快樂(lè )的真諦作文（精選20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的真諦作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的真諦作文 篇1
“快樂(lè )的真諦是什么？”我不止一次地問(wèn)自己。要做個(gè)快樂(lè )的人并不難，只要你抓住快樂(lè )的秘笈。我認為我很快樂(lè )，因為我讀懂了快樂(lè )，讀懂了生活。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。當你遇到了什么煩惱的事情，不妨多想想這些事給你帶來(lái)的好處。比如，當你和朋友吵架了，你可以這么想，吵架總比不說(shuō)話(huà)好，要是朋友們都不理你，那多孤單呀！而朋友和你吵架，說(shuō)明他很注重你們之間的友誼，你應該感到高興才對呀；當你買(mǎi)到了一些假冒偽劣的商品，感到生氣時(shí)，你可以當作是花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)教訓，避免以后不再上當受騙，一次小小的損失，換來(lái)的是以后更好的保障，這多劃算呀……總之，當我們遇到使我們不開(kāi)心的事，多往好的地方想，這樣才能讓你變得快樂(lè )，成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。
快樂(lè )是人生中一件非常重要的事情。一個(gè)人快樂(lè )了，不僅僅影響到自己的心情，也會(huì )讓別人感到快樂(lè )。就拿林黛玉來(lái)說(shuō)，她長(cháng)得似天仙，但終日愁眉不展，即使她再美，別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉，哪有心思去注意她的美貌呢；一個(gè)窮光蛋，但他的生活卻很充實(shí)，整天笑容滿(mǎn)面，這何嘗不是生活中的一種享受呢？人生不可能永遠都是一帆風(fēng)順，有權有勢并不是最重要的，只有快樂(lè )才是人生中最大的財富，當你快樂(lè )了，你就會(huì )覺(jué)得幸福，所以我們要學(xué)會(huì )快樂(lè )，才能體會(huì )到幸福。
快樂(lè )是一種真情的流露。有些人明明不快樂(lè )，但表面上卻還要裝著(zhù)很開(kāi)心的樣子。難道這樣就是快樂(lè )了么？不�？鞓�(lè )是不能用我們的肉眼看出來(lái)的。表面上裝著(zhù)很快樂(lè )，但內心并不快樂(lè )，這樣又有什么用呢？快樂(lè )不是專(zhuān)門(mén)給別人看的，快樂(lè )是一種真情的流露，是對生活的一種態(tài)度，是對人生一種樂(lè )觀(guān)向上的精神。
快樂(lè )源于我們心中的淳樸真誠。倘若一個(gè)人心中充滿(mǎn)了邪惡，那他又怎么會(huì )快樂(lè )呢？快樂(lè )的來(lái)源就是我們心中美好的東西，例如純潔、真誠、善良……只有心中充滿(mǎn)了美好的人，他才會(huì )快樂(lè )。所以，做人一定要做到真、善、美，這樣才會(huì )使你變得更加快樂(lè )，使你的生活變得更加充實(shí)。
快樂(lè )是換不來(lái)的。有些人認為，只要有錢(qián)，什么都能買(mǎi)得到。并不是的。就像快樂(lè )，你用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)。不管你多富有，如果你驕奢淫逸，那么是絕對不會(huì )快樂(lè )的；不管你多貧窮，只要你擁有很多快樂(lè )，在我看來(lái)，你已經(jīng)是最富有的人了。
讓我們珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )，把它們收集起來(lái)，裝飾自己美好的生活。我相信，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )，將會(huì )把你的生活裝扮得更加豐富，更加美妙。
快樂(lè )的真諦作文 篇2
快樂(lè )，是人生的真諦。
快樂(lè )就像夏天里的冰淇淋，舔上一口就覺(jué)得十分甜蜜；快樂(lè )就像一碗熱湯，在我遇到挫折時(shí)溫暖我的心扉；快樂(lè )就像一杯清茶，讓我在傷心的時(shí)候，忘掉悲傷。但是，快樂(lè )到底是什么呢？快樂(lè )到底是什么呢？有的人說(shuō)快樂(lè )離自己很遠很遠，而我卻覺(jué)得快樂(lè )無(wú)處不在，因為對于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )卻十分簡(jiǎn)單。我想，快樂(lè )應該是自己創(chuàng )造的，自己其實(shí)就是快樂(lè )的泉源。我隨著(zhù)快樂(lè )的腳步，打開(kāi)了記憶的閘門(mén)。記得那天早晨，太陽(yáng)早已從天邊冉冉升起，把金色的陽(yáng)光撒下大地�！帮L(fēng)兒輕輕吹，彩蝶翩翩飛，有位小姑娘，上山摘草莓�！蔽覀円患易谲�(chē)上，歡歌笑語(yǔ)，你知道我們要去干什么嗎？沒(méi)錯，就是去摘草莓。草莓十分美味，可是要自己親自去草莓園里摘草莓，這對于我來(lái)說(shuō)卻是十分新鮮。路過(guò)一條石子路，車(chē)子開(kāi)始顛顛碰碰起來(lái)，爸爸告訴我們草莓園就快要到了。汽車(chē)停了下來(lái)，只見(jiàn)“草莓園”三個(gè)大字刻在木板上�！巴�，終于到了！”我們飛奔著(zhù)跑向前面的大棚。哇，一個(gè)個(gè)塑料大棚，整整齊齊地栽種著(zhù)一排排的草莓，幾片綠色的葉子下面，藏著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色或者綠色的小草莓�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)誘人的草莓，我們幾個(gè)孩子留下爸爸媽媽他們問(wèn)價(jià)錢(qián)，自己拿個(gè)籃子飛奔到草莓棚里去了�！皠e跑太快，每人摘十五個(gè)�！卑职侄诘�。我們一看見(jiàn)草莓就摘，一個(gè)工作的大姐姐看到了，連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)道：“摘草莓也是有技巧的，不能隨便亂摘，你看這個(gè)小草莓，”說(shuō)著(zhù)，指了指一個(gè)青青的草莓，“這種草莓是摘不得的，它還沒(méi)成熟�！惫ぷ鞯拇蠼憬泐D了頓，繼續說(shuō)道：“再看這個(gè)，”她指了指那個(gè)紅的不得了的草莓“這個(gè)一定可以！”弟弟搶先說(shuō)道，工作的大姐姐搖了搖頭，說(shuō)道：“你看這里，”她指了指草莓的背部，竟然熟到爛了，“記住哦，摘草莓就要挑又紅又大的摘，像這種青的、小的和腐爛的就摘不得�！薄芭��！痹瓉�(lái)摘草莓還有這么大的講究，我可要小心點(diǎn)。我一邊摘著(zhù)草莓，一邊唱著(zhù)草莓歌，“一串串呦紅草莓，好像那個(gè)瑪瑙綴……”突然，我腳下一滑，身子向下一歪，馬上就要摔倒了。我心想：這次肯定遭殃了。沒(méi)想到，歪打正著(zhù)！我竟然找到了一個(gè)又大又紅的成熟草莓，我一下子跳起來(lái)，忘記了疼痛。弟弟一看到我，就哈哈大笑�！按蠼�，”“大姐，快來(lái)看二姐！哈哈，哈哈……”原來(lái)，我摔倒的時(shí)候，竟然把兩個(gè)草莓給壓破了，草莓汁全都噴在了我的臉上，變成了花貓臉，“哈哈哈……”我也跟著(zhù)笑起來(lái)。
回家的路上，我們吃著(zhù)新鮮而又美味的草莓，感覺(jué)就是自己親手采摘的草莓吃起來(lái)更加美味可口！草莓園，期待下次再與你相約！
快樂(lè )的真諦作文 篇3
童年時(shí)發(fā)生了一件微不足道的事，可正是這件小事讓我體會(huì )到樂(lè )于助人的快樂(lè )真諦。
那天風(fēng)和日麗，學(xué)校早早放了學(xué)，孩子們在黃昏中盡情的游戲。透過(guò)玻璃窗投射到地面，夕陽(yáng)的余光溫暖了教室。走到走廊外，我好幾次朝校門(mén)口的街道望去，母親的身影始終未出現，我便回到教室完成作業(yè)。
值日生開(kāi)始打掃教室，負責同學(xué)一數，發(fā)現他們小組少了一人，沒(méi)錯的，那位淘氣的男生好似又忘了值日這回事。老師剛說(shuō)放學(xué)那陣，我見(jiàn)著(zhù)他竟像個(gè)沒(méi)事人一樣悄無(wú)聲息地從教室后門(mén)溜了出去。組長(cháng)見(jiàn)他不在了，忙讓我追出去，看能不能把他半路上截回來(lái)。我連忙飛奔出來(lái)，可一直到樓梯口也沒(méi)見(jiàn)到他的人影。
“唉！這人怎么走的那么快，要是他今天不值日，明天肯定免不了受罰……可說(shuō)實(shí)在的，這和我又有什么關(guān)系呢？”我在心里自言自語(yǔ)。
“他走了，我本可以幫著(zhù)做完他那份，可惜不巧，今天放學(xué)后我有課外輔導班，打掃完我就得趕緊去�！�
“我也沒(méi)空，今天我爸過(guò)生日，約好了去鳳凰樓，我得趕緊去！”
值日的同學(xué)一個(gè)個(gè)走了，望著(zhù)靠里邊那個(gè)大組滿(mǎn)地的垃圾，我心里好不舒服，一邊埋怨著(zhù)逃跑的家伙，一邊無(wú)奈地收拾好書(shū)包回家了。
一到家門(mén)口，我一摸書(shū)包，才發(fā)現鑰匙落在教室課桌里了。我只好悻悻地原路折回到學(xué)校。
推開(kāi)教室門(mén)，我在課桌抽屜里找到了鑰匙。正當轉身離開(kāi)座位的時(shí)候，我的腳被地上的飲料罐絆了一下。我低著(zhù)一看，還是那成堆的的紙屑和垃圾，與外面的這兩組潔凈的地面相比，顯得越發(fā)的丑怪。望著(zhù)窗外，夕陽(yáng)早沉落大地，夜色在校園里彌漫。想到明早同學(xué)們要在這樣臟亂的環(huán)境里開(kāi)始美好一天的學(xué)習，想到明天老師會(huì )用嚴厲的斥責來(lái)迎接一天的工作，即使天色再晚，我也必須咬牙把教室打掃干凈。再說(shuō)，明天對逃跑者再?lài)绤柕膽土P，也換不來(lái)今天教室的整潔有序��！
我先把一張張凳椅放到桌面，再從前到后一排排掃凈地面，最后再整理好所有的課桌……等我完成這一切之后，我抬頭一看，整個(gè)教室有了煥然一新容顏。不知何時(shí)，班主任老師開(kāi)完會(huì )后來(lái)到教室門(mén)口，她滿(mǎn)臉欣慰的笑容，像黑暗中一道耀眼的陽(yáng)光，照亮我額上的汗珠，溫暖我幼小的心。真沒(méi)想到，一點(diǎn)點(diǎn)默默的奉獻，會(huì )給人帶來(lái)這么強烈的快樂(lè )�；丶业穆飞�，我腳步輕盈，感覺(jué)夜色都沉醉在無(wú)比的快樂(lè )中。
第二天，老師說(shuō)到值日這事，一如既往表?yè)P了先天值日同學(xué)，甚至還包括了逃跑的男生，我回頭望見(jiàn)他時(shí)，他滿(mǎn)臉的驚愕與羞愧。
一直以為得到讓人開(kāi)心，童年的這件小事之后我終于明白，原來(lái)不求回報的默默付出才是真正的快樂(lè )。
快樂(lè )的真諦作文 篇4
如果你問(wèn)，“什么是幸福？”哈，幸福是靈魂深處的美，幸福是生命的定義，幸福是幸福的所在。如果你問(wèn)，“幸福在哪里？”那么請跟我一起去尋找幸福的真正含義。
看，幸福在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢里。鳥(niǎo)媽媽看著(zhù)鳥(niǎo)兒一只接一只地破殼而出，多開(kāi)心��！鳥(niǎo)爸爸回來(lái)找食物，看著(zhù)孩子們爭著(zhù)找食物時(shí)天真無(wú)邪的樣子。他開(kāi)心地笑了。這就是幸福！一段時(shí)間后，鳥(niǎo)兒將學(xué)會(huì )飛翔。當它們第一次嘗試飛翔并成功時(shí)，不僅鳥(niǎo)兒自己快樂(lè )，它們的父母也快樂(lè )。
快看那邊。雖然這個(gè)家庭很窮，但他們享受著(zhù)他們的生活。這個(gè)孩子很聰明，學(xué)習成績(jì)很好。我母親賢惠能干，她處理所有的家庭事務(wù)。雖然他父親的收入很低，但他很幽默，總是讓他的家庭充滿(mǎn)笑聲。這種生活對這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是極大的幸福了。幸福就在他們家的角落里。
請低下你的頭，看看你的腳。有一棵綠色的樹(shù)苗。它緊緊地依偎在大樹(shù)旁，渴望長(cháng)得像這棵大樹(shù)一樣高、一樣粗、一樣茂盛。結果，它享受著(zhù)微風(fēng)、陽(yáng)光的愛(ài)撫，貪婪地吮吸著(zhù)清晨的露珠。慢慢地，它從一個(gè)只有一個(gè)點(diǎn)的小花蕾變成了幾十厘米高的樹(shù)苗�，F在多幸福��！
事實(shí)上，無(wú)論在哪里，無(wú)論在什么情況下，你都能感到幸福，幸福離你很近。
如果你問(wèn)，“幸福的真正含義是什么？”答案很簡(jiǎn)單:幸福在你心中。
快樂(lè )的真諦作文 篇5
從前，有一個(gè)老太太，她有兩個(gè)兒子，大兒子是賣(mài)傘的，二兒子是賣(mài)鞋的。天晴了，老太太擔心大兒子的傘賣(mài)不出去；下雨了，老太太又擔心二兒子的鞋子賣(mài)不出去。結果，她哭瞎了雙眼。
如果這位老太太能換個(gè)角度想一想就好了。天放晴了，二兒子的鞋就能賣(mài)出去了；天下雨了，大兒子的生意就會(huì )好起來(lái)。那她就可以遠離煩惱，她就可以每天都開(kāi)開(kāi)心心的了。其實(shí)，快樂(lè )是一件很簡(jiǎn)單的事，可因為人的處世態(tài)度不同，他的生活質(zhì)量也就不同了。
每當坐長(cháng)途車(chē)時(shí)，車(chē)子上就會(huì )出現一陣陣的顛簸，這陣陣的晃蕩總使人不覺(jué)得難受，它使旅途變得漫長(cháng)而乏味。而我在這樣的車(chē)上時(shí)，總是望著(zhù)窗外的風(fēng)景，不經(jīng)意間，便把旅途的孤寂拋之腦后了，心情自然變得格外平靜和舒暢。在同一輛車(chē)中，有的人很快樂(lè )，有的人卻很苦惱，仿佛是置身于兩個(gè) 世界的人�？墒聦�(shí)上，這只是同一輛車(chē)而已。
我在一張試卷上看到過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是一家賣(mài)甜甜圈的店，張貼出了一張廣告：悲觀(guān)主義者與樂(lè )觀(guān)主義者細微的不同是，悲觀(guān)主義者看到的是甜甜圈中的洞，而樂(lè )觀(guān)主義者看到的是整個(gè)的甜甜圈。
這則廣告給了我一個(gè)啟示：外在的世界并沒(méi)有什么不同，只要內在的處世態(tài)度變了，世界也會(huì )跟著(zhù)改變。也就是說(shuō)，人要快樂(lè )，就得從改變自己開(kāi)始，不然就會(huì )像那個(gè)故事中的老太太那樣，虛度了自己的人生。
快樂(lè )的真諦作文 篇6
你知道嗎？生命是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了無(wú)限快樂(lè )。其實(shí)生活中處處有快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)處不在，我就是一個(gè)快樂(lè )而又活潑的小學(xué)生。
周末，看著(zhù)窗外和熙的陽(yáng)光，被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉，飄來(lái)春的香味，這樣美好的季節真的不適合呆在電腦前，而應該出去踏春了。走在春天的路上，突然背后傳來(lái)隱隱約約的口哨聲，這口哨聲充滿(mǎn)了快樂(lè )與滿(mǎn)足，流暢的哨聲感染了我，使我全身跟著(zhù)這滿(mǎn)眼的綠色愉悅起來(lái)，心想，這肯定是個(gè)一帆風(fēng)順的人�？谏诼曉絹�(lái)越近，一個(gè)流浪漢躍入了我的眼簾，破爛不堪的衣褲上滿(mǎn)是補丁，腳下穿著(zhù)一雙黑呼呼充滿(mǎn)“時(shí)尚”的拖鞋，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一團一團黏糊糊的，真不知有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)洗，臉上又黑又臟的，一看就知道是一個(gè)吃了上頓沒(méi)了下頓，居無(wú)定所的流浪漢，說(shuō)不定還住在哪個(gè)橋洞下吧！
“孤身一人浪天涯，遍采江湖路上花。嘗遍世上苦和樂(lè )，人生處處都是樂(lè )！”我被流浪漢跟前的這首歪歪扭扭的打油詩(shī)，深深地打動(dòng)了。我似乎有些明白了，快樂(lè )其實(shí)是一種心理感受，只要我們擁有快樂(lè )的心，快樂(lè )就無(wú)處不在，煩惱的背面就是快樂(lè )……
小鳥(niǎo)的雀躍，小雞的啄食，貓狗的酣睡，寵物的可愛(ài)，哪一樣看了都覺(jué)得快樂(lè )，只要大家多留意，良辰美境，賞心樂(lè )事，處處皆是。信不信由你！
快樂(lè )的真諦作文 篇7
如果你問(wèn)：什么是幸福？哈，幸福是靈魂的深邃，幸福是人生的定義，幸福是幸福的所在。如果你問(wèn)：幸福在哪里？那么請和我一起走，一起尋找幸福的真諦。
看，幸福在那根樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢里。鳥(niǎo)媽媽看著(zhù)鳥(niǎo)兒一只一只地飛出來(lái)。多幸福��！鳥(niǎo)爸爸覓食回來(lái)，看著(zhù)孩子們搶著(zhù)要吃的食物時(shí)天真無(wú)邪的樣子，開(kāi)心地笑了。這就是幸福！過(guò)一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒會(huì )學(xué)會(huì )飛翔。當他們第一次嘗試飛行并成功時(shí)，不僅鳥(niǎo)兒自己快樂(lè )，媽媽和爸爸也快樂(lè )！
快看那邊，雖然家里很窮，但是生活挺有意思的。孩子很懂事很聰明，學(xué)習成績(jì)也不錯；母親賢惠，有能力寫(xiě),她處理家里的一切；他父親雖然收入不高，但是很幽默，總是讓家里人笑得前仰后合。這樣的生活對這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的幸福了。幸福就在他們家的角落里。
請低頭看你的腳。有一棵綠色的小樹(shù)苗，緊貼著(zhù)大樹(shù)，渴望長(cháng)得像這棵大樹(shù)一樣高大、粗壯、多葉。于是，它享受著(zhù)微風(fēng)和陽(yáng)光的愛(ài)撫，貪婪地吮吸著(zhù)晨露。慢慢的從一個(gè)點(diǎn)頭的小蕾變成了幾十厘米高的小苗。這時(shí)候多幸福��！
其實(shí)無(wú)論在什么地方，什么情況下，都能感受到快樂(lè )，快樂(lè )離你很近。
如果你問(wèn)：幸福的真諦在哪里？答案很簡(jiǎn)單：幸福在你心里。
快樂(lè )的真諦作文 篇8
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�？鞓�(lè )就是這么簡(jiǎn)單。
別問(wèn)為什么，上帝分給人們的快樂(lè )是相等的，只是要靠每個(gè)人自己去掌握。窮人家的孩子能吃一餐飽飯是快樂(lè )，買(mǎi)一件漂亮的新衣服是快樂(lè )；富人家的孩子卻并不是這么想的：他們只想超過(guò)別人，要做一個(gè)更好的人，所以他們并不珍惜圍繞在他們身邊的快樂(lè )，也不知道真正的快樂(lè )是什么滋味。
快樂(lè )和痛苦往往是相互的，只有先嘗到痛苦的滋味，你才能去珍惜，去愛(ài)護你身邊的快樂(lè )。
如果你是一個(gè)單親兒童，那么，不要悲傷，不要哭泣，至少，你還有你的母親或者父親，世界上有許多孩子失去了父愛(ài)或是母愛(ài)，甚至，失去了雙親，成了孤兒，但是他們仍然活得好好的。你并不比別人失去的多，只要你能簡(jiǎn)單看待身邊的事物，那么，明天的太陽(yáng)會(huì )為你升起，勝利的火光，會(huì )為你而燃燒。
如果，你認為自己被命運所玩弄，那么你就真的成了命運的奴隸。貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“我要扼住命運的咽喉”。是的，人生命運的最終掌控權在我們自己的手里，想要使命運屈服，只有不懈努力。
相信吧，你能扼住命運的咽喉�？鞓�(lè )的大門(mén)將為你而打開(kāi)，明天的太陽(yáng)會(huì )因你而耀眼。
快樂(lè )的真諦作文 篇9
曾經(jīng)有人問(wèn)我“快樂(lè )是什么？”我說(shuō)快樂(lè )是和同學(xué)盡情地玩耍，是學(xué)會(huì )一項本領(lǐng)……快樂(lè )到底是什么呢？后來(lái)在一件事情中我真正地體會(huì )到了快樂(lè )的真諦。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學(xué)們歡呼雀躍，教室里到處是歡歌笑語(yǔ)，他們像一匹駿馬似的跑出了教室，來(lái)到操場(chǎng)做運動(dòng)。同學(xué)們有的在跳長(cháng)繩，長(cháng)繩就像一條絲帶有節奏地在空中翻滾著(zhù)；有的同學(xué)在踢毽子，毽子就像一朵朵小花展開(kāi)了笑臉……。
我沒(méi)有去玩耍，而是捧起一本書(shū)，津津有味地“啃”了起來(lái)。正當我被書(shū)中生動(dòng)有趣的情節吸引時(shí)，一位同學(xué)拿起作業(yè)本來(lái)到我面前，想請教我那道應用題的解題思路時(shí)，我皺起了眉頭，有點(diǎn)不耐煩。她好像察覺(jué)到了什么，說(shuō)了聲“對不起，打攪你看書(shū)了”就走了。這時(shí)，我忽然感到我的做法不對，于是跑過(guò)去拉住她，幫她理解怎么解應用題。幫助別人后，我不由自主地感到開(kāi)心、快樂(lè )。
原來(lái)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，就是這么神奇，它就在我們的生活中，溫暖著(zhù)我們的心，讓我們一起去尋找快樂(lè )吧！
快樂(lè )的真諦作文 篇10
快樂(lè )是什么感覺(jué)呢？快樂(lè )就像小鳥(niǎo)一樣沒(méi)有煩惱，快樂(lè )就像小豬一樣吃飽睡，睡飽吃可以到處走動(dòng)，沒(méi)人管，身體弄臟了也沒(méi)人罵他，快樂(lè )就是在吃巧克力時(shí)那種甜甜蜜蜜的感覺(jué)真舒服！
快樂(lè )就是能去旅游、增廣見(jiàn)聞。記得有一次和同學(xué)們一起參加戶(hù)外教學(xué)，我們去的是博物館，那里有很多古跡和陶罐，我還看到白鷺，真是讓人大開(kāi)眼界！而且校外教學(xué)回來(lái)后寫(xiě)作文能受到肯定和美妙的掌聲，讓我快樂(lè )似神仙，所以作文變成最拿手也最喜歡的一項作業(yè)喔！
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是能享受美食。假日時(shí)，我常跟爸爸媽媽和朋友一起去夜市吃美食，那里有很多美食讓我看到眼花撩亂，我們先看上是牛排，吃完牛排還有 香噴噴的章魚(yú)、甜滋滋的珍珠奶茶和酥酥脆脆的雞排，美食逗留在嘴里的感覺(jué)，有如一股快樂(lè )之泉涌進(jìn)我的體內，里面的美食又便宜又好吃，要吃美食絕對要去夜市！
快樂(lè )就是做自己的事無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但知足也很重要，如果不知足，即使有再多的錢(qián)也沒(méi)用，如果知足，生活中會(huì )有很多的”小確幸”等待你發(fā)現！有一句話(huà)說(shuō)”知足常樂(lè )”，所以一定要知足。
快樂(lè )的真諦作文 篇11
世間萬(wàn)物，都讓我心動(dòng)。
喜歡看那春天的柳枝抽出淡淡的細芽；喜歡聽(tīng)那夏天的竹林傳出清脆的笛聲；喜歡擷那秋天的楓樹(shù)落下的片片紅葉；喜歡嗅那冬天的梅花散發(fā)陣陣的芬芳……
喜歡蹲在那漫漫的黃沙之上，明察秋毫，仔細地觀(guān)察砂石的形狀；喜歡站在那清清的溪水岸邊，側耳聆聽(tīng)，認真地欣賞自然的樂(lè )章……
喜歡觀(guān)察天邊的彩虹，去描繪她的粉妝；喜歡閑逗地上的小草，去刻畫(huà)它的模樣；喜歡笑嘻嘻地抱住云朵的腳步；喜歡瘋癲癲地踩著(zhù)雨點(diǎn)的翅膀；喜歡樂(lè )滋滋地給太陽(yáng)擦臉；喜歡傻呵呵地給月亮洗澡……
喜歡拎一個(gè)小筐，去感受黛玉葬花的哀傷；喜歡扛一根竹棍，去炫耀和武松一起打虎的颯爽；喜歡提一把鐵棒，去感受與行者一起大鬧天宮的浩蕩；喜歡劃一只木筏，去享受與諸葛孔明先生一起草船借箭的功勞……
喜歡在快樂(lè )的海洋里沖浪，讓晶瑩的水花濺在我微笑的臉龐；喜歡在幸福的草場(chǎng)上奔跑，讓和煦的陽(yáng)光射在我跳躍的身上；喜歡在美妙的天空中翱翔，讓雪白的云朵撫摩我柔軟的翅膀……
喜歡撐起一葉扁舟，劃著(zhù)一只小木槳，帶上可愛(ài)的小伙伴，一起駛向遙遠的未來(lái)，那兒有快樂(lè )與生命的海洋……
快樂(lè )的真諦作文 篇12
雄鷹翱翔在天與地的中心，享受著(zhù)藍天的遼闊地面的寬廣；百合生于峭崖斷壁，享受著(zhù)自己每一點(diǎn)一滴生長(cháng)的回憶，成功的人平靜下心能夠解出一道又一到難題，這不是勞累，而是享受在成功的思想中，他們快樂(lè )，不僅僅是磨礪后的成功，是享受的過(guò)程，就是快樂(lè )的真諦。
拍到人間的美景。小時(shí)候，我喜歡了解中國甚至外國的名勝古跡，同時(shí)我也常常假期出去走走，山水人間，美妙的世間卻又如此美麗，巍峨的高峰，清澈的泉水，天下獨絕，常常人們都只去那些雄偉宏大的.景觀(guān)，卻忽視了真正意義上的美。我最喜歡拍一些別人認為無(wú)趣的東西。
春天里，鳥(niǎo)兒在枝頭，相依相鳴，看看有有著(zhù)小鳥(niǎo)的出生，破殼而出，新的生命的延續，看著(zhù)小鳥(niǎo)的新模樣，我仿佛又回到了兒時(shí)那種頑皮，看著(zhù)螞蟻排著(zhù)長(cháng)隊依次搬家的時(shí)候，不緊不慢而又壯大宏觀(guān)。
拍攝不僅僅是欣賞，更是讓我享受這些拍攝的過(guò)程，他們用他們獨特的方式告訴我們的真理，我會(huì )享受每一次拍攝的過(guò)程，用心去感受大自然的美好，感受大自然的世界，一個(gè)嶄新的美好的新的世界，是快樂(lè )的享受。
快樂(lè )的真諦作文 篇13
每個(gè)星期的周五，都是同學(xué)們最快樂(lè )的時(shí)刻。因為馬上迎來(lái)周末，終于可以回家休息了！我也最喜歡周五，因為在這一天我可以有一段獨自旅行，而在這段回家的旅途中，我可以肆意揮灑汗水，收集快樂(lè )種子。一天的疲憊，全在這時(shí)化為烏有！
好不容易等到老師宣布排隊，我興沖沖地把作業(yè)往書(shū)包里一塞，等待下樓。我們走到樓下廣場(chǎng)的班牌前，和老師們揮手離去。叫上幾個(gè)順路的小朋友，手拉手，一起走。我一馬當先地沖進(jìn)小超市，站在琳瑯滿(mǎn)目的貨架前，手里緊緊地拿住錢(qián)包，左看右看，不知道買(mǎi)什么吃的好�；锇閭円簿o隨其后。終于選定心儀的零食，滿(mǎn)足地離開(kāi)小超市。一出門(mén)，二話(huà)不說(shuō)，先開(kāi)吃�；锇閭冇械挠檬肿ブ�(zhù)吃，有的則啃著(zhù)袋子，還有的吃得狼狽不堪。一會(huì )兒，零食袋便空空了�？墒嵌亲舆�是有些餓，哎！“偷”點(diǎn)同學(xué)的吧！
一路上，我們有說(shuō)有笑。分享著(zhù)各自的趣事。突然，“滋啦”一聲，不知是誰(shuí)開(kāi)了一包豬皮，大家馬上圍到那個(gè)同學(xué)那兒，迫不及待地拿一條豬皮�！鞍�！”好香��！舔舔，嗯！色香味俱全！我一口吃了下去，呀！太辣了！“誰(shuí)有水！辣死我了！”“沒(méi)有水！”就這樣我“吸嗖吸嗖”了一路……
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單！如果有人問(wèn)快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是一種發(fā)自?xún)刃牡妮p松。就像高爾基曾說(shuō)過(guò)：“快樂(lè )，是人生中最偉大的事”。如果一個(gè)人沒(méi)了快樂(lè )，那就會(huì )像生病一樣，看著(zhù)無(wú)精打采�？鞓�(lè )不僅讓人精神起來(lái)，也是人類(lèi)做事的動(dòng)力。即使高爾基的童年非常讓人可憐，但他自己依然生活得很快樂(lè )。他在困苦的生活中去尋找最真實(shí)的快樂(lè )，不也是很好么？
快樂(lè )，就是那么讓人喜愛(ài)，誰(shuí)不想快樂(lè )？快樂(lè )，是那么……
快樂(lè )的真諦作文 篇14
沒(méi)有陽(yáng)光，就學(xué)會(huì )享受風(fēng)雨清涼；沒(méi)有鮮花，就學(xué)會(huì )感受泥土的芬芳。微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；簡(jiǎn)單的心境，才能擁有快樂(lè )的心情。
沒(méi)有風(fēng)雨的清涼，我們要學(xué)會(huì )享受，樹(shù)木的綠色成蔭；沒(méi)有泥土，我們要學(xué)會(huì )感受，石頭堅強不屈的獨特人格。美麗的風(fēng)景只能被樂(lè )觀(guān)的眼睛發(fā)現；快樂(lè )的心情只有簡(jiǎn)單純潔的人擁有。
世界上，不僅只有那幾處美麗的風(fēng)景。如果有一雙善于發(fā)現快樂(lè )的眼睛，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)，那些簡(jiǎn)單平常的事物中也包裹著(zhù)美麗，即使，是一塊石頭，一棵小草也有自己的快樂(lè )。
人長(cháng)大了，煩惱也跟著(zhù)多了，相對的快樂(lè )也許變少了，像以前那些平凡的快樂(lè )，也很難再感受到。隨著(zhù)時(shí)間的變遷，多少人為了追求未來(lái)輝煌的人生，而舍棄了身邊美麗的風(fēng)景，放棄一顆簡(jiǎn)單純潔，追求快樂(lè )的心。
很久以前，有一位皇帝，他有無(wú)盡的財富，至高無(wú)尚的權利，但卻從不快樂(lè )。有一天，他問(wèn)一位大臣，你為什么快樂(lè )？大臣說(shuō)：“我有健康的身體，還有孝順的兒女，所以很快樂(lè )�！被实塾秩フ伊艘晃粌裳凼鞯哪窘�，問(wèn)他為什么快樂(lè )？木匠說(shuō)：“我只是雙眼失明，又沒(méi)有斷胳膊斷腿，而且，我還有一技之長(cháng)，所以，我很快樂(lè )�！被实勐�(tīng)后，又找到了一個(gè)雙眼失明，雙腿骨折，又沒(méi)有家的老乞丐問(wèn)：”你為什么快樂(lè )？”老乞丐說(shuō)：”因為上天給予了我生命，所以，我很快樂(lè )�！盎实垲D時(shí)恍然大悟。
其實(shí)簡(jiǎn)單充實(shí)的生活，就是快樂(lè )的真諦，我們年輕、健康、并不殘疾，這難到不是令人快樂(lè )的嗎？我們原來(lái)對快樂(lè )的追求和要求太高，以至于失去了原來(lái)那顆簡(jiǎn)單的心。
讓我們在春的細雨中，感受雨的溫潤，在冬的白雪中，感受雪的清涼。純潔的心才能發(fā)現快樂(lè )，簡(jiǎn)單而充實(shí)的生活中，更能享受快樂(lè )的真諦。
快樂(lè )的真諦作文 篇15
在老師、同學(xué)、父母及親人的眼中，我是一個(gè)快樂(lè )的小天使。媽媽曾經(jīng)問(wèn)我：快樂(lè )是什么？我想，快樂(lè )是一種獲得吧。當我得到了心儀的玩具，當我吃到父母買(mǎi)來(lái)的各種美食，當我從爺爺奶奶那里得到了零花錢(qián)，我都覺(jué)得非�？鞓�(lè )。但是快樂(lè )僅僅只有這些嗎？直到有一次，班上發(fā)生的事情讓我重新認識了快樂(lè )，也體會(huì )到了真正的快樂(lè )。
記得是在四年級的下期，我們班開(kāi)始組建6人學(xué)習小組。老師要求我們學(xué)習好一點(diǎn)的同學(xué)要幫助學(xué)習差一點(diǎn)的同學(xué)。當時(shí)，我覺(jué)得非常無(wú)奈，覺(jué)得老師的話(huà)非常不可理喻，自己的學(xué)習任務(wù)已經(jīng)很繁重了，還要花時(shí)間去幫助別的同學(xué)，那我玩的時(shí)間豈不是更少了嗎。但老師的話(huà)在我們孩子眼里如同“圣旨”一般，不敢抗拒，任務(wù)必須完成。從此，我每天都會(huì )抽出一些時(shí)間，給學(xué)習稍差的同學(xué)講解他們不理解的題，讓他們順利完成作業(yè)。剛開(kāi)始我覺(jué)得很不耐煩，本來(lái)就不想幫助那些成績(jì)稍差的同學(xué)，因為幫助他們就得犧牲我寶貴的課間十分鐘�？蓾u漸地，我發(fā)現幫助同學(xué)不但不累，還讓我感到開(kāi)心�？粗�(zhù)他們的成績(jì)正一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，我感受到了自己發(fā)自?xún)刃牡男老�，看�?zhù)他們崇拜的眼神，認真積極的態(tài)度，我也情不自禁地產(chǎn)生了當“小老師”的自豪感�？吹轿以�(jīng)幫助過(guò)的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)的快樂(lè )笑容，一股暖流涌上我心頭。贈人玫瑰，手留余香，這不也是一種真正的快樂(lè )嗎？
什么是真正的快樂(lè )？助人為樂(lè )，我心快樂(lè )。這時(shí)，我才真正意識到，快樂(lè )原來(lái)是無(wú)處不在的，它不僅僅是獲得，更是一種付出，這才是快樂(lè )的真諦吧。
快樂(lè )的真諦作文 篇16
在成長(cháng)的歷程中，我們往往見(jiàn)到有人樂(lè )觀(guān)，有人悲觀(guān)。為何會(huì )這樣？其實(shí)，外面的世界并沒(méi)有什么不同，只是個(gè)人內在的處世態(tài)度不同罷了。讓我們去尋找吧！
快樂(lè )給人以舒服之感，快樂(lè )給人以希望，快樂(lè )激勵著(zhù)人們奮發(fā)進(jìn)取，快樂(lè )給予人一種神秘感�？鞓�(lè )讓我們感受到大自然的清晰，發(fā)現地球的奧秘，使人從不憂(yōu)郁，每天保持一種快樂(lè )心情。
在我們身邊，是否有過(guò)快樂(lè )？是的，但總不至于混水摸魚(yú)吧！我想，快樂(lè )是靠自己得來(lái)的，是辛苦的血汗換來(lái)的，然而，有些快樂(lè )輕而易舉就獲得，算是種幸運吧！
我喜歡在天空中自由自在地翱翔，遙望蔚藍的天空，等待飛機的到來(lái)---祈禱;我喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地站在大海邊，看看活潑可愛(ài)的生靈們，讓所有的不快隨風(fēng)而逝;我喜歡在校園是榕樹(shù)下，與朋友們談笑風(fēng)聲，執起手中的鉛筆描繪這美好的祖國風(fēng)光，樂(lè )在其中，讓自己沉醉與風(fēng)。我十分快樂(lè )，因為我享盡大自然的風(fēng)光，沉迷與海天之間，我從不憂(yōu)郁！我快樂(lè )我隨意！
快樂(lè )是一座純潔的五彩的橋，環(huán)繞著(zhù)人們。從小我們就在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(cháng)著(zhù)，父母不犧一切地賺錢(qián)讓我們讀書(shū)，我們就已經(jīng)很快樂(lè )了。還有什么爭論之可言呢？我們將繼續努力讀書(shū)，取得優(yōu)異成績(jì)來(lái)報答父母，這樣彼此之間都很快樂(lè )。
同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)快樂(lè )就在我們身邊，需要大家共同努力去尋找，彼此給予的愛(ài)就是快樂(lè )。沒(méi)有了快樂(lè )也就沒(méi)有了希望，快樂(lè )是世界的生命之源，是新一代的執著(zhù)希望！
每個(gè)人在生活中都會(huì )有類(lèi)似的小插曲，這些小插曲正是我們追求快樂(lè )的最佳方法。要活的快樂(lè )，就必須先改變自己的態(tài)度。我想，這就是快樂(lè )的真諦吧！
快樂(lè )的真諦作文 篇17
快樂(lè )是人人都有的，可是，誰(shuí)又知道快樂(lè )的真諦呢？
我想：快樂(lè )的真諦是有一顆童心吧！
一個(gè)月前，媽媽不小心丟掉了弟弟心愛(ài)的玩具，沒(méi)有給弟弟說(shuō)，弟弟竟也沒(méi)有覺(jué)察�？墒�，有一個(gè)周末，弟弟竟然覺(jué)察到了。星期五放學(xué)我回家時(shí)，看見(jiàn)弟弟正在屋里翻抄東西，嘴里說(shuō)：“咋回事嘛！我的玩具呢？媽媽?zhuān) �。他找遍了所有的房間，還是沒(méi)有找到。晚上，他還是沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)他心愛(ài)的寶貝玩具，我就走到媽媽面前問(wèn)：“媽媽?zhuān)闶遣皇前盐业艿艿耐婢呷恿耍?quot;媽媽說(shuō)：“好像扔了吧！”。媽媽的話(huà)音剛落，客廳里就傳出一陣刺耳的哭聲。我跑出去，看見(jiàn)弟弟的腮幫鼓鼓的，小臉蛋鼓得通紅通紅的，像一個(gè)已經(jīng)成熟的小蘋(píng)果，嘴上掛著(zhù)一串口水，幾滴眼淚掛在眼角，眼睛里還閃著(zhù)淚花。
他生氣地問(wèn)媽媽為什么要扔掉他的玩具，當他想起玩具被媽媽扔掉，又開(kāi)始“表演”（其實(shí)就是開(kāi)始哭），從早晨他一睜開(kāi)眼，就哼哼嘰嘰的，一直到中午。
見(jiàn)沒(méi)人理他，便重找了一個(gè)玩具，雖然他對那個(gè)扔掉的玩具還是念念不忘，但是還是認真地玩著(zhù)新玩具，他站在沙發(fā)上，手上侍弄著(zhù)玩具，嘴里還絮叨著(zhù)什么，好像是在講故事。過(guò)了不久，他又搖頭晃腦地唱他自己編的歌，一會(huì )兒又下了沙發(fā)，在我們面前跳了一支舞，然后又去玩玩具了，顯出很快樂(lè )的樣子，似乎先前玩具的丟失，早已忘到九霄云外了。原來(lái)對于一個(gè)孩童，快樂(lè )竟是這么的簡(jiǎn)單！
反觀(guān)現在的有些人，為了眼前利益，不惜互相攀比，甚而反而以為比就是快樂(lè )，殊不知他自己丟失了很多快樂(lè )。
快樂(lè )人人都有，快樂(lè )的真諦卻鮮有聞。獲得快樂(lè )不是容易的，我們應該要像孩子一樣永葆一顆童心，這樣才能得到真正的快樂(lè )。
快樂(lè )的真諦作文 篇18
有人說(shuō)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，就是哈哈一笑，但這只是快樂(lè )的最淺含義，尋找快樂(lè )，追求快樂(lè )，追尋快樂(lè )，才是其最重要的內涵和含義。通過(guò)尋找快樂(lè )，而找到了快樂(lè )，找到的快樂(lè )并不重要，重要的是其中的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程才是快樂(lè )的真諦。
每個(gè)人尋求快樂(lè )的方法不同，我有我尋找快樂(lè )的方法，而從中找到的快樂(lè )的內涵也不同，有快樂(lè )的心情，快樂(lè )的事情等等，往往找到快樂(lè )也并不容易，并不簡(jiǎn)單，更需要一番奮斗，要從每一件小事情找起！
在幾年前，我走在馬路上，望著(zhù)一望無(wú)際的馬路，見(jiàn)地上有一個(gè)“易拉罐”被人們踢來(lái)踢去，我也上去猛踢一腳，只聽(tīng)“啪”的一聲，罐子飛了出去，我樂(lè )極了！仿佛得到了真正的快樂(lè )。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)老人將它拾了起來(lái)，突然，又有一個(gè)“易拉罐”飛了過(guò)來(lái)，這位滿(mǎn)臉皺紋的老人邁著(zhù)蹣跚的步伐走了過(guò)來(lái)，有把這個(gè)罐子拾了起來(lái)，微笑了一下，然后走出了我的視野�！笆裁词强鞓�(lè )？”這個(gè)問(wèn)題，讓我回想起來(lái)，已經(jīng)不在有多大自信心去回答了。這件很小很小的事情讓我記憶猶新，在這短暫的幾分鐘內，我仿佛有突然悟出了快樂(lè )的真諦。這件事發(fā)生兩天后，在公交車(chē)上，這位老人再次出現在了我的眼簾里，我坐在位子上，回憶著(zhù)那件事情，突然，我似乎悟出了什么，便立刻給她讓座，她對我會(huì )心一笑，我心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，同時(shí)又升起了一種無(wú)法形容的感覺(jué)，我又悟到了快樂(lè )的真諦。這件事后我又得到了一種快樂(lè )，這也就是尋求快樂(lè )的路程。
快樂(lè )的真諦需要感悟，需要理解，理解之后需要實(shí)踐，從生活中的點(diǎn)滴小事里尋找快樂(lè )，積累快樂(lè )，這就是快樂(lè )的真諦！
快樂(lè )的真諦作文 篇19
小時(shí)候，當我看到鄰居家的小伙伴高高興興地背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí)。我心里想:“讀書(shū)一定很快樂(lè )”。
到我上學(xué)的年齡時(shí)，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽帶我去學(xué)校報名，從此就成為我曾經(jīng)羨慕的角色——學(xué)生。
一年級時(shí)，老師教我們語(yǔ)文、數學(xué)、寫(xiě)字和繪畫(huà)…...一切如此的簡(jiǎn)單，這讓我感到讀書(shū)很輕松，獲取知識如此容易，讓我覺(jué)得讀書(shū)真的很快樂(lè )。
但是三年級開(kāi)始，我們多了一門(mén)英語(yǔ)，語(yǔ)文中又多了閱讀和作文。幾天下來(lái)，這些讓我腦子暈乎乎的，一下子不能適應了，我對“讀書(shū)的快樂(lè )”產(chǎn)生了懷疑。每天語(yǔ)數外三門(mén)主課輪番轟炸我們，一天就有許多知識讓我們消化，還有堆起來(lái)的作業(yè)。這讓我感到無(wú)所適從，讀書(shū)真累，知識的獲取好辛苦，我慢慢覺(jué)得讀書(shū)開(kāi)始不快樂(lè )了。
潘老師似乎發(fā)現了我的不快樂(lè )，就推薦我讀一本叫《名人成長(cháng)故事》的書(shū)，我暫時(shí)把我的不快樂(lè )放在一邊，與書(shū)里的名人進(jìn)行了一次“心靈溝通”，他們的執著(zhù)讓我感動(dòng)，無(wú)論是高爾基還是夏洛蒂，還有很多很多的名人，他們經(jīng)過(guò)自己不懈的努力獲得的成功事例，無(wú)不激勵著(zhù)我。
漸漸地我重新認識了“讀書(shū)是快樂(lè )的還是辛苦的？”不能否認讀書(shū)是辛苦的，但是讀書(shū)的真正快樂(lè )正是在這一點(diǎn)一滴的辛苦中積累起來(lái)。積累的越多，快樂(lè )就越多。那些名人們也是通過(guò)苦讀書(shū)才獲得真本領(lǐng)，最終有所成就。正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”。
我下定決心像那些名人學(xué)習，學(xué)習他們的苦讀書(shū)，不管在讀書(shū)中遇到什么困難，我都會(huì )將其克服，去感受讀書(shū)的真正快樂(lè )，我相信苦中有樂(lè )，樂(lè )在其中。
快樂(lè )的真諦作文 篇20
在日常生活中，我們往往見(jiàn)到有人樂(lè )觀(guān)、有人悲觀(guān)。為什么會(huì )這樣？其實(shí)，外在的世界并沒(méi)有什么不同，只是在于每個(gè)人的處事態(tài)度不同而已。
在我家附近新開(kāi)了一家甜甜圈店。店前有一塊招牌，上面寫(xiě)著(zhù)：樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者之間的差別十分微妙：樂(lè )觀(guān)者看到的是甜甜圈，而悲觀(guān)者看到的則是甜甜圈中的小洞�！斑@個(gè)簡(jiǎn)短而又幽默的句子，透露出快樂(lè )的本質(zhì)。樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者各自尋求的事物不同。因而對同樣的食物就采取了兩種截然不同的態(tài)度。
望子成龍成風(fēng)，家長(cháng)對孩子的要求都十分嚴格。早上一再催促孩子起床上學(xué)，晚上督促寫(xiě)作業(yè)，不讓孩子太晚睡覺(jué)，一言一行稍有不正，都要指點(diǎn)批評。悲觀(guān)者會(huì )認為家長(cháng)不給自由，簡(jiǎn)直是獨裁暴君，認為家長(cháng)不喜歡自己，不愛(ài)自己，太苛刻，因而不開(kāi)心，樂(lè )觀(guān)者卻覺(jué)得家長(cháng)在愛(ài)自己，“打是親罵是愛(ài)，不打不罵是禍害�！眴�！和那些沒(méi)人關(guān)心疼愛(ài)的流浪兒相比，自己別提多幸福了。所以開(kāi)心快樂(lè )也不怨父母了。
有一天，我放學(xué)背著(zhù)書(shū)包正往家走，路過(guò)一個(gè)小廣場(chǎng)，一個(gè)缺胳膊少腿的殘疾孩子趴在一個(gè)帶輪子的小爬犁上向我劃來(lái)。在人群中他是那么孤單、渺小，孤苦伶仃�？床坏剿母改冈诤亲o他，只有他自己在為活著(zhù)而努力地乞討一枚枚硬幣，一張張小面額紙幣。我為他難過(guò)起來(lái)，突然覺(jué)得自己的生活是幸福的。沒(méi)什么不開(kāi)心不快樂(lè )的，甚至連父母的苛責都是一種溫暖、一種快樂(lè )，一種幸福。因為我有親人，我不用如此艱辛地在大街上乞討流浪。
也許每個(gè)人在生活中都會(huì )有類(lèi)似的小插曲，瞬間遇到的所見(jiàn)使我們領(lǐng)悟、認識到自己生活中的快樂(lè )。這些小插曲追求快樂(lè )的最佳方法。要活得快樂(lè )，就必須改變自己的態(tài)度。我想，這就是快樂(lè )的真諦吧！
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