快樂(lè )的美術(shù)節作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的美術(shù)節作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的美術(shù)節作文1
學(xué)校一年一度美術(shù)節的到來(lái)讓忙于學(xué)業(yè)的同學(xué)們露出了久違的笑容。
在本次美術(shù)節中，我榮幸的被選上當“臉譜”區域的解說(shuō)員，此外，還有幾位同學(xué)也和我一起被選上當其他區域的解說(shuō)員。
在美術(shù)節當天，我們幾個(gè)解說(shuō)員非常興奮，想到第二節課（展出的時(shí)候）就興奮不已。
“叮咚”一聲，第二節課下課了，我們幾個(gè)趕緊向操場(chǎng)跑去，帶好“小蜜蜂”，在各自的區域準備迎接三四年級小朋友。
三四年級小朋友下來(lái)了，站在了操場(chǎng)上。我看到他們一個(gè)個(gè)神情激動(dòng)不已。它們面對著(zhù)接待大廳，看著(zhù)主持人說(shuō)完臺詞，蔡校長(cháng)致新年祝福詞。等到解散了之后，就有不少按賴(lài)不住的小朋友來(lái)到了我這，我就立馬開(kāi)始說(shuō)我的臺詞：“歡迎參觀(guān)臉譜展區，這里展出的是一二年級小朋友的作品……”每當他們聽(tīng)到一二年級小朋友的作品時(shí)，他們露出了驚訝的表情，還有的小朋友對我豎起了大拇指，我十分高興，越講越有勁。
“叮咚！三四年級參觀(guān)時(shí)間到，請回教室！”學(xué)生要回教室了，我們幾個(gè)解說(shuō)員便湊在了一起，聊著(zhù)剛剛的感受�！拔覀兡沁吰焙枚�！”“我這邊好冷！”“我那邊站著(zhù)腰好酸！”我們的話(huà)題永遠聊不完似的。接著(zhù)我們又去參觀(guān)了作品。有許多好看的畫(huà)。我們這邊有四個(gè)展區，分別是：扎染，泥雕，臉譜和皮影，那邊有美術(shù)班和手工班的作品，中間還有許多體驗區，我們便玩了一下扎染。再往對面望去，有一些老師作品，真好看。在這次美術(shù)節中，有油畫(huà)，有水彩筆畫(huà)，還有素描，但更多的是中國文化。
中午和下午的一二年級以及五六年級依舊是一樣的程序。但我和其他幾個(gè)小伙伴開(kāi)始體力不支，我們還是堅持下去了。
真是個(gè)快樂(lè )的美術(shù)節��！
快樂(lè )的美術(shù)節作文2
今天下午的美術(shù)課上，我們利用水彩筆和紙盤(pán)來(lái)完成一件年年有余的作品。
首先，我拿出一只紅色的水彩筆，在紙盤(pán)的最外側畫(huà)了一條鯉魚(yú)，可沒(méi)畫(huà)眼睛，我心想：這樣應該會(huì )別有一番風(fēng)趣的'吧！可我又不知道應該用向心式或旋轉式還是垂直式。我思考了一番后，決定用旋轉式，因為在內側畫(huà)一個(gè)寫(xiě)有“�！弊值淖謼l，然后畫(huà)四條三角魚(yú)分別咬住四個(gè)角，這樣，應該就可以完成了。
說(shuō)干就干，我先在外側畫(huà)了八條大紅色的鯉魚(yú)，然后在內側里用紫色水彩筆畫(huà)了四條連接在一起的斜斜的線(xiàn)，組成了一個(gè)菱形的圖形。我又在菱形里面端端正正地寫(xiě)了一個(gè)“�！弊��？晌也恢廊囚~(yú)怎么畫(huà)，只能用鉛筆描繪幾次，覺(jué)得應該就是這個(gè)樣子了之后，又用藍色水彩筆在鉛筆淡淡的痕跡上慢慢地描了一遍。正當我興高采烈地拿著(zhù)自己的作品給柴老師看時(shí)，柴老師溫和地對我說(shuō)：“可以在三角魚(yú)的間隔里再畫(huà)一些別的東西！”我聽(tīng)了柴老師的建議之后，絞盡腦汁，終于想出來(lái)可以畫(huà)蓮花了，我拿了分紅和淡綠色，因為淡綠的荷葉襯托著(zhù)粉紅的蓮花，別提有多美了！當我再次拿給柴老師看時(shí)，她露出了滿(mǎn)意的笑容，連聲叫好，并叫我敲章。
我覺(jué)得這節美術(shù)課不僅僅給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，還讓我懂得了美術(shù)方面繪畫(huà)上的一些小技巧。
快樂(lè )的美術(shù)節作文3
終于到星期四了，美術(shù)節就要開(kāi)始了！我帶著(zhù)興奮又愉快的心情拿著(zhù)面具走向操場(chǎng)。
操場(chǎng)人真多啊，大家緊張地議論著(zhù)，有人說(shuō)：“我一定爭取在最后模特比賽中讓模特戴上我的面具�！庇械娜私o別人看自己衣服上的草稿，十分得意的說(shuō)：“怎么樣，我畫(huà)得還不錯吧？”美術(shù)節正式開(kāi)始了，我看看旁邊的同學(xué)，王新宇畫(huà)的是一個(gè)男的，額頭上，下巴上有兩道疤痕，我想：別人戴上去時(shí)，如果眼神里露著(zhù)兇狠的光，一定會(huì )更加傳神。姜珊畫(huà)的面具也十分漂亮，面具上畫(huà)著(zhù)一些栩栩如生的花，眼眉上有幾道紅色的眼線(xiàn)，皮膚全是粉色的，她旁邊的人驚嘆不已。畫(huà)衣服的人也不甘落后，看，有人給5和1兩個(gè)數字變了形，5似乎正在伸出手邀請1和他跳舞。有人還用心來(lái)代表愛(ài)，還在明星兩字上插上了天使的翅膀，我似乎感到它們飛了起來(lái)！六年級的同學(xué)還拿廢品做了衣服，有趣極了。
激動(dòng)人心的時(shí)候到了，模特就要表演了！五年級的同學(xué)戴著(zhù)大家設計面具，穿著(zhù)大家畫(huà)衣服。六年級的更是精彩�？�，兩個(gè)身穿迷彩服的士兵上場(chǎng)了，他們邁著(zhù)標準的步子向我們敬禮，還做了一個(gè)射擊的假動(dòng)作。大家似乎被他們帶上了最高潮。哇，又上來(lái)一個(gè)哈利波特。只見(jiàn)他手拿一個(gè)掃帚，騎在上面一跳，似乎想飛起來(lái)。大家喊啞了嗓子也無(wú)法表達自己的激動(dòng)之情。最后，美術(shù)節在歡笑中結束了。
【快樂(lè )的美術(shù)節作文3篇】相關(guān)文章：
快樂(lè )的“六一”節兒童節作文01-18
元宵節快樂(lè )的作文01-11
快樂(lè )的“愚人節”作文11-25
端午節快樂(lè )的作文02-15
元旦節快樂(lè )的作文02-11
快樂(lè )元旦節的作文01-11
快樂(lè )節小學(xué)作文01-20
快樂(lè )的游戲節01-11
端午節作文：快樂(lè )的端午節01-30