【精】快樂(lè )兒童節作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè )兒童節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )兒童節作文1
兒童節來(lái)了，這個(gè)節日是全國兒童最喜歡的節日，它可以讓兒童快樂(lè )地過(guò)完這一天。
這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了，大家分享各自帶來(lái)的零食，我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候，我們全體集中到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng)，我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時(shí)眼前一片黑暗，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺(jué)得上個(gè)節目不盡興，我又來(lái)到“巧運排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開(kāi)放在兩邊，游戲規定不許抓球。我慢慢地跳著(zhù)，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰的。好不容易終于到了終點(diǎn)，我卻是最后一名�？磥�(lái)我的“青蛙腿”有待長(cháng)��！這都是我愛(ài)挑食，營(yíng)養不良的緣故吧。
接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè )籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！
今天的兒童節，我真是過(guò)足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節那該有多好��！
快樂(lè )兒童節作文2
五月過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一年一度的國際六一兒童節，這次的兒童節我玩得非常開(kāi)心。
我們學(xué)校開(kāi)展了文藝表演、游園活動(dòng)，班級文藝表演比賽活動(dòng)。最有趣的就是豐富多彩的游園活動(dòng)了。
下午兩點(diǎn)半，我們在寬敞明亮的掛滿(mǎn)了氣球和彩帶的充滿(mǎn)了喜慶和歡樂(lè )的氣氛的教室里，開(kāi)始了游園活動(dòng)。
首先是“猜謎語(yǔ)”游戲，這可是我的“強項”，已經(jīng)猜了的同學(xué)表現都很出色，輪到我了，我剛讀完謎面，就猜出了謎底，老師就給了我兩顆糖果。
然后是“牙簽夾米�！边@個(gè)游戲主要是考驗我們平常用筷子和握筆的正確、靈活程度，很多同學(xué)都夾很少，想不到平常連用筷子和握筆都不正確的我，居然夾得了十二顆米粒，老師又獎給了我兩顆糖果。
接著(zhù)是“丟乒乓球”，這一輪我不知是怎么了，也許是心急，也許是我前兩輪都得了糖果，所以有點(diǎn)兒驕傲了，結果一個(gè)也沒(méi)丟進(jìn)。
這次的兒童節真快樂(lè )，最令我高興的是，我還被評為了十星少年呢!
快樂(lè )兒童節作文3
在六一國際兒童節那天，我們全班一起去了國際博覽中心，那里正在舉行體育歡樂(lè )大本營(yíng)的活動(dòng)，有許多好玩的游戲，舉個(gè)例子：有籃球，有套圈，有射擊，還有飛鏢呢！大家聚在一起高興地玩著(zhù)。
我最開(kāi)心的是手工制作。我們來(lái)到了一個(gè)用紙盒子圍成的空間，里面有很多小桌子和小椅子，很像我們小時(shí)侯在幼兒園用過(guò)的。阿姨給我們每人一把吸管、幾個(gè)連接吸管的零件，讓我們動(dòng)腦筋做一個(gè)玩具。我想，那就做一個(gè)燈籠吧。開(kāi)始，我還是做一步想一步，到后來(lái)有了整體的概念，做起來(lái)就快多了。經(jīng)過(guò)認真的思考和動(dòng)手制作，我終于作成了一個(gè)漂亮的小燈籠，心里真高興。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了中午，我們來(lái)到寬敞的電影院，一邊吃午餐，一邊看電影，快樂(lè )極了。
我們的收獲可大了：有些人手里拿著(zhù)他們的戰利品——吸管作的玩意兒，有些人獲得了豐富的奧運知識，還鍛煉了身體。我們快快樂(lè )樂(lè )地回家，度過(guò)了一年一度的六一國際兒童節。
快樂(lè )兒童節作文4
八點(diǎn)剛過(guò)，節目開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的節目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺，時(shí)而把手放在腦后，時(shí)而把手叉在腰間，時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長(cháng)們熱烈鼓掌，同學(xué)們不停地揮舞著(zhù)手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節目是健美操《快樂(lè )的小精靈》，女生穿著(zhù)一身金燦燦的健美服，長(cháng)長(cháng)的.辮子是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來(lái)，兩條辮子一甩一甩的，顯得非�；顫�、可愛(ài);男生穿著(zhù)一身藍藍的衣服，顯得十分精神。剛上臺的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著(zhù)臺下那么多觀(guān)眾齊刷刷的盯著(zhù)我們，心里象揣著(zhù)小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見(jiàn)廖老師微笑著(zhù)看著(zhù)我，馬上鎮定下來(lái)，踏著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，輕快的節奏跳了起來(lái)，我們全班同學(xué)都變成了幸福的精靈了。臺下的觀(guān)眾不住的喝彩。此時(shí)，我們的學(xué)校成了歡樂(lè )的海洋。
我們的晚會(huì )在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )兒童節作文5
六一兒童節就要到了，這可是我們小朋友自己的節日。在這個(gè)節日里，很多小朋友都會(huì )收到爺爺奶奶等長(cháng)輩親人送的禮物，還會(huì )和爸爸媽媽一起外出游玩，那是多么令人高興的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母親人照料的小朋友呢，就好像社會(huì )福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒(méi)有禮物，也沒(méi)有驚喜，更沒(méi)有親人的呵護，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法：雖然我還是個(gè)孩子，沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，可我有一些看過(guò)的書(shū)，還很新的，可以去送給他們呀。
我把這個(gè)想法跟媽媽一說(shuō)，媽媽也很贊成，并說(shuō)還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習用品。
就好像花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節日——六一兒童節。我希望所有的小朋友都能夠收到禮物，希望大家都開(kāi)心，能夠和我一樣，度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。
快樂(lè )兒童節作文6
六一兒童節的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了很多的課外書(shū)，一看到那些課外書(shū)我便迫不及待的從媽媽手中奪過(guò)。
不僅如此，媽媽為了讓我度過(guò)一個(gè)難忘的節日，還和同事們組織了一次快樂(lè )親子燒烤派對。我們大大小小十七個(gè)人，來(lái)到美麗的青山湖游樂(lè )場(chǎng)。媽媽和她的同事們直奔燒烤園，又是生火，又是擦桌子、擦椅子，為了我們豐盛的午餐作精心的準備。
而我和其他的小朋友們就像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，向游樂(lè )場(chǎng)跑去，一個(gè)個(gè)迫不及待地奔向那些游樂(lè )設施。旋轉木馬好像在向我招手，小火車(chē)也對我發(fā)出了邀請。我覺(jué)得最有意思的就是碰碰車(chē)了，而最讓人害怕的就是高空腳踏車(chē)。我和王子詣姐姐兩人坐一輛車(chē)，當腳踏車(chē)騎到湖面上時(shí)，我的心都懸起來(lái)了，生怕一不小心掉進(jìn)湖里。坐在我后面的吳欣然還嚇得哭鼻子了，有照片為證哦！雖然如此，但當我們到達終點(diǎn)時(shí)我們每個(gè)人都開(kāi)心地大叫起來(lái)。
兒童節的這一天，是我最開(kāi)心的一天。
快樂(lè )兒童節作文7
我最喜歡兒童節,因為它給了我許多快樂(lè )!
去年兒童節的前一天,老師對我們說(shuō):“明天是兒童節,把自己喜歡的玩具帶到學(xué)校來(lái),和全校的同學(xué)進(jìn)行交換.”剛說(shuō)完,同學(xué)們就興奮不已,有的做了個(gè)“Yes”的動(dòng)作、有的情不自禁地歡呼、還有的甚至跳了起來(lái)。
到了第二天，大家都帶了自己心愛(ài)的玩具，有：變形金剛、賽車(chē)模型、毛絨玩具，還有各種文具……讓人看得眼花繚亂。我一共帶了10樣，有同學(xué)帶了20樣呢！
我跟好朋友一起去其他班換玩具，在四（一）班大哥哥手中換了一個(gè)精致的刨筆刀、在五（二）班大姐姐手中換了塊喜羊羊的橡皮、在六（一）班大哥哥手中換了一架飛機模型，一年級的小弟弟把我的玩具賽車(chē)換走了……我們都換到了自己喜歡的玩具。
��！兒童節真快樂(lè )呀！
快樂(lè )兒童節作文8
“六一”兒童節憶要到了，我很開(kāi)心�？伞傲弧眱和澥窃趺磥�(lái)的呢？聽(tīng)老師說(shuō)，“六一”兒童節是悼念那些在戰爭中死難的兒童，毒害兒童，保護兒童而成立的節日。
下午，我們一到教室就開(kāi)始裝扮教室。我們掛起了五顏六色的氣球，貼上了五彩繽紛的彩帶，老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)大字：相約中國夢(mèng)。轉眼間，教室就成了一個(gè)大禮堂。
聯(lián)歡開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是王笑顏，好快表演的是拉小提琴，美妙的聲音從琴弦中傳出來(lái)，時(shí)而高昂，時(shí)而委婉。我們都聽(tīng)得入神了。
第二個(gè)上場(chǎng)的是朱語(yǔ)葉和馮暢。她們表演的是音樂(lè )小組學(xué)的歌。她們一會(huì )兒朗誦詩(shī)歌，一會(huì )兒唱歌。她們的聲音好聽(tīng)極了，讓我們走進(jìn)了元明清三個(gè)朝代，看到了三個(gè)朝代硝煙不斷的戰爭。還有的同學(xué)表演了《江南style》、唱歌、魔術(shù)……
“六一”兒童節真快樂(lè )。
快樂(lè )兒童節作文9
“時(shí)光荏苒，從我們身邊走過(guò)。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè )的兒童節我們每個(gè)孩子所能擁有的。
在兒童節里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊當然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹(shù)‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請教。
“六一”匯演開(kāi)始了，我一步一步走向舞臺，頓時(shí)，覺(jué)得步伐沉重起來(lái)，我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的同學(xué)們，沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達著(zhù)我的情感，抒發(fā)著(zhù)內容的意境……伴著(zhù)優(yōu)美的誦詞，六一匯演結束了。
兒童節是屬于我們的節日，在這一天我們盡情奔跑，在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)童真。無(wú)所束博，在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)、最開(kāi)心的。我也相信美好的明天一定等著(zhù)我們去創(chuàng )造！
四年級:xx
快樂(lè )兒童節作文10
今天，是我盼望已久的“六一”兒童節。
早上，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里擺滿(mǎn)了鮮花，路兩邊彩旗招展，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛，仿佛連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在為這個(gè)節日而歡快地歌唱。
八點(diǎn)鐘，各個(gè)班級的學(xué)生都搬著(zhù)自己的椅子，排著(zhù)整齊的隊伍，有序地來(lái)到操場(chǎng)，找到班級專(zhuān)屬地坐下。只見(jiàn)操場(chǎng)正前方搭了一個(gè)大舞臺，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，舞臺前還擺放著(zhù)許多五彩繽紛的鮮花，真是美麗極了！
這次慶“六一”的主題是”童心飛揚，星光燦爛“。不一會(huì )兒，演出正式開(kāi)始了，各班的小演員紛紛展現出自己的才藝，他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話(huà)劇、還有的打鼓。個(gè)個(gè)表演得活靈活現，非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》，她們梳著(zhù)一個(gè)翹翹的小辮，穿著(zhù)顏色艷麗的肚兜裝，跳著(zhù)活潑可愛(ài)的舞蹈，活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞，令人眼花繚亂，贏(yíng)得了臺下師生們的熱烈掌聲。
轉眼間，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間悄然而逝。最后，在一片歡聲笑語(yǔ)中，慶”六一“節目表演結束了，可陶醉在其中的我們仍遲遲不愿離去。
��！真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”！
快樂(lè )兒童節作文11
昨天是一年一度的“六一”兒童節，我剛剛夢(mèng)到天上正下著(zhù)“糖果雨”，準備拿一顆糖啊嗚一口咬下去，我剛張開(kāi)嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上�！昂�，起床啦，再不去酒樓就沒(méi)有位置啦！”媽媽大聲嚷道�！鞍パ�，人家還沒(méi)睡醒嘛，真是的�！蔽乙贿吢裨怪�(zhù)媽媽?zhuān)贿呎彝闲�。就這樣，我半醒半睡給媽媽拉去酒樓了。早茶喝完了。媽媽又說(shuō)：“要不我們一起去逛街吧，順便給你買(mǎi)禮物�！薄昂靡�！”我差點(diǎn)跳起來(lái)。來(lái)到北京路，媽媽先闖入一家大人服裝店，沒(méi)到10分鐘的工夫就大包小包的。接下來(lái)十分鐘，媽媽又買(mǎi)了兩雙鞋、三件衣服、一個(gè)包包�！皨寢�?zhuān)业亩Y物還沒(méi)買(mǎi)呢！”我大聲叫了起來(lái)�！皩ρ�，我怎么給忘了呢？”媽媽自言自語(yǔ)。
哎呀媽媽?zhuān)降资俏疫^(guò)節還是你過(guò)節呀？
快樂(lè )兒童節作文12
我剛走進(jìn)學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)。啊，學(xué)校的慶祝會(huì )開(kāi)始啦。瞧，學(xué)校里多么熱鬧，仿佛一個(gè)菜市場(chǎng)！
我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫(huà)完一張缺鼻子的臉，同學(xué)們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來(lái)！我來(lái)！”在喧鬧與爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見(jiàn)他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn)，不知該選哪兒好�！白筮�！”“不對，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡說(shuō)，明明是右邊！”“左邊！別聽(tīng)他吹牛！”“她瞎說(shuō)的，是右邊！”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫(huà)了一個(gè)地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來(lái)，他不但沒(méi)畫(huà)準，而且還畫(huà)到了臉的外面！
終于輪到我啦，我才不聽(tīng)同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺下一陣騷動(dòng)，我還以為自己畫(huà)錯了呢，趕緊解開(kāi)“布”一看，啊，我畫(huà)對了！真準。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著(zhù)我，我得意極了。
回到座位，我繼續樂(lè )呵呵地看著(zhù)同學(xué)們畫(huà)鼻子，有的畫(huà)在了頭發(fā)上，有的畫(huà)在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著(zhù)一陣。就這樣，一個(gè)快樂(lè )而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )兒童節作文13
今天是六一兒童節，我們上午在學(xué)校彩排節目，我的腿都累麻了，但我心里非常高興，因為是我們的節日，在節日里準備為家長(cháng)回報演出特別有意義。
下午，我高高興興的到了學(xué)校，在老師的指揮下快速的站好隊，從我們班前排隊來(lái)到操場(chǎng)上，一會(huì )兒操場(chǎng)上就聚滿(mǎn)了人，家長(cháng)在表演臺前就做，臺上有個(gè)彩虹門(mén)，前面有話(huà)筒架，兩邊有音響。表演臺是階梯式的以便我們站隊，我們在臺子南面列隊等待演出，小朋友們已等不及了，各個(gè)摩拳擦掌很是興奮。
隨著(zhù)老師的報幕演出開(kāi)始了，一班先有一個(gè)合唱，下來(lái)是詩(shī)朗誦，文文和他媽媽的配合很好，表演很成功很感人，我要向他們學(xué)習。下來(lái)是一個(gè)一個(gè)班上臺，該我們班了，上臺的時(shí)候我又激動(dòng)又緊張，腿都哆嗦起來(lái)，還好，表演十二生肖的時(shí)候我慢慢的放松下來(lái)，下臺的時(shí)候就輕松多了，還真不容易，不知別人是怎么樣的？
演出完后，我們回到教室，老師給每位小朋友發(fā)了小禮品，還表?yè)P了我們。今天是我最開(kāi)心的一天，也祝每個(gè)小朋友兒童節快樂(lè )！
快樂(lè )兒童節作文14
“六一”兒童節慢到了，我迫切地盼望著(zhù)“六一”兒童節早點(diǎn)到來(lái),為了慶賀“六一”兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節目的主持人是我們最青睞的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、合唱、二重唱、饒舌等等。我實(shí)在最精彩的卻是我們二年級女同學(xué)演出的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參與了這個(gè)節目的表演呢!
看!
臺上的演員個(gè)個(gè)嚴肅、投放，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地聽(tīng)見(jiàn)。
我們學(xué)校的舞蹈隊也打算了一個(gè)名為《細雨》的舞蹈，將在“六一”全市匯演的那一天，作為節日的禮物贈送給全市的小朋友!
你們告訴嗎?我也用一種類(lèi)似的方式來(lái)慶賀這個(gè)幸福的節日，那就是和媽媽一起制訂一張《較好不道德計劃表》，我要從現在開(kāi)始改成我以前的壞毛病，教導生活、自學(xué)的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節!
快樂(lè )兒童節作文15
六月一日兒童節是祝福小朋友快樂(lè )長(cháng)大的日子，也是小朋友希望快快來(lái)到的節日。
兒童節前一天校長(cháng)和老師送給每個(gè)小朋友“百變智慧積木”，希望我們運用頭腦多思考，它可以拼成魚(yú)、球、怪獸、地球儀和機器人，還有好多好多不同的拼法，動(dòng)動(dòng)腦就可以變出各式各樣的圖形，積木是我最喜歡的玩具了。
兒童節當天老師帶我們去體育館玩投籃機，我們分成男生和女生兩隊比賽，剛開(kāi)始都是男生贏(yíng)，后來(lái)女生拼命追趕，分數慢慢追上來(lái)，大家眼睛盯著(zhù)分數板，比賽越來(lái)越緊張，輪到的同學(xué)都很認真在投籃，男生也一直努力不放松，最后我們男生終于贏(yíng)了，真是高興！這么好玩又可以運動(dòng)的投籃機，是學(xué)校家長(cháng)會(huì )長(cháng)送給全校小朋友兒童節的大禮物喔，他希望小朋友都能動(dòng)一動(dòng)，讓身體更健康，真是謝謝他，我好期待以后可以常常去練習投籃，把身體變得更強壯。
中午吃午餐時(shí)，校長(cháng)送給每個(gè)小朋友一瓶養樂(lè )多，祝福我們健健康康、快樂(lè )多多，讓我們這一餐吃得特別開(kāi)心，大家也一起跟校長(cháng)說(shuō)：“謝謝校長(cháng)！”
兒童節這一天雖然沒(méi)有放假，但是有吃、有玩，還有禮物；動(dòng)腦、動(dòng)手，還有飲料喝，真是太幸福了！，謝謝這么多關(guān)心我們的人，我希望天天都是兒童節！
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