石頭的快樂(lè )作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的石頭的快樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

石頭的快樂(lè )作文1

　　在學(xué)校里，我們沒(méi)有玩具，玩的游戲都是自己發(fā)明的，只要有一個(gè)人發(fā)明了一個(gè)新鮮游戲，大家看了有趣，很快就能風(fēng)靡全班以至全校。

　　有一段時(shí)間，我們全迷上了玩石頭剪刀布，還設定了游戲規則：每個(gè)人10滴能量，布贏(yíng)了減5滴，石頭贏(yíng)了減1滴，剪刀贏(yíng)了減2滴，能量被打完，就算對方勝利。贏(yíng)的一方可以選擇攻擊力加倍或能量加倍，然后再開(kāi)始。第二局有隊友的話(huà)還可以分能量。玩的人多了也不怕，可以三個(gè)人一隊，五個(gè)人一對隊，或多分幾隊，只不過(guò)沒(méi)那么容易決出勝負罷了。

　　一下課，教室里便擺開(kāi)場(chǎng)子，邊拍手邊跺腳，吸引了一圈黑腦袋，攢著(zhù)觀(guān)戰。神龍擺尾！金雞獨立！大鵬展翅！

　　咚咚咚！咚咚咚！咚咚咚！

　　每個(gè)人嘴里都念念有詞，全神貫注，忘乎所以。觀(guān)戰的人也都拍手跺腳，咋咋呼呼，好不熱鬧，常要等老師進(jìn)來(lái)才知道已經(jīng)上課。便一哄作鳥(niǎo)獸散。

　　上課了，玩心依然不減，手癢癢的，將課本豎在前面當屏風(fēng)，跟同桌又搏將起來(lái)，這會(huì )兒嘴里還在小聲嘀咕，玩兒的入了迷，被火眼金睛的老師看出了破綻，點(diǎn)名揪出來(lái)批一通，灰頭土臉，但一下課又活蹦亂跳起來(lái)，方才的那份小小的怨恨和沮喪就化為烏有，又興致勃勃的玩起來(lái)。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的石頭剪刀布，給我們的校園生活增添了無(wú)限的色彩。

石頭的快樂(lè )作文2

　　我是一塊小石頭，已經(jīng)被洪水沖到溪流邊上一年多了，身旁長(cháng)著(zhù)柔軟的青草，可愛(ài)的小花，還經(jīng)常和溪流姐姐，蝴蝶妹妹聊天，生活好愜意！

　　有一天，我和好朋友聊天：“這里雖然舒適，可太安靜了，不如去城里逛逛？”聽(tīng)了我的提議，大家紛紛叫好，可是該怎么辦呀？正說(shuō)著(zhù)，忽然來(lái)了一群人，用鏟子把我們送到了車(chē)上�！斑@是要去哪里��？”我的朋友們嘰嘰喳喳的議論起來(lái)。慢慢地、慢慢地我們都睡著(zhù)了……

　　睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現眼前一片漆黑，我往上拱了拱，終于看到了一縷陽(yáng)光。我又使勁地往上鉆，映入眼簾的仿佛是一幅圖畫(huà)。我看到了湛藍的天空，潔白的.云朵，和路旁的花草；我聞到了大自然的芬芳清香；我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在歌唱，小蟲(chóng)在開(kāi)演唱會(huì )，和路人的交談聲……原來(lái)這是城市里��！忽然，我被誰(shuí)踩了一下，這時(shí)，我發(fā)現自己被鋪在了一條路上。

　　又過(guò)了一年，這一年，我被無(wú)數人踩過(guò)、跳過(guò)、踏過(guò)、走過(guò)、跑過(guò)。我非常恨上天。有一次我看到了一位衣著(zhù)華麗的女士走過(guò)，我瞧見(jiàn)了她手上的水鏈——是我原來(lái)的朋友，我瞧見(jiàn)了他，他對我耀武揚威，好像瞧不起我。我的心里多了一份嫉妒，泥土爺爺好像猜透了我的心思，便給我講了一個(gè)故事：“河邊有一叢草和草上的花，雖然花很漂亮，炫麗，但沒(méi)有了綠葉的襯托，也就變得很沒(méi)有新意了�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，我終于釋然了。

　　從此以后，我不再羨慕水晶，我應該過(guò)有意義的生活，每一個(gè)人走過(guò)我時(shí)，我感到了自豪和驕傲。

石頭的快樂(lè )作文3

　　我是一塊凸凹不平的石頭，雖然沒(méi)有花兒美麗的外表，沒(méi)有鳥(niǎo)兒清脆的歌喉，但我的每一天都非常的充實(shí)，快樂(lè )。在這里，我可以嗅到大自然的芬芳清香，可以看到種子破土發(fā)芽，可以聽(tīng)到堅果裂開(kāi)的聲音……

　　可是，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨卻毀掉了我美好的家園，雨水狠心地將我沖到了一條陌生的小溪里。我很難過(guò)，但這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，我又慢慢喜歡上了這里。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，汩汩的溪流滋潤著(zhù)我，輕撫著(zhù)我。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，望見(jiàn)頭頂的大樹(shù)冒出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，地上的小草探出頭來(lái)，姹紫嫣紅的花兒綻開(kāi)了笑臉，一眼望去，森林里五顏六色，萬(wàn)紫千紅。伴隨著(zhù)陣陣春雷，飄飄灑灑的雨絲跳躍在大地上，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

　　夏天，陽(yáng)光普照大地，大樹(shù)長(cháng)出了碧綠的樹(shù)葉，穿上了一件翠綠的衣裳。小鹿輕輕地踏在我身上，俯下身子暢飲溪水，蝴蝶藏在百花叢中若隱若現，五彩繽紛。我被溪水沖刷，被同伴擠壓，變得光亮滾圓。

　　秋天，大樹(shù)換上了金黃色的衣裳，落葉在空中飛舞，落在水面上泛起一波波水紋。楓葉樹(shù)好似一把把火炬，滿(mǎn)森林都是紅色的，我向飄落在水面上的楓葉許愿，它滿(mǎn)載著(zhù)我的心愿順流而下，奔向遠方。

　　冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，大樹(shù)變成了光頭，樹(shù)葉化成了綠肥，為來(lái)年的植被提供養分。小溪被凍住了，我躺在小溪里，仰望著(zhù)藍天，懷著(zhù)對新一季的期待入眠了。

　　生活如此美好，我在睡夢(mèng)中都快笑醒了……

石頭的快樂(lè )作文4

　　這是一塊普普通通的石頭，穿著(zhù)一身銀灰色的衣裳，它會(huì )發(fā)生怎樣的故事呢?

　　這塊石頭生活在清澈的小溪里，和朋友們快樂(lè )的過(guò)著(zhù)生活，但它見(jiàn)朋友們都那么好看，自己卻很丑陋，便想變漂亮。于是，它踏上了旅途。

　　它順著(zhù)小溪往前滾動(dòng)，不知過(guò)了多久，它來(lái)到一”片金黃的稻田里，見(jiàn)這里如此美麗，便滾上岸去，被埋在了泥土里，漸漸地被染成了土黃色，它覺(jué)得自己還不夠美，又跳進(jìn)河里，要繼續走下去，到大海去美容。

　　這么多年來(lái)，它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，被大石頭撞了好幾次，身上被磨了好幾個(gè)凹下去的洞，這些地方都成了白色。功夫不負有心人，它終于流進(jìn)了大海，身上被染上了許多種顏色。一天，一個(gè)小女孩來(lái)到海邊玩，她看見(jiàn)了那塊石夏頭，覺(jué)得它非常好看，便把它帶回了家�；丶抑�后，蕉小女孩仔細的用清水洗了洗它，又用毛巾擦拭干凈，豐把它裹在衛生紙里，放在陽(yáng)光下曬著(zhù)。這塊石頭感到過(guò)無(wú)比溫暖，想想自己這么多年來(lái)，吃了多少苦頭，看來(lái)自己的心血并沒(méi)有白費呀!

　　從此以后，它就幸福的生活在小女孩家里。小女孩每天都把它擦得雪亮，這塊石頭覺(jué)得自己更漂亮了。

石頭的快樂(lè )作文5

　　這是一個(gè)美麗的夜晚，星星掛滿(mǎn)了整個(gè)天空，在一片深藍色的大海邊上，住著(zhù)一群可愛(ài)又美麗的石頭。它們整天都非常開(kāi)心。住在這大海的邊上，是多么的幸福！不但可以欣賞這里的美景；享受溫暖的陽(yáng)光；感受被海水沖刷的快感……��！那是多么的美好！多么的幸福！

　　但是，這樣的好景不長(cháng)。

　　在一個(gè)滿(mǎn)天星星的夜晚，一位可愛(ài)的小女孩在海邊散步，由于對石頭的喜愛(ài)，她不由自主的就開(kāi)始撿起了石頭，不一會(huì )就撿了好幾個(gè)，她看著(zhù)自己手上的這些石頭很是高興，捧著(zhù)石頭，哼著(zhù)小曲就朝家里的方向跑去。

　　到家之后，她小心翼翼的把石頭放在桌上，拿起桌上的手帕輕輕的擦拭著(zhù)每一顆石頭，最終在一顆五彩斑斕的石頭面前停下了擦拭的“手”步。她小心的撫摸著(zhù)這塊美麗的石頭。��！實(shí)在是好看極了，這使她愛(ài)不釋手，她根本不愿意把這塊石頭放下。

　　從這天起，這塊石頭享受的是其他石頭可望不可及的，每天它的身體被擦的一塵不染，一天二十四小時(shí)被捧在手里，它感到舒服極了，向在天堂一樣！

　　這就是一顆石頭的快樂(lè )，這比使我們快樂(lè )要輕松的多，我們的快樂(lè )有時(shí)是建立在別人的痛苦之上的，這是很不道德的，這會(huì )使被戲弄的同學(xué)感到很悲傷，而在不久，自己也會(huì )感到很慚愧，會(huì )自責自己很長(cháng)一段時(shí)間的！所以我們是要快樂(lè )，但要以正確的方式獲得！