快樂(lè )是音符

　　快樂(lè )是什么？是炎熱的夏天，有人給你一把扇子？是勞動(dòng)后開(kāi)心的笑容？或是考了100分后臉頰上的喜悅？不，我認為，快樂(lè )是一串跳動(dòng)的音符。

　　我在音樂(lè )學(xué)院學(xué)習電子琴，我最喜愛(ài)的樂(lè )曲是《獻給愛(ài)麗絲》。每當我把雙手放在琴鍵上，我的臉頰上就露出一絲興奮和激動(dòng)。

　　我從五歲開(kāi)始學(xué)電子琴，起初對這個(gè)西洋樂(lè )器很好奇，所以總是很認真。直到一天學(xué)習進(jìn)入了高級階段，老師布置了《獻給愛(ài)麗絲》這首獨奏曲。當時(shí)老師讓我在課堂上給大家彈奏，一曲終了，老師說(shuō)我彈得非常好。我便驕傲了起來(lái)�；丶液�，我就再也不練習了。以中過(guò)去了，當老師第二周在課堂上一個(gè)一個(gè)檢查時(shí)，我卻磕磕絆絆的彈了下來(lái)。以后每周我都不練習，周末檢查時(shí)就以作業(yè)太多的名義為由逃過(guò)了檢查。一個(gè)月過(guò)去了，別的同學(xué)都開(kāi)始練習別的曲子了。唯獨我還停在這首《獻給愛(ài)麗絲》。

　　那天在從音樂(lè )學(xué)院回家的路上，媽媽對我說(shuō)：“你要知道，薇薇，一首完美的樂(lè )曲，是只有堅持，才會(huì )得到最后的掌聲的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始認真練習了。彈錯了再堅持彈下去，我不會(huì )放棄。

　　兩個(gè)月后，在電子琴課上，老師讓我為大家展示。我帶著(zhù)滿(mǎn)心的緊張上臺了。

　　跳動(dòng)的音符從指尖流出，在黑色的琴鍵上旋舞，像快樂(lè )的小精靈，飛到這兒又飛到那兒。華麗的樂(lè )章，跳動(dòng)的音符使我沉浸在音樂(lè )的世界里。那樂(lè )曲，像清澈的泉水，像夜晚的.沉靜，像落葉繽紛的美景。

　　奏起樂(lè )曲，我的心中除了快樂(lè )還是快樂(lè )，快樂(lè )仿佛在給我打著(zhù)節拍，讓我這朵不起眼的小野菊，在藝術(shù)的花園里盡情綻放。一曲終了，大家對我報以熱烈的掌聲。

　　有一次，我在電視上看二個(gè)人在思考：快樂(lè )是什么？于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)嚎鞓?lè )是什么？媽媽笑了笑，說(shuō)：“我不能告訴你，這你要好好體會(huì )”�，F在，我明白了，只有夢(mèng)想的琴鍵，扣動(dòng)努力的音符，才能奏出快樂(lè )的樂(lè )章。

【快樂(lè )是音符】相關(guān)文章：

快樂(lè )音符_650字01-28

快樂(lè )音符作文(15篇)01-28

快樂(lè )音符作文15篇01-28

快樂(lè )的音符作文(通用15篇)01-20

快樂(lè )的音符作文(匯編15篇)01-20

快樂(lè )的音符作文(集合15篇)01-20

快樂(lè )音符作文匯編15篇01-28

一串快樂(lè )的音符作文【精】01-27

【推薦】一串快樂(lè )的音符作文01-27

【熱】一串快樂(lè )的音符作文01-27