快樂(lè )友誼作文集錦15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的快樂(lè )友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )友誼作文1
我所認識的人中，大家都把親情放在第一位理由是父母，親屬對自己的關(guān)心，愛(ài)護與寬容是沒(méi)有任何界線(xiàn)的，更可以說(shuō)是無(wú)私的，不求回報的！都說(shuō)父母的愛(ài)自私，確實(shí)！可是，每個(gè)人都應該知道，那不會(huì )是一種永恒，決不是。也許，在我們長(cháng)大成人的時(shí)候，在享受著(zhù)人生的轟轟烈烈的時(shí)候，父母卻慢慢的衰老，甚至是死去……
我確認為，一個(gè)人的友誼也和親情是相提并論的。同樣，那也是我的快樂(lè )之源！
我認為，人擁有了朋友，就等于擁有了一切，那比成千上萬(wàn)的榮華富貴，更讓人憧憬，更值得我們去追求！不是嗎？
當我們在人生的旅途中盤(pán)旋的時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要朋友的輔助和陪伴……
幼年的時(shí)候，我們需要玩伴，那是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，是我們記憶里最快樂(lè )的時(shí)候，純粹，毫無(wú)瑕疵！
又過(guò)了不久，我們又到了人生的下一個(gè)階段----童年，或是說(shuō)少年。這個(gè)階段，我們開(kāi)始成熟，開(kāi)始長(cháng)大，開(kāi)始思考……
這時(shí)的我們，喜歡在飯后的黃昏去認真的想一些事情。開(kāi)始喜歡和死黨說(shuō)一些秘密，也開(kāi)始厭倦樂(lè )和父母的交換和溝通……
快樂(lè )友誼作文2
這天，天空灰蒙蒙的，飄著(zhù)小雨，我的心情因此有些失落。
今天是星期日，我本應該高高興興地在校園里與同學(xué)一起聊天，散步的，可老天爺好像并不想讓我快樂(lè )。無(wú)聊的我只好在樓道里的欄桿邊仰望天空�，F在的天氣就是我心情的寫(xiě)照——壞透了!這時(shí)，我好想有幾個(gè)同學(xué)能過(guò)來(lái)陪陪我啊!不，哪怕只有一個(gè)。
“哎，你怎么在這兒?”一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)，我轉過(guò)身子一看，原來(lái)是陳雅蓉�！拔倚那椴缓��！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)�！胺凑悻F在沒(méi)事兒，不如咱們到樓下雨中散散步吧!”說(shuō)著(zhù)，她拉起我的手向樓下走去�！拔也幌胂氯��！蔽宜﹂_(kāi)她。其實(shí)我很想和她下樓去散步�！鞍パ�，走嘛!”她對我撒嬌�！鞍�，就是受不了你這樣!”
剛一下樓，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我裹了裹衣服。我們走過(guò)了小亭，繞過(guò)了高中部，又繞過(guò)主樓，最后來(lái)到操場(chǎng)上的書(shū)店。這一路上我們聊得很愉快，她給我講了許多同學(xué)間發(fā)生的笑話(huà)，把我逗得哈哈大笑。有友誼陪的感覺(jué)真好。
天色漸晚，天上的“小白羊”也被“牧羊女”帶回了家。風(fēng)悄悄的在和樹(shù)木玩耍，偶而在我耳邊喃喃�！爸x謝你!”我說(shuō)�！笆裁�?謝謝我?為什么要謝我?”她用一種疑惑的眼神看著(zhù)我，就像一個(gè)天真的小孩，我不由的一笑，“呵呵，沒(méi)什么!”她也笑了。我們的笑聲在風(fēng)中回落。
快樂(lè )友誼作文3
“啊，媽媽?zhuān) 睒?lè )樂(lè )驚慌的表情。
媽媽急忙問(wèn)到“樂(lè )樂(lè )你是去了哪里？！這孩子！”
“快------樂(lè )星球�！睒�(lè )樂(lè )吞吞吐吐的回答。
“什么快樂(lè )星球，悲傷星球的我不管可你是怎么進(jìn)到電腦里的？”媽媽。
樂(lè )樂(lè )摸了摸脖子，汗！轉換鑰匙還給了老頑童爺爺！“糟了！我要怎么回快樂(lè )星球��！”，說(shuō)后幾乎不把媽媽當一回事，連忙打開(kāi)當時(shí)他去到快樂(lè )星球的網(wǎng)站�！岸P樂(lè )呼叫多面體！丁凱樂(lè )呼叫多面體！”
另一面，快樂(lè )星球星球根本聽(tīng)不見(jiàn)地球的信號，而S星球人高興的吼道：“哈哈哈哈！愚蠢的快樂(lè )星球人我們將要統制你們星球了！”說(shuō)著(zhù)就叫了2個(gè)S星人把老頑童爺爺抓住了~“爺爺！”，“你們不要管我，可愛(ài)的孩子們！你們一定要找到樂(lè )樂(lè )和他一起想辦法拯救快樂(lè )星球！”多面體說(shuō)：“您是要我們去地球嗎？！我們會(huì )害了地球人的！”
“現在也只能向地球求助了！你們一定要集注保護2個(gè)星球��！”
二話(huà)不說(shuō)他們3個(gè)就乘坐時(shí)空轉換器去到地球。
“想跑！難��！哈哈！”S星人也乘坐時(shí)空轉換器去到了地球。
快樂(lè )友誼作文4
說(shuō)起3號樓，我們小區的人就會(huì )豎起大拇指。這棟樓可是年年都被評為友誼樓，我就是這棟樓中的一員。
春回大地，萬(wàn)物復蘇。樓里好心的戶(hù)主們把花兒都擺在樓道里供大家觀(guān)賞。所以我們樓道里總是彌漫著(zhù)一股清香。我和小伙伴們最喜歡在樓道里做游戲，下象棋，征得花主同意后，還能給花澆澆水呢！
天漸漸熱了，酷暑難擋的盛夏來(lái)臨了。太陽(yáng)老是火辣辣地烤著(zhù)大地，樹(shù)上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著(zhù)。這時(shí)，樓道里顯得涼快極了。有花朵的芳香，有草木凈化空氣，爬到樓頂上的小閣樓里開(kāi)“零食大會(huì )”再好不過(guò)了。你拿一包糖，我拿一瓶飲料，品種別提多豐盛了。邊吃邊看看藍天，還蠻有情調的！
一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，趕走了炎熱的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的季節，也迎來(lái)了新的學(xué)期。這時(shí)的我們便聚在一棵金桔樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)�？柿松焓志湍苷接窒阌痔鸬慕鸾�，累了就能看到怒放的.菊花。開(kāi)心極了！
冬天來(lái)了，樓道里卻暖和極了了，地面上隨處可見(jiàn)地毯。有綠的，有紅的，有白的，還有睡美人的！漂亮的地毯又把我們這幫孩子吸引過(guò)來(lái)了。從家里端盆熱水和小板凳，在樓道里聊聊天，泡泡腳挺舒服的。
��！快樂(lè )的友誼樓！
快樂(lè )友誼作文5
我的成長(cháng)，就像一根五彩繽紛的彩帶，綴滿(mǎn)了無(wú)數有趣的故事。仔細挑選，摘下一看，最閃亮的，是我與朋友的友誼。
我的好朋友是小婷，她是我從小玩到大的伙伴。因此，我與她之間發(fā)生了許多的事。
在一個(gè)假期，我和她找了幾個(gè)伙伴一起跳皮筋�？墒�，分組時(shí)有件小事發(fā)生了。因為我跳得最好，每個(gè)人都想和我一組。組分好后，我沒(méi)有和她在一起。為此，她生氣地罵了我兩句。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，氣沖沖地跑到了家里，決定再也不和她玩了。
到了下午，我心里又想：畢竟只是一件小事，我卻和她鬧了這么大別扭。想想，心里很不是滋味。于是決定找她道歉。
走到半路時(shí)，她也正往我家的方向去�？吹剿�，我急忙沖上去，拉起她的胳膊不好意思地說(shuō)了一聲：“對不起�！彼舱f(shuō)：“是我不對，我不應該罵你�！本瓦@樣，我們倆又高興地和好了。
還有一次，也是假期里，我們兩個(gè)去摘枸杞，商量好了誰(shuí)摘的少誰(shuí)請雪糕。到了枸杞地，我們像發(fā)了瘋似地摘起來(lái)。從早上摘到中午，我們都已是疲憊不堪。但是為了贏(yíng)，誰(shuí)也是咬牙堅持。終于，摘完了。拿去一稱(chēng)，我的一桶是二十七元，她的是二十六元。你看，我們倆真不愧是好朋友呀！
回去的路上，我們每人買(mǎi)了一根雪糕。那雪糕比往常吃得甜多了，因為那是我們用汗水換來(lái)的，更是我們友誼的象征。
成長(cháng)的繽紛的彩帶記錄了我與朋友的友誼。我想，真正的友誼將藏在我們的心底。而這份友誼，也會(huì )成為永遠的記憶。
快樂(lè )友誼作文6
從一年級開(kāi)始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助，擁有著(zhù)快樂(lè )的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋里的鋼筆，準備試墨。我在我的草稿本上畫(huà)了好幾遍，可都沒(méi)有畫(huà)出墨來(lái)�！斑�，難道是鋼筆壞了？”我自言自語(yǔ)，把鋼筆擰開(kāi)看了看墨水。
呀，已經(jīng)沒(méi)有墨水了！這該怎么辦呀，考試鈴聲快響了，沒(méi)有鋼筆，我寫(xiě)不出字來(lái)，怎么考試呢？我一邊想著(zhù)，一邊著(zhù)急地跺了跺腳。沒(méi)辦法，我只好向別人去借了。 這時(shí)，我朝四周看了看，看見(jiàn)秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆，便輕聲問(wèn)秦雅涵：“秦雅涵，我的鋼筆沒(méi)有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？”
我本以為秦雅涵離我有些遠不會(huì )借我，沒(méi)想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說(shuō)：“當然可以呀�！鼻匮藕⑽⑿α诵�，從筆盒里拿出一支筆遞給我，“你沒(méi)帶鋼筆，怎么考試呢？我肯定會(huì )借你呀，你是我的好朋友呢！”聽(tīng)了秦雅涵的這些話(huà)，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂(lè )于助人的可貴品質(zhì)值得我好好學(xué)習。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂(lè )于助人的心，我們的友誼就會(huì )越來(lái)越長(cháng)久、越來(lái)越快樂(lè )！
快樂(lè )友誼作文7
時(shí)間如飛鳥(niǎo)般迅速，轉眼間，門(mén)前的老樹(shù)長(cháng)了新芽，院里的枯木又開(kāi)了花，我們已經(jīng)一起度過(guò)了五個(gè)春秋，再過(guò)不久，可能就要分開(kāi)了。
在這五個(gè)春秋里，我們有哭有笑，有福同享，有難同當，我相信沒(méi)有什么東西能打破我們的友誼。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天，你與我又感覺(jué)似曾相識，又感覺(jué)從未見(jiàn)過(guò)面。
記得一二年級時(shí)的新奇想法嗎？我們和吳星涵一起組建了校園三劍客，一起游戲，一起學(xué)習。老師知道了，還給了我們特權。
如今已是五年級，當年的三個(gè)愣頭青年不見(jiàn)了，看出的是成熟，看出的是穩重。學(xué)習越來(lái)越忙，都沒(méi)有太多時(shí)間能好好交流了，我深感遺憾。
想起一二年級的美好時(shí)光，我明白失去了才會(huì )懂得珍惜。
有一次玩撕名牌，我和你組隊，一個(gè)速度控制，一個(gè)正面進(jìn)攻，戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。但在個(gè)人戰中，經(jīng)常以平局收手。
你還記得嗎？當年相同的志向，讓我們達成共識；當年相同的想法，讓我們成了知心朋友，祝我們的友誼天長(cháng)地久。
還有一次，我們倆和同學(xué)們去踢球，我們倆一隊，真開(kāi)心。
“劉逸航傳球�！蔽掖蠛�。比賽已經(jīng)開(kāi)始了。
只見(jiàn)劉逸航一個(gè)吊球突破了敵方后衛的防守，一個(gè)大腳將球踢入球門(mén)，1：0。
敵方發(fā)球，被我攔下。敵方隊員迅速?lài)蟻?lái)，我用“帽子戲法”連過(guò)三人，將球一吊，又進(jìn)了。
……
這都是我們之間美好的回憶，是友誼帶給我快樂(lè )。
快樂(lè )友誼作文8
交一個(gè)朋友，不是為了別的，就是為了快樂(lè )。
你不要一個(gè)人快樂(lè )，要把你的朋友找來(lái)，一起分享，那樣，這件事就會(huì )更讓你快樂(lè )，如果你一個(gè)人，在那里一個(gè)人，享受快樂(lè )，你是不是感到孤獨？我記得我那次，和朋友出去一起揀喝了水后的瓶子去賣(mài)，盡管很苦很累，但是有朋友在一旁，并沒(méi)有感到不高興，反而是體會(huì )到一種以前沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )。有朋友在一起，不管你再苦、再累，但是有朋友陪伴你，安慰你、鼓勵你，你根本就不會(huì )感到不快樂(lè )，你會(huì )感到欣慰，快樂(lè )。這，就是朋友的好。反之，你一個(gè)人出去玩過(guò)山車(chē)、去游泳，沒(méi)有朋友在你的身邊，你何來(lái)快樂(lè )？你只會(huì )感到很累、很孤獨，一點(diǎn)也提不起勁。如果是你是一個(gè)有豐富的感情的人，你甚至會(huì )哭。
當你于你的朋友段覺(jué)關(guān)心時(shí)，你的心，會(huì )碎的，以前和他在一起的快樂(lè )，瞬間即逝，你的心，會(huì )感到很痛苦，于他相遇時(shí)，你肯定會(huì )猛然的一抽，像失去了什么重要的東西一樣。反之，你又認識了一個(gè)新朋友，你肯定很快樂(lè )，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，每次于他相遇時(shí)，你們會(huì )相視一笑，每次這樣，都會(huì )像得到寶似的。
快樂(lè )和不快樂(lè )，很容易分別出來(lái)，而快樂(lè )，則是觸進(jìn)友誼的種子發(fā)芽的最重要的一項�；蛘�，你與你新結實(shí)的朋友天天吵架，而每次吵架過(guò)后，你們都和好了，這，也是其一。
快樂(lè )，要與朋友分享。不然，朋友有什么用？
快樂(lè )友誼作文9
友誼，是一盤(pán)麻辣燙，能讓人回味無(wú)窮；友誼，是一條巧克力，散發(fā)出濃濃的醇香；友誼，是一首詩(shī)，朗誦出它真正的味道；友誼，是一杯雀巢咖啡，有苦有甜。我和她——擁有著(zhù)深厚的友誼，真摯的情感，讓生活變得更加豐富多彩，回味無(wú)窮！
她，繆紹紅，一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)玩的女孩，在她那圓圓的，紅紅的臉蛋上長(cháng)了一雙水汪汪的眼睛和一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她雖然不跟我在一個(gè)半，但是，我們的友誼怎么也不會(huì )破。
我和她是這樣相識的，因為她家和我家同住在一個(gè)屋檐下，也就是說(shuō)，她是我的鄰居，我經(jīng)常去她家玩。所以，我們就這樣相識了，她的學(xué)習雖然沒(méi)有那么理想，不過(guò)，她也努力過(guò)。周末時(shí)，我經(jīng)常去她家做作業(yè)，幫她補習，這應該就是所有女孩眼中的閨蜜了吧！
我們的友誼就是從這一次開(kāi)始的，有一次，學(xué)校里組織數學(xué)計算競賽，我以98分的成績(jì)得到了一等獎，不過(guò)，她卻只考了78分。那一天，我去她家時(shí)，她居然一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭，我去安慰她，還給她講了一個(gè)笑話(huà)，她破涕為笑，我又給她慢慢講解，才發(fā)現她完全都會(huì )寫(xiě)，都是因為馬虎而做錯了。不久，她考試認真對待，居然考了91分，這真是一個(gè)天大的驚喜，我們去了公園里慶祝了一番，我記住了這一天：6月18號，從此，她的笑容更加燦爛，我和她也進(jìn)一步成為了好閨蜜，知心好朋友。
友誼，是怎么也沖不破的，我一定要和他共同進(jìn)步，共同來(lái)創(chuàng )造我們更加美好的明天，加油！
快樂(lè )友誼作文10
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是純純的友誼�！疤焐献蠲赖氖切切�，地上最美的是友情�！迸c好朋友在一起，談?wù)勑闹兴崽鹂嗬�，下課互相追逐嬉戲，放學(xué)一起討論功課，彼此 傾訴心聲，抒發(fā)最真實(shí)的感受。相處的時(shí)光，雖只是生活中平凡的一小部分，卻能帶給我無(wú)限歡樂(lè )有一段美好的生命旅程。 快樂(lè )是什么？快樂(lè )是辛勤耕耘后的收獲。人的一生，常是不平坦的路途，想要使成功的種子茁壯，必先細心澆灌，一步步努力實(shí)踐夢(mèng)想“要怎么收獲，先那么栽”，快樂(lè )是什么？快樂(lè )是閃耀汗水光芒的豐厚成果�？鞓�(lè )是什么？快樂(lè )是有一顆憐憫、包容、分享的博愛(ài)心靈如果不懂得憐憫他人，不替別人設想，一定沒(méi)有朋友，也沒(méi)人愿意幫助他，那就得不到快樂(lè )，落得眾叛親 離的下場(chǎng)；如果沒(méi)有一顆包容的心，任何事都格格不入，不接納不同的意見(jiàn)與想法，被他人厭惡，最終只能默默縮在角落；而人不知道要分享，情愿當個(gè)吝嗇的人， 所以，我們要學(xué)習憐憫、包容和分享，才能獲得超越物質(zhì)的快樂(lè )�？鞓�(lè )是什 么？快樂(lè )是擁有一顆美麗、純真與關(guān)懷的心�？鞓�(lè )，是散發(fā)溫暖光芒的太陽(yáng)，為生命增加亮度；快樂(lè )，是不可或缺的精神食糧，少了它，人生將黯淡無(wú)光。
快樂(lè )友誼作文11
周六，晴空萬(wàn)里。同學(xué)小劉媽媽約我們去北蔡中學(xué)打籃球，我興高采烈地穿著(zhù)23號球衣就去了。
到了籃球場(chǎng)，我們練習了一會(huì )兒運球、投籃后，就開(kāi)始打友誼賽了。我和同學(xué)小鄔一 隊，小劉和小季一隊。第一節 前幾分鐘，兩隊不分上下，比分非常接近。當對方超過(guò)我們一球，也就是兩分時(shí)，我們討論了一下戰術(shù)：一對一盯防。我們隊小鄔傳球能力很強，我突破和過(guò)人能力很強，所以只要限制住對方進(jìn)攻就可以取勝。果然，我們用這套方案在第一節取得了大捷，32:12�！〉谒墓濋_(kāi)局，我們仍以74:16大比分占據絕對優(yōu)勢。這時(shí)我們用起了B方案：一人帶球突破，無(wú)人防則自行突破單打，有人協(xié)防就傳球。
比賽快結束了，我們想再進(jìn)一球，所以加快了速度。開(kāi)球后，小鄔運球到籃下，假裝投籃，但卻傳給了我。我接球后，一看小劉來(lái)防，只能后退一步，然后一個(gè)假傳的動(dòng)作，恍過(guò)小劉，順勢加速一個(gè)三步上籃，人剛落地，只聽(tīng)“唰”的一聲，球應聲入籃，比賽也結束了。
最后，我們以94:16取得了勝利，但我們都很開(kāi)心。正所謂：友誼第一，比賽第二。我們的歡笑聲回蕩在球場(chǎng)上。
快樂(lè )友誼作文12
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(cháng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句�？墒敲慨斘已鐾炜�，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前……
人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢(qián)？是權勢？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！迸笥�，當你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的，它害人又害己。
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè )；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵的那個(gè)人。 友誼讓我快樂(lè )！
快樂(lè )友誼作文13
友誼就像一首歌，一首令人眷戀的歌，它可以帶給彼此間更多缺少的東西，當你快樂(lè )時(shí)，把快樂(lè )告訴朋友，你將得到兩份快樂(lè );當你憂(yōu)愁時(shí)，向朋友傾吐，你將被分掉一份憂(yōu)愁。朋友是可以一起分擔喜怒哀樂(lè )的，這樣的友誼充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級導師馬克思說(shuō)過(guò)：“友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！币舱驗槿绱�，馬克思和恩格斯兩個(gè)人相處了幾十年，友誼半點(diǎn)不減。他們真誠的善待對方，使友誼之花開(kāi)得燦爛，散發(fā)著(zhù)久而不息的芬芳。
生活離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼并不容易。友誼是無(wú)價(jià)的，不能用金錢(qián)來(lái)衡量，它是人與人之間最好的默契，更是朋友間最寶貴的東西。
現在，和我們相處最多的不是父母，不是老師，而是朋友。有的人在家里很沉默，對朋友卻無(wú)話(huà)不談，因為他們覺(jué)得，朋友是最可以信任的;相反，懷疑是對友誼所下的毒藥。如果你要獲得友誼，請記住這句名言：“信任是友誼的空氣，這種空氣減少多少，友誼也會(huì )相應消失多少�！钡切湃尾坏扔诜湃�，信任是一種理解和依賴(lài)，放任則是一種散漫和縱容。作為朋友，我們也要講原則，這樣的友誼才能長(cháng)存。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)，世界上最美好的東西，莫過(guò)心地正直的朋友，這樣的益友是我們生命中重要的一部份。因為沒(méi)有友誼的生活，不會(huì )絢麗多彩的，絢麗多彩的生活，也不會(huì )沒(méi)有真正的友誼。
快樂(lè )友誼作文14
友誼與親情的不同之處在于，它是無(wú)聲無(wú)息的，完全憑著(zhù)一種默契，一種感覺(jué)，一種心與心的體味，一種情與情的撞擊。也可以說(shuō)，友誼是雙方共建的，它可能在無(wú)聲中升華，也可能在無(wú)聲中消失，友誼是否長(cháng)久，全憑一個(gè)“真”字，一個(gè)“誠字。
泥濘中不慎滑倒，痛得直咧嘴的時(shí)候，一雙溫暖有力的手不嫌你滿(mǎn)身污穢把你攙扶起來(lái)，微笑著(zhù)、輕輕地彈掉你身上的泥巴，你知道，這就是友誼的奇跡。
厚厚的積雪，給世界帶來(lái)潔白的感覺(jué)，也給路人增添了跌跤的機會(huì )，當你滿(mǎn)懷欣喜感覺(jué)雪的柔和的時(shí)候，卻讓你遭遇了尷尬，你環(huán)顧四周無(wú)人，剛要起來(lái)的時(shí)候，鞋面與雪路的冷漠，讓你再次跌滑，當你詛咒上天，抱怨倒霉的時(shí)候，一雙手，一個(gè)笑臉，一句輕輕的問(wèn)候，讓你感到渾身是膽，心里熱乎乎的，你明白，這就是友誼的魅力！
黑夜中，你期盼燈光。
滑道上，你渴望扶手。
饑餓時(shí)，你心系食物。
友誼是什么？
友誼是黑夜中的燈光；滑道上的扶手；饑餓時(shí)的食物。
人，可以沒(méi)有愛(ài)情，但不能沒(méi)有友誼。
友誼是給予，而不求回報；友誼是付出，而不需報酬。
友誼是撒水機，滋潤你心田；友誼是播種機，帶給希望的田野。
友誼，她是你生命中的星光，讓你環(huán)抱希望的種子，收獲源源不量。
快樂(lè )友誼作文15
真討厭！老師怎么會(huì )讓我跟這骨瘦如柴的張美蓮同桌呢！她可是我們班上人見(jiàn)人怕，花見(jiàn)花枯的一位“超級大丑女”，挨上她，可麻煩了。
為了跟她“分居”，我在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”。倘若她來(lái)到我的地盤(pán)，我就狠狠地給她一下，以解我的“心頭之恨”。
可是，經(jīng)過(guò)前幾天的一件事后，徹底改變了我對她的看法。
那天考試，路過(guò)了“陽(yáng)光大道”，轉眼就被“虎頭山”攔了去路。怎么回事呢？原來(lái)我正寫(xiě)著(zhù)答案，突然，筆尖斷了，我用力擰筆頭，卻發(fā)現沒(méi)鉛筆芯了。我馬上拉開(kāi)文具盒拉鏈，可就是沒(méi)找到鉛筆芯盒。
呀！昨天晚上整理文具盒的時(shí)候忘記把它帶上了，真粗心，可當務(wù)之急，是找別人借一下。
“陳進(jìn)沛，陳進(jìn)沛……”“n”個(gè)陳進(jìn)沛，他都沒(méi)回我。也對，在考場(chǎng)上，每個(gè)人都在緊張地答卷之中，誰(shuí)愿意理你？
唉，對了，不是還有同桌嗎？找她“打劫”一下，可她愿意理我嗎？
“張美蓮，張美蓮，鉛筆芯借我一根，我明天就還你�！蔽蚁蛩扒缶取敝�(zhù)。
“啊，春樺，你沒(méi)帶嗎？那你不用還了，我送你些吧！”
��？這舉動(dòng)如晴空劈靂：在我最困難的時(shí)候，是她——常常被我欺負的她，竟是一個(gè)惟一能幫助我的人。
唉，張美蓮呀，張美蓮，你真是“一片冰心在玉壺”呀！
下課了，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，只有我還在擦書(shū)桌上的“三八線(xiàn)”。
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