我讀書(shū),我快樂(lè )作文(合集15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我讀書(shū),我快樂(lè )作文，希望能夠幫助到大家。
我讀書(shū),我快樂(lè )作文1
不久前，我剛看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》，這是一本著(zhù)名的科幻小說(shuō)，講的是主人公尼摩船長(cháng)和水手們在海中航行兩萬(wàn)里的冒險經(jīng)歷。并且，他們還發(fā)現了沉到海底十萬(wàn)年的大西洋洲。在航行的時(shí)候，他們一路上還遇到了抹香鯨、大章魚(yú)的攻擊。最后，還遭到了大風(fēng)暴和大漩渦的襲擊，所有水手都連夜逃了出來(lái)，而尼摩船長(cháng)卻依然堅持開(kāi)船。在這本書(shū)里，我了解了許多關(guān)于海洋的知識和奧秘，海底世界真是太奇妙了。除了精彩的故事，我還要知道了遇到困難的時(shí)候，要像尼摩船長(cháng)那樣勇敢頑強。這本書(shū)豐富了我的知識，我實(shí)在是太喜歡了，它讓我更喜愛(ài)讀書(shū)了。
我讀書(shū),我快樂(lè )作文2
21世紀是嶄新的世紀 ，是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的世紀。神奇的幻想幻想現實(shí)。
我有夢(mèng)想能住上一套神奇的房子，這座房子有兩層，層主吃、喝、玩、樂(lè )。在廚房里有機器人，他能教的美味佳肴，烹飪、烹調的方法。你工作回家想直接吃飯，就可以提前給家里的機器人發(fā)個(gè)告示，它你回家，等你回到家，機器人可以把美味佳肴呈你的讓你大飽口福。
在衛生間也有一臺多功能的機器人，它主要管理著(zhù)衛生間的衛生和洗浴。你玩了，筋疲力盡了，想洗一回熱水澡，就可以給家里的機器人打［來(lái)源］電話(huà)，讓它給你熱水。等你一回到家，就能看見(jiàn)浴缸里的熱水，機器人把浴缸推到客廳里把電視一您就可以邊享受邊娛樂(lè )了。
在2樓是的臥室，在床頭上有寫(xiě)著(zhù)“休息”二字的開(kāi)關(guān)，在睡覺(jué)前只要按一下開(kāi)關(guān)整棟房子便會(huì )休息狀態(tài)，門(mén)口的weixing攝像機在門(mén)外不停地工作。
生活處處夢(mèng)想，在生活中你神奇的夢(mèng)，讓你的創(chuàng )意充滿(mǎn)驚奇，愿切在未來(lái)中都能。
我讀書(shū),我快樂(lè )作文3
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )！書(shū)豐富了我的知識，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。我愛(ài)看書(shū)，有一天，我讀的書(shū)終于可以派上用場(chǎng)了。
這天，我在寫(xiě)作業(yè)，忽然，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“怡軒，快來(lái)看一看，這題怎么做？|我想：咦？為什么媽媽都不會(huì )，要叫我呢？我可能也不會(huì )呀，是不是妹妹不相信媽媽?zhuān)襾?lái)評一評誰(shuí)對誰(shuí)錯呢？
媽媽拿起練習冊讓我看，我看了，二話(huà)不說(shuō)，拿起一本草稿本，像世界級的大理論家一樣講起道理來(lái)。當我講完后，媽媽對妹妹說(shuō)：“你看，姐姐也這樣說(shuō)，快改正。
但是妹妹還是不信，非要我拿出證據。我聽(tīng)了她的話(huà)，覺(jué)得她說(shuō)得有道理，就直接走向圖書(shū)柜。眼睛眨也不眨，一下就拿出一本書(shū)來(lái)，翻到那一頁(yè)給妹妹看，這下妹妹沒(méi)話(huà)說(shuō)了，只好乖乖地去改正。
所以我們一定要多看書(shū)，才能掌握更多的知識，才能快樂(lè )哦！
我讀書(shū),我快樂(lè )作文4
今天我讀了一篇文章，里面寫(xiě)的都是讀書(shū)的快樂(lè )，讀到這里，我便會(huì )想起我讀書(shū)的情景。
對于讀書(shū)，雖然我算不上是最會(huì )讀的，但至少算得上是愛(ài)讀書(shū)的。我最?lèi)?ài)讀新書(shū)，書(shū)中人物的悲歡離合都是我最牽掛的，讀著(zhù)讀著(zhù)就會(huì )忘記了時(shí)間。這種曼妙的滋味真是天堂般的享受。讀到一定境界時(shí)，心中對這個(gè)故事的看法便會(huì )不吐不快，這個(gè)時(shí)候寫(xiě)作就會(huì )有源源不斷的靈感了。
有一次，媽媽晚上給我買(mǎi)了一本童話(huà)小說(shuō)《夢(mèng)幻小公主花仙樹(shù)上的王子》，這個(gè)故事很好看，我一個(gè)晚上都在看�？吹�11點(diǎn)鐘也不覺(jué)得累，睡覺(jué)時(shí)連夢(mèng)里想的'都是那本書(shū)的主人公。想到他們的悲傷時(shí)，又會(huì )為他們落下眼淚。能有這么一本好書(shū)被我牽掛著(zhù)，那是多少美妙的事啊�？赐炅诉@本書(shū)后，我就天天盼著(zhù)續集，終于買(mǎi)到續集時(shí)，那種感覺(jué)也是非�？鞓�(lè )的，比有一堆零食還要快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，我讀書(shū)我快樂(lè )。
我讀書(shū),我快樂(lè )作文5
我讀書(shū),我快樂(lè )我從5歲起,我就愛(ài)看書(shū),看的是一些故事書(shū)和兒童書(shū),比如《黑貓警長(cháng)》、《童話(huà)》、《365天》、《101故事》、《格林童話(huà)》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事書(shū)，講的都是一些文學(xué)類(lèi)的。有一天晚上，我捧起一本《寓言》，津津有味的讀到了12點(diǎn),媽媽說(shuō):“蛀書(shū)蟲(chóng)，怎么又看到11、12點(diǎn)了”。我說(shuō)：“你不是說(shuō)看書(shū)好嗎”，媽媽拗不過(guò)我，便昏昏睡去了，我一直捧著(zhù)這本《寓言》一直看到12：55分才極不情愿把書(shū)放在抽屜里，才上床睡覺(jué)去。我感覺(jué)讀書(shū)并沒(méi)有什么壞處，只是有點(diǎn)費時(shí)間，班上同學(xué)都夸我作文寫(xiě)的棒、長(cháng)、好，我每次回答都是：“這不是在于我自己，而是在于讀書(shū)”。他們聽(tīng)后，豎起大拇指說(shuō)：“服，真服”。姑姑都說(shuō)：“將來(lái)一定能考上清華”。我說(shuō)：“不一定哩，人沒(méi)有后眼睛”。姑姑哈哈大笑！看，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。相信我吧，我一定會(huì )考上清華的。我們一起努力吧！
我讀書(shū),我快樂(lè )作文6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！@是高爾基說(shuō)的。的確，人類(lèi)的生活中少不了書(shū)籍，它能使我們進(jìn)步、使們快樂(lè )。在讀書(shū)的過(guò)程中，我也有許多快樂(lè )……快樂(lè )一：耶！耶！電腦是我的強項，任務(wù)一旦完成，不是教教同學(xué)們，就是放下重擔，痛快的玩起電腦。由于電腦是我的強項，沒(méi)一個(gè)同學(xué)能超過(guò)我。
玩生死時(shí)速，沒(méi)走幾步就被我抓住了。我當小偷警察抓都不住，都可以繞一圈了。是真痛快！快樂(lè )二：數學(xué)更是我的強項，雖然一星期只有六節數學(xué)課，但是我知足了。我可是數學(xué)高手，這不，你看！我已經(jīng)把一本三年級的奧數做完了，現在做第二本三年級的奧數了，暑假要做四年級的奧數。怎么樣，我厲害吧？快樂(lè )三：“體育課我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”從這你一定知道我也是體育狂。
我曾為自己班級在運動(dòng)會(huì )上奪得過(guò)五分，跳高能跳到八十厘米，但我還是季震宇的手下敗將，體育這方面我還有待繼續努力。書(shū)籍里不但能學(xué)到知識，還能找到快樂(lè )。
我讀書(shū),我快樂(lè )作文7
我喜歡讀書(shū)，書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )，我常常在書(shū)的海洋吸收豐富的營(yíng)養使我感到書(shū)是我生命中不可缺少的一部分，如果沒(méi)有缺少了那一部分，我相于變成一個(gè)殘廢。
我就像一個(gè)嬰兒。書(shū)常常給我呵護，從我一個(gè)懵懂的小孩漸成為一名知書(shū)達理的少年。當我煩惱苦悶時(shí)打開(kāi)書(shū)頁(yè)，我的心情就平靜下來(lái)。
讀書(shū)讓我明白：活者須對別人有些有處才能快樂(lè )，人在做他喜歡做的事時(shí)最美：貧窮是人的財富；
讀書(shū)也讓我越深刻的體會(huì )到：只有戰勝自己弱點(diǎn)的人才是真正的強者。
我讀書(shū)，我快樂(lè )
我讀書(shū),我快樂(lè )作文8
讀書(shū)是一種快樂(lè )的享受，每次捧起圣吉的書(shū)本，我都能感受到閱讀的美妙。
我從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，比如天有多高？地有多厚？云上能不能走人?每當我問(wèn)起這些問(wèn)題時(shí)，爸爸媽媽總會(huì )說(shuō)：“書(shū)博士能回答你這些問(wèn)題�？烊フ宜麕兔Π��！庇谑俏冶汩_(kāi)始看書(shū)。我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它像一位無(wú)聲的老師，幫我解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。我還喜歡看科教書(shū)，它把我帶進(jìn)了神奇的科學(xué)世界。
書(shū)看得越多，知識也就越多。有一次語(yǔ)文考試，試卷上很多詞語(yǔ)大家都不理解，而我書(shū)看得多，都知道是什么意思，二十分鐘就把試卷做好了，引來(lái)一片贊嘆。書(shū)看多了，對作文也有幫助呢！在作文課上，老師總把我的作文當范文念給大家聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)自己的作文我心里美滋滋的。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的源泉。童話(huà)書(shū)豐富了我的想象力，科技書(shū)增添了我的好奇心，漫畫(huà)書(shū)讓我學(xué)會(huì )了微笑······
讀書(shū)的快樂(lè )像春天的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的生活。
我讀書(shū),我快樂(lè )作文9
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )！
我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中了解到了許多知識。比如：豬籠草能分泌香味，引誘昆蟲(chóng)，從而讓昆蟲(chóng)成為他的美餐；有一種魚(yú)叫飛魚(yú)，當它遇到危險時(shí)，就能飛出海面幾米高；在軍事作戰中地雷是“地面殺手”；在消防車(chē)中有一種車(chē)叫化學(xué)消防車(chē)，專(zhuān)門(mén)對付難纏的化學(xué)起火……這讓我感受到了博學(xué)的快樂(lè )！
我從《三毛流浪記》中，知道三毛是個(gè)孤兒，不管他受到多少的委屈，都能堅強的挺過(guò)去。這讓我體會(huì )到了擁有爸爸、媽媽的愛(ài)是多么的快樂(lè )！
我從《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中，知道作為朋友，就應該互相關(guān)心，互相幫助。這又讓我感受到了擁有友誼的快樂(lè )！
我讀書(shū),我快樂(lè )作文10
我非常喜歡讀書(shū)，所以爸爸媽媽給我從書(shū)店里買(mǎi)了許許多多的書(shū)……
每天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界里，如饑似渴地吸取著(zhù)各種各樣的“營(yíng)養”。我讀過(guò)的書(shū)有《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《科學(xué)百科》《恐龍新奇檔案》《瑪蒂娜》《小王子》《公主向前走》還有《西游記》等等……
每當我遇到一個(gè)特別的故事時(shí)，就會(huì )反復地讀，知道我能一字不錯地背下來(lái)為止�？茖W(xué)類(lèi)的書(shū)讓我了解到意想不到的事情。童話(huà)類(lèi)的書(shū)讓我走進(jìn)了夢(mèng)幻的童話(huà)世界。古生物類(lèi)的書(shū)讓我知道了從前還有一種動(dòng)物叫恐龍，而且它們的種類(lèi)還非常非常的多�！冬數倌取愤@套書(shū)講了生活中各種各樣的常用類(lèi)知識，讓我受益匪淺，讀書(shū)時(shí)常常覺(jué)得瑪蒂娜就是我自己。
說(shuō)起來(lái)你可別不信，有時(shí)候我連做夢(mèng)也在讀書(shū)呢！讀書(shū)讓我得到知識、收獲快樂(lè )，讀書(shū)一路伴我成長(cháng)！
我讀書(shū),我快樂(lè )作文11
“書(shū)是全世界的營(yíng)養品�！边@是莎士比亞的一句讀書(shū)名言，我一直銘記在心。語(yǔ)文老師也教導我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。所以，我對讀書(shū)有著(zhù)濃厚的興趣。
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，一本本好書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。當我拿起《假如給我三天光明》時(shí)，我就像跟隨海倫·凱勒一起經(jīng)歷她生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當我打開(kāi)《中華上下五千年》時(shí)，由于倒逝年華，我穿越到古代去和倉頡一起造字，和三國將士們一起戰沙場(chǎng)，又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書(shū)在為我們提供著(zhù)不同的知識、營(yíng)養。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚�！笔前�！不讀書(shū)你怎么會(huì )有知識？怎么會(huì )有見(jiàn)識？不讀書(shū)你就會(huì )漸漸被歷史的長(cháng)河所淹沒(méi)。我讀書(shū)，我快樂(lè )。讀書(shū)讓我擁有了知識，這是一種無(wú)法言表的快樂(lè )！
我讀書(shū),我快樂(lè )作文12
書(shū)讓我學(xué)會(huì )了如何做人，自己的事情自己做，如何分擔減輕媽媽繁重的家務(wù)活。在《媽媽不是我的傭人》一書(shū)中的主人翁“阿章”，讓我受到很大的啟迪。從來(lái)不會(huì )干家務(wù)活的“阿章”，但他的房間經(jīng)常保持整齊干凈，那是媽媽幫他收拾的，甚至連他的作業(yè)和第二天上課要用的工具，都是媽媽幫收拾好。直到有一天，在和表妹爭吵中，才悟覺(jué)到自己從來(lái)沒(méi)有注意到媽媽的辛勞。我從“阿章”的身上反醒自己，因為我也是家中的一分子，也要學(xué)會(huì )為家里分擔起負責，盡自己的能力減輕媽媽的負擔。
書(shū)不僅讓我學(xué)會(huì )了做人，還讓我的各科學(xué)習成績(jì)提高了許多。在《丁丁上學(xué)記》一書(shū)中，讓我受益匪淺。在學(xué)習中經(jīng)常會(huì )犯的一些小錯誤，我在“丁丁”身上學(xué)會(huì )了如何解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。還有許多好的學(xué)習方法和好的學(xué)習習慣，都令我茅塞頓開(kāi)。
書(shū)讓我獲取了無(wú)窮的快樂(lè )，我非常喜歡讀書(shū)。
我讀書(shū),我快樂(lè )作文13
讀書(shū)帶給我們快樂(lè )，書(shū)是開(kāi)啟知識的大門(mén)，讀書(shū)帶給我們無(wú)限知識，書(shū)中有五彩繽紛的故事，有豐富多彩的作文世界，有讀書(shū)就有文化，可以說(shuō)沒(méi)有讀書(shū)，就沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有知識，沒(méi)有文化。要是到那時(shí)，我們的世界會(huì )是什么樣子？簡(jiǎn)直無(wú)法想像。
讀書(shū)令我快樂(lè )，在書(shū)的世界里是無(wú)比的自由自在，我在生活中，也有時(shí)會(huì )掉進(jìn)書(shū)的海洋，書(shū)的世界。記得有一次，我從學(xué)校帶了一本書(shū)回去看，回到家以后，不顧勞累，不顧喝水，在書(shū)中有著(zhù)悲歡離合的故事，有時(shí)令我流淚，有時(shí)令我歡喜，還有時(shí)令我悲喜交加，我讀了一段時(shí)間后，才發(fā)覺(jué)喉嚨正在冒煙，然后我連忙倒了一杯水，咕咚咕咚喝下去了，不過(guò)嗓子還是不舒服，帶著(zhù)沙啞的聲音。雖然那一次嗓子壞了，但我還是堅持讀書(shū)，直到嗓子發(fā)不出一點(diǎn)聲音，我才會(huì )依依不舍地走出書(shū)的海洋。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(cháng)，讀書(shū)伴我快樂(lè )，書(shū)就像是一位快樂(lè )的小精靈，我離不開(kāi)這位小精靈，也就是離不開(kāi)書(shū)。書(shū)��！你就像我的快樂(lè )小天使！
我讀書(shū),我快樂(lè )作文14
書(shū)，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識，教你作人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候，為你指出一條光明大道，在你左右為難的時(shí)候為你選擇正確的方向。書(shū)，是我不可缺少的精神食糧。
書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。我喜歡看書(shū)，因此，在家里我就得了“小書(shū)迷”這樣的稱(chēng)號。記得有一次，家里沒(méi)油了，媽媽叫我去買(mǎi)油，我隨口說(shuō)了聲“好”。當時(shí)我正在看書(shū)，一邊看書(shū)，一邊走路。當我走到超市門(mén)口，我還渾然不覺(jué)，繼續邁出腳步，向前走。媽媽在家看我這么久了還沒(méi)回家，就跑出去找我，“原來(lái)我走了這么遠！”我說(shuō)。我看書(shū)經(jīng)�？吹摹白呋鹑肽А�，為此，沒(méi)少被爸媽數落。
書(shū)，是我最好的伙伴。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。書(shū)既能給予我們知識，又能給予我們快樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？
我讀書(shū),我快樂(lè )作文15
我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)能增加我們的智慧；讀書(shū)，能增長(cháng)我們的知識。我從書(shū)中找到了許多智慧和知識，比如說(shuō)：《愛(ài)的教育》，《女生賈梅》。
在《愛(ài)的教育》里的一篇華悌尼，這篇文章講的是華悌尼與爸爸，安利柯一起散步，華悌尼不斷地向那個(gè)少年炫耀自己的東西，比如說(shuō):軍靴，絹包上的紐 扣，白海貍的帽子，懷表。那個(gè)少年卻沒(méi)里華悌尼，后來(lái)華悌尼發(fā)怒了，爸爸趕上來(lái)，向那個(gè)少年注視了一會(huì )兒，對兒子說(shuō)“別做聲！"又告訴兒子：這是一個(gè)瞎 子。"華悌尼大吃一驚，看了一下少年，發(fā)現他什么都看不見(jiàn)。華悌尼走到少年身邊對少年說(shuō)“對不起�！蹦莻�(gè)少年說(shuō)：“沒(méi)有什么�！边@篇文章告訴我們做人要謙 虛，不能驕傲，不能虛榮心太強。
讀書(shū)，讓我體會(huì )到了酸甜苦辣，體會(huì )到了悲歡離合，讓我知道了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊屛抑懒俗鋈说幕镜览�。
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