快樂(lè )暑期作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè )暑期作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )暑期作文1
假期里，我與爸媽一起進(jìn)行了一次戶(hù)外運動(dòng)-爬山。這是我和媽媽第一次爬上了這么高的山，上山的過(guò)程中我們走的是密林的山路，這對我真的是一次考驗，內心想過(guò)不止一次的放棄，但是媽媽說(shuō)我們一定要挑戰自己，最終，還是到達了終點(diǎn)。我們到了賀蘭山的最高峰，內蒙與寧夏的界碑處，當你站在山頂往下看的時(shí)候，覺(jué)得真的好高呀！山上的風(fēng)景真的太美了，不枉我們辛辛苦苦爬了這么久，我們的辛苦爬山換來(lái)了這美不勝收的風(fēng)景，我們由衷的給對方一個(gè)大大的贊。
這次爬山也讓我懂得一個(gè)道理，有付出就會(huì )有收獲。
快樂(lè )暑期作文2
時(shí)間過(guò)得真快��！暑假馬上就要結束了。這個(gè)暑假我覺(jué)得過(guò)得非常有意義。
七月份的時(shí)候，我去參加了杭州外國語(yǔ)學(xué)校舉辦的英語(yǔ)村夏令營(yíng)，十五天的.夏令營(yíng)生活，讓我學(xué)到了很多課文以外的知識，鍛煉了我的生活自理能力，認識了很多朋友，長(cháng)了見(jiàn)識。
夏令營(yíng)回來(lái)后，我開(kāi)始學(xué)游泳，每天都堅持去，學(xué)了三個(gè)暑假的游泳，都沒(méi)學(xué)會(huì )，這次學(xué)會(huì )了，這和我的努力是分不開(kāi)的。每周一次的英語(yǔ)和書(shū)法補習課，我也都堅持去。
這個(gè)假期我還看了很多本書(shū)。有《神奇寶貝特別篇》第九、十五、十六、十七、二十一，《折紙戰士G》第五、六，《龍漫》第六、七、八，還有《豪夫童話(huà)》、《中國古代童話(huà)》、《飄來(lái)的狗兒》、《我飛了》、《三國演義》、《水滸傳》，我還把《哈利波特》的《鳳凰社》、《火焰杯》、《混血王子》又重新看了一遍。不過(guò)我的近視度數可能要加深了。
這個(gè)暑假真輕松，真快樂(lè )，我覺(jué)得很充實(shí)，而且很有意義。
快樂(lè )暑期作文3
放署假了，只聽(tīng)有人 大聲的說(shuō)道。 有人小聲的說(shuō)道；‘消息可靠嗎’嗯嗯可靠？ 叮鈴鈴，上課了。
師說(shuō)到；要放暑假了，各位同學(xué)都有什么安排��！隨后同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái) 有人說(shuō)先寫(xiě)作業(yè)、有人說(shuō)先玩、還有人說(shuō)先玩電腦。只聽(tīng)老師說(shuō)道；嗯大家的想法都不錯，不過(guò)在假期里；有人在某地房辦學(xué)習班都有誰(shuí)要參加��！教室里非常安靜沒(méi)人回答 老師說(shuō)；同學(xué)們，雖然老師知道你們想要個(gè)快樂(lè )的假期，可是把那些玩的時(shí)間用在學(xué)習上也沒(méi)什么不好的呀！你們說(shuō)是不是 。
同學(xué)們都在沉思，叮鈴鈴下課了。 老師說(shuō)；有參加的上我這報名來(lái)，班級里的班長(cháng)首先說(shuō) 老師我要參加隨后同學(xué)們紛紛附和道我也要我也要 。等補習班結束了 老師問(wèn)；你們這個(gè)假期都收獲到什么了，同學(xué)們說(shuō)；收獲到了知識是在快樂(lè )中學(xué)到的。
這個(gè)假期可真快樂(lè )啊，我們在假期里學(xué)到了知識 還學(xué)到了學(xué)習是在快樂(lè )中體會(huì )到的。
快樂(lè )暑期作文4
池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲地叫個(gè)不�！瓮�(zhù)假期，盼望著(zhù)明天，盼望著(zhù)快樂(lè )的童年”耳畔又響起了《童年》那熟悉的旋律，三年級的暑期生活已經(jīng)來(lái)到。
常聽(tīng)爸媽說(shuō)起他們兒時(shí)的暑期生活：清晨，爬上樹(shù)梢去捉知了；白天和伙伴們紛紛跳入河中學(xué)游泳、戲水還不忘捕魚(yú)捉蝦，補貼家用；傍晚和伙伴們在自家屋前的場(chǎng)地上跳大繩、跳皮筋；渴了，吃自家水井里冷卻了的西瓜；餓了，吃用灶頭燒飯時(shí)柴灰的余熱煨熟了的紅薯，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不僅進(jìn)入了夢(mèng)鄉，去追逐爸媽童年的暑期生活，和他們一起去捕魚(yú)捉蝦，跳大繩、煨紅薯……
“寶貝，快起床了，已經(jīng)7點(diǎn)鐘了�！迸�，是媽媽在叫我起床了。暑期開(kāi)始后，爸媽給我報了游泳、舞蹈、國畫(huà)等興趣班，今天輪到游泳第一堂課，本來(lái)還想睡個(gè)懶覺(jué)，真是煩人。
爸媽的童年暑期生活是綠色的，令人盼望的！而我們的童年暑期生活是充實(shí)而忙綠的!
快樂(lè )暑期作文5
放署假了，只聽(tīng)有人大聲的說(shuō)道。有人小聲的說(shuō)道；‘消息可靠嗎’嗯嗯可靠叮鈴鈴上課了老師說(shuō)到；要放暑假了，各位同學(xué)都有什么安排��！隨后同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái)有人說(shuō)先寫(xiě)作業(yè)、有人說(shuō)先玩、還有人說(shuō)先玩電腦。只聽(tīng)老師說(shuō)道；嗯大家的想法都不錯，不過(guò)在假期里；有人在某地房辦學(xué)習班都有誰(shuí)要參加��！教室里非常安靜沒(méi)人回答老師說(shuō)；同學(xué)們，雖然老師知道你們想要個(gè)快樂(lè )的假期，可是把那些玩的時(shí)間用在學(xué)習上也沒(méi)什么不好的呀！你們說(shuō)是不是。同學(xué)們都在沉思叮鈴鈴下課了老師說(shuō)；有參加的上我這報名來(lái)班級里的班長(cháng)首先說(shuō)老師我要參加隨后同學(xué)們紛紛附和道我也要我也要。等補習班結束了老師問(wèn)；你們這個(gè)假期都收獲到什么了，同學(xué)們說(shuō)；收獲到了知識是在快樂(lè )中學(xué)到的。
這個(gè)假期可真快樂(lè )啊，我們在假期里學(xué)到了知識還學(xué)到了學(xué)習是在快樂(lè )中體會(huì )到的
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