快樂(lè )的六一作文(合集15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )的六一作文1
“六·一”兒童節，我想讓摩爾莊園陪伴我過(guò)一個(gè)歡快的節日吧。
我來(lái)到了騎士城堡小屋，帶上我可愛(ài)的小拉姆，去騎士秘密基地看看，又給它們買(mǎi)了許多好吃的，幸虧我有50多萬(wàn)摩豆，不然我的小拉姆怎么度過(guò)歡快的“六一”呀！
我看到家園里的果實(shí)熟透了，我收獲了果實(shí)去了摩爾餐廳，給我的小拉姆做了許多好吃的。
媽媽回來(lái)了，媽媽給我做了許多好吃的。這時(shí)朋友們來(lái)找我玩槍?xiě)�，我們分好幫之后，我們藏起�?lái)，相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上，當了狙擊手，一打一個(gè)，最后，他們連攻，把我打下來(lái)了。
今天過(guò)得真開(kāi)心！
快樂(lè )的六一作文2
我來(lái)到教室，首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規則后，臺下頓時(shí)響起了議論聲，我心想，這水黑乎乎的，一定很難夾到吧？當輪到我上臺，我緊張得雙手發(fā)抖，心跳都加快了，心里默念我能夾到幾個(gè)呀？這個(gè)時(shí)候，教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲，我筆直地站在講臺前，緊緊地握著(zhù)筷子，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)這盆黑水。
只聽(tīng)老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里，盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在給我加油，我分開(kāi)筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鰍一樣，好不容易夾到一個(gè)，但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了，我更加緊張了，就像醫生在救病人時(shí)分秒必爭，額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了，我一個(gè)玻璃球都沒(méi)有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好，因為比賽第二，快樂(lè )第一嘛！六一兒童節，開(kāi)心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎勵。
快樂(lè )的六一作文3
送走了五月，迎來(lái)了六月，今天是我們的節日，“六一”國際兒童節。
今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢(mèng)想”的慶�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)一開(kāi)始是表彰大會(huì )，會(huì )上表彰了一些優(yōu)秀的輔導員和一批優(yōu)秀的少先隊員，接著(zhù)是學(xué)生才藝表演，節目很豐富，有架子鼓獨奏，小提琴獨奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規定音樂(lè )聲停時(shí)，誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的，都要表演節目。音樂(lè )響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái)，“快點(diǎn)，快點(diǎn)”，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲，音樂(lè )停時(shí)，同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節目，有魔術(shù)，有笑話(huà)，有唱歌……同學(xué)們的表演贏(yíng)得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”！
快樂(lè )的六一作文4
今天，我最喜歡的六一兒童節終于到了。
我們今天可以拿很多的東西吃，但我們首先給老師分一點(diǎn)，因為老師這么細心的教我們呀。
給完老師之后，我們在教室里而先玩了一會(huì )，該去看一年級最后一批少先隊員入隊。
看完之后我們該自己表演在家里學(xué)的東西表演出來(lái)給我們看。
表演完了我們才正式開(kāi)始吃起東西，吃到半截時(shí)體育老師來(lái)了。
手里拿著(zhù)照相機給我們拍照，老師給我們小組拍照時(shí)我連忙躲起來(lái)，因為我不喜歡拍照，
今天我覺(jué)得六一兒童節是我們過(guò)得最開(kāi)心的一天。
快樂(lè )的六一作文5
今天，學(xué)校展開(kāi)了六一小商場(chǎng)活動(dòng)，平時(shí)不愛(ài)購物的我也變成了“剁手一族”。
我們三年級在第一節課下課來(lái)到操場(chǎng)，那熱鬧的場(chǎng)面一下子竄入我的眼簾：那一頂頂大棚，猶如一個(gè)個(gè)巨大的蟻巢，里面的“螞蟻”密密麻麻，把“蟻巢”堵了個(gè)水瀉不通。
那些商品五花八門(mén)，有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的水果，有可口可樂(lè )、雪碧、冰紅茶等應有盡有的飲品，還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的游戲。
我和鄭智宸、劉林昊在每一個(gè)攤點(diǎn)前逗留了一會(huì )兒，最后停在一個(gè)攤點(diǎn)前，這個(gè)攤點(diǎn)叫作“套路很深”，就是用狀元幣換圈，套地上的飲料，套中一個(gè)給你一個(gè)。我一開(kāi)始用兩張幣換了六個(gè)圈，我心想：切，不就是套圈嗎，用得著(zhù)單獨成為一個(gè)項目嗎？結果前兩個(gè)都沒(méi)中，我開(kāi)始著(zhù)急了，導致全部都沒(méi)中。我不甘心，又套了好幾次，收獲豐富。
六一，我的.狀元幣大量減少，不知期末還夠不夠花。
快樂(lè )的六一作文6
今天我們學(xué)校舉行了：“六一”兒童節的演出。今天我們每個(gè)人都很開(kāi)心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上，排成隊伍原地坐下，我們正期待著(zhù)準備表演的節目。
不一會(huì )兒，第一個(gè)上場(chǎng)表演節目的是五《2》班的同學(xué)，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著(zhù)那優(yōu)美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí)，下一個(gè)節目又上場(chǎng)了，表演節目的是四《4》班的同學(xué)，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么洪亮，聽(tīng)著(zhù)那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，我宛如身臨其境一樣。
接下來(lái)的節目個(gè)個(gè)都很精彩，希望明年的“六一”兒童節，我也能給大家表演一個(gè)精彩的節目。
快樂(lè )的六一作文7
在這次游園中，趙老師讓我們提供游戲項目，我們家剛好有弓箭，能為班級做貢獻，作為四（8）班的一員，我內心非常喜悅。因為我準備的項目是射箭，當天晚上，我們在家里洗刷，用布擦得像新的一樣。我期待著(zhù)六一的到來(lái)。
第二天游園活動(dòng)開(kāi)始，有運球大賽，盲人摸球，吹水球………。各種各樣，種類(lèi)繁多。
首先，我來(lái)到射箭場(chǎng)地，射箭的隊伍排起了長(cháng)龍，終于輪到我出場(chǎng)了，我的第一箭射中了9環(huán)，可惜反彈回來(lái)；第二只箭我來(lái)個(gè)“飛龍在天”，射中了8環(huán)，看來(lái)射箭可不是件容易的事，需要擺正姿勢，還要掌握射箭的方法。
第二，我們玩了套圈圈，這需要技術(shù)，越遠的獎勵越多，前兩次都失敗了，最后一個(gè)套中又反彈回來(lái)了，看來(lái)成功可不是件容易的事。
時(shí)間過(guò)得真快，伴隨廣播的聲音“玩得快樂(lè )，學(xué)得聰明！”，游園活動(dòng)漸漸接近了尾聲，這次六一，我通過(guò)自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動(dòng)讓人流連忘返！
快樂(lè )的六一作文8
今天，是6月1日兒童節，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了作文班，老師對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，他的名字叫“拼句游戲”�！�
一聽(tīng)老師說(shuō)要玩游戲，有的同學(xué)議論紛紛，有的同學(xué)躍躍欲試，有的同學(xué)心里像有一只小兔子跳啊跳的……
游戲終于開(kāi)始啦，老師給我們一人發(fā)了三張小紙條，讓我們在上面寫(xiě)上，人物，地點(diǎn)和事件。我在人物的紙條上寫(xiě)上了宋金浩，地點(diǎn)就寫(xiě)月球吧！事件么，就寫(xiě)跳芭蕾舞。嘻嘻，誰(shuí)抽到我的就死定了，孫浩軒抽了三張紙條，看完紙條后。他都笑得趴在地上了，原來(lái)上面寫(xiě)著(zhù)馬一哲在火星上打游戲。馬一哲抬著(zhù)頭說(shuō)，：“我怎么會(huì )在火星上打游戲呢�！蓖瑢W(xué)們都狂笑不止。
就這樣，游戲在同學(xué)們的笑聲中結束了，六一兒童節真好，真希望每天都是六一兒童節。
快樂(lè )的六一作文9
你看，太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的六一兒童節，也是我們xx小學(xué)第x屆文化藝術(shù)節！快看，校園里有的同學(xué)穿著(zhù)演出服裝，紅的、黃的、藍的各式各樣，快聽(tīng)，還有的同學(xué)在臺下拿著(zhù)五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開(kāi)始了，你瞧，鼓號隊吹得多好聽(tīng)呀！吟誦的聲音多么響亮，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習。
終于輪到我的節目了，快節奏健美操，我早已換好服裝，化好妝準備上場(chǎng)。當主持人說(shuō)有請健美操！我們就快樂(lè )地跳上舞臺擺好動(dòng)作，一直等到音樂(lè )響起我跳起來(lái)，隨著(zhù)快節奏的動(dòng)感音樂(lè )，我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位，我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律！
時(shí)光荏苒，快樂(lè )六一，放飛理想的第x屆藝術(shù)節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，希望每天都這樣開(kāi)心。
快樂(lè )的六一作文10
這個(gè)星期四是六一兒童節，我們全校舉行慶六一活動(dòng)。
這個(gè)活動(dòng)主要是表演節目，有合唱、有舞蹈……五花八門(mén)，多姿多彩，真是快樂(lè )的六一呀！最后再給三好學(xué)生頒獎，回到教室之后也要給小標兵發(fā)獎，貢正同學(xué)的成績(jì)很差，但他聽(tīng)到自己也是小標兵，都會(huì )走一步，摔兩跤，逗得大家哈哈大笑。我是自強自立的好少年，我得了獎之后非常興奮，因為我得到了周老師的認可，我還要繼續努力，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人。
那天我過(guò)得很開(kāi)心，我相信明年的六一節會(huì )有更多好玩的事在等著(zhù)我呢！
快樂(lè )的六一作文11
星期五是六一兒童節，我們浦東二中心小學(xué)舉辦了星星游園會(huì )活動(dòng)。
這次星星游園會(huì )，小朋友們可以用積攢了一個(gè)學(xué)期的星星獎勵參加活動(dòng)獲得獎品。整個(gè)校園裝扮的很漂亮，每一個(gè)教室都有活動(dòng)可以參加�？墒俏抑挥昧诵⌒〉囊欢↑c(diǎn)星星，十一顆大星。因為我參加了一個(gè)臉譜繪畫(huà)的活動(dòng)，認真畫(huà)了40分鐘，來(lái)不及參加別的更多活動(dòng)。不過(guò)，誰(shuí)讓我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà)呢，同時(shí)也收獲了許多知識和快樂(lè )！小禮物也拿了不少。而且這些游戲都很好玩，比如“先鋒隊訓練營(yíng)，火線(xiàn)訓練營(yíng)”，大家都玩地很盡興！
我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次星星游園會(huì )了，我一定要拿到更多的星星，參加更多的游戲！
快樂(lè )的六一作文12
六一兒童節到了，我和媽媽、爸爸一起去看電影，當爸爸說(shuō)出發(fā)時(shí)我十分開(kāi)心，出發(fā)了我媽媽說(shuō)：“也帶上小紅，上次她媽媽也帶咱兒子了，這次咱們也帶上她女兒�！卑职滞饬�，然后我們到小紅家去接她去了，接完小紅我們正式出發(fā)了。
一路上我和她說(shuō)個(gè)不停，忽然我大聲說(shuō)：“快看！樹(shù)上長(cháng)柿子了�！蓖蝗挥猪懫鹨黄瑲g笑聲，媽媽說(shuō)：“兒子那不是柿子，是掛在樹(shù)上的紅色燈炮�！蔽覀兙瓦@樣開(kāi)心地來(lái)到了電影院。
我們排隊買(mǎi)票后我就和小紅進(jìn)去看電影了，電影的名字是《辛巴達歷險記》，主要講的是一個(gè)勇敢的辛巴達和一個(gè)有錢(qián)的阿拉丁，還有一個(gè)美麗的艾露露和一個(gè)廢物冒險王索羅漢的冒險之旅。
看完電影爸爸媽媽帶我和小紅去吃牛排火鍋，我吃了很多青菜和肉，可小紅她很挑食的只吃肉不吃青菜，爸爸給她講道理告訴她肉和青菜都要吃才健康，在爸爸的勸說(shuō)下她終于都吃了。
我非常愛(ài)過(guò)“六一”，真想天天都是“六一”兒童節。
快樂(lè )的六一作文13
一次快樂(lè )而又盼望以久的“六一兒童節”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節，校園舉行一次節目演出。我們班表演的是時(shí)裝秀――《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著(zhù)一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái)，接下來(lái)就是我們海星表演，一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，比賽開(kāi)始了，我的情緒漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上，剎時(shí)舞臺轉成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng)，開(kāi)始捕魚(yú)，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以?xún)?yōu)美逼真的形象展此刻舞臺上……
這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣(mài)空氣，也就是我印象極深，并贏(yíng)得熱烈的掌聲……雖然“六一”節是短暫的，但是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)完美的時(shí)光……
快樂(lè )的六一作文14
盼呀！盼呀，終于盼到六一到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心，因為，今天可以穿新衣服和新鞋子了。
為了慶祝六一兒童節，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來(lái)。
同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，高興地看著(zhù)文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節目。
看完了精彩的文藝演出，我們就回到教室，然后拿著(zhù)游園卡去各個(gè)班級參加游園活動(dòng)。每班的活動(dòng)都很好玩，有夾彈珠，有比運氣，有筷子入瓶……等等，我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開(kāi)心。參加完所有的活動(dòng)，我就拿著(zhù)游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了，我真希望每一天都是六一兒童節！
快樂(lè )的六一作文15
今天，天空雖然不作美，但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè )的心情，因為我們翹首以盼的“六一”兒童節到了。
一早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著(zhù)各種各樣的美食小攤，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，接著(zhù)我來(lái)到了樓上，只見(jiàn)走廊里布滿(mǎn)了五顏六色的拱橋形氣球，教室里也到處掛著(zhù)彩帶，充滿(mǎn)了節日的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)教室外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，我玩的第一個(gè)游戲是釣魚(yú)，以課桌為界線(xiàn)，我帶著(zhù)小貓面具，把魚(yú)竿伸進(jìn)課桌里面的“魚(yú)池”，長(cháng)長(cháng)的鉤魚(yú)線(xiàn)很不聽(tīng)我使喚，在那里晃啊晃，小魚(yú)老是不上鉤，急的我滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)我屏住呼吸，用雙手拿魚(yú)竿耐心的把魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴巴，這時(shí)小魚(yú)終于上鉤了，我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的游戲項目還有很多，我迫不及待地飛奔過(guò)去，把它們玩個(gè)盡！
快樂(lè )的“六一”兒童節在同學(xué)們的歡笑聲中結束了！
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