付出也是一種快樂(lè )作文2篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的付出也是一種快樂(lè )作文，希望對大家有所幫助。
付出也是一種快樂(lè )作文1
快樂(lè )猶如一弘清泉，讓我在饑渴時(shí)感到暢飲的愉悅；快樂(lè )，猶如一縷清香，讓我在煩惱的時(shí)候也能把它拋到九霄云外；快樂(lè )猶如一碗淡茶，在品嘗后感到生活的甘甜。在我看來(lái)，生活中的付出，也是一種快樂(lè )。
還記得初一的校運會(huì )，各個(gè)班的同學(xué)們都紛紛報名，想在比賽中為自己、為班級、為榮譽(yù)而努力拼搏。因此，我報的是全部都是我強項，想必得到好名次也會(huì )很容易。想到這里，我的心樂(lè )滋滋的，迫不及待地想明天就是運動(dòng)會(huì )。
而開(kāi)心的時(shí)候是短暫的。第二天，老師拿著(zhù)報名表走進(jìn)課室來(lái)說(shuō)，要改一改一些比賽的項目。我挺擔心改了我的，急忙走過(guò)去看，果然老師將我報的項目改了，800米和110米跨欄。我看到時(shí)，心里楞了一會(huì )，不知道該如何是好。
沒(méi)辦法，我只好跟老師說(shuō)：“老師，這兩項都不是我的強項，我更不會(huì )跨欄�！�
“盡了力，拿不到名次無(wú)所謂了�！崩蠋熀吞@可親地說(shuō)。
反正都給老師報上去了，沒(méi)辦法，只有這幾節體育課，快點(diǎn)練好它來(lái)。我向同學(xué)們一說(shuō)，她們都安慰我說(shuō)，順其自然，只要你努力了，我們都會(huì )支持你的！聽(tīng)了自己的同學(xué)這么說(shuō)，心里感到很貼心。我決定快點(diǎn)練好來(lái)，不讓老師、同學(xué)們失望。
上體育課時(shí)，在烈日的太陽(yáng)底下，老師叫我們訓練自己比賽的項目�？吹酵瑢W(xué)們開(kāi)開(kāi)心心去活動(dòng)了，我有點(diǎn)動(dòng)搖。但是，想到老師、同學(xué)們的期望，我暗暗地告訴自己，一分耕耘，一分收獲。只要努力付出，才會(huì )有收獲。因此，我堅持在操場(chǎng)上苦練800米和110米跨欄。汗像一粒粒小水珠一樣，流呀流呀，汗流浹背了。
經(jīng)過(guò)幾天訓練，全部辛苦就在今天收獲成果。800米比賽開(kāi)始了，我利用體育老師教我跑長(cháng)跑的方法來(lái)跑。當我跑剩最后一圈時(shí)，明顯感覺(jué)到體力跟不上，我想放慢一點(diǎn)。這是，我看到在不遠處，有我的同學(xué)、我的老師在為我加油吶喊。我想，我不僅是在為我自己，也是在為他們，更是在為我的'班級而戰，我應該拼盡全力，才能無(wú)悔。我拼命沖向了終點(diǎn)，獲得了第4名的好成績(jì)。在110米跨欄時(shí)，雖然我剛練不久，但是有了前面比賽的經(jīng)驗，我也順利地完成了比賽，并取得了名次。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，讓我真正感受到用汗水換來(lái)的成績(jì)，那種快樂(lè )是任何東西無(wú)法比擬的。如果沒(méi)有老師、同學(xué)的鼓勵，沒(méi)有了艱苦的訓練，我是無(wú)法感受到成功的喜悅。
原來(lái)，付出就是一種快樂(lè )。
付出也是一種快樂(lè )作文2
收獲是一種快樂(lè )，成功是一種快樂(lè )，而付出則是另一種快樂(lè )。不久之前的那件事讓我深深地感受到了付出的快樂(lè )。
那是一個(gè)星期六的上午，我和爸爸在自在公園打乒乓球。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)的聲音在叫我。我環(huán)顧四周，看到前面的花壇旁有一張熟悉的臉，原來(lái)是我的同學(xué)悅悅。我連忙跑過(guò)去，把她拉到球臺前，邀請她和我們一起打乒乓球。她十分驚慌，雙手不停地搖擺著(zhù)，一步步地往后退，嘴里呢喃地說(shuō)道：“我不會(huì )打乒乓球，這太難了，我真的一點(diǎn)都不會(huì )！”我走上前拉著(zhù)她的手說(shuō)：“怕什么？不會(huì )就學(xué)嘛！哪有不學(xué)就會(huì )的！來(lái)，試一試！”她還是搖著(zhù)手說(shuō)：“我不行的，我真的學(xué)不會(huì )的！”我急了，也不管她愿不愿意，硬是把她推到了球臺前，將球拍塞到她手里，然后一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō)：“老爸，給你一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)，教我的同學(xué)打球。老爸，看你的了！”說(shuō)完，做了一個(gè)鬼臉，笑著(zhù)走開(kāi)了。
這邊，爸爸已經(jīng)開(kāi)始“上課”了。爸爸首先告訴悅悅，不要緊張，深呼吸，握好球拍，做好準備。然后，爸爸教她把球輕輕往上一拋，等球落下彈起，用球拍輕輕往斜上方一推。一開(kāi)始，她太緊張了，試了幾次都沒(méi)有成功，她的手總是顫抖著(zhù)。于是，爸爸走到她身邊，輕輕握著(zhù)她的手，帶著(zhù)她感受球的方向和力度。我也在一旁不停地給她加油。漸漸地，她不緊張了，手也不抖了，全神貫注，一遍又一遍地比劃著(zhù)動(dòng)作。爸爸突然松開(kāi)了她的手，只見(jiàn)她左手十分自然的把球輕輕一拋，右手握拍輕輕一推，球過(guò)了�！斑^(guò)了！球過(guò)了！”我和悅悅同時(shí)叫了起來(lái)！看到悅悅臉上開(kāi)心的笑容，我和爸爸也開(kāi)心地笑了。我們又教了悅悅好多打球的動(dòng)作，悅悅學(xué)得很快。那天，悅悅特別的開(kāi)心！
幾天后，悅悅突然對我說(shuō)：“原來(lái)打乒乓球也不難嘛！原來(lái)我也是可以的！謝謝你！”真是沒(méi)想到，教悅悅打了幾下乒乓球，竟然使她更自信了，這讓我非常開(kāi)心，特有成就感！爸爸知道后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“贈人玫瑰，手留余香！只有在真心地幫助別人時(shí)，人們才會(huì )感受到真正的快樂(lè )，這就是付出的快樂(lè )！”
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