快樂(lè )的生活作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的生活作文1
今年的暑假過(guò)得非常的開(kāi)心，但我最最開(kāi)心的還是去學(xué)游泳。
我的教練是個(gè)大帥哥，他高高的個(gè)子剃了個(gè)光頭。因為他經(jīng)常在游泳池里，水里的消毒劑會(huì )傷到頭發(fā)，所以他就干脆剃了個(gè)光頭。他還是個(gè)游泳運動(dòng)員呢！
第一天下水的時(shí)候，我緊張極了，呆呆的站在淺水里，一動(dòng)也不敢動(dòng)。教練走過(guò)來(lái)在我的背上綁上了浮板，又幫我理了理游泳帽和游泳眼鏡，拍了拍我的肩膀說(shuō)：放心吧，沒(méi)有問(wèn)題的！他把我帶到了游泳池邊，讓我趴在池子邊上，教我蛙泳的蹬腿動(dòng)作。收蹬夾，收蹬夾教練一邊念著(zhù)口令一邊糾正我的動(dòng)作。我越做越覺(jué)得蠻簡(jiǎn)單的，膽子也慢慢的大了起來(lái)。
等我學(xué)會(huì )了腿的動(dòng)作，教練讓我離開(kāi)了岸邊，把我帶到了游泳池的中間，這下可把我緊張壞了，緊緊拉住教練的手不敢放開(kāi)。一不留神被旁邊游泳的人撞了一下，就聽(tīng)到咕咚咕咚的聲音，我一不小心就喝了幾口水，把我嗆得暈頭轉向的。
第二天去的時(shí)候，教練遞給我一塊紅色的浮板，他教我用手握著(zhù)浮板，學(xué)青蛙游泳樣子用力往前蹬。我試著(zhù)蹬了兩下，覺(jué)得還蠻容易的，就用力的往前蹬。不知不覺(jué)地游到了深水區，我剛想站起來(lái)轉個(gè)身，可沒(méi)想到兩只腳根本不能著(zhù)地，直往池子底下沉。幸好教練游得快，一把把我從水里撈了起來(lái)，不然我不知道要喝多少水呢！
今天是我去上的第三節課了，我一定要學(xué)會(huì )游泳，比我的教練還要棒！
快樂(lè )的生活作文2
期盼已久的暑假生活終于來(lái)臨了，讓我興奮不已！我將面對怎樣的暑假生活呢？這在一個(gè)星期后就有了答案。
記得剛剛過(guò)完建黨節的時(shí)候，媽媽就問(wèn)：“報哪個(gè)班？”“唉？”我一臉茫然�！霸诜偶偾熬驼f(shuō)了”媽媽說(shuō)“外國語(yǔ)培訓班！”“哦”我心里暗自傷心：唉！又要上學(xué)了。
開(kāi)學(xué)那一天，我背著(zhù)書(shū)包到了教室，坐下來(lái)。我看到一張張陌生的面孔，心里難免有一些發(fā)慌。不到一會(huì )，想起了一陣悅耳的鈴聲，這讓我恐慌的心情漸漸平靜下來(lái)。老師來(lái)了。這是一個(gè)女老師，留著(zhù)短發(fā)，年齡應該偏大，比較高，中等身材，穿著(zhù)一條黑色的連衣裙。接著(zhù)老師開(kāi)始發(fā)教材。剛剛傳到第一個(gè)人的手里就聽(tīng)到一聲感嘆。等傳到我手里時(shí)，也不禁感嘆一聲�！斑@簡(jiǎn)直就是奧數嗎！”我的同位說(shuō)道。老師說(shuō)：“不難，一學(xué)就會(huì )�！彼_(kāi)始講題了。這位老師談吐幽默，讓我們在歡笑中度過(guò)了數學(xué)課�！鞍�！全會(huì )了�！蔽逸p松地說(shuō)道“原來(lái)也不難嘛。數學(xué)老師真逗�！�
以后的幾天都是這樣，上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)，上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)......
“只有一個(gè)星期了，再忍忍吧�！苯裉煸绯吭谏蠈W(xué)的路上我自言自語(yǔ)“只是一個(gè)星期而已�！眿寢屵@次可不用擔心我睡懶覺(jué)了，我現在不管晚上熬夜到多晚，6點(diǎn)半準起床，雙休日也不例外。
不過(guò)我現在覺(jué)得與其在家糊里糊涂的玩兒兩個(gè)月，還不如拿出一個(gè)月來(lái)學(xué)習知識。你覺(jué)得呢？
快樂(lè )的生活作文3
寒假里，我到橫店去玩。因為第一次到橫店去玩，所以很興奮，早晨5點(diǎn)半就起床吃了早飯。我爸爸開(kāi)車(chē)，叔叔看地圖，他們搭配得天衣無(wú)縫。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到達目的地——橫店。
上午，我們去了秦王宮。秦王宮是我國第一個(gè)皇帝秦始皇住的地方。到了秦王宮，我被眼前雄偉壯觀(guān)的建筑物深深的吸引住了，一進(jìn)門(mén)我迫不及待地沖了進(jìn)去。穿過(guò)3道大門(mén)，爬上100級臺階，終于到達了秦王宮的最里居。中間是秦始皇坐的皇椅，四周是大臣的的位置。秦王宮里有許多現代人造的古代房子。我經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察發(fā)現前后左右的房子都是對稱(chēng)的。當然，我還看了特技真人秀《英雄比劍》。
下午，我們去看了清明上河圖，清明上河圖長(cháng)528厘米，高24.8厘米。那里有高府、虹橋、大宋坊、上善門(mén)、孫羊正店等17個(gè)地方。那里有許多精彩的表演：有《宋提刑亂點(diǎn)鴛鴦譜》、《汴墚一夢(mèng)》、《笑破天門(mén)陣》等�！端翁嵝虂y點(diǎn)鴛鴦譜》是大戶(hù)人家的女兒不要父母做主，自己看中新郎。宋大人正好到她家做客，撞上她的父母為女兒的婚事吵架，后來(lái)宋大人亂點(diǎn)鴛鴦譜，讓小姐扔了彩球，使臺下的男觀(guān)眾成了新郎，拜堂成親。我們看了捧腹大笑�！缎ζ铺扉T(mén)陣》是楊家將里的楊宗保、楊八妹等人率領(lǐng)兵馬破天門(mén)陣。天門(mén)陣，陣勢浩大，但最后還是被他們破了。
這次橫店之旅，我印象深刻，收獲匪淺。
快樂(lè )的生活作文4
又到了快樂(lè )的暑假，我們全家又可以到爺爺奶奶家，享受悠閑的鄉村生活。
每次聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在鄉下的生活，像是釣青蛙、灌蟋蟀、抓小鳥(niǎo)的情景，心里總會(huì )浮現出那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，甚至都會(huì )懷疑這些爸爸小時(shí)的經(jīng)歷是不是都是真的；一直到有一次暑假回到老家，爸爸帶著(zhù)我們去家里隔壁的小學(xué)灌蟋蟀，我們幾個(gè)小蘿卜頭拿著(zhù)裝滿(mǎn)水的塑料瓶，小心翼翼地連呼吸聲音都刻意放低，緊張等著(zhù)蟋蟀從洞口冒出頭的那個(gè)時(shí)刻，到現在都印象深刻。
回到了城市，興致勃勃的吆喝著(zhù)同學(xué)想要獻寶，拿著(zhù)塑料瓶在校園中尋找隆起的蟋蟀窩，卻遍尋不著(zhù)，這才發(fā)現城市與老家的不同。環(huán)顧四周，都是高聳的大樓、匆忙的車(chē)輛與穿著(zhù)西裝的路人，偶然出現的幾棵樹(shù)木孤單的站在路邊，才警覺(jué)到原來(lái)在都市中最常陪伴我們的就是為了景觀(guān)而刻意栽種的行道樹(shù)，想起在老家時(shí)，放眼所及都是綠油油的稻田，原來(lái)就在那里陪伴著(zhù)爸爸長(cháng)大的.大樹(shù)卻是觸目可見(jiàn)，甚至可以打著(zhù)赤腳在泥土路上狂奔，呼吸著(zhù)清新的空氣，當下感覺(jué)就是跟環(huán)境合為一體。
突然想起有一次跟著(zhù)家人到云南旅游，到了昆明——一個(gè)好美的城市，充滿(mǎn)了濃濃思古幽情，路上行人也西裝筆挺的在路上走著(zhù)，當時(shí)就覺(jué)得有點(diǎn)奇妙的感覺(jué)，現在突然想起來(lái)了，原來(lái)昆明把都市與鄉村巧妙地結合起來(lái)了，在都市中充滿(mǎn)了綠意，整個(gè)現代化的都市就像被森林包圍并且一點(diǎn)都不沖突，充滿(mǎn)了和諧的氛圍，就連走在路上的行人似乎都多了一份悠閑與自然。
“都市與鄉村”聽(tīng)起來(lái)是截然不同的兩個(gè)地方，但是其實(shí)是可以圓滿(mǎn)的融合在一起的，未來(lái)再做新都市規劃時(shí)，如果可多用點(diǎn)心將原有的自然景觀(guān)與未來(lái)的建筑做結合，一起努力，美好的未來(lái)就在我們眼前。
快樂(lè )的生活作文5
這個(gè)寒假里，我每天都過(guò)著(zhù)充實(shí)而快樂(lè )的生活。參加了童話(huà)劇的演出、芭蕾舞《天鵝湖》的排練、參加各種有趣的課外活動(dòng)……其中，最令我難忘的就是游玩深圳灣了。
在二月十一日年初三的下午，陽(yáng)光明媚，天氣好得“一塌糊涂”，一點(diǎn)也沒(méi)有冬天的寒意，公園里的樹(shù)上、開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)綠意了，小草長(cháng)得綠油油的，就像給大地披上了一層綠色的外套，處處掛著(zhù)有紅又大的燈籠，洋溢著(zhù)節日歡樂(lè )的氣氛。老老少少的人們，臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容……這一切似乎都在告訴我們：大家都在享受這假期的快樂(lè )。
我和爸爸租了一輛雙人自行車(chē)，一邊騎一邊游玩。在草地上，我們看見(jiàn)很多人在放風(fēng)箏，所有的風(fēng)箏都好像活的一樣，在空中飛舞，有點(diǎn)像蝴蝶、有的像燕子、還有的像蜈蚣，漂亮極了……我們繼續騎車(chē)往前走，看見(jiàn)了一群小朋友在捉小魚(yú)，那跳魚(yú)一地都是，有的在巖石縫里……他們把手伸入了巖石縫里，手一伸出來(lái)呀，一手都是魚(yú)，還有的跳魚(yú)家在沙灘上，他們就挖一個(gè)又一個(gè)的大坑，過(guò)了一會(huì )，魚(yú)都出來(lái)了，一抓又是滿(mǎn)滿(mǎn)的一手……小朋友們開(kāi)心極了，看到這里，我也想去抓，可是我看看周邊的紅樹(shù)林、又想到不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境呀，于是，我飛快地跑上了岸邊跳上車(chē)，邊走了。最后，我們又來(lái)到了后海大道，看見(jiàn)一群群的白鶴在空中飛翔，晚霞下美極了！
快樂(lè )的生活作文6
我今年的暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。那里非常美麗。有綠色的植物，清澈的河流，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。我花了兩周時(shí)間幫助我的祖父在那里做一些農活。我每天都在日記里記下發(fā)生的事情。
除此之外，我還幫助鄰居家的孩子們學(xué)習功課。我幫助他們閱讀英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此感謝我。
今年的暑假非常愉快。我去鄉下過(guò)暑假。它非常美麗，有綠色的植物，清澈的河流，可愛(ài)的動(dòng)物和善良的人。在那里的兩個(gè)星期里，我幫爺爺做了一些農活。每天我都在日記里記下發(fā)生的事情。
除了這些，我還幫助鄰居家的孩子們做作業(yè)。我幫助他們閱讀英語(yǔ)，提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)。他們的父母為此非常感激我。
今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的小動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)我去河里游泳。我每天都記日記。
我不僅喜歡農村的景色，也喜歡那里的人。我幫助他們做農活。我還幫助附近的孩子們學(xué)習功課。孩子們對英語(yǔ)很感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作，但在聽(tīng)力和口語(yǔ)方面做得不好。我幫助他們提高聽(tīng)力和口語(yǔ)。他們的父母高度評價(jià)我。我意識到農村非常需要知識。
今年我去鄉下過(guò)暑假。我喜歡那里的綠色植物、清澈的河流和可愛(ài)的動(dòng)物。我在山上呼吸新鮮空氣，有時(shí)在河里游泳。我每天都記日記。
我不僅喜歡那里的風(fēng)景，也喜歡那里的人。我幫助他們做農活，幫助隔壁的孩子們復習功課。孩子們對英語(yǔ)非常感興趣。他們擅長(cháng)閱讀和寫(xiě)作，但不擅長(cháng)聽(tīng)和說(shuō)。我幫助他們提高聽(tīng)說(shuō)能力，他們的父母高度贊揚了我。我意識到農村確實(shí)需要知識。
快樂(lè )的生活作文7
寒假已過(guò)去，回首那難忘的寒假，美好的時(shí)光，那濃濃的年味依然縈繞于心頭。
過(guò)年正值寒假，剛進(jìn)入寒假，我們一家就開(kāi)始忙碌起來(lái)，準備年貨�，F在的年貨已沒(méi)有過(guò)去豐富多彩了，只是形式上的一種表達而已。雞，鴨，魚(yú)，肉，對于以前的人來(lái)說(shuō)是遙不可及的，而現在早已成為了人們家中的家常便飯。奶奶買(mǎi)來(lái)了雞，鴨，魚(yú)，肉，三樣大菜，群首之王就是“魚(yú)”了，又是小鯉魚(yú)，又是小黃魚(yú)，古人有云：“年年有余(魚(yú))!”當一切都已經(jīng)準備就緒時(shí)，快樂(lè )的時(shí)光便一步一步向我們逼近。除夕之夜終于已來(lái)臨，我們一家圍坐在桌子邊，歡聲笑語(yǔ)，煞是熱鬧。夜晚，觀(guān)看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，看著(zhù)一個(gè)個(gè)搞笑的小品，鞭炮聲已在夜晚升起，一聲連一聲，熱鬧極了。
20xx年已逝，20xx已來(lái)到，寒假依然在繼續。忙完了過(guò)年，我便認真地開(kāi)始學(xué)習，閱讀大量的書(shū)籍。從中我看見(jiàn)的不是文字，而是書(shū)本中無(wú)處不在的藏匿深處的深髓精華，我入了迷，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，觸手可及的就是書(shū)……
從書(shū)的世界中走出，運動(dòng)的世界向我招著(zhù)手。我拿起皮筋，及時(shí)一分鐘，真是分秒必爭，時(shí)間一閃而過(guò)，氣喘吁吁的我一屁股坐在椅子上，好累呀!但，只有堅持不懈的努力，身體才會(huì )更加健壯有力。累中一點(diǎn)甜。
其實(shí)動(dòng)漫的世界是很有趣的，就拿《喜洋洋與灰太郎》來(lái)說(shuō)，它并不是幼稚的漫畫(huà)，它講述了羊羊們與灰太郎夫婦之間的故事，一個(gè)個(gè)小小的故事，反應出大大的道理，用孩子的想法構筑道理，更貼入我們的思維和內心。
快樂(lè )的寒假過(guò)去了，我離自己的目標也越來(lái)越近了……
快樂(lè )的生活作文8
這個(gè)暑假我做了很多快樂(lè )的事情，讀了很多有意思的書(shū)，學(xué)到了很多道理，做了社會(huì )公益活動(dòng)，還做了很多手工和畫(huà)了一些漂亮的畫(huà)兒……但我最喜歡的還是去深圳游玩。
我們在深圳一共玩了5天，令我印象最深刻的還是去南澳島的金沙灣海邊游玩。8月2日清晨，舅舅開(kāi)著(zhù)小車(chē)帶著(zhù)我們，一路上，經(jīng)過(guò)深圳市海拔最高的山——梧桐山，還經(jīng)過(guò)了有很多漂亮別墅的東部華僑城，最后我們來(lái)到了美麗的小島——南澳島上的金沙灣。一下車(chē)，我們就直接沖向海灘，沖著(zhù)大海大喊：“大海，我來(lái)了�！边@是我出生以來(lái)第一次見(jiàn)到大海，它一望無(wú)際，海水碧藍碧藍的，清澈見(jiàn)底，海灘上人頭攢動(dòng)，人們穿著(zhù)漂亮的泳衣在嬉戲著(zhù)。我們不由自主的換上泳衣，帶著(zhù)泳圈沖向了大海，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我們嚇得倒退了幾步，爸爸和舅舅牽起我們的手，告訴我們不要害怕，一起去沖浪，我鼓起勇氣走向大海，我感覺(jué)海浪像一座座小山似的從我的腳下劃過(guò)，我興奮極了。海浪把我們送回了海邊，我們在沙灘上堆沙堡、撿貝殼……
當然了，這個(gè)暑假我也沒(méi)光顧著(zhù)玩耍，每天我都堅持學(xué)習，除了寫(xiě)暑假作業(yè)我還閱讀了不少課外書(shū)籍，從中我學(xué)到了很多知識和道理。偶爾也會(huì )幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事……總之，這個(gè)暑假我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè )。
快樂(lè )的生活作文9
夏日，帶著(zhù)烈日的炎炎，跳轉在我們的身邊。
我們在戰場(chǎng)上廝殺，汗水從我們的皮膚中滲出，又伴著(zhù)高溫漸漸地蒸發(fā)。
經(jīng)過(guò)兩天半的廝殺我們迎來(lái)了在夢(mèng)中策劃了無(wú)數次的暑假。
我的暑假在我的策劃里是那么的美好，在涼爽的空調房間里，吃著(zhù)冰鎮西瓜，打開(kāi)電腦，啃著(zhù)自己最喜歡的小說(shuō)，在樹(shù)海的世界里暢游，咳，可是現實(shí)的世界是那么的不近人情……
夏天的早晨是那么的早，第一縷的陽(yáng)光總是那么的早早的透過(guò)云層，投到大地上。
俗話(huà)說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，這話(huà)是真理��！一大早我從我的媽媽將我從我的小巢里生生的拉了出來(lái)。
現代人的九零后，要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門(mén)，只見(jiàn)我的門(mén)上張貼這一張紙，大概的內容是這樣的﹕
1、早上自己整理房間，外加家里的客廳打掃。
2、中午最好睡覺(jué)1個(gè)小時(shí)。
3、下午，如果有時(shí)間務(wù)必將自己的衣物洗干凈。
4、飯后百步走，能活九十九。
5、晚上，最好10點(diǎn)之前睡覺(jué)。
我的暑假就被這么的刻在了一張白白的紙張上了，但是我也不那么的沮喪，因為我需要的不僅僅是暑假的放松休閑，剛重要的是我需要暑假的健康，我愛(ài)著(zhù)暑假的健康生活，加油！
綠葉在艷陽(yáng)的照耀下異常的綠，白云在藍天的襯托下格外的白，夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏，在這里迸發(fā)。
快樂(lè )的生活作文10
說(shuō)起我的鄉村生活，那可真是多姿多彩：打水漂、跳房子、捉螢火蟲(chóng)、趕鴨子……但有一次我卻體驗到了不一樣的鄉村生活。
記得那一次，爸爸媽媽帶我來(lái)到了閩侯的鴻尾鄉。我們乘坐的汽車(chē)在山路上盤(pán)旋，真美��！山間云霧迷蒙，偶爾傳來(lái)一兩聲雞鳴。我看見(jiàn)了正在吃草的大黑牛和老山羊。我們來(lái)到了爸爸的朋友家。我和同行的幾個(gè)小朋友和雞鴨追趕了一會(huì )兒后，我們便開(kāi)始吃起豐盛的午餐，雞肉、鴨肉、鵝肉、羊肉“齊上陣”，我們吃得滿(mǎn)嘴流油。我看見(jiàn)腳下一直徘徊著(zhù)一只狗，大概它是餓了吧？我端著(zhù)一盤(pán)吃剩的骨頭，放在它嘴邊，慢慢地把它引到空地上，狗就津津有味、狼吞虎咽地吃起來(lái)。這下我可沒(méi)心思吃飯啦，蹲在地上目不轉睛地看狗的吃相。狗吃飯的樣子真有意思，挑三揀四，一會(huì )兒撿起個(gè)用嘴呶呶，又扔回去。就這樣撿了扔，扔了又撿，好不容易選中了一塊帶有一點(diǎn)兒肉的骨頭，才開(kāi)始吃，真像個(gè)大小姐。
吃完午飯，我便拉著(zhù)媽媽一起去看朋友家里養的天鵝。穿過(guò)密密的蘆葦叢，來(lái)到天鵝湖旁。天鵝真漂亮，像在朦朧云霧中舞蹈的仙女。
我們一直往里走，來(lái)到了用木片和紙板搭成的屋子旁，媽媽說(shuō)這是豬圈，我想：怪不得這么臭，原來(lái)是豬圈！我看見(jiàn)了大公豬，它可真長(cháng)��！足有2米多長(cháng)。我還看見(jiàn)到大母豬，它比大公豬胖一點(diǎn)，我問(wèn)媽媽為什么。媽媽告訴我說(shuō)：“大概是要生豬寶寶了！”我還看見(jiàn)了許多小豬仔，好可愛(ài)哦！粉嫩粉嫩的比大豬可愛(ài)多了。最奇特的是棕白相間的小花豬，它們成群結隊地往一個(gè)方向擠，像是要去參加選美大賽似的爭先恐后。
看完了各種各樣的豬，我和公雞玩起了賽跑。��！公雞跑步的速度還挺快，我都累得氣喘吁吁。
這就是我那與眾不同的鄉村生活，它是那么生機勃勃。
快樂(lè )的生活作文11
這個(gè)寒假，我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因為我過(guò)的充實(shí)、快樂(lè );有意義是因為我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩，來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jì)�？吹竭@兒，大家可能會(huì )問(wèn)，是什么原因讓你能堅持下來(lái)呢?
一是因為我笨手笨腳的，確實(shí)需要多練習;二是因為一向上進(jìn)要強的我不愿在體育方面落在別人后面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的，每個(gè)人的姿勢都不同。在我們三個(gè)人當中，弟弟踢得最棒!
每次都是拿起毽子，點(diǎn)一點(diǎn)，輕輕地望天空中一拋，毽子馬上要落地時(shí)，他忽然把腳抬起來(lái)，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟著(zhù)毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他卻一點(diǎn)都不知道，我大喊一聲：“在后面!”他立刻轉過(guò)身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之后，又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)�！疤袅�!”看他踢的真么好，我真有點(diǎn)嫉妒了，迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他：“有秘訣嗎?”他笑著(zhù)說(shuō):“No。踢這東西，有這么幾點(diǎn)，你只要掌握了，就會(huì )比我踢得更好。那就是：看準，踢準，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了!”
接下去的幾天里，我照著(zhù)弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習，不灰心，不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!數日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!我太興奮了!這個(gè)假期，我在體育方面有了很大的進(jìn)步，我高興!我快樂(lè )!同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
快樂(lè )的生活作文12
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折，有痛苦，更多的是快樂(lè )。而快樂(lè )的生活是我們每個(gè)人都向往的。我的生活是快樂(lè )的。
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō)：知識像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。我十分認可，因為自己從小讀到現在的書(shū)，因該是很多了，但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū)，不斷的閱讀讓自己有內涵。有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會(huì )去圖書(shū)館，當然我也不是整天讀書(shū)，我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì )做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結合效果會(huì )更好，而且過(guò)的又十分充實(shí)，不是很好嗎？
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我都會(huì )去公共場(chǎng)所去做一些有益于人們的事。我在假期時(shí)，也會(huì )幫媽媽跟一些家務(wù)活。這樣一來(lái)，我自己不僅學(xué)會(huì )了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè )又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎？我時(shí)常會(huì )看見(jiàn)，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會(huì )有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的�？涩F在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上。誰(shuí)看了這一情景，心里都會(huì )感到一種辛酸。
其實(shí)快樂(lè )來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè )，只要我們用心發(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作，快樂(lè )就無(wú)處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂(lè )，但我也知道，快樂(lè )的生活不能靠別人給予，更多的應該靠自己去創(chuàng )造！
快樂(lè )的生活作文13
每個(gè)人在生活中，總會(huì )遇到一些令人煩心的事情，也會(huì )經(jīng)歷一些挫折；但不管怎樣，我們都應該快樂(lè )的生活。
快樂(lè )源于我們的心里，你們常說(shuō)知足者常樂(lè )，說(shuō)的就是知足也是一種快樂(lè )！現在的環(huán)境，對于我們每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常有利的，那我們就更應該好好的學(xué)習，珍惜學(xué)習機會(huì )，未來(lái)我們就能夠有美好的快樂(lè )生活。
在學(xué)校學(xué)習也是一種快樂(lè )的生活，可以學(xué)到很多不懂的知識，老師教授給我們許多做人的道理，讓我們明白了成長(cháng)的路上沒(méi)有捷徑可以走。
失敗到成功追逐的過(guò)程也是快樂(lè )的生活，這讓我想起七年級時(shí)經(jīng)歷的一段往事。我與一同學(xué)，相約在期中考試進(jìn)行一次比賽，制定規則之后，我非常的努力，心想只要能夠成功，做任何事情我都愿意。試卷發(fā)下來(lái)，可是結果并不是我想象的那么理想。我曾一度失落，上課也不用心，老師發(fā)現了我的問(wèn)題之后找我談話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母，我們不能因為打賭失敗之后就放棄去努力學(xué)習，未來(lái)的日子，只要不失去信心，持之以恒并堅持努力，相信成功會(huì )離你不遠，老師期待你的每一次進(jìn)步�！�
后來(lái)的日子，我每天做到課前預習，課中認真聽(tīng)講，課后認真地復習。時(shí)間在流逝，期末考試到了，最終我與同學(xué)又迎來(lái)了一次比試的機會(huì )，結果是令人滿(mǎn)意的。
通過(guò)這件事情，我明白了只要付出艱辛，努力，在任何考驗面前，不輕言放棄，即便失敗也能從中獲取到快樂(lè )，畢竟付出的過(guò)程就是追尋快樂(lè )的過(guò)程。
也許，快樂(lè )的生活就是這么簡(jiǎn)單！
快樂(lè )的生活作文14
我喜歡春天。春天，天氣轉暖、和風(fēng)送爽，萬(wàn)物復蘇、草木萌發(fā)，農民伯伯滿(mǎn)懷期待種下了希望的種子，期待著(zhù)秋天的大豐收。
我喜歡夏天。夏天，艷陽(yáng)高照、雨水充沛，是植物生長(cháng)最旺盛的時(shí)期；夏天也是小孩子最?lèi)芤獾臅r(shí)期，三三兩兩或坐在樹(shù)蔭下乘涼、聊天，或在小河中撈魚(yú)、嬉戲，或者騎著(zhù)賽車(chē)在田埂上兜風(fēng)……
我喜歡秋天。秋天，是收獲的季節，五谷豐登、瓜果飄香。成熟的果實(shí)散發(fā)出誘人的芳香，農民滿(mǎn)懷激情，忙著(zhù)收獲豐收的喜悅，他們臉燦爛的笑容，是最迷人的秋色。
我喜歡冬天。冬天，千里冰封、萬(wàn)里雪飄，美麗潔白的雪花將世界打扮的氛圍妖嬈。我和小伙伴們一起堆雪人，打雪仗……歡快的音符響徹云霄，讓寒冷的小山村充滿(mǎn)了暖意。
我喜歡花。我喜歡嬌艷美麗的牡丹、傲霜斗雪的梅花、萬(wàn)紫千紅的月季、純潔素雅的百合……無(wú)論哪一種花，都能給我帶來(lái)愉悅，它們或濃郁或淡雅的香味都能讓我的生活充滿(mǎn)芬芳。
我喜歡看書(shū)。我喜歡看情節離奇的小說(shuō)，在故事里，我可以與主人公一起歡笑，一起流淚……我喜歡看充滿(mǎn)幻想的童話(huà)書(shū)，它可以使我置身于美妙的幻想世界，讓我產(chǎn)生無(wú)限的暇思；我喜歡讀包羅萬(wàn)象的科普書(shū)，它能使我獲取無(wú)窮的知識，讓我的眼界變得更加開(kāi)闊……
我喜歡散步。尤其是下著(zhù)蒙蒙細雨的時(shí)候，一個(gè)人撐著(zhù)傘，慢慢地行走在鄉間小道上，看那雨點(diǎn)灑落在小花上、飄零樹(shù)葉上，看水珠在花瓣跳舞、在樹(shù)葉上打滾，那一刻心靈特別沉靜，蛻去往日的浮躁。
我喜歡拉二胡。在悲傷時(shí)，拉一曲《二泉映月》，和阿炳一起傾訴心中的憂(yōu)傷；在激動(dòng)時(shí)，拉一曲《賽馬》，讓我的激情在激昂的樂(lè )曲中飛揚……
我喜歡快樂(lè )的生活，而且深深地喜歡在我心中充滿(mǎn)著(zhù)這樣多的喜歡。
快樂(lè )的生活作文15
在這工業(yè)進(jìn)步、科技發(fā)達的時(shí)代，每個(gè)人都行色匆匆，分秒必爭，住在都市叢林，放了學(xué)、下了班，各自關(guān)起大門(mén)，甚少與左右鄰居、社區互動(dòng)，少了互相扶持的溫馨，這是社會(huì )的一大缺陷。
但是這個(gè)社會(huì )并不是都沒(méi)有人會(huì )互相幫忙，譬如，有一天我走在路上，看到了一位老太太，拖著(zhù)一大包又一大包的資源回收品，邁著(zhù)沉重的步伐，一個(gè)不小心資源回收物突然翻倒了，我一個(gè)箭步，趕上去幫忙，他看到我這么熱心的幫忙，又高興又感動(dòng)，我看到他的眼神，心情也不由自主的好起來(lái)，讓我那一天感覺(jué)特別順利。
而最近報紙上，我看到了一則報導：他是敘述有一位很好心的人，他本來(lái)是一位董事長(cháng)，但是他看到有很多貧苦的小孩，有一餐沒(méi)一餐的過(guò)日子，所以他就開(kāi)了一家免費的培訓班，讓他們順利的學(xué)習，不久，他發(fā)現，很多小孩都把食物帶回家給長(cháng)輩吃而自己卻舍不得吃，所以他就連隔代教養的爺爺奶奶一併照顧，我覺(jué)得他真是位有愛(ài)心的人呢！
還有在南亞大海嘯過(guò)后，許多民間團體及企業(yè)大老板都拋磚引玉，有錢(qián)出錢(qián)、有力出力，愛(ài)心不落人后，大家同心齊利的幫助災民，感動(dòng)全世界，真是讓我感到特別溫馨。
俗話(huà)說(shuō)：“助人為快樂(lè )之本�！敝灰阍敢鈳椭鷦e人，做好事不分大小、不限國籍，受幫助的人，度過(guò)難關(guān)，你也會(huì )很高興呢！
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