi)有弄破的話(huà),就站到小組的最后面,變成一只小雞。如果一個(gè)同學(xué)鉆出來(lái)的時(shí)候報紙破了,那這組后面的同學(xué)都和這位同學(xué)一樣,變成了裂開(kāi)的蛋(臭蛋)。到最后比一 比,看看哪一組孵出的小雞最多,這組同學(xué)就獲勝。全班同學(xué)都專(zhuān)心致志地聽(tīng)孟老師把規則講完后,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,每組的第一個(gè)同學(xué)飛快地向前方跑去,用力撕開(kāi)報紙,從報紙里鉆了出去?墒,我們組的周怡就是腦子不轉彎,連報紙都不會(huì )撕。她聽(tīng)見(jiàn)我們大家在后面大聲喊:“加油,加油!”心里比我們還著(zhù)急,就馬馬虎虎地用力撕開(kāi)了報紙?吹搅硗庑〗M已經(jīng)有好幾只小雞孵出了,她更急了,往撕開(kāi)的報紙那邊狠命地鉆了過(guò)去,結果報紙破了。我們組的同學(xué)都在后面責怪她,說(shuō)她太沒(méi)用了,害大家都變成了臭雞蛋,都唉聲嘆氣的。再看看其他小組,都孵出了很多小雞,看起來(lái)我們只有眼饞的份了。
游戲節后,我們組的同學(xué)明白了一個(gè)道理:只有大家開(kāi)動(dòng)腦筋、團結一心,合作才能取得成功。
快樂(lè )的游戲節作文2
今年的游戲節,讓我過(guò)得很快樂(lè )。
到了開(kāi)幕式時(shí),我們班就帶著(zhù)太陽(yáng)帽和水瓶子來(lái)到了操場(chǎng)上。天氣可真熱,等了一會(huì )兒,精彩節目就上演,有打鼓的、耍獅子的、跳舞的`……都很熱鬧,很精彩。
等開(kāi)幕式結束后,我們就開(kāi)始玩游戲了,有游戲有四個(gè),分別是:金字塔、大風(fēng)車(chē)、手足球和鋁帶戰車(chē)。能在學(xué)校和同學(xué)一起玩游戲,也是一件非常開(kāi)心的事哩!今天我們的任務(wù)就是一個(gè)字——玩!不僅要光玩,還要玩得高興,玩得開(kāi)心,玩出水平來(lái)!
我最喜歡的游戲是金字塔和鋁帶戰車(chē)。在鋁帶戰車(chē)上面,我們并排隊站在車(chē)上,用雙手不停地擺動(dòng)著(zhù),我們就是車(chē)上的司機,共同讓車(chē)前進(jìn),上來(lái)了七八個(gè)人后,戰車(chē)就開(kāi)始緩緩地啟動(dòng)了,一會(huì )又轉變,倒轉……搞得我們慌慌張張。
等我們玩完戰車(chē)后,去擺水灘喝完了水后,就又去玩了金字塔游戲。金字塔很好玩,就是在墊子上,底下四個(gè)人墊底,中間三個(gè),上面一個(gè),攀摔倒下去時(shí),就會(huì )很有趣。我們來(lái)到了那里,躺在了軟綿綿而又舒服的墊子上,擺成一個(gè)又一個(gè)金字塔。為了讓金字塔游戲玩得更有趣,我們擺成了一個(gè)更成了一個(gè)更高的金字塔,而且是男女搭配。這一次,我光榮地站到最高頂尖上,老師也為我們的造型照像。
等到了回班時(shí)間了,我們玩得滿(mǎn)頭大汗,但我們卻很快樂(lè ),因為,通過(guò)玩游戲讓我懂得了一個(gè)道理:我們玩得游戲之所以能玩得快樂(lè )、完美,是因為我們大家能夠團結、齊心協(xié)力。
希望下次玩得更開(kāi)心。
快樂(lè )的游戲節作文3
今天下午陽(yáng)光明媚,我哼著(zhù)小曲兒走進(jìn)了學(xué)校,我很激動(dòng),因為“緯五路一小首屆趣味童年游戲節”就要舉行了。一打上課鈴,白老師便讓我們搬著(zhù)凳子去看“游戲節”的表演。我對下面幾個(gè)年級的表演印象深刻。
首先表演的是一年級的同學(xué),他們排著(zhù)整齊的隊伍走到了操場(chǎng)上,學(xué)校的音響響起了“找朋友”的音樂(lè ),一年級的小朋友伴著(zhù)音樂(lè )玩起了“找朋友”的游戲。歌曲完了后,在他們前面放了幾個(gè)呼啦圈,小朋友們一個(gè)一個(gè)的跳了過(guò)去,像一個(gè)個(gè)小青蛙在玩跳荷葉的游戲。
三年級的游戲名字叫“愛(ài)我中華”,他們先運球過(guò)障礙,然后把中國地圖拼完整,我最佩服的就是端乒乓球過(guò)障礙了,因為我站著(zhù)不動(dòng)端乒乓球都端不了幾個(gè),更別說(shuō)要端乒乓球過(guò)障礙了。只見(jiàn)他們端著(zhù)球走的時(shí)候,有的同學(xué)走幾步就掉一次,但有的呢,端的很穩,中間幾乎一次都沒(méi)掉。
我們年級的游戲名叫“排球嘭嘭嘭”,他們先排成一橫行,以一男一女的順序排列,男生用花式運球術(shù)把排球傳給女生,女生在背后繞一圈,再傳給男生,到最后一個(gè)人時(shí),他要用兩腳夾住排球往前跳,繞開(kāi)前面的障礙物,到點(diǎn)上時(shí),再返回來(lái),交給另外的一個(gè)人,哪一組最先運完,哪一組就贏(yíng)了,孫若樸在花式運球中把球運跑了,所以他們那組輸了。
其他年級表演的游戲還有“收獲”“喜洋洋智斗灰太狼”“氣球突擊隊”……
游戲很快就結束了,我們只好意猶未盡的回來(lái)了,這次的游戲節很圓滿(mǎn)。
快樂(lè )的游戲節作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我度過(guò)了一個(gè)非常有趣的下午。那個(gè)下午,學(xué)校舉辦了第一屆游戲節。
主席臺的頂上掛了許多五顏六色的氣球,遠看,就像彩色的云朵一樣美麗。主席臺下,同學(xué)們歡呼雀躍,氣氛非常熱鬧。侯主任和周書(shū)記上臺講話(huà),同學(xué)們才安靜下來(lái)。
侯主任主持游戲。每個(gè)年級的游戲不同,同一年級的幾個(gè)班進(jìn)行比賽。我們三年級的游戲是傳送“炸藥包”,游戲規則是第一個(gè)人口叼裝滿(mǎn)水的水杯,手里抱著(zhù)“炸藥包”,穿過(guò)設置的障礙,跑到第二個(gè)人那里把水杯和“炸藥包”傳給他,依次傳五個(gè)人,最后一個(gè)交給老師。四個(gè)班看哪一班傳的速度最快,并且杯里的水最多,“炸藥包”也沒(méi)有損壞為獲勝。
游戲開(kāi)始了,我班派出了五名身強力壯的男同學(xué),其他三個(gè)班也選出了實(shí)力派選手。一聲令下之后,比賽的同學(xué)奮力拼搏,周?chē)奈覀儏群爸。只?jiàn)第一組時(shí)我們班在前面,到第二組時(shí)我班落后了,排第二了,我們使勁喊:“三一班,加油!三一班,加油!……”呀!三二班的同學(xué)腳崴了一下,還好沒(méi)有摔倒,不過(guò)水灑了好多,他繼續往前追趕別的同學(xué)。我的心都為他驚了一下。到第四組時(shí),我班又在第一了。我班的加油聲更高了(我班男生多)。最后,我班取得了第一名,男同學(xué)們抱在了一起,女同學(xué)在旁邊拍手跳躍。
侯主任抬起手示意我們安靜,說(shuō):“這次三一班獲得第一名!”
我們又沸騰起來(lái)。只見(jiàn)其它三個(gè)班比較安靜。侯主任又說(shuō):“其它三個(gè)班不要氣餒,爭取在下一次取得勝利!”
游戲節雖然結束了,我們在閑談時(shí)還是會(huì )說(shuō)起這次游戲,說(shuō)起我們班的勝利,期待著(zhù)下屆游戲節快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的游戲節作文5
上周,我們學(xué)校舉行了一年一度的游戲節,這是全校同學(xué)們最喜歡的節日,也是最令人期待的節日。
游戲時(shí)間到了,我們都飛似的沖出了教室,向自己喜歡的游戲奔去。我最先玩的是“玉米加濃炮”,“炮彈”在空中飛來(lái)飛去,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲“慘叫”。我看著(zhù)場(chǎng)上的人越來(lái)越少,心里早已急得像熱鍋上的螞蟻了,F在只剩我和一個(gè)三年級的同學(xué)了,一個(gè)沙包飛來(lái),我一閃,躲過(guò)了?晌液竺娴哪莻(gè)人卻被打中了,我終于贏(yíng)了!
接著(zhù),我又去了二(1)班玩“人體飛行”。我從盒子里抽取了一張紙條兒,上面寫(xiě)著(zhù)“school”這個(gè)單詞。我看了看對手的紙條,他的單詞比我的難多了,心里暗自慶幸:這次我贏(yíng)定了!比賽開(kāi)始了,我在A(yíng)~Z26個(gè)字母的地毯上跳來(lái)跳去,前面5個(gè)字母我都非常順利地完成了,可最后一個(gè)卻怎么也找不到了。眼看對手只剩下幾個(gè)字母了,便急躁起來(lái)。不過(guò),著(zhù)急可不能幫助我贏(yíng)得比賽,我馬上冷靜下來(lái),又仔細找了一次,終于找到了,我使勁一跳,總算贏(yíng)了!我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣?纯磳κ,他氣得火冒三丈了。
我玩的最后一個(gè)游戲是“袋鼠跳”,游戲規則是把兩只腳都放到一個(gè)很大的袋子里,雙手各拿一邊,向終點(diǎn)跳去。我排隊時(shí)還覺(jué)得這游戲很簡(jiǎn)單?晌覄偺咨洗,就覺(jué)得兩只腳一點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚。裁判員的哨聲一響,我便以最快的速度沖了出去,不管對手怎樣都不減速,當裁判員說(shuō)我第一名時(shí),我心里別提有多高興了。
這次游戲節,我玩得特別開(kāi)心,因為幾乎每一項游戲的第一都被我收入囊中,禮物自然也非常多。我數了數,一共有13樣禮品。我還被評選為“游戲大玩家”呢!游戲節真是一個(gè)快樂(lè )的節日。
【快樂(lè )的游戲節作文(5篇)】相關(guān)文章:
【精】快樂(lè )游戲作文04-29
【薦】快樂(lè )游戲作文04-29
快樂(lè )的游戲比賽英語(yǔ)作文03-26
快樂(lè )的拼句游戲04-06
快樂(lè )游戲作文精選15篇04-06
快樂(lè )傳真游戲作文3篇04-29
快樂(lè )游戲作文(合集15篇)04-29
快樂(lè )游戲作文(集錦15篇)04-29