快樂(lè )的體育課作文【精】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的體育課作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的體育課作文1
今天我們學(xué)校舉行了一個(gè)隆重的體育節，吃完午飯，我們就先舉行了體育節開(kāi)幕式，我在我站的地方看到了舞蹈隊和足球隊，我還看到了舞蹈隊和足球隊給我們帶來(lái)了精彩的表演呢，他們表演的非常好，開(kāi)幕式結束后我們就回教室了。
第六節課我們就開(kāi)始玩了，我的項目是障礙接力，我們隊長(cháng)是戰禹諾，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，我們非常高興，最后我們得了一等獎，我們隊非常高興，我們每一個(gè)人都得到了一本筆記本。
我們班還有很多比賽項目，比如說(shuō)：投籃球、矮人鉆洞、車(chē)輪滾滾、套呼啦圈等等。我們玩的都很開(kāi)心。
我很喜歡這次的體育節，它不僅讓我們鍛煉身體還讓我們增長(cháng)了很都知識。
快樂(lè )的體育課作文2
剛打鈴聲，第一節語(yǔ)文課變成了體育課。我問(wèn)同學(xué)：“這是怎么回事？”我當時(shí)很納悶，同學(xué)認真地對我說(shuō)：“今天楊老師要去學(xué)習，早上第一節語(yǔ)文課換成體育課�！�
隨后，一節快樂(lè )的體育課開(kāi)始了。體育老師對我們說(shuō)：“我們先跑步，再跳繩，學(xué)習蛙跳，一人背一人，最后打羽毛球和乒乓球�！�
我們開(kāi)始跑步了，只有我一個(gè)人跑得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的，當然我也感覺(jué)到，這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩，跳的是接龍那種樣式，一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)繩里，然后再跳出來(lái)。大家學(xué)習蛙跳。第一個(gè)人背起手，第二個(gè)人拉著(zhù)第一個(gè)人的衣服，后面的人拉著(zhù)前面的人的衣服，一人背一人，我們按學(xué)號，1號背2號，3號背4號，這樣玩，打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人，肥胖的人可以變成瘦的人，不快樂(lè )的人可以讓他快樂(lè )起來(lái)。
這節體育課，讓我的心一直留在操場(chǎng)上。
快樂(lè )的體育課作文3
今天，上體育課時(shí)，吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個(gè)人一組，站成一個(gè)大大的正方形，選一個(gè)人當隊長(cháng)，每組的隊長(cháng)都去拿一個(gè)球。隊長(cháng)拍著(zhù)球，圍著(zhù)我們四個(gè)人轉一圈，然后把球傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人也圍著(zhù)我們四個(gè)人跑一圈。就這樣，我們傳球玩得十分快樂(lè )。
第二個(gè)同學(xué)把球傳給我時(shí)，我圍著(zhù)四個(gè)人跑一圈，當跑到第四個(gè)人的地方時(shí)，第四個(gè)人用力一踢，球滾了很遠很遠。球又被另一個(gè)同學(xué)撿到了，這個(gè)同學(xué)也把球扔得很遠，故意捉弄我。
這時(shí)，隊長(cháng)跑過(guò)去抱起球，把球給我。我跑過(guò)去拿球，但在途中摔了一跤，因為地很滑，我又穿了風(fēng)涼鞋，所以我摔了一跤。隊長(cháng)意外地衣松手，我的球就滿(mǎn)場(chǎng)亂飛，好不容易才追到球，但我似乎連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，我急得大哭起來(lái)。隊長(cháng)跑過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)。
我坐在地上，過(guò)了一會(huì )兒，體力才漸漸恢復，我才又接著(zhù)玩……
同學(xué)們正玩得起勁，下課鈴響了，這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )的體育課作文4
太好了，上體育課了，我歡呼著(zhù)，這是星期五的下午的第一節課。我們排著(zhù)整齊的隊伍站在操場(chǎng)上。王老師帶我們跑了兩圈，并做了一些準備活動(dòng)�！伴_(kāi)始第二項：跳山羊，哎！同學(xué)們有些不高興，老師先給我們做示范了，只見(jiàn)他在起跑線(xiàn)站穩，開(kāi)始助跑，由慢到快，跑到山羊前，手一撐，腳一蹬，跳過(guò)山羊，贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。
輪到我跳了，我不由得心發(fā)慌，腳發(fā)軟，身上冒汗，見(jiàn)同學(xué)們用各種各樣的眼神看著(zhù)我。好吧！我豁出去了，可結果令我驚訝：我手忙腳亂地開(kāi)始起跑，又稀里糊涂地趴在山羊上。聽(tīng)的同學(xué)們的笑聲，我的臉上火辣辣的，這時(shí)，王老師走過(guò)來(lái)，給我講了要領(lǐng)，給了我莫大的鼓勵，我心里暗暗的想，一定要跳過(guò)去。我走向起跑線(xiàn)，心一橫，靜了一會(huì )兒，便開(kāi)始助跑，接著(zhù)身子一彈，兩腿一分，便跳過(guò)山羊。
跳過(guò)去了，我欣喜若狂，老師點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們也跑來(lái)祝賀我。
��！一節快樂(lè )的體育課。
快樂(lè )的體育課作文5
那是一節體育課。那次體育老師帶我們去操場(chǎng)后，就讓我們大家解散自由活動(dòng)，我們可高興了。同學(xué)們各自活動(dòng)，有的買(mǎi)東西吃、有的旋球、有的踢足球、有的跳繩、有的踢毽子......
我想去買(mǎi)東西吃，可又怕不衛生，又想加入旋球的一組，可球沒(méi)帶，最后我和左澤慧、丁尚三人一起比賽跳繩，看誰(shuí)跳的又好又多。正當我們玩的開(kāi)心，又有很多同跑來(lái)加入我們的行列，我們又重新開(kāi)始比賽，經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的比賽，楊春聲得了第一名，而我得了第二名，孫其杰得了第三名。
下課了，我們一起回到了教室，一個(gè)個(gè)都玩得混身上汗，都異口同聲地說(shuō)玩得可真開(kāi)心啊!老師還表?yè)P我，說(shuō)我跳繩跳得好，進(jìn)步快，我的心里聽(tīng)了美滋滋的，功夫不負有心人，只要努力，付出勞動(dòng)，就一定會(huì )成功，學(xué)習也一樣。
快樂(lè )的體育課作文6
今天下午的第一節課是體育課，我們都準備了一個(gè)風(fēng)箏，就去上體育課了。
我們是兩個(gè)人放風(fēng)箏，我的助手是李文豪，因為他是我的我的好朋友，我們老師先說(shuō)了放風(fēng)箏應該注意什么，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。還有一個(gè)安全事故，聽(tīng)說(shuō)上一年有一個(gè)小同學(xué)在風(fēng)箏間的中間跑過(guò)去了，把他的脖子給弄斷了。很快就說(shuō)完了，我們進(jìn)行了放風(fēng)箏活動(dòng)，我和李文豪離大概有兩米遠的地方 ，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們一開(kāi)始很順利，但是我讓李文豪放的時(shí)候，他瘋跑了，把我的風(fēng)箏給弄成白色的了，把我的風(fēng)箏線(xiàn)給弄壞了，我很傷心。丁零零下課了我們把風(fēng)箏給收了回來(lái)高高興興地回教室了。
快樂(lè )的體育課作文7
開(kāi)學(xué)了，我們課換了一個(gè)新體育老師，他姓秦，年齡30多歲，人長(cháng)得很帥。
他上課與其他老師不同。第一天上體育課，他讓我們規規矩矩地坐在教室里，要求用心聽(tīng)他講課，他說(shuō)：“上體育課和上語(yǔ)文、數學(xué)一樣，都要認真聽(tīng)老師的要求，按老師的要求做，否則老師就會(huì )用其他方式再給他講一遍！”我們看著(zhù)他嚴肅的表情，心里有點(diǎn)害怕，不敢說(shuō)一句話(huà)！
他讓我們自己排好隊，站成體操隊形，先讓我們做準備活動(dòng)，然后他宣布，今天體育課我們來(lái)學(xué)習健美操。大家一聽(tīng)一下子沸騰了，我們平時(shí)課間操都是廣播操，雖然也能鍛煉身體，可是很多同學(xué)對此沒(méi)有興趣，現在老師說(shuō)要學(xué)習時(shí)尚動(dòng)感的健美操，大家的勁兒一下子上來(lái)了，個(gè)個(gè)聚精會(huì )神的。
一開(kāi)始，老師隨著(zhù)音樂(lè )跳了一遍，我們躍躍欲試。后來(lái)老師把每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行分解和簡(jiǎn)化，讓我們連起來(lái)隨著(zhù)音樂(lè )跳。不知不覺(jué)，下課鈴響了，雖然這節課我們學(xué)得不太熟練，但我們覺(jué)得非�？鞓�(lè )！
我們現在天天盼著(zhù)上體育課！
快樂(lè )的體育課作文8
今天，上體育課時(shí)，吳老師讓我們玩“傳球”的游戲。四個(gè)人一組，站成一個(gè)大大的正方形，選一個(gè)人當隊長(cháng)，每組的隊長(cháng)都去拿一個(gè)球。隊長(cháng)拍著(zhù)球，圍著(zhù)我們四個(gè)人轉一圈，然后把球傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人也圍著(zhù)我們四個(gè)人跑一圈。就這樣，我們傳球玩得十分快樂(lè )。
第二個(gè)同學(xué)把球傳給我時(shí)，我圍著(zhù)四個(gè)人跑一圈，當跑到第四個(gè)人的地方時(shí)，第四個(gè)人用力一踢，球滾了很遠很遠。球又被另一個(gè)同學(xué)撿到了，這個(gè)同學(xué)也把球扔得很遠，故意捉弄我。
這時(shí)，隊長(cháng)跑過(guò)去抱起球，把球給我。我跑過(guò)去拿球，但在途中摔了一跤，因為地很滑，我又穿了風(fēng)涼鞋，所以我摔了一跤。隊長(cháng)意外地衣松手，我的球就滿(mǎn)場(chǎng)亂飛，好不容易才追到球，但我似乎連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了，我急得大哭起來(lái)。隊長(cháng)跑過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)。
我坐在地上，過(guò)了一會(huì )兒，體力才漸漸恢復，我才又接著(zhù)玩
同學(xué)們正玩得起勁，下課鈴響了，這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
快樂(lè )的體育課作文9
今天，我們有一節體育課。
按照以前的慣例，我們都是先繞操場(chǎng)走一圈然后再玩的。我們走完一圈后，沒(méi)想到竟然讓我們做了兩次準備活動(dòng)，真是夠累的！終于又到了自由活動(dòng)的時(shí)間了，我們都興奮的.不得了。體育老師讓幾個(gè)有勁兒的男生一人抱了兩個(gè)足球，當時(shí)我還以為老師還要讓我們玩上節課玩的兩個(gè)人一組的足球練習呢，沒(méi)想到既然是四個(gè)人一組的！老師給我們講解游戲說(shuō)明，我們首先要四個(gè)人圍成一個(gè)圈，然后依次傳球。我們聽(tīng)了之后迫不及待地開(kāi)始了游戲，我們這一組是由南國林、我、盧佳怡還有趙騰宇組成的。開(kāi)始踢球了。先由我來(lái)傳給南國林，我一個(gè)飛踢傳給了南國林，她都有點(diǎn)接不住的感覺(jué)是的，接著(zhù)又傳給了盧佳怡，盧佳怡因為一不留神，再加上趙騰宇用力的一腳，我們的足球被踢到三年級的隊伍里了，一個(gè)調皮的小男孩又把球踢到別的地方了，只能害的盧佳怡再到遠處去撿了，我們見(jiàn)了都哈哈大笑。
今天的體育課真有意思啊，我最喜歡體育課啦！
快樂(lè )的體育課作文10
今天，我們下午第一節課是體育課，在體育課的時(shí)候，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，體育老師先給我們講了放風(fēng)箏的事情，第一點(diǎn)在放風(fēng)箏的時(shí)候不要跑，第二點(diǎn)兩個(gè)風(fēng)箏纏在一快了也不能找體育老師。
我和姜海濤一組我們先把風(fēng)箏拼好先把中間的一根豎著(zhù)插在中間，又把兩邊的插在一起左邊的稍微斜一點(diǎn)右邊的也是稍微斜一點(diǎn)，我們拼好就開(kāi)始放了，我們剛開(kāi)始放趙鋪軒又告訴我們要把最底下的中間的那一條繩子系好，我們以反過(guò)來(lái)就看見(jiàn)那一條繩子沒(méi)系我們就趕緊系好，系好了以后我們的風(fēng)箏也飛在了天空。
快樂(lè )的體育課作文11
這一周就要風(fēng)箏比賽了，我們以前都沒(méi)有練習過(guò)風(fēng)箏，只是偶爾在家里放那么一次兩次。今天我們就要學(xué)習風(fēng)箏的要領(lǐng)了。
老師說(shuō)道：“一，不要亂跑要看腳底下，萬(wàn)一有另一組同學(xué)也在準備起飛，你已過(guò)去，就要把胳膊或者手刺傷�！崩蠋熉恼f(shuō)道。
“第二，放風(fēng)箏的時(shí)候如果你的風(fēng)箏掉了，要收線(xiàn)的時(shí)候，風(fēng)箏在南邊，你不要沖著(zhù)背面使勁兒收，那一百分之一百你的風(fēng)箏線(xiàn)就會(huì )纏線(xiàn)，整個(gè)線(xiàn)盤(pán)都別想要了�！崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō)道。
“第三，不要瞎放。比如風(fēng)往北刮，你硬要往南放。你的風(fēng)箏會(huì )被和別人的風(fēng)箏來(lái)一個(gè)順手牽羊的。要在操場(chǎng)寬闊的地方放，又不然你就會(huì )掛到樹(shù)上去，我可不管�！崩蠋焽烂C的說(shuō)。
我們都按照老師說(shuō)的去做，果然我們個(gè)個(gè)都放起來(lái)了。
快樂(lè )的體育課作文12
“丁零零”，鈴聲響了，下節課是體育課，同學(xué)們都很興奮，但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來(lái)。
終于，在大家的等待中，
王老師來(lái)了。只聽(tīng)得
王老師一聲“排隊！”大家爭先恐后地去排好隊，來(lái)到操場(chǎng)。
今天的活動(dòng)是跳遠。我們都很高興，大家排成四隊，來(lái)到跳遠場(chǎng)，我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了：他顯然已經(jīng)很努力了，可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn)，因為他的身體實(shí)在是太胖了。不過(guò)我們都沒(méi)有取笑他，而是一起為他加油，終于在大家的加油聲中，周炫成也到了終點(diǎn)。
就在我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候，下課鈴聲響起來(lái)了，大家戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到教室，我們真希望天天都有體育課。
快樂(lè )的體育課作文13
今天下午，的第一節課是體育。我們在體育課上，老師前幾分鐘，老師給我們講了，我們放風(fēng)箏一定要注意安全，我們不要把線(xiàn)纏住，要不然線(xiàn)就不能放了。就會(huì )把線(xiàn)剪斷，就少了好幾米的線(xiàn)呀。老師說(shuō)完了這幾點(diǎn)，就讓我們把風(fēng)箏打開(kāi)，把風(fēng)箏的小棍插到風(fēng)箏的兩側。老師就讓我們自由放風(fēng)箏了，我們把風(fēng)箏打開(kāi)，把棍插好了以后，我們就開(kāi)始放了。
我們拿起風(fēng)箏，另一人那這線(xiàn)盤(pán)，那線(xiàn)盤(pán)的人一說(shuō)：“放！”我就把風(fēng)箏扔了，他那這線(xiàn)盤(pán)就把風(fēng)箏往上飛，我在后面跟著(zhù)，我們的風(fēng)箏越來(lái)越快，越飛越高。風(fēng)箏隨風(fēng)往天上飛。我們的風(fēng)箏就飛在了天空，不一會(huì )就下課了。
快樂(lè )的體育課作文14
上體育課時(shí)，老師讓兩個(gè)同學(xué)去保管室拿一根麻繩，我們不知道老師要干嘛，男生更是渾然不知，以為老師又要“折磨”他們呢，趕緊放好表現。
“哇！”好大一根麻繩！同學(xué)們都尖叫了起來(lái)�！敖裉煳覀兣e行一場(chǎng)拔河比賽！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們又激動(dòng)又興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試！
老師安排了東隊和西隊�！安还�！”我們東隊的人發(fā)出了抗議，因為他們西隊有好多重量級的胖子！而我們東隊的男生，用潘妍的話(huà)說(shuō)，那是正宗的“甘蔗”，“胖子站前面！”潘妍站出來(lái)，指著(zhù)我們隊唯一能與西隊抗衡的胖子，他只好不情愿地站在前面了……“預備——開(kāi)始！”只見(jiàn)西隊的男生個(gè)個(gè)得意洋洋，好像在等著(zhù)勝利的到來(lái)，而我們隊的男生像拼了命一樣，手不行，就連腳也上了，個(gè)個(gè)勁往一處使，嘴里喊著(zhù)“一、二、三，加油！……”被系在中間的紅領(lǐng)巾，終究還是向了我們這方中，“耶！耶！”我們隊的人開(kāi)心得手舞足蹈。
這真是一節快樂(lè )的體育課！
快樂(lè )的體育課作文15
小朋友，你知道我最喜歡上什么課嗎？告訴你們吧，我最喜歡上的是體育課。
上體育課時(shí)，體育老師教我們做體操，陪我們玩游戲，給我們講笑話(huà)，讓我們的心情輕松快樂(lè )，從沒(méi)有讓我們感到體育課的單調與勞累。尤其在自由活動(dòng)時(shí)，那些貪玩的男生還可以在塑膠跑道上盡情地奔跑、追逐；而女生呢，她們喜歡蹲在池塘邊，看那兩只可愛(ài)的小烏龜和游來(lái)游去的小金魚(yú)。有時(shí)候上體育課自由活動(dòng)，天氣很熱，我們就喜歡在學(xué)校的悅藝廊上，靜靜地看我們喜愛(ài)的課外書(shū)。
體育課很有趣，我喜歡上體育課。