快樂(lè )的種子作文(4篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的快樂(lè )的種子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的種子作文1
不知道為什么這幾天心情總是開(kāi)心不起來(lái)，我想可能是因為自己太悲觀(guān)了的緣故吧！在我整理書(shū)架時(shí)，我看到了一本書(shū)，書(shū)名叫《尋找快樂(lè )的種子》�？吹竭@個(gè)題目，我不禁眼前一亮，心想：對呀，我為什么不去尋找快樂(lè )的種子呀！
我走進(jìn)廚房問(wèn)媽媽?zhuān)嚎鞓?lè )的種子是什么？媽媽想了一會(huì )說(shuō)：我覺(jué)得應該是寬容待人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：對，寬容待人快樂(lè )的種子，對別人寬容彼此才會(huì )快樂(lè )呀！但我又仔細想了想：快樂(lè )的種子有許多，不止是一個(gè)，其他的是什么哪？
我又問(wèn)正在看電視的爸爸，快樂(lè )的種子是什么？爸爸毫不猶豫的說(shuō)：是認真，只有認認真真得干好每一件事，才會(huì )覺(jué)得快樂(lè )。對呀！認認真真得干好每一件事，自己才會(huì )覺(jué)得快樂(lè )，開(kāi)心呀！快樂(lè )的種子只找到了兩個(gè)，還差許多呢，剩下的去哪找呢？
正在這時(shí)我看到了正在看書(shū)的姥姥，便去問(wèn)姥姥快樂(lè )的種子是什么？姥姥指了指書(shū)本說(shuō)：快樂(lè )的種子是知識。一個(gè)人有了知識才會(huì )快樂(lè )，成功。姥姥說(shuō)得沒(méi)錯，沒(méi)有知識的人怎么會(huì )快樂(lè )呢？
正當我想著(zhù)，看見(jiàn)了妹妹，便去問(wèn)她快樂(lè )的種子是什么？她天真得說(shuō)：快樂(lè )的種子是爸爸媽媽天天都讓我看《孫悟空》、《藍貓》、《米老鼠》，天天都帶我出去玩。是呀，最簡(jiǎn)單的快樂(lè )種子就是玩，我們都是孩子，玩是我們的天性，憑什么不讓我們玩！
問(wèn)到此時(shí)，我明白了，快樂(lè )的種子有很多，每個(gè)人心中快樂(lè )的種子都不一樣，但每一顆種子都要我們用心去體會(huì )，去感受，去發(fā)現，去種植。只有這樣我們才會(huì )快樂(lè )一生……
但愿快樂(lè )是一個(gè)永遠不枯萎的花朵，伴我們走過(guò)這短暫而又美好的一生。
快樂(lè )的種子作文2
我心中有顆快樂(lè )的種子，媽媽?zhuān)夷軐⑺N在您的花園里嗎？
我，有一個(gè)幸福的家庭。我有一位每時(shí)每刻都充滿(mǎn)了愛(ài)的母親，她用愛(ài)的海洋把我護衛，但那海洋太深太深，媽媽?zhuān)蚁胍粑?/p>
“媽?zhuān)一貋?lái)了！”“阿芳，快來(lái)吃飯！”我剛一進(jìn)門(mén)，您就把我拽進(jìn)了餐廳，把香噴噴的飯菜端在我面前，全都是我愛(ài)吃的�！皨�?zhuān)婧贸浴页燥柫��！薄澳阍俪砸稽c(diǎn)！”又是一樣的情形，我的肚子被塞得漲了起來(lái)，可您卻得意地說(shuō)，“這樣才能長(cháng)高個(gè)兒！”
可恨的作業(yè)終于被我收拾干凈了，我拖著(zhù)疲憊的身子走進(jìn)客廳，可還沒(méi)等手觸到電視，您就滿(mǎn)面笑容的走上來(lái)，十分優(yōu)雅的緩緩打開(kāi)琴蓋，把我請上琴座，還沒(méi)等我反抗，您卻說(shuō)：“彈琴就是另一種休息�！�
熬啊熬，終于熬到了雙休日。我深情地望著(zhù)久違的電視，小心翼翼地打開(kāi)。古裝戲，武打片，還有歌友會(huì )，都是我的最?lèi)?ài)，可您卻總是反感的走開(kāi)，并嚴肅的對我呵斥道：“以后堅決不許看這些！聽(tīng)到?jīng)]有？！”
已經(jīng)好久沒(méi)在家中聽(tīng)到流行音樂(lè )了。在班中，看見(jiàn)同學(xué)們興奮的談著(zhù)流行歌手、網(wǎng)絡(luò )名人，也只好無(wú)奈的躲在一邊�？赡鷧s說(shuō)：“除了學(xué)習，其他的什么都不要管！”
難道我注定了要當書(shū)呆子？！
媽媽?zhuān)抑滥鷷?huì )看到這篇日記，盡管我將它鎖了又鎖，也許您會(huì )罵我，也許您會(huì )打我，但我要寫(xiě)。我不要做您的木偶，我不僅僅是您的女兒，也是一個(gè)活生生的，可以主宰自己的小生命。媽媽?zhuān)靼讍�？�?/p>
媽媽?zhuān)倚闹性缫延辛艘活w種子，叫作快樂(lè )，我能將它種在您的花園里嗎？
快樂(lè )的種子作文3
我是一顆快樂(lè )的種子。因為我遇到了N件快樂(lè )的事情。
我被養在窗前一個(gè)很大的花盆里，因此我的根可以盡可能的延伸，讓我的后代更加穩固。我是一顆快樂(lè )的種子。我每天都在溫暖的陽(yáng)光下生長(cháng)，陽(yáng)光照射著(zhù)我，讓我感到無(wú)比的舒服。我是一顆快樂(lè )的種子。我雖然只看見(jiàn)泥土，但我能聽(tīng)到樓下孩子們的歡聲笑語(yǔ)，屋子里小主人和她父母的談笑風(fēng)生。從中我可以聽(tīng)到小主人在學(xué)校發(fā)生的趣事，也可以聽(tīng)到小主人父母工作的事情。我是一顆快樂(lè )的種子。我希望我能很快的長(cháng)高。讓我看看定期為我澆水的那個(gè)漂亮的姑娘，她讓我盡情的吸收水份，讓我生長(cháng)得更快。如果有那一天我能見(jiàn)到她，我一定會(huì )感謝她的，那她，是不是以最漂亮的'樣子來(lái)回答我呢？我是一顆快樂(lè )的種子。
如果我可以長(cháng)得比花盆高。我可以看到房間里的所有東西，看到大大的房間里是怎樣布置的。我從主人和其他人的對話(huà)中得知房間里有一個(gè)很奇怪的的一個(gè)很大的長(cháng)方體而正面的圖像還不斷的在變化的東西叫電視機，反正有一天我會(huì )見(jiàn)到的。我是一顆快樂(lè )的種子。當我越長(cháng)越高，我可以開(kāi)到窗外的景色：一片綠茵茵的草地，還有競相開(kāi)放的花兒，挺拔的大樹(shù)。正前方是高高聳立的高樓。我是一顆快樂(lè )的種子。
如果我長(cháng)成了了小花，一定會(huì )讓小姑娘也感到快樂(lè )，因為它可以欣賞我，觀(guān)賞我那矯健身姿。
快樂(lè )的種子作文4
這是一個(gè)春光明媚的早晨，周老師向我們展示了劉銳等同學(xué)培育的種子�？�，那些種子生機盎然，像一位位亭亭玉立的少女，多么漂亮��！觀(guān)察種子的另一面，那些白白的，嫩嫩的、密密的根須，又像一位白胡子老爺爺的胡須，精神矍鑠。
我迫不及待的走到展示臺前，細細的觀(guān)察著(zhù)，體驗著(zhù)同學(xué)的勞動(dòng)果實(shí)，分享著(zhù)他的成功。
這是我們農村孩子最常見(jiàn)的普通種子：南瓜籽、雞冠花、黃豆、綠豆、……瞧！雞冠花種子長(cháng)出了二、三厘米的小細絲兒，有的雞冠花還沒(méi)有把它薄薄的衣服完全脫下來(lái)，頂在頭上，好像很害羞；黃豆呢？東瞧瞧，西望望，總算找到了可以倚靠的肩膀——那是綠豆種子較粗壯的莖，雖說(shuō)有點(diǎn)高，但還得有人攙扶，綠豆芽已經(jīng)長(cháng)出四片來(lái)了，顏色也變得淺綠了，挨挨擠擠，茂盛得很；南瓜籽芽?jì)�，都探出了小腦袋，我想它們肯定好奇的，仿佛睜著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)“好美的世界！”
這些種子的根系發(fā)達，他們的根部都鉆進(jìn)了布的縫隙，又緊貼塑料杯四周，好像無(wú)數又細又長(cháng)的細線(xiàn)，是那樣的純潔，是那樣的晶瑩，是那樣的惹人喜愛(ài)！我突然有一個(gè)疑問(wèn)：如果把盛這些種子的杯子倒過(guò)來(lái)，它們會(huì )掉下來(lái)嗎？我又看著(zhù)那濃濃的、密密的根須，它們相互纏繞，相互交織，把自己的根深深地扎進(jìn)布的縫隙，已經(jīng)形成了一個(gè)堅強的生命體，還有什么力量能把它們互相拆開(kāi)呢？
種子的發(fā)芽，是多么的堅強；種子的成長(cháng)，是旺盛的生命力的體現。我不由得為同學(xué)的這些種子點(diǎn)贊，他們不僅把種子照顧好，讓種子生根、發(fā)芽，而且還精心伺候著(zhù)，我想他們一定會(huì )愈發(fā)繁茂，茁壯成長(cháng)。
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