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中學(xué)生優(yōu)秀作文：真正的快樂(lè )是屬于內心
想要獲得快樂(lè )，不是增加財富，而是降低欲望。今天小編就來(lái)分享中學(xué)生優(yōu)秀作文：真正的快樂(lè )是屬于內心，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
中學(xué)生優(yōu)秀作文：真正的快樂(lè )是屬于內心(一)
快樂(lè )是一輪太陽(yáng)，剛剛升起，朝氣蓬勃，美不勝收。
快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡�，誰(shuí)也拿不走，誰(shuí)也不能占據，當太陽(yáng)升起時(shí)，快樂(lè )會(huì )油然而生，當你生活在幸福生活中，快樂(lè )也會(huì )跑出來(lái)。當聞著(zhù)濃濃的花香時(shí)，快樂(lè )也會(huì )變濃，當回憶快樂(lè )時(shí)光，快樂(lè )也會(huì )重現在腦海里，當你做了件好事，快樂(lè )會(huì )變得熱乎乎的，讓你一時(shí)無(wú)法安靜。
當然，發(fā)自?xún)刃牡男κ亲蠲赖?每天早晨，喝杯早茶，花園里散散步，或拉開(kāi)窗簾，躺在床上，讓陽(yáng)光盡情的曬在身上，這多么美好呀!這時(shí)，你的心情會(huì )變得格外輕松自在，你用這種心情去面對每一個(gè)人，每一個(gè)人都會(huì )分享你的快樂(lè )，你不僅快樂(lè )，也為別人送去了快樂(lè )。在遇到痛苦，困難時(shí)，努力的笑一笑，會(huì )讓你減少一些負擔，會(huì )讓你有了自信心，要勇敢面對!
想想那些想不開(kāi)，跳樓的人，是多么可憐啊!不要老把困難、痛苦掛在心上，不要想它!要想我是多么的好，多么的快樂(lè )呀!要記住，解決困難，忘掉痛苦是需要時(shí)間的!要一步步的上，腳踏實(shí)地，這樣才能解決，光哭有什么用!哭又不能解決!何況，生命也一樣，生命只有一次，你只嘗到生命之花的苦，還有甜沒(méi)嘗，就走了，這多么可悲呀!俗話(huà)說(shuō)：“先苦后甜”不對嗎?你走了，你擺脫了?那深?lèi)?ài)著(zhù)你的親人呢?不管了?痛苦與快樂(lè )是相伴的，想開(kāi)一點(diǎn)!想想未來(lái)的美好!想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚。
我認為一個(gè)人有錢(qián)，但他并不一定有快樂(lè )，健康、幸福呢!我也認為，窮人在勞動(dòng)的過(guò)程中，一定會(huì )得到雙倍的快樂(lè )，健康幸福。要記住，上帝永遠對人是平等的，好好的想一想吧，親愛(ài)的朋友們，好好想吧!快樂(lè )是不會(huì )拋棄你的，她就在你身邊，要做快樂(lè )的人，不要把快樂(lè )的主宰讓給別人，千萬(wàn)不要自己氣自己，好好享受生活中的快樂(lè )吧。
中學(xué)生優(yōu)秀作文：真正的快樂(lè )是屬于內心(二)
小時(shí)候看著(zhù)大孩子們一起聊天、學(xué)習，在一起那么快樂(lè )，我非常羨慕，希望自己能快快長(cháng)大。長(cháng)大之后，想想過(guò)去，覺(jué)得小時(shí)候是多么的快樂(lè )。
看著(zhù)樓下的小朋友那么天真，一起玩著(zhù)老鷹抓小雞的游戲�？粗�(zhù)他們，我不禁也想起了小時(shí)候，小學(xué)時(shí)的那種生活多么快樂(lè )啊，可是當時(shí)我們卻向往中學(xué)的生活�，F在我上了中學(xué)，可是我卻想起，想起了小學(xué)時(shí)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，中學(xué)里沒(méi)有的那種快樂(lè )。
小學(xué)時(shí)，我們課間有很充足的時(shí)間，一下課，我們就立刻跑到操場(chǎng)上，有的跑步，有的捉迷藏，有的打籃球，有的踢足球……直到上課鈴響，我們才依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，滿(mǎn)頭大汗的回到教室上課。當時(shí)我們最喜歡的就是體育課了，還沒(méi)等到前一節課下課，我們就都迫不及待了。下課鈴一響，我們立刻一窩蜂的沖向操場(chǎng)，馬上三五成群的開(kāi)始玩起自己最喜歡的游戲。下課了，我們都不想離開(kāi)操場(chǎng)，直到課間快結束了，我們才洗臉，回到教室上課。
當時(shí)我們還有充足的時(shí)間看課外書(shū)，有時(shí)，還能發(fā)現我們三三兩兩的坐在圖書(shū)館津津有味的看著(zhù)自己最喜愛(ài)的書(shū)。
不過(guò)，中學(xué)也確實(shí)有小學(xué)比小學(xué)更的快樂(lè )——學(xué)習。小學(xué)里，我們還一臉天真，并不是很注重學(xué)習，只把學(xué)習當任務(wù)。中學(xué)中學(xué)習變成了真正的第一位，我們以學(xué)習為主。中學(xué)的知識更多了，我們可以學(xué)習更多小學(xué)里學(xué)不到的知識，豐富了我們的知識面，讓我們變得更聰明，懂的更多。
現在，我們進(jìn)入了學(xué)習的黃金時(shí)間，我們要努力學(xué)習，至于小學(xué)時(shí)的那種稚氣、樂(lè )趣，我會(huì )永遠藏在心中，成為心靈深處的快樂(lè )……
中學(xué)生優(yōu)秀作文：真正的快樂(lè )是屬于內心(三)
溫純的光線(xiàn)，嘈雜的空間，光和影幻化出的喜和悲，正向我們傳遞著(zhù)各種各樣的聲音，然而，這些聲音有來(lái)自哪里?
心靈深處，有這樣一種聲音。心靈深處的聲音會(huì )讓我卸去疲憊，忘掉煩惱，會(huì )讓我從新走回到過(guò)往的回憶中。初逢的相遇，我被這種聲音所感動(dòng)，發(fā)自于心靈最深處的這種聲音，改變了我初三的緊張生活，初始我去尋求那篇更為廣闊的天空……一句普通的叮嚀。
雖然他沒(méi)有李白的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”那昂具有雄偉氣勢，但是我深受感動(dòng);雖然他沒(méi)有李清照的“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”那樣具有深深的思念感，但他能勾起我心靈深處的那份想念;雖然他沒(méi)有蘇軾的【為報傾城隨太守，親射虎，看孫狼】那樣具有猖狂的其實(shí)，但她總會(huì )是我的心里久久不能平靜。一句普通的叮嚀傳遞的溫暖可以一直不降溫，他一直存在于我的生活之中。不管是嘈雜的還是寧靜的;不管是憂(yōu)傷的還是愉快的，都可以發(fā)揮出它的魔力，改變我的生活，讓我在會(huì )議室變得動(dòng)聽(tīng)，記住我們的曾經(jīng)，想起我們那些美好的回憶。
有這樣一種聲音，心靈深處的聲音，他讓我知道了我們彼此之間都是透明的，在我困惑的時(shí)候給我鼓勵;在我迷茫的時(shí)候給我加油;在我驕傲的時(shí)候給我提醒……在我們一起走過(guò)的那串深深甜甜的腳印中，都留有我們快樂(lè )的足跡，他給予我一生的鼓勵和支持。作文
一句普通個(gè)叮嚀是我體驗到人生中真正的快樂(lè )，完美的幸福。這也許就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”的反襯吧!
永遠不會(huì )忘記你……一句普通的叮嚀。初逢相遇的片刻;溫馨沒(méi)海的瞬間;值得品味的回憶……
中學(xué)生優(yōu)秀作文：真正的快樂(lè )是屬于內心(四)
有些人認為他們心中得最快樂(lè )的就是擁有幾本好書(shū);還有人認為他們心中最快樂(lè )的就是擁有大量金錢(qián)，好讓自己風(fēng)風(fēng)光光。而我認為心中最快樂(lè )的事就是音樂(lè )。
也許你會(huì )認為奇怪，但這卻是正常的。因為音樂(lè )不會(huì )像金錢(qián)一樣滿(mǎn)足人在物質(zhì)上的需求，也不像書(shū)一樣那么深奧，音樂(lè )只不過(guò)是一種凈化人心靈的一方良藥罷了。
我之所以喜歡音樂(lè )，是因為有一次六年級舉辦的一場(chǎng)，也是最后一場(chǎng)六一慶典。當一些人登臺演唱時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得音樂(lè )是如此的美妙，因此，我愛(ài)上了音樂(lè )，愛(ài)上了他能夠表達出人的悲歡離合，而這些，卻是金錢(qián)與書(shū)做不到的。又一次我在上網(wǎng)，無(wú)意間打開(kāi)了QQ音樂(lè )播放器，隨手點(diǎn)了一首歌，叫“新貴妃醉酒”，演唱者是李玉剛。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛被這首歌帶回了唐玄宗與楊貴妃分別的馬嵬坡下，親眼目睹了唐玄宗與楊貴妃的生死離別。又想起了往日在宮中花天酒地的日子，真令人不斷感慨。
還有一首歌，是一部電影的開(kāi)題曲，名叫“大笑江湖”，起初我沒(méi)有太在意，也是無(wú)意之中點(diǎn)下的這首歌，聽(tīng)了一半我才發(fā)現我完完全全的被它吸引了，這一首歌把主角的喜、怒、哀、樂(lè )，不一點(diǎn)拖泥帶水的展示出來(lái)。這時(shí)我又回想起皇帝的昏庸，使是一個(gè)普普通通的平民百姓成為了一個(gè)，坦坦蕩蕩，心無(wú)畏懼的英雄好漢!
就這樣，每次我一聽(tīng)音樂(lè )就幾乎都沉浸在那個(gè)充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的音樂(lè )世界!
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