快樂(lè )是幫助別人作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè )是幫助別人作文,歡迎大家分享。
快樂(lè )是幫助別人作文1
我有一個(gè)鐵哥們,他叫樊宇軒。眼睛很小,眉毛很淡,頭發(fā)也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態(tài)總是給人一種很酷的感覺(jué)。
我們在一起已經(jīng)三年了,一起經(jīng)歷了大大小小許多事情,我們一起唱歌,一起學(xué)習,他就像我的親兄弟一樣,親密無(wú)間。讓我們成為好朋友,以及最讓我敬佩的原因是他那樂(lè )于助人的品質(zhì)。
記得那是一次美術(shù)考試。老師一聲令下,教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。同學(xué)們有的凝神思考,有的在圖紙上勾畫(huà)輪廓。這時(shí),我看見(jiàn)樊宇軒卻在那里玩橡皮,我趕緊勸告他:宇軒,別玩了,后果很?chē)乐匕!樊宇軒不以為然地說(shuō):沒(méi)事,我早已胸有成竹。我只能最后警告:不聽(tīng)孫培焱,吃虧在眼前。等我畫(huà)完輪廓,準備涂上顏色的時(shí)候,我翻過(guò)來(lái),扒過(guò)去,找不到涂料。我頓時(shí)慌神了,就在這時(shí),一只手伸了過(guò)來(lái),我抬眼望去,樊宇軒正酷酷的看這我,又一笑,說(shuō):用吧!我接著(zhù)趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起,我看著(zhù)完成的作品,滿(mǎn)意的笑了。這時(shí),我斜眼看見(jiàn)了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子,看著(zhù)我笑。
樊宇軒,謝謝你!你是我一輩子的好兄弟!
快樂(lè )是幫助別人作文2
二年級下學(xué)期,我生水痘了,待在家里兩個(gè)星期,老師把作業(yè)發(fā)給我爸爸了,我一聽(tīng)那些要求,腦子就一片混亂,在家里坐立不安。
這時(shí),我的腦海里突然浮現了王熠豪的身影。對呀,他是我的好朋友,我可以問(wèn)他呀!說(shuō)干就干,我立刻給王熠豪打電話(huà):“王熠豪,你有空嗎,我可以到你家復習功課嗎?”王熠豪爽快地回答:“來(lái)吧!”我們兩個(gè)一見(jiàn)面就來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。擁抱之后,我們倆就開(kāi)始溫習功課了!我向他請教了許多問(wèn)題,王熠豪都耐心地一一解答。很快,我就完成了作業(yè)。這時(shí),我抬頭一看,只見(jiàn)王熠豪叼著(zhù)筆,抬頭望著(zhù)天,在思考著(zhù)問(wèn)題。我再看他的作業(yè)本,呀,好多英語(yǔ)題目都空著(zhù)呢!我拍拍他的肩膀說(shuō):“王熠豪,你這些英語(yǔ)題目不會(huì )做了吧,沒(méi)事,我是英語(yǔ)課代表,我教你!”王熠豪兩眼放光,好像看到了冬日的陽(yáng)光。我耐心地教他,直到他會(huì )為止。
我們倆都做完了。我對王熠豪說(shuō):“謝謝你幫助了我!薄耙仓x謝你幫助了我!”王熠豪笑著(zhù)回答我。
快樂(lè )是幫助別人作文3
我們身邊的好人好事時(shí)常都在發(fā)生,扶老奶奶過(guò)馬路、撿到錢(qián)上交、幫忙打掃衛生我身邊就有這么一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè )的朋友。
他叫張智鵬,他長(cháng)得很高,已經(jīng)有一米五九。他總是帶著(zhù)一副黑邊框的眼鏡,看上去有帥哥的風(fēng)范。
一天放學(xué)后,我和他正在邊走邊聊,一位低年級的小朋友跑著(zhù)過(guò)來(lái),突然,小朋友的腳沒(méi)穩住,摔了一個(gè)一百八十度的大跟頭。張智鵬見(jiàn)狀,馬上跑了過(guò)去。小朋友,沒(méi)有摔疼吧?要不要送你去校醫那看看?小朋友見(jiàn)張智鵬這么關(guān)心自己,也停止了哭泣。他笑著(zhù)對張智鵬說(shuō):謝謝你,大哥哥,你真是個(gè)好人。我見(jiàn)張智鵬被贊揚得臉都紅了,我忍不住哈哈大笑起來(lái),小朋友也笑了。張智鵬見(jiàn)我在旁邊笑,立刻跑了過(guò)來(lái),對我說(shuō):林清啊,這就是助人為樂(lè )啊。
在一個(gè)下著(zhù)大雨的天里,我忘記了帶傘,這可急得我走來(lái)走去。這時(shí),救星出現了,張智鵬拿出一把傘,遞了給我。我當時(shí)連感謝都不只怎么感謝了。
助人為樂(lè )是一種多么美好的品德呀,我們要向他學(xué)習呀!
快樂(lè )是幫助別人作文4
陽(yáng)光燦爛的一天,小兔的媽媽叫小兔白白去采蘑菇。在路上,白白抬頭一看,看到萬(wàn)里無(wú)云的天空,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“真是一個(gè)好天氣!”
白白輕輕地走著(zhù),他怕踩疼了綠油油的小草。草地上的花真美!白白想去摘一朵,可怕小花會(huì )生氣,他只好忍著(zhù)不摘了。道路兩旁,綠樹(shù)成陰,鮮花盛開(kāi),真是美極了!
走著(zhù)走著(zhù),白白看到小河的對岸有許多的蘑菇,可小河擋住了白白的去路,怎么辦呢?正在白白著(zhù)急的時(shí)候,大象伯伯從他的身邊走過(guò),白白激動(dòng)極了,連忙上前很有禮貌地說(shuō):“大象伯伯,大象伯伯,能幫助我做一件事嗎?”大象伯伯說(shuō):“你有什么事就說(shuō)吧!”白白說(shuō):“我坐在您的背上,您能帶我去河對岸采蘑菇嗎?”“好喂!”大象伯伯說(shuō)。話(huà)沒(méi)說(shuō)完,白白已經(jīng)坐在大象的背上。大象馱著(zhù)小兔穩穩當當地過(guò)了河,白白連忙說(shuō):“謝謝您!大象伯伯!贝笙蟛πφf(shuō):“不用謝,等你采完了蘑菇,我再背你過(guò)河!
白白高高興興地拎著(zhù)籃子去采蘑菇了。
快樂(lè )是幫助別人作文5
你們知道嗎?在生活中,幫助別人是一件多么快樂(lè )的事。
記的去年的一個(gè)星期天,爸爸帶著(zhù)我和哥哥、姐姐去東勝公園玩,玩的好開(kāi)心。玩著(zhù)玩著(zhù),我們看到有幾個(gè)哥哥、姐姐拿著(zhù)一個(gè)紅箱子,上面寫(xiě)著(zhù)“捐款”兩個(gè)字,原來(lái)是為四川地震中受災的人們準備的。于是,我豪不猶豫的向爸爸借了5元錢(qián),給放進(jìn)了捐款箱里。失去家園的孩子也能享受我的一點(diǎn)愛(ài)心,我感到好快樂(lè )呀。
這幾天,媽媽又崔著(zhù)我看新聞聯(lián)播,我看到我們中國云南地震,昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害,還引來(lái)了海嘯?吹侥切┦転牡娜藗兗葲](méi)有水喝,也沒(méi)有吃的,每天要忍饑挨餓,我們更應該去幫助他們,給他們一些溫暖,讓他們也盡快有一個(gè)溫馨、快樂(lè )的家。
只要人人獻出一點(diǎn)受,人間永遠是春天。
快樂(lè )是幫助別人作文6
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著(zhù)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)記憶的閘門(mén)。
記得那天天氣晴朗,我在公園玩,一不小心被一塊石頭絆倒了,頓時(shí)一陣刺痛,原來(lái)我的膝蓋擦傷了,鮮紅的血流了出來(lái),疼痛和恐懼讓我的眼淚像止不住的水滴一樣落了下來(lái)。這時(shí)有一個(gè)陌生的叔叔跑了過(guò)來(lái),在我身邊停了下來(lái),他看了一下我的傷勢,立馬扯下領(lǐng)帶為我包扎傷口,并詢(xún)問(wèn)我的家在哪兒?我說(shuō):媽媽說(shuō)過(guò)不能和陌生人走。叔叔說(shuō):我不是壞人!我和你拉鉤。拉鉤、上吊,一百年不許變。我說(shuō):叔叔,我們都拉完鉤了,不能把我抓走賣(mài)了。叔叔用英語(yǔ)說(shuō):OK。叔叔俯下身子,我問(wèn):叔叔你干嘛?叔叔哈哈大笑起來(lái):當然是背你回家啦!叔叔安全地把我送回了家,媽媽把我扶了下來(lái),并且連聲道謝,最后叔叔面帶笑容離開(kāi)了。叔叔幫助我的這件事讓我很感動(dòng)。
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心、愛(ài)護。我們身邊有無(wú)處不在的關(guān)愛(ài),我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應該關(guān)心、愛(ài)護他人,這樣世界上就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)!
快樂(lè )是幫助別人作文7
在世界上有很多種快樂(lè ),比如得到禮物的快樂(lè ),或生日時(shí)唱生日歌的快樂(lè )。但還有一種快樂(lè ),是幫助別人時(shí)的那種快樂(lè )!
放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)天空布滿(mǎn)烏云,鳥(niǎo)兒正迅速的朝窠里飛去,天上頓時(shí)下起傾盆大雨。這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)花白、穿著(zhù)破爛爛環(huán)衛工人,手里正拿著(zhù)掃把,眼神疲勞地掃著(zhù)布滿(mǎn)楓葉的地面。滿(mǎn)處的楓葉遠遠看著(zhù)就像一條紅地毯,雨水從他頭上緩緩的流在衣服上,從衣服上流到了地面上。
我的心仿佛被雷劈了一樣,突然很心疼。我又看了一下我手中的雨傘,我站在雨中猶豫著(zhù),本想把傘拿過(guò)去遞給他,但是我傘拿給他,我就沒(méi)有傘了。我猶豫了許久,想離開(kāi)可是腳好像被壓斷一樣。終于……我把傘遞給他,他看著(zhù)我,臉上充滿(mǎn)了感激之情,可他輕輕地搖了搖頭,他并沒(méi)有從容地接受,說(shuō)了一聲:“小朋友你自己拿著(zhù)吧,我不用,謝謝!”
他轉過(guò)身去,慢慢就走遠了,消失在蒙蒙細雨之中……這時(shí)我好像真正明白了什么,我感到幫助別人的快樂(lè )了。
快樂(lè )是幫助別人作文8
一天,二(1)班正在考試。
小明和小蘭是同桌,小蘭在認真地考試,因為昨天她好好復習了,所以今天試卷上的每一題她都會(huì ),小明昨天也復習了,可是沒(méi)有小蘭那么認真,看到一道題都不知道怎么做,他一直都在抓耳撓腮,想不出答案。
小明看見(jiàn)他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松,想抄小蘭的試卷,于是小明把眼睛瞄了過(guò)去,可是看不到,他又伸長(cháng)了脖子,像一只長(cháng)頸鹿,小明快看到答案了,可是他的同桌小蘭給他了一個(gè)眼神,小明不敢再看小蘭的試卷了。
過(guò)一會(huì )小蘭小聲地對小明說(shuō):這是考試,同桌不能相互抄。小明心想:這下好了,我的一百分泡湯了。
外面下起了狂風(fēng)大雨,小蘭打著(zhù)傘來(lái)到了小明的家,小明問(wèn):你怎么來(lái)了?小蘭說(shuō):那題你不是不會(huì )做嗎?我過(guò)來(lái)教教你。之后小明的訂正都對,小明說(shuō):謝謝你小蘭,冒著(zhù)大雨來(lái)教我做這道題。小蘭說(shuō):不用謝,同學(xué)之間就是要互相幫助的。
小蘭真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。
快樂(lè )是幫助別人作文9
取得好成績(jì)是快樂(lè )的,聽(tīng)到夸獎是快樂(lè )的,幫助別人更是快樂(lè )的。
一天,我走在大街上,看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺,又想起網(wǎng)傳的訛詐事件。去,還是不去?去吧,又怕自己攤上事;不去吧,心理又會(huì )特別 難受。最終我下定結論:去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒(méi)吭聲。我走到老爺爺面前,問(wèn):“老爺爺,來(lái),我扶您起來(lái)吧!崩蠣敔攺淖炖锿鲁鰞蓚(gè)字:“謝謝!”頓時(shí)嗎,我覺(jué)得我好像飛上了天。我扶起老爺爺,把拐杖遞給老爺爺,看著(zhù)老爺爺拄著(zhù)拐杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶著(zhù)老爺爺走。我望了一眼老爺爺,老爺爺的臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家,便高高興興地回家了。
我覺(jué)得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了,幫助了別人,心里感到了無(wú)比的快樂(lè )。我想,這應該才是快樂(lè )的真正含義吧!
快樂(lè )是幫助別人作文10
俗話(huà)說(shuō):“助人為快樂(lè )之本”就是幫助別人做好事。只要有人跟你說(shuō):“謝謝你”就會(huì )感覺(jué)到這一切的付出是值得的。
我喜歡幫助家人,像是幫爸爸照顧花園,讓花草長(cháng)的更漂亮。幫媽媽做家務(wù),使家里更干凈。幫奶奶搬東西,得到奶奶的稱(chēng)贊使我好高興,幫助家人做事,讓大家感到親情溫暖,家庭也更合諧。在學(xué)校里,同學(xué)需要幫助時(shí),我也很樂(lè )意幫忙;當同學(xué)跌倒,我會(huì )扶他去保健室。而同學(xué)在發(fā)作業(yè)時(shí),我也會(huì )向前支援。幫助同學(xué)可以使自己和同學(xué)感情友好,班上也會(huì )更緊密團結。
幫助的范圍不只限于家人、同學(xué),陌生人有需要時(shí),也要幫忙。當老奶奶要過(guò)馬路時(shí),我會(huì )扶她過(guò)馬路;當有人掉東西時(shí),我會(huì )幫忙撿起來(lái)。如果遇到有人要問(wèn)路,我會(huì )很用心的告訴他?吹侥吧说奈⑿,讓我感受到快樂(lè )不已。
假如每個(gè)人都不隱藏自己的私心,盡心盡力幫助每個(gè)需要幫助的人,有時(shí)可能只是舉手之勞,也能使被幫助者,心中感到一股暖流,進(jìn)而懷著(zhù)一顆感恩的心,回饋給他人。借著(zhù)幫助與被幫助過(guò)程,拉近人與人之間的距離,使社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),國家更祥和、安康。
快樂(lè )是幫助別人作文11
今天學(xué)校舉行了一次義買(mǎi)活動(dòng)。同學(xué)們都把自己心愛(ài)的玩具、書(shū)本、學(xué)習用品帶到學(xué)校里,準備奉獻自己的一份愛(ài)心。老師說(shuō)這次義買(mǎi)的款項全是要捐贈給那些殘疾人的,支持殘奧會(huì )的。
下午的時(shí)候大家都很高興,老師說(shuō)大家可以去買(mǎi)東西了,我和同學(xué)們一下子沖出了教室,到操場(chǎng)上買(mǎi)自己喜歡的東西。操場(chǎng)上可真熱鬧呀!大家都很高興,跑到這跑到那,忙著(zhù)買(mǎi)東西,奉獻自己的一份愛(ài)心。
很快的我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃,一張賀卡,一個(gè)鑰匙扣,這些可都是我喜歡的。呵呵!
我跑到教室里,要上ESL課了,Shem來(lái)了,我們大家都圈著(zhù)Sham,Sham一下子抱起了我,好象在對我說(shuō)你是最棒的。
今天義賣(mài)這件事真讓我難忘。原來(lái)幫忙別人是一件這么快樂(lè )的事。我想等我長(cháng)大了,可以賺更多的錢(qián),我會(huì )幫助更多的人,我一定會(huì )更加高興的。
快樂(lè )是幫助別人作文12
我的同桌叫馬俊,他是我們班上新轉來(lái)的同學(xué),個(gè)子不高,有點(diǎn)兒胖,圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的眼睛忽閃忽閃的,可愛(ài)極了。
他喜歡幫助別人,雖然才來(lái)班上不久,但是他和同學(xué)們相處的都很好。每當同學(xué)們有困難的時(shí)候,他就毫不猶豫地沖上前去為同學(xué)們排憂(yōu)解難。他是同學(xué)們的'及時(shí)雨。
記得一次信息課時(shí),老師要求我們用電腦上網(wǎng),當走進(jìn)微機室的時(shí)候,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團團轉。因為我是電腦白癡,連開(kāi)關(guān)機都不會(huì ),更別提玩兒電腦了。我坐立不安。正當我快要絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音傳入了我的耳朵,成茗潔,你不會(huì )玩兒電腦嗎?我扭頭一看,馬俊笑嘻嘻的和我說(shuō)著(zhù)話(huà)。我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,他就開(kāi)始教我那個(gè)是開(kāi)機鍵,點(diǎn)擊哪里開(kāi)始上網(wǎng),怎么查東西,怎樣關(guān)機。在他的指導下,那焦急的心情也漸漸平靜下來(lái)。不一會(huì )兒,我就可以獨自上網(wǎng)查資料了。他還說(shuō):你不要著(zhù)急,遇到問(wèn)題了就叫我。下課了,我關(guān)了電腦走到他跟前說(shuō)了句謝謝,他卻笑呵呵地說(shuō):不用客氣,同學(xué)之間本就應該團結友愛(ài),互相幫助。
快樂(lè )是幫助別人作文13
今天體育課上玩得太“瘋”了,一放學(xué)我就感覺(jué)口渴了,于是在回家的路上買(mǎi)了兩瓶水。
等我走到一個(gè)花壇旁邊,看見(jiàn)一位環(huán)衛工人正頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)揮汗如雨地掃著(zhù)地。想到素有“大豐好人”之稱(chēng)的奶奶經(jīng)常教育我們要樂(lè )于助人,我不禁想,環(huán)衛工人也太辛苦了,不如我送瓶水給她解渴吧!于是,我果斷地把一瓶水遞給環(huán)衛工人。那個(gè)奶奶感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!”我不好意思地說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!边@時(shí),我感覺(jué)心里甜滋滋的。時(shí)間過(guò)得真快,我要回家了,和她揮手告別,她也朝我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件舉手之勞的事情,使我懂得了一個(gè)道理,只要你幫助的人越多,你得到的快樂(lè )也越多,我以后要做個(gè)有愛(ài)心的孩子。
快樂(lè )是幫助別人作文14
當你幫助了別人,你的內心都非常的開(kāi)心,非?鞓(lè ),以后還要幫助別人。
記得有一次,我放假了,可我的表弟還要進(jìn)行期末考試,叔叔把表弟接到我們家,因為叔叔有事出差,把表弟托付給了我媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有空管表弟,一直是接到病人的電話(huà)去醫院了,于是表弟就去請教我,我心想無(wú)自己還學(xué)不好的,哪還有心教表弟,可是看到表弟那可愛(ài),紅彤彤的小臉,我又是不能拒絕,好,挑戰一下自己吧,我讓以前媽媽叫我復習的方法一一傳送給了,表弟,叫他在考場(chǎng)上該怎么做,怎樣檢查。在考場(chǎng)上表弟按我說(shuō)的去做了,結果成績(jì)一下來(lái),表弟雙科全一百,回家了,媽媽夸我了幾句,此時(shí)我真是大快人心,做了一件好事,真是舒服。
總之只要做了好事,就會(huì )有回報,只有做許多的好事,同學(xué)才會(huì )相信你,佩服你。以你為榜樣,希望做好事以后繼續發(fā)展。
快樂(lè )是幫助別人作文15
她是一個(gè)助人為樂(lè )的天使,大家公認的好班長(cháng)。她整天飛來(lái)飛去,幫助了許許多多的人。
有一次,有同學(xué)生病了,她積極號召我們幾個(gè)好朋友,帶上掃帚,一起去幫忙掃公區,替生病的同學(xué)值日。本來(lái)我們不大樂(lè )意,但看見(jiàn)她忙碌的背影、快樂(lè )的神情,我們都被感染了,也忙活起來(lái)。掃地時(shí)一位老師經(jīng)過(guò)這里,掉了一份報告,她一看見(jiàn)立刻跑過(guò)去,撿起來(lái),急匆匆地跑過(guò)去,直到追進(jìn)了辦公室,把報告還給了老師。老師表?yè)P了她,她不好意思扭頭就跑了。
老師也經(jīng)常找她幫忙,每次她都非常積極。有時(shí)幫老師登分,有時(shí)幫組長(cháng)收發(fā)作業(yè)。有時(shí)候,她看見(jiàn)組長(cháng)要收的作業(yè)太多,她就會(huì )主動(dòng)幫忙。她的動(dòng)作干凈利落,不到一分鐘,亂七八糟的作業(yè)本就疊得整整齊齊了?梢哉f(shuō),班長(cháng)辦事,大家放心。
她就是葉嘉怡,一個(gè)內心潔凈無(wú)瑕,助人為樂(lè )的天使!
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