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我幫助別人快樂(lè )的作文

時(shí)間:2021-10-13 10:46:31 快樂(lè ) 我要投稿

關(guān)于我幫助別人快樂(lè )的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于我幫助別人快樂(lè )的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我幫助別人快樂(lè )的作文

關(guān)于我幫助別人快樂(lè )的作文1

  幫助他人是我們中華民族的傳統美德。至今還流傳著(zhù),一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。

  進(jìn)入了初中,學(xué)習壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子。然而,他們卻來(lái)問(wèn)我,這說(shuō)明,他們信任我,每當他們知道了知識點(diǎn)后,不留下別人,卻給我留下了一句“謝謝”。這句話(huà)雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話(huà),但這也能夠使我欣喜。就因為我愛(ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。

  每到下課總會(huì )有一兩個(gè)人來(lái)我這兒,不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當看到別人歡喜的樣子我總會(huì )感到一種特別快樂(lè )的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周?chē)紨D滿(mǎn)了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,來(lái)討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我帶來(lái)了快樂(lè )。難免有時(shí)會(huì )被老師分開(kāi)。所以下課是來(lái)討論的最佳時(shí)機。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了,快樂(lè )。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學(xué)習上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責怪了。每當上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的'眼神。

  我幫助他人,我快樂(lè )!這是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)?鞓(lè )是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂(lè )起來(lái)吧!

關(guān)于我幫助別人快樂(lè )的作文2

  被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂(lè )!前幾天我就體會(huì )到了這種快樂(lè ),那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照。

  回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照,我一聽(tīng)著(zhù)急了。

  那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),一定會(huì )著(zhù)急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區,媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區居委會(huì )的電話(huà),居委會(huì )的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì ),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。

  這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現里面夾著(zhù)一張粉色的發(fā)票,是張手機發(fā)票,上面有一個(gè)手機號,我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫!媽媽?zhuān)憧炜,上面有手機號!”我們按照這個(gè)手機號撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

  第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著(zhù)我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):贈人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè )!

關(guān)于我幫助別人快樂(lè )的作文3

  暑假的一天,我打算去姥姥家。走到學(xué)校門(mén)口的小廣場(chǎng)的時(shí)候,遠遠的就看到了我的好友磊磊從家里出來(lái)。當他看到我時(shí)特別高興大聲的喊著(zhù):“吳泳翔,吳泳翔等等我!”說(shuō)完就朝我跑來(lái)。

  只見(jiàn)他跑著(zhù)跑著(zhù),突然像被什么東西給絆了一下,胖胖的身體一下子就向前撲倒了。我一看,連忙跑了過(guò)去。只見(jiàn)磊磊還趴在那里,微微的抬著(zhù)頭,疼的呲牙咧嘴直吸氣。我蹲了下來(lái)把他扶著(zhù)坐起來(lái),我看到磊磊的眼淚在眼眶里直打轉轉。再一看他的一個(gè)膝蓋,被粗糙的水泥地蹭的血淋淋的,血像一條蚯蚓似的流到了他的小腿上。

  我一看血就感到特別的緊張,連忙對磊磊說(shuō):“這咋辦呀?趕快回家抹點(diǎn)碘酒吧?”磊磊疼的不說(shuō)話(huà)只是點(diǎn)點(diǎn)頭。我使勁的把他扶了起來(lái),他可真沉呀!我想把他背回家,試了試背不動(dòng)。就讓他一只手樓著(zhù)我的脖子,我扶著(zhù)他的腰,一瘸一拐的把他送到了家門(mén)口。一路上我還不停的安慰他:“沒(méi)事,沒(méi)事,馬上就到家了,先忍一忍啊!

  因為我還有事,所以我把他送到家后我就走了。等我下午回來(lái)路過(guò)磊磊家的時(shí)候,我趴在他家的窗戶(hù)上往里一看,磊磊的腿上包了一塊紗布,他在做在沙發(fā)上看電視?吹轿依诶谡f(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,吳泳翔!薄安贿M(jìn)了,腿還疼不疼?”我問(wèn)他!安惶哿!边@時(shí)他媽媽聽(tīng)到我們說(shuō)話(huà)就過(guò)了說(shuō):“你看我們還沒(méi)有來(lái)得及謝謝你呢,謝謝你把磊磊送回家!”“不用謝,不用謝!蔽疫B忙說(shuō):“我們都是好朋友!

  我知道每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候。再說(shuō)了,幫助別人的感覺(jué)還真的挺好的!

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