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快樂(lè )的航模課作文

時(shí)間:2022-06-13 04:29:11 快樂(lè ) 我要投稿
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快樂(lè )的航模課作文2篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的快樂(lè )的航模課作文,歡迎大家分享。

快樂(lè )的航模課作文2篇

快樂(lè )的航模課作文1

  我喜歡生動(dòng)有趣的航模課,因為這讓我體會(huì )到飛行的快樂(lè )。

  在航模課上,老師發(fā)給同學(xué)們制作工具,有美工刀、鋼尺、鉛筆、砂紙、膠水,還有案板。老師給我們一人一根扁木條,讓我們從它的10、15、28厘米處做出標記,然后用砂紙把機頭磨圓滑。接著(zhù),老師又發(fā)了一個(gè)橘紅色的.規則塑料卡在10---15厘米處,用膠水把兩片木板粘在紅塑料的兩旁作為機翼,用直角梯形木片粘在28厘米處。我的飛機模型大功告成了。

  接下來(lái)就要試飛了,只見(jiàn)我的‘飛雀’飛機飛上天空,在藍天的襯托下,模型飛機就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)。我望著(zhù)模型飛機在空中平穩地飛行,真開(kāi)心!老師說(shuō)我的飛機因做得十分仔細,所以試飛很成功。我聽(tīng)得心里美滋滋的!

快樂(lè )的航模課作文2

  周五下午一放學(xué),我就收拾好書(shū)包,趕往航模教室。幾個(gè)學(xué)生一直坐在教室的座位上看科學(xué)視頻。我也趕緊收起書(shū)包,拿著(zhù)學(xué)習工具坐下。

  這個(gè)班還是幽默的小李老師教的。下課鈴響的時(shí)候,小李老師拿著(zhù)一箱模型站在講臺上。他對我們說(shuō):“小飛行員們,讓我們開(kāi)始今天的神奇旅程吧!”我們都笑得很開(kāi)心。小李老師把盒子里的模型分發(fā)給大家。讓我們先仔細觀(guān)察他的組裝步驟。我們都目不轉睛地盯著(zhù)大屏幕,生怕漏掉一些細節。視頻播放完后,我們都打開(kāi)手中的模型包,開(kāi)始組裝自己的飛機模型。我先找到了翅膀,貼上了裝飾貼。然后,用雙面膠帶將翼子板和支架粘合在一起。接下來(lái),你需要安裝支架并插入螺旋槳。我小心翼翼的插了進(jìn)去,我怕自己被錯拆了。我系上橡皮筋,粘上尾翼,一架漂亮的'飛機誕生了。我激動(dòng)地舉著(zhù)飛機,對旁邊的同學(xué)說(shuō):“看,我拼了!”同學(xué)也舉起飛機說(shuō):“我也拼了!蔽覀儌z都大笑起來(lái)。

  鈴聲一響,我開(kāi)始期待下周的航模課。

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