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快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-11 13:56:27 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文15篇

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文1

  大家都過(guò)過(guò)圣誕節吧,你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

  第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放學(xué)回到家,剛一進(jìn)門(mén),我想不到的是燈上掛著(zhù)圣誕禮物,還有一封信。圣誕節的前一天,我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是:“圣誕老人,我想要一個(gè)遙控車(chē),最后祝圣誕快樂(lè ),身體健康!笔フQ老人的回信是:“謝謝,你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了,所以我送給你一個(gè)米老鼠!蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上,直接打開(kāi),果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐,一按,便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌,我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。

  第二次是去年的12月25日,和上次相同,一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著(zhù)一張誠實(shí)的臉告訴我:“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事,同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難,我是半信半疑。今天,我寫(xiě)這篇文章時(shí),姐姐給我講了一個(gè)故事,名叫《圣誕節老人的來(lái)歷》。

  在很久很久以前,圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人,每年12月25日,他都給窮人送禮物。后來(lái),他死了,為了紀念他,有很多人學(xué)做圣誕老人,給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節是多么令我難忘,多么讓我激動(dòng)。今天,我終于解開(kāi)了這個(gè)謎,圣誕老人是真有的,他是多么的關(guān)心我,我心里是多么的喜歡他,每當回憶起圣誕節,我就會(huì )由衷地發(fā)出會(huì )心的微笑。

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文2

  每年12月25日是一年一度的圣誕節,這一天前夕是平安夜,我心里充滿(mǎn)祝福地走在繁華的街道上,為老師和父母精心挑選平安果。

  走到商店,我看到貨架上整齊地擺放著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的平安果,我很開(kāi)心。在選購的時(shí)候,我很苦惱,不知道從何手,這貨架上的平安果有各種各樣的裝飾,每一種都非常漂亮。當我轉頭時(shí),看到一個(gè)特別的禮物盒,它的美觀(guān)似乎要把我吸進(jìn)去了,我堅定地拿起這個(gè)禮物盒,它的外面鑲嵌著(zhù)金閃閃的玫瑰花,我毫不猶豫地把錢(qián)付給售貨員。

  睡覺(jué)前,我把平安果放到茶幾上,就上床安穩地做了一個(gè)甜蜜的夢(mèng),在夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老爺爺,長(cháng)長(cháng)的白胡子,他帶著(zhù)紅帽子和穿著(zhù)紅袍,手里還提著(zhù)一個(gè)紅帶子,當老爺爺正要給我送禮物時(shí),煩人的鬧鐘把我從睡夢(mèng)中驚醒了。

  第二天很快就來(lái)到了,我高興地來(lái)到學(xué)校,一路上小心翼翼地提著(zhù)平安果,生怕被我摔壞了。

  到了教室,我看到了同學(xué)們紛紛送老師平安果,我捧了一個(gè)又大又紅的平安果送給了老師,老師露出了甜甜的笑容。我開(kāi)心的正要上樓梯,同學(xué)們問(wèn)我:“你怎么上樓梯還這么高興?”我心里比吃了蜜還甜,笑盈盈地走進(jìn)了教室。雖然我沒(méi)有回答她,但是從她的笑意中我似乎知道她已明白了。

  在今天這個(gè)特殊的日子里,我真心地祝福培育我們成人的老師,是您讓我們生活在知識的城堡,祝愿你們一生平安快樂(lè )。

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文3

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。在圣誕期間,我發(fā)生了許多有趣的事,但最令我難忘的還是這次圣誕節的晚會(huì )。

  “通知!今天晚上開(kāi)圣誕晚會(huì )!”這一句話(huà)使我們班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。果然,黃老師拿著(zhù)電腦笑嘻嘻地走進(jìn)教室,大家臉上都流露出期待的神情。晚會(huì )開(kāi)始了,先是小龍給大家表演了舞蹈,大家也都跳了起來(lái);之后小吳帶來(lái)的笑話(huà)使我們哈哈大笑……演員們的精彩表演讓我們看得張飛穿針——大眼瞪小眼。

  最后一個(gè)節目是集體活動(dòng)。黃老師放起了“江南style”的音樂(lè )!皁h!my江南style!”隨著(zhù)一聲呼喊聲,我們都情不自禁地跟著(zhù)這酷感的音樂(lè )打起了節拍。我們圍成一個(gè)圈,繞著(zhù)教室的一面墻跳起了“騎馬舞”。我們的腳不停地上上下下,嘴里也時(shí)不時(shí)模仿著(zhù)音樂(lè ),臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。我們有時(shí)右手揮舞著(zhù)“馬鞭”,左手按著(zhù)“馬背”;有時(shí)雙手提著(zhù)“馬繩”,一踮一踮的。我們就像是一個(gè)個(gè)小騎士在這里盡情舞蹈。音樂(lè )越來(lái)越動(dòng)聽(tīng),我們也越跳越起勁,長(cháng)長(cháng)的隊伍就像波浪一樣此起彼伏。每當我們走過(guò)門(mén)框下時(shí),都會(huì )跳起來(lái)用手碰下門(mén)框上的鈴鐺,那鈴鐺“叮叮當當”地響,好像是在嘻嘻地笑!皁h!my江南style!”晚會(huì )就被這句歌詞圓滿(mǎn)地劃上了句號。

  雖然這首歌只有五分鐘左右的時(shí)間,可它帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),這次的圣誕節令我難以忘懷!

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文4

  “叮叮當!叮叮當!……”圣誕氣息那么的濃烈,令人期待的圣誕節終于來(lái)臨了,大街小巷開(kāi)始播放美妙的圣誕歌曲,家家戶(hù)戶(hù)布置得五顏六色,每個(gè)小朋友都想收到自己夢(mèng)想要的禮物,祝福每位小朋友都心想事成,收到自己心愛(ài)的禮物。

  我最想要收到的圣誕禮物是一組棒球,因為在棒球場(chǎng)上大家都為場(chǎng)上的選手加油,我也手舞足蹈為場(chǎng)上的選手打氣。我最喜歡“桃猿隊”,因為我是它的忠實(shí)球迷,如果我可以得到它的球,我一定會(huì )心情高興得上天堂。真希望有真正的圣誕老公公,為我送來(lái)這份大禮。

  擁有了它,我一定會(huì )非常非常的愛(ài)護它,不會(huì )讓它有一點(diǎn)點(diǎn)的裂痕,也不會(huì )讓它有任何一點(diǎn)刮傷,我會(huì )讓大家看到我最珍貴的棒球,驕傲的展示給別人看。親愛(ài)的爸媽?zhuān)∧?tīng)見(jiàn)我熱切的渴望和衷心的企盼了嗎?隨著(zhù)圣誕節慢慢的接近,我好像感覺(jué)到我的棒球往我這邊滾了過(guò)來(lái),我一定會(huì )迎向前,接住它,然后好好的擁抱它,疼愛(ài)它,這可是我夢(mèng)寐以求的禮物和心愿!

  天氣愈來(lái)愈冷了,希望大家多穿幾件衣服,千千萬(wàn)萬(wàn)不要感冒了。如果世界上真的有圣誕老公公,我一定會(huì )請他來(lái)我家坐坐,喝一杯熱呼呼的牛奶,因為這對我來(lái)說(shuō),永遠是一個(gè)天真浪漫的希望!斑荨!”我彷彿看見(jiàn)桃猿隊揮出“紅不讓”的全壘打,那顆球正向我飛奔而來(lái)……

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文5

  有一個(gè)小女孩,她的家人很窮,父親和母親生病,沒(méi)有錢(qián)在家里,她不得不去別人去工作。但她的父母還是死了。有一天,她在房子的前面看到一只小老鼠,它似乎餓了,走了一會(huì )兒,小女孩看到它很窮,給了一些食物。吃完后,它跳到小女孩的手上睡覺(jué),過(guò)了一會(huì )兒,它醒了,快速跳進(jìn)田里。原來(lái),這個(gè)小老鼠是一個(gè)圣誕老人的寵物,它是不小心失去的方式,找不到找到家的方式。從現場(chǎng)回到圣誕老人。圣誕節到了晚上,圣誕老人給了她很多禮物,還給自己的寵物給小女孩。圣誕老人飛向天空。

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文6

  “叮!叮!當!叮!叮!當!鈴聲多嘹亮————”每年一到圣誕節,我就十分等待圣誕老公公能騎著(zhù)麋鹿送圣誕節禮物給我,惋惜這些都是神話(huà),由于國際上底子沒(méi)有圣誕老公公。

  圣誕節時(shí)爸爸都會(huì )買(mǎi)糖塊、餅干、玩具或文具等東西送給我,對我來(lái)說(shuō)爸爸就是我的圣誕老公公,我就問(wèn)爸爸,為什么你要送我圣誕禮物呢?爸爸說(shuō)由于我本年體現的很好、很乖,期望下一年還能持續堅持,聽(tīng)了爸爸的話(huà)我覺(jué)得很快樂(lè ),由于爸爸對我的必定,就是給我最大的祝愿。

  在我印象中,有一年,圣誕老公公真的到我們家,給我祝愿卡片和圣誕禮物,其時(shí)感覺(jué)十分驚奇,這國際竟然還有圣誕老公公,后來(lái)我才知道本來(lái)圣誕老公公是爸爸和媽媽精心安排給我的圣誕禮物,這是我有始以來(lái)最難忘的圣誕節。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)圣誕節是耶穌誕生的日子,不管住的多遠的人都會(huì )在那一天趕回家和家人聚會(huì )一同許愿而且吃圣誕大餐,他們會(huì )互送禮物來(lái)表達對家人的祝愿。別的我會(huì )在 圣誕節時(shí)寫(xiě)卡片寄給遠方的親戚朋友,讓他們在冰冷的冬季感觸到我的祝愿而心中倍感溫暖,所以圣誕節是一個(gè)十分溫馨及能夠給遠方親戚朋友祝愿的節日。

  圣誕節是一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫馨的日子,它祝愿人們能快快樂(lè )樂(lè )及平平安安的過(guò)日子,圣誕節真是一個(gè)讓人們等待的日子!

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文7

  12月25日的夜晚,媽媽帶我去逛超市,超市門(mén)前人山人海。

  超市門(mén)前有一棵塑料做成的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的彩紙,還有雪白的棉花,還有很多閃閃發(fā)光的小燈泡,像星星。那圣誕老人戴著(zhù)尖尖的紅帽子,身穿紅色的衣褲,在那里扭來(lái)扭去,向人們問(wèn)好。大家看得津津有味,誰(shuí)也不愿離開(kāi)那里。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)裉斓降资鞘裁垂澣昭?這么熱鬧,媽媽告訴我,這是西方國家的圣誕節,它好像我們國家的春節。西方的節日傳到我們國家,怪不得今天這么熱。

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文8

  昨天上完水粉課,我的好朋友趙家雯讓我給她畫(huà)一幅畫(huà)。

  今天晚上吃晚飯,我就開(kāi)始給她畫(huà)畫(huà)了。因為快到圣誕節了,所以我就畫(huà)了一幅關(guān)于圣誕節的畫(huà)。有一位小女孩叫小美,她躺在自己的房間正做著(zhù)美夢(mèng)呢!圣誕老人背著(zhù)禮物袋悄悄地往小美的家走去,小學(xué)人也跟在圣誕老人的后面,圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物,地上也撒著(zhù)小禮物,有鈴鐺、有小錢(qián)袋,魔法杖。圣誕樹(shù)上寫(xiě)著(zhù):“MERRY CHRISTMAS”!天上飄著(zhù)美麗的雪花,真是太美了!

  晚上八點(diǎn)鐘,趙家雯和她媽媽來(lái)到我家,我把這幅畫(huà)送給了她們,她們非常高興,我也很高興。

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文9

  快樂(lè )的圣誕節天是一年一度的圣誕節,我們班準備了許多的節目。

  中午下課鈴一響,老師叫人把大家的禮物收上來(lái)說(shuō):"今天不僅是圣誕節,還是我們班兩位同學(xué)的生日你們猜猜是誰(shuí)?”我們班大聲的說(shuō)“陳一諾和陳科祝你們生日快樂(lè )!!崩蠋熣f(shuō):“竟然大家都知道了那我們一起來(lái)慶祝同學(xué)的生日和圣誕節吧!”老師的話(huà)音剛落全班歡呼了起來(lái),老師說(shuō)在鼓敲完后布娃娃在誰(shuí)手上就讓那個(gè)人來(lái)表演節目,如果表演的好就有禮物表演的不好就沒(méi)有禮物,我們都大叫了一聲男生的聲音最大,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“現在的男生真是大驚小怪!边.咚.……接下來(lái)是第一就是夏宇豪因為他沒(méi)有準備節目所以一上臺就不知道該干什么,老師說(shuō)可以邀請你的朋友和你一起來(lái)表演夏宇豪馬上說(shuō):“霍云開(kāi)”霍云開(kāi)說(shuō):“!是我”夏宇豪點(diǎn)點(diǎn)頭,霍云開(kāi)只好硬著(zhù)頭皮走上了臺唱起了那一部動(dòng)畫(huà)片來(lái)著(zhù)的我忘了但是他們老忘詞。又要開(kāi)始了咚咚咚……這次怎么會(huì )是我呢!我和顧慧婷,姜詩(shī)露,王凱要演一段小品我們才演一會(huì )全班都笑的天翻地覆。陳舒怡唱梁靜茹的小手拉大手……

  這一天是最開(kāi)心的!

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文10

  今天我一大早起來(lái),就去看日歷,一看哇原來(lái)今天是圣誕節。

  我來(lái)到了學(xué)校,一看,有的同學(xué)給老師卡片,有的同學(xué)正在包裝水果,有的同學(xué)在和老師說(shuō)節日快樂(lè ),還有的`同學(xué)給老師精美包裝的平安果。老師開(kāi)心的笑了,整個(gè)上午都是那么的愉快。大家都絲毫沒(méi)有煩惱,到了放學(xué)的時(shí)侯老師微笑的說(shuō):“祝大家圣誕節快樂(lè )!毕挛缥胰ド蠑祵W(xué)課的時(shí)侯看見(jiàn)都有圣誕老人的蹤影,小朋友們都戴上了圣誕帽,大家都很高興。老師讓1個(gè)男同學(xué)表演嫦娥奔月的樣子,他一下子撲到了另1個(gè)同學(xué)的身上,老師幽默的說(shuō):“這不是愚人節,是圣誕節!倍旱拇蠹夜笮ζ饋(lái),時(shí)間可真快!很快就下課了,爸爸媽媽帶我去一家飯店去吃飯,到了那果然有圣誕老人給我發(fā)了禮物,我開(kāi)心的笑了。

  圣誕節真快樂(lè ),我希望天天都可以過(guò)圣誕節,讓我天天快樂(lè ),不再想了,我祝大家圣誕節快樂(lè )!

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文11

  “叮叮當叮叮當鈴兒響叮當……”當這首熟悉的圣誕節之歌《鈴兒響叮當》又響起的時(shí)候,一年一度的圣誕節又到了,天空飄起了鵝毛大雪,到處一片潔白,銀裝素裹。

  森林里處處歡天喜地,熱鬧非凡,小動(dòng)物們都在為圣誕節做著(zhù)準備。晚上,森林里的小動(dòng)物,將要舉行一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )現場(chǎng)被大家裝扮的五彩繽紛,到處掛著(zhù)五顏六色的氣球。青翠的圣誕樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)銀色的小鈴鐺,水果形狀的小彩燈一閃一閃的,五光十色,美麗極了!還有金色的五角星、紅色的蝴蝶結等各種小禮物也裝點(diǎn)在樹(shù)上。晚會(huì )快要開(kāi)始了,小動(dòng)物們都陸陸續續的來(lái)到了晚會(huì )現場(chǎng),大家開(kāi)心的蹦著(zhù)跳著(zhù),在雪地上打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得高興極了!八點(diǎn)鐘的時(shí)候,晚會(huì )正式開(kāi)始了,小動(dòng)物們圍著(zhù)篝火表演節目,有的唱歌,有的跳舞,還有表演雜技……節目精彩極了,看得大家目不暇接。

  正當大家玩得開(kāi)心的時(shí)候,圣誕老人滑著(zhù)雪橇過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)他穿著(zhù)一身紅彤彤的衣服,連帽子都是紅色的,雪白的胡子長(cháng)長(cháng)的戴著(zhù)一臉慈祥的微笑,他從背上大大的禮物袋子里拿出各種各樣的禮物送給小動(dòng)物們。小動(dòng)物們都收到了自己喜歡的禮物,開(kāi)心的歡呼起來(lái),多么美好的圣誕節!

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文12

  12月25日,是美國的圣誕節,但我在這一天也過(guò)開(kāi)開(kāi)心心。

  早上,我來(lái)到教室,同學(xué)們各自布置著(zhù)教師的場(chǎng)景。有的把黑板粘上了彩帶;有的在門(mén)

  上貼了一個(gè)圣誕老人的頭像;有的&&花樣真是層出不窮。老師看了,直夸我們做的好。

  中午,回到家里,我把家里也給精心布置了一番:我在家門(mén)上貼了圣誕老人的頭像,在窗戶(hù)上粘上了彩帶,在&&

  到了晚上,我親自削了一個(gè)紅富士大蘋(píng)果,大口大口地吃了起來(lái)。據說(shuō),圣誕節晚上吃蘋(píng)果可以讓這一年平平安安。

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文13

  圣誕節是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì )盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè )而激動(dòng)。

  圣誕節那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節快樂(lè )的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽?粗(zhù)這些,我們這些小鬼心里樂(lè )開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì )的想法便油然而生。

  經(jīng)過(guò)策劃,下午我們在黑板上畫(huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著(zhù)圣誕樹(shù)轉啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節日喜慶的氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì )的到來(lái)。第一個(gè)節目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結束了。接著(zhù),我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著(zhù)下一個(gè)節目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

  晚會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中進(jìn)行著(zhù),演員們使出全身解數,來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì )接近尾聲時(shí),我們全班同學(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……

  看著(zhù)這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人成了我們最可愛(ài)的人。

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文14

  昨天是圣誕節平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去,發(fā)現那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現下面還有一封信,是圣誕老人寫(xiě)給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習了漢字,好給我寫(xiě)信,還讓我做一個(gè)誠實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。

  看完信,我小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結實(shí),用手也扯不開(kāi),我只好找來(lái)剪刀,慢慢地沿著(zhù)封口線(xiàn)剪開(kāi),把五顏六色的工具拿出來(lái),擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著(zhù)想要打開(kāi)一罐粉色的,可是怎么也掰不開(kāi)。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好!

  我跑到書(shū)房請媽媽幫忙打開(kāi)。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節日里帶給我快樂(lè ),雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對他說(shuō)的話(huà)。

  謝謝圣誕老人!我一定會(huì )牢記您的話(huà),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文15

  圣誕節就要到了,我有很多愿望想實(shí)現,對著(zhù)窗外的皚皚白雪我輕聲的祈禱:

  親愛(ài)的圣誕老公公:請送給我一個(gè)時(shí)光機。我會(huì )非常高興,謝謝你!你看到我的笑容一定會(huì )非常開(kāi)心,對不對?

  我還希望我有可以飛的機器、五十個(gè)茶葉蛋、一百個(gè)冰棒、一個(gè)冰箱、一幅楊貴妃肖像畫(huà)、五十條香腸、一支魚(yú)竿和一枝自動(dòng)鉛筆。這些東西應該都很容易整理好,送給我,我會(huì )跟我的朋友們一起分享,你說(shuō)可好?

  你是誰(shuí)打造的?是上帝嗎?如果是爸爸、媽媽假扮的,我要好好感謝你們。我要好好讀書(shū),不要再讓爸爸、媽媽操心。在這個(gè)圣誕佳節獻上我的祝福滿(mǎn)滿(mǎn)。

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