快樂(lè )足球作文通用15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )足球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )足球作文1
丁零零，丁零零，放學(xué)了！同學(xué)們立即收拾好書(shū)包，抓起書(shū)包就背到了背上，同學(xué)們像一顆顆剛剛出膛的子彈一樣，一溜煙的從教室里飛奔了出去。幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到操場(chǎng)上，脫下書(shū)包，看也不看的直接扔到了一旁綠油油的草地上。接著(zhù)，只見(jiàn)他們分別圍成兩個(gè)小圈，在一起討論戰術(shù)。這時(shí)，引來(lái)了不少觀(guān)眾。不一會(huì )兒，就討論完畢了。然后，一場(chǎng)激烈的足球賽就這樣拉開(kāi)了帷幕了。
首先，由我方的隊員先發(fā)球，只見(jiàn)我方的前鋒熟練地帶著(zhù)球和其他的兩名隊員一起向前沖了過(guò)去，我方的前鋒身手矯健，迅速地越過(guò)了對方的前鋒，那其他的兩名隊員攔住了對方的前鋒，現在只剩下我方的一名前鋒單槍直入，我方的前鋒以一個(gè)敏捷而又漂亮的躲閃甩開(kāi)了對方的后衛，帶著(zhù)球直接闖入了對方的禁區，對方的后衛也趕忙追了上去，攔住了我方的前鋒，那兩名隊員見(jiàn)狀，立即跑上去幫忙解圍，對方的先鋒在后面窮追不舍，可就是追不上。我方的先鋒見(jiàn)到自己的隊員來(lái)了，立刻將球傳給了他們，對方的后衛立刻向那兩名隊員跑去，等到了對方的后衛接近自己的時(shí)候，他將球傳給了我方的先鋒，接住后，我方的先鋒起腳射門(mén)，對方的守門(mén)員抓緊時(shí)機，跳了起來(lái)，同時(shí)，雙臂努力地向上伸，雙手迅速地伸展開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)懷希望的想接住那顆黑白相間的正朝著(zhù)自己飛來(lái)的球，可是，事與愿違，對方的守門(mén)員沒(méi)能接住球�！扒蜻M(jìn)了”場(chǎng)外的觀(guān)眾高聲呼喊，我方的球員歡呼雀躍，而對方卻愁眉苦臉。
比賽還在繼續，我們的快樂(lè )還在不斷產(chǎn)生，讓我們繼續參加快樂(lè )足球賽吧！
快樂(lè )足球作文2
學(xué)校附近有一條清清的小河，小河邊上長(cháng)著(zhù)一片綠油油的草地，遠遠望去猶如一條綠毯，與小河那碧綠的河水連了起來(lái)。這是“飛龍球隊”和“白虎球隊”的“交戰”之地。這里不用貼海報，更不用賣(mài)門(mén)票，可是足球賽總是被圍個(gè)水泄不通。
放學(xué)以后，比賽雙方便會(huì )不約而同地向這里飛奔而來(lái)。前街一隊，。前街一隊，后街一隊，誰(shuí)也不管人數多少，便急著(zhù)要向對方大顯身手一番。
一個(gè)星期五的傍晚，夕陽(yáng)的柔光偷看著(zhù)小草。幾個(gè)還未上學(xué)的“小豆豆”，也到球場(chǎng)里大吵大鬧。誰(shuí)也拿他們沒(méi)辦法，只好讓他們去代替四堆書(shū)包——去當兩個(gè)“人體球門(mén)”。
場(chǎng)地的四周沒(méi)有界線(xiàn)，比賽時(shí)間用不著(zhù)看表。你一定問(wèn)裁判是誰(shuí)？其實(shí)每位隊員都是裁判。瞧，一個(gè)個(gè)跑得滿(mǎn)頭大汗。啥是最精彩的球藝？這點(diǎn)小胖最清楚——瞧他那一腳，把球射進(jìn)了自家球門(mén)，自己卻在一旁手舞足蹈，大聲叫好�！肮眻�(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣笑聲，全場(chǎng)隊員都捧腹大笑，小胖摸摸腦袋，看看隊員、球門(mén)，這才搞清出了啥事，然而比賽只好暫�！，F在比分多少，誰(shuí)也不知道！
曉杰趁機要來(lái)個(gè)“凌空飛射”，誰(shuí)知“球門(mén)”卻不翼而飛了。只見(jiàn)“大豆”閑得難受，在一旁打起滾來(lái)。
大家在草地上起哄，淘氣的小花狗又把足球弄跑。不過(guò)隊員們并不生氣，反正他們已經(jīng)累了，現在休息，妙哉，妙哉！
有人在草地上養神，有人在小河里洗澡……如此快樂(lè )的足球賽，在足球史上也難找到。
真是個(gè)快樂(lè )的足球賽啊!
快樂(lè )足球作文3
“歡聲笑語(yǔ)，嘿！足球小將，甩甩胳膊……”我哼著(zhù)這首小曲，走在校園。
“三（1）班，加油……”綠茵場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼、一陣陣掌聲。秋雨綿綿，秋風(fēng)蕭（xiāo）瑟（sè），操場(chǎng)上卻人聲鼎（dǐng）沸（fèi）�？�，足球小將們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻（sǒu），仿佛一只只展翅欲飛的海燕！
紅藍兩隊開(kāi)始了“龍虎之爭”。只見(jiàn)雙方擺出陣勢，裁判員“嘟——”的一聲哨響，雙方像脫韁（jiāng）的野馬在足球場(chǎng)上你追我趕、你爭我?jiàn)Z起來(lái)。不一會(huì )兒，紅隊隊長(cháng)抓住機會(huì )，起腳，射門(mén)，“嗖”的一聲，球像離弦的箭沖上前去，黑白相間的足球以勢不可擋的力量在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，流星奔月般飛向球門(mén)�！斑M(jìn)球了！”啦啦隊員們發(fā)出一陣陣吶喊聲。藍方也不甘示弱，趁紅方后防空虛，一個(gè)大腳傳了過(guò)來(lái)，前鋒單槍匹馬沖入禁區，紅方守門(mén)員一個(gè)合理沖撞，球被擋了一下，但仍然慢慢地向球門(mén)滾去。加油聲、吶喊聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
場(chǎng)上的比賽異常激烈。突然，藍隊發(fā)起防守反擊，只見(jiàn)一名藍隊前鋒怒目圓睜、氣勢洶洶，一路帶球“殺”到紅隊禁區前沿，抬腿便射，仿佛這一腳一定能踢進(jìn)似的�？上Ъt隊守門(mén)員全神貫注，只見(jiàn)他順勢倒下，雙腿夾緊，足球落入了他的懷抱。
快樂(lè )足球作文4
足球比賽開(kāi)始啦！各班的足球小將都開(kāi)始準備起來(lái)了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，打算在球場(chǎng)上一場(chǎng)風(fēng)采。每個(gè)班都有自己獨特的強項，加油加油！
我們是按照年級分組進(jìn)行的比賽，預賽我們班一共要打三場(chǎng)，我們七班先和五班比，然后是七班和三班比，最后七班和一班比，預賽進(jìn)入前三名，就能獲得復賽的資格。我是啦啦隊隊長(cháng)，要承擔編舞和選音樂(lè )的工作，編舞是有難度的，要編的好看，美觀(guān)還要整齊，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。但是為了我們班能取得足球比賽的好成績(jì)，我用心的選音樂(lè )，編舞蹈，帶領(lǐng)著(zhù)拉拉隊的成員用心排練，就是要為我們班在足球比賽時(shí)鼓勁加油，爭取取得好成績(jì)。
第一局是我們七班和五班比，我們本來(lái)覺(jué)得這局我們班贏(yíng)定了，當我們班的守門(mén)員抱住射門(mén)的球時(shí)，五班的隊員卻踢到了我們班守門(mén)員的胳膊。但是我們班的守門(mén)員并沒(méi)有那么放棄，還是堅持的抱住了球。最后我們班和五班打成了平局。我們班的足球隊員非常的團結，“別讓五班踢進(jìn)一個(gè)球”，那樣子帥氣極了。
第二場(chǎng)比賽是和三班比，我們一直都在喊七班加油！七班加油！果然進(jìn)了一球。老師給我們了士力架作為獎勵。我們吃完了士力架身上又有了力氣，又開(kāi)始快樂(lè )地踢起了足球。
第三場(chǎng)比賽是我們班和一班比，一班踢了個(gè)飛球我們班守門(mén)員沒(méi)接住，裁判員說(shuō)一班得了一分……
緊張的初賽比賽已經(jīng)結束了，通過(guò)比賽我們可以看出每個(gè)班都有自己的強項，我們不能自己輸了就去指責別人。要學(xué)會(huì )總結與反思，學(xué)會(huì )欣賞和尊重。在全班同學(xué)的一起努力下，我們班足球賽進(jìn)了前三名，進(jìn)入了復賽，不知道復賽會(huì )有什么樣的驚喜呢？
快樂(lè )足球作文5
如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè )就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥(niǎo)兒；那快樂(lè )就是一片藍藍的天；如果你是草兒，那快樂(lè )就是一場(chǎng)淅瀝瀝的雨。
如果你是我，那快樂(lè )就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場(chǎng)上。
早晨，我們練習帶球，太陽(yáng)與我一同奔跑；中午，我們練習射門(mén)，太陽(yáng)與我一同擁抱；晚上，我們練習過(guò)人，月亮與我一同徜徉。
我練習，我快樂(lè )，世界也跟著(zhù)我快樂(lè )。
5月27日這一天，一中綠茵場(chǎng)上彩旗招展，分外熱鬧，我們也是一樣。該我們上場(chǎng)了！裁判哨聲一響，我們快速找到自己的位置。二過(guò)一，一過(guò)二，我在大家的配合下精準射門(mén)——進(jìn)了！高調沖頂，倒掛金鉤，大家配合我——又進(jìn)了！搶斷、奔跑、分球、回球、再傳，我給前鋒，前鋒回傳，我再來(lái)一記補射——又進(jìn)了！場(chǎng)上歡呼雀躍，場(chǎng)下掌聲陣陣。太陽(yáng)頷首低眉，紅旗迎風(fēng)招展。這一切，似乎都是為了我和我們，為了綠茵場(chǎng)上奔跑的快樂(lè )足球。
我比賽，我快樂(lè )，天地也跟著(zhù)我快樂(lè )。
如果快樂(lè )就是一汪清涼涼的水，那綠茵茵的球場(chǎng)就是我這條魚(yú)兒暢游的大海；如果快樂(lè )是一片藍藍的天，那每一次射門(mén)就是我這只鳥(niǎo)兒飛翔的路線(xiàn)；如果快樂(lè )是一場(chǎng)淅瀝瀝的雨，那每一個(gè)進(jìn)球就是我歡樂(lè )的笑顏。
我是快樂(lè )足球，快樂(lè )足球是我！
快樂(lè )足球作文6
我們學(xué)校一年一度的小燕子足球賽又開(kāi)幕了！同學(xué)們可高興了。我們足球隊隊員更是格外興奮，因為我們年級是第一次參加，而且我們班還有幾個(gè)高手呢！我們班同學(xué)都信心滿(mǎn)滿(mǎn)！
第一節課下課，體育陳老師就叫我們班到操場(chǎng)上集合做準備運動(dòng)。比賽馬上開(kāi)始了。各班的球隊擺開(kāi)陣式，朝著(zhù)那個(gè)球發(fā)起進(jìn)攻。一開(kāi)始，雙方球隊互不相讓?zhuān)銑Z我搶?zhuān)粋�(gè)球也沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)五班的后衛與守門(mén)員有了點(diǎn)松散，我們班的主力前鋒——王皓文瞅準時(shí)機，以迅雷不及掩耳之勢給我們首進(jìn)一球。我們班沸騰了。剎那間，五班同學(xué)興奮的笑臉消失了，有幾個(gè)調皮的同學(xué)向我們做鬼臉，并不屑地說(shuō)：“有什么好興奮的，不就是進(jìn)一個(gè)球嗎？”我們班所有同學(xué)沒(méi)有受他們的挑釁的影響，拉拉隊頂著(zhù)寒風(fēng)繼續大聲加油助威，隊員們全神貫注奮力拼搶。就這樣，我們班王皓文在同學(xué)們的配合下進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)，4：0了。正當我們班同學(xué)覺(jué)得很有把握贏(yíng)球的時(shí)候，一個(gè)“炸彈”沖向了我們班的球門(mén)。還好我們班的守門(mén)員奮力把球撲了出去。好險！
我們班的球員越戰越勇，拉拉隊的加油助威更加賣(mài)力，最終以7：0的好成績(jì)贏(yíng)了這場(chǎng)重要的比賽。后面幾天還有更重要的賽事等著(zhù)我們，我們要做好準備，不驕不躁，直到最后的勝利！
快樂(lè )足球作文7
足球，是綠草如茵的體育場(chǎng)上的主角，它使人活躍，使人快樂(lè )。但是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)足球操嗎？今天，我就帶著(zhù)你走進(jìn)足球操的精彩世界。星期天，我們早早來(lái)到學(xué)校集合，準備去參加寶雞市運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式。吃完學(xué)校精心為我們準備的早餐，換好衣服，帶上足球，我們就坐上公交車(chē)出發(fā)了。車(chē)上同學(xué)們有的激動(dòng)地飛舞著(zhù)雙手，有的緊張地捂著(zhù)胸口，有的滔滔不絕地交談著(zhù)。
我們很快到了演出地點(diǎn)——清姜小學(xué)。我們的臉上畫(huà)著(zhù)國旗圖案，手中抱著(zhù)足球，很快引起了旁人的注意。我們在準備點(diǎn)站好了隊形，等著(zhù)比賽開(kāi)始。
轉眼分針跳過(guò)了兩大格一一10分鐘過(guò)去了。伴隨著(zhù)美妙旋律的音樂(lè )響起，我們大喊著(zhù)沖了上去：“Do you want win？”“Go！”到了預定地點(diǎn)我們隨著(zhù)音樂(lè )的旋律跳了起來(lái)。點(diǎn)球、后踢、翻越、接住。這時(shí)表演雜技的'同學(xué)上來(lái)了，尚可劍快速的蹽球，怎么也不間斷；相嘉星用頭頂球，不管球掉哪兒，他都接得��；蔡汪洋等同學(xué)在隊伍中穿梭運球，我們則踩球、站球。場(chǎng)面好不熱鬧！隨著(zhù)音樂(lè )的變奏，我們迅速移動(dòng)，蹲下。隊伍頓時(shí)變成了一個(gè)巨大的“50”。音樂(lè )又一次變奏，我們前后換球，左右換球，再換回來(lái)，我們的隊伍儼然像一支軍隊一樣整齊，最后我們擺了一個(gè)巨大的五環(huán)，音樂(lè )也隨之結束了。
最后，經(jīng)過(guò)評比我們獲得了優(yōu)秀團隊稱(chēng)號，我們高興地抱在一起，共同感受著(zhù)這份喜悅。
這次足球操表演真令人快樂(lè )！
快樂(lè )足球作文8
“丁零零……”又到了愉快的足球時(shí)間。我飛快地背上書(shū)包，三步并作兩步，急速奔向操場(chǎng)。足球，我來(lái)了！
寬闊的綠茵場(chǎng)瞬間沸騰了起來(lái)。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌�！班帧钡囊宦暽陧�，瘦高的前鋒，緊緊盯著(zhù)球，伺機搶奪；小眼鏡后衛全身肌肉緊繃，像上足了發(fā)條，死死守住第一道防線(xiàn)；胖乎乎的守門(mén)員，如同一座小山，屹立在門(mén)前，注視著(zhù)對方的一舉一動(dòng)。
雙方你爭我?jiàn)Z，不相上下，左撲右閃，幾個(gè)假動(dòng)作，闖過(guò)防御，凌空一射，球進(jìn)了！我們雀躍歡呼，擊掌慶賀�？蓴撤揭埠敛皇救�，發(fā)起一系列的猛攻。后衛強勁有力的一腳，前鋒一個(gè)疾馳，接過(guò)球，直朝我方球門(mén)沖去，我的心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門(mén)員一個(gè)魚(yú)躍，穩穩地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個(gè)眼神，我馬上心領(lǐng)神會(huì )，開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái)，敵方向前鋒狠狠圍攻時(shí)，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準球門(mén)，一射，哇，又進(jìn)了……足球場(chǎng)上，一個(gè)黑白相間的影子，閃電般地快速穿梭著(zhù)，一位位球員飛速奔跑著(zhù)。這一刻，所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后，只有足球帶來(lái)的喜悅。
我愛(ài)足球的團結一心、默契配合；愛(ài)足球的奮斗拼搏、自強不息；愛(ài)足球帶給我的無(wú)限快樂(lè )。
快樂(lè )足球作文9
我酷愛(ài)足球，每個(gè)星期天，如果不踢足球的話(huà)，我會(huì )渾身不舒服。
比賽結束了，我們隊最終勝利了，歡呼聲充滿(mǎn)了球場(chǎng)。
我左沖右突，用連續滑步避過(guò)了他們的攻擊，一眨眼的功夫就迅速沖過(guò)了前兩層防守線(xiàn)。我帶球沖向了對方的守門(mén)員，他不愧是門(mén)神啊，真胖！像一堵墻一樣把球門(mén)堵個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)。我就順勢向右邊移動(dòng)，他也跟著(zhù)向右邊移動(dòng)，我心里暗暗地笑著(zhù)：哈，中計了！
這不，又一場(chǎng)足球賽在賽場(chǎng)上打響了。我方隊員個(gè)個(gè)精神抖擻，對方也踢得很起勁。忽然，一件讓人不安的事發(fā)生了，我方主力隊員“雄鷹”的腿被對手那又尖又硬的球鞋踢傷了，我可是本隊的隊長(cháng)呀，我害怕失去主力隊員“雄鷹”。
我突然快速地向左邊跑去，用力一踢，哈，球進(jìn)了！
突然，一股永不服輸的勁兒涌上了我的心頭。我瘋狂地向前跑過(guò)去，像子彈一樣沖向了對方的前鋒。對方前鋒用輕蔑的眼神看了看我，剛想帶球從我的右邊繞過(guò)，我不管三七二十一，一鼓作氣，用迅雷不及掩耳的速度沖向他的球，他用極其驚訝的眼神看著(zhù)我，并張大了嘴巴，露出了他雪白的牙齒，我繼續向前跑過(guò)去，對方前鋒只得眼睜睜看著(zhù)足球在自己的眼皮底下被我?jiàn)Z下。
我對我自己鼓勵道：“好樣的，尤越！他們還有三層防守線(xiàn)，還必須要突破他們”。
快樂(lè )足球作文10
爸爸媽媽逛商店回來(lái)，買(mǎi)了許多東西，我看見(jiàn)爸爸手里拎著(zhù)大包小包的東西，其中一個(gè)袋子圓圓的，我想一定是一個(gè)大西瓜吧。打開(kāi)一看，嘿，原來(lái)是一只足球。我一把抓了過(guò)來(lái)，大聲叫道：“太棒了”!我高興得不得了，要知道，我最喜歡足球了。我立刻換上足球鞋拉著(zhù)爸爸就下樓了�？粗�(zhù)我興高采烈的樣子，爸爸忍不住也笑了。
來(lái)到樓下，爸爸說(shuō)：“在這踢吧，這兒地平”�！昂�!看招�！闭f(shuō)完，我便帶球橫沖直撞地朝爸爸的球門(mén)飛奔過(guò)去�！扒蚰亍�?我一邊跑一邊找，原來(lái)球早跑到爸爸腳底下去了。我這才恍然大悟，球已經(jīng)在途中就被爸爸劫走了�！斑@次我來(lái)守!”看著(zhù)爸爸一步步逼近，眼看就要進(jìn)球了，我沖了上去，球被我踢走了，哈哈，我仰頭大笑�？蓻](méi)想到剛笑一下，爸爸就進(jìn)球了�！霸趺催@樣快?剛才不是被踢出去了嗎?難道又彈回來(lái)了?”聽(tīng)爸爸一講我才知道，球沒(méi)有被踢遠，不偏不倚正好落在了爸爸的腳下，他以迅雷不及掩耳的閃電般的速度進(jìn)球了!旁邊的小朋友嘲笑說(shuō)：球都進(jìn)了，你還傻笑呢!開(kāi)始我還不服氣：“您只進(jìn)四個(gè)球，算什么!看我下次進(jìn)十個(gè)球!”可直到最后，我一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)。我只得甘拜下風(fēng)了。
爸爸說(shuō)：“干什么事都要一心一意，不能驕傲�！苯裉�，球雖然踢輸了，但我過(guò)得很快樂(lè )!
快樂(lè )足球作文11
今年，我過(guò)了個(gè)非常有意義的“五一”勞動(dòng)節。假期三天，我不僅到鄉下去看望了爺爺、奶奶，還參加了小記者工作室組織的機器人足球大賽。
這次機器人足球大賽是在鏡湖區圖書(shū)館舉行的。賽前一天，我還按照小記者工作室的安排，到樂(lè )博機器人學(xué)校接受了半天培訓。
我和另一位小記者都抽中了6號標簽，成為了隊友，我們的對手是抽到5號標簽的兩位小記者。比賽開(kāi)始了，我是進(jìn)攻隊員，我的機器人首先搶到足球，馬上帶著(zhù)足球向對方的球門(mén)沖去，對方的防守機器人趕了過(guò)來(lái)，緊緊的頂著(zhù)我的機器人，兩個(gè)機器人互不相讓?zhuān)闱驖L到了一邊。我的隊友馬上過(guò)來(lái)?yè)屒�，對方的隊友也趕了過(guò)來(lái)，他們兩個(gè)機器人也互不相讓地頂在了一起。等我的機器人再次搶到足球的時(shí)候，裁判宣布上半場(chǎng)時(shí)間到，我們的比分是0：0。下半場(chǎng)開(kāi)始，對方的進(jìn)攻機器人發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我的機器人趕緊上前封堵，一下就把對方撞翻了，但我的機器人竟然也站在那里不動(dòng)了，急得我頭上直冒汗，我雙手不停地在按鈕上按著(zhù)。突然，機器人又動(dòng)了起來(lái)，但它居然不去搶球，卻向后倒退。幸虧我的隊友緊緊的守住了球門(mén)，沒(méi)有讓對方進(jìn)球，最終我們0：0握手言和。
我們沒(méi)有晉級下一輪，看到后面大家的精彩表現，我既羨慕又有點(diǎn)沮喪，媽媽看到后對我說(shuō)：“‘臺上一分鐘，臺下十年功’，有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但你不經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，做起來(lái)也會(huì )很難。練多了，才能熟能生巧。今天你的表現已經(jīng)很不錯了，僅經(jīng)過(guò)半天的訓練，就可以和別人配對玩得不亦樂(lè )乎，也真不錯了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不愉快的心情瞬間一掃而光，馬上又趕緊去看后面的精彩比賽，為他們加油助威。
快樂(lè )足球作文12
那天，天空明媚，溫暖的陽(yáng)光灑在地面。足球場(chǎng)上，運動(dòng)員汗如雨下，死死盯住足球與對方球員；足球場(chǎng)外，觀(guān)眾熱血沸騰，捏起拳頭，發(fā)出排山倒海的加油聲、歡呼聲……
這是怎么一回事呢？哦！原是咱們小學(xué)在舉行足球比賽！
目前，六年(4)班與六年(5)班的男生組正在激烈地交鋒著(zhù)，這次可謂是強強交鋒，兩個(gè)班都用出了自己的主力隊員。
隨著(zhù)體育老師的一聲哨響，雙方迅速地跑了起來(lái)，我們班的“主力隊員A”使出了一招“帶球過(guò)人”的絕技，用巧妙的身法與帶球基礎熟練成功繞到對方禁區前，隨后又將球傳給了自己后方的“主力隊員B”，只見(jiàn)他抬起右腳，大力一踢，那足球飛龍奔騰一般直射龍門(mén)，想必這華麗的技術(shù)與配合讓對方有點(diǎn)吃驚了。
進(jìn)了這一球后，我方隊員似乎有些“飄飄然”了，幾次險些失誤，但還是被對方守門(mén)員踢進(jìn)了一球。呀，小心！對方的守門(mén)員使全力踢出了一球，足球在天空中滑起一道弧線(xiàn)，只聽(tīng)“呯”的一聲，球又進(jìn)了！結果變?yōu)榱?：1。
比賽只剩一分鐘了，可我們還是落下對方一分，我方運動(dòng)員驚心膽顫，大家都唉聲嘆氣。但我們的隊員沒(méi)有放棄，“主力隊員A”不斷的進(jìn)攻，其他球員不斷的掩護著(zhù)他。終于他攻進(jìn)了敵方禁區，打了對方守門(mén)員一個(gè)措手不及，又進(jìn)了一球！比賽變?yōu)榱?：2平局，大家放下了緊張的心情，歡呼起來(lái)。
后記：經(jīng)過(guò)老師們的討論后，因為對方兩球都是守門(mén)員踢進(jìn)的，所以進(jìn)球無(wú)效，最后結果為2：0！我們班贏(yíng)了！
足球賽不僅鍛煉了我們的身體，還帶給了我們快樂(lè )與友誼。真是相得益彰！我希望學(xué)校以后多加舉行這種類(lèi)似的活動(dòng)，讓同學(xué)們增強體魄，學(xué)會(huì )團結友愛(ài)！
快樂(lè )足球作文13
最近，學(xué)校開(kāi)展了“幸福課程”的活動(dòng)，什么是“幸福課程”？就是請學(xué)生家長(cháng)來(lái)講課，學(xué)生想聽(tīng)誰(shuí)講的課就聽(tīng)誰(shuí)講的課。課程的內容有很多，比如：法律知識、消防安全、跳棋、籃球、足球等等。因為我爸爸是一個(gè)瘋狂的球迷，所以從小我也喜歡足球，因此，我決定上足球課。
第一次上足球課，我既興奮又緊張，興奮的是終于能學(xué)踢足球了，緊張的是萬(wàn)一教練又高又壯，我們不好好訓練，他會(huì )收拾我們。這時(shí)，教練一邊甩這口哨一邊大踏步地走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)他那“瘦高高”的身材，我心里的那塊石頭“砰”的一下就落地了。
開(kāi)始上課了，教練首先讓我們每人跑兩圈，我二話(huà)不說(shuō)，和他們一起跑了起來(lái)，本以為兩圈對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單就能跑下來(lái)，可才跑了一圈我就氣喘吁吁，有點(diǎn)不行了，再看看別人，好幾個(gè)都已經(jīng)跑完了，我不甘心，只好不情愿的繼續堅持跑了下來(lái)。
跑完圈后，我以為就能自由練習了，可教練又讓我們玩一個(gè)“游戲”——“摸線(xiàn)”。聽(tīng)了教練說(shuō)的“游戲”規則，我差點(diǎn)瘋掉了。這個(gè)游戲的規則是面朝跑道，站在第一條線(xiàn)上，然后聽(tīng)口令開(kāi)始，先摸第二條線(xiàn)，然后返回再摸第一條線(xiàn)，依次要摸到第六條線(xiàn)后才算結束。我按這個(gè)動(dòng)作要求做了三組，現在感覺(jué)腿腳麻木，渾身發(fā)軟，一點(diǎn)勁都沒(méi)了。
可算聽(tīng)到下課的哨響了。集合后，教練說(shuō)：“今天先訓練這么多，等以后你們的體力好了再訓練沖刺、帶球跑等其他科目。��！我心中不禁說(shuō)道：以后還有這么多科目，我真是要累死了？
雖然上足球課很累，但是我很快樂(lè )，我會(huì )一直學(xué)下去的——”幸福課程“真好！
快樂(lè )足球作文14
八月，我有幸代表楚雄隊來(lái)到成都參加“XX年全國校園足球夏令營(yíng)”。
八月六日，我們下午客場(chǎng)作戰，與昆明隊進(jìn)行交流比賽。隨著(zhù)響亮的哨聲，我們開(kāi)始了本次夏令營(yíng)的比賽之旅。上半場(chǎng)的前十分鐘，我們隊的場(chǎng)上隊員奮力拼搏，努力搶斷�？删驮谑昼姾�，我方因為盯人不緊，被對方抓住機會(huì )，打破了僵局。我們心中對勝利的渴望頓時(shí)灰飛煙滅。如果說(shuō)一粒進(jìn)球使我們垂頭喪氣，那么五分鐘后的第二粒進(jìn)球就使我們魂不附體，喪失了斗志。我們就帶著(zhù)這樣灰色的心情結束了上半場(chǎng)。
大家消沉地來(lái)到替補區，教練并沒(méi)有責怪我們，而是用他的精神用他的意志和他的能力灌輸給我們勇氣，斗志以及“陽(yáng)光體育，快樂(lè )足球”的信念。是我們一個(gè)個(gè)仿佛打了“強心劑”一樣，。再一次滿(mǎn)懷斗志的回到了球場(chǎng)。
雙方例行交換了場(chǎng)地，進(jìn)行了令人叵測的下半場(chǎng)比賽。我們對煥然一新，改變了理念：少了一些消沉，多了一些積極；少了一些垂頭喪氣，多了一些斗志。我們成功的抑制住了對方，多次圍攻對方球門(mén)，卻屢試不爽，但未曾叩開(kāi)對方大門(mén)。隨著(zhù)我們前鋒的一腳射門(mén)，球像炮彈一樣轟開(kāi)對方球門(mén)，我們扳回一城，但我們來(lái)不及慶祝，馬上把球放到中線(xiàn)上，立即給對方發(fā)球。對方再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，我逮住機會(huì )搶斷，直塞給前鋒他拿球后突然射門(mén)。球劃過(guò)了一道完美的弧線(xiàn)，突破守門(mén)員的十指關(guān)，洞穿了對方球門(mén)。即使我們欣喜若狂，也不能慶祝，因為我們不甘愿接受平局。但隨著(zhù)裁判員的哨聲再次響起，我們無(wú)奈的與對方握手言和。
從這場(chǎng)比賽中，我們全體球員學(xué)習到，同時(shí)也體會(huì )到：在學(xué)習和生活中，我們要用陽(yáng)光的態(tài)度，快樂(lè )的行動(dòng)來(lái)作為一個(gè)生活上真正的強者。
快樂(lè )足球作文15
一個(gè)烈日炎炎的仲夏，一群小朋友一放學(xué)就跑向學(xué)校后面的一片空闊的草坪。
他們一放下書(shū)包，就開(kāi)始了足球賽，他們用兩個(gè)書(shū)包做成一個(gè)簡(jiǎn)易球門(mén)。那個(gè)金發(fā)小男孩是一個(gè)守門(mén)員，他連自己的腿受傷了都不在乎了，他弓著(zhù)腰，身穿白領(lǐng)黑襯衫，藍色的小短褲。雙手扶著(zhù)膝蓋，目不轉睛的盯著(zhù)前面，仿佛隨時(shí)都要來(lái)個(gè)“餓虎撲食”。他身后的穿紅衣服的小男孩正滿(mǎn)臉羨慕的看著(zhù)他，仿佛也想上場(chǎng)試一試。突然對方球員一記“無(wú)影腳”金發(fā)男孩猛的向前一撲，守住了！觀(guān)眾席一片歡呼。
坐在椅子上的觀(guān)眾們正津津有味的看著(zhù)，剛才看了金發(fā)小男孩的高超球技，更是不想走了，那個(gè)帶紅色蝴蝶結的小女孩，干脆站起來(lái)，瞧！她看的多專(zhuān)注呀！那個(gè)抱著(zhù)想弟弟的男孩，可能是因為來(lái)的太晚了，所以坐在最后面，他腳邊的小巴狗也被球賽吸引了，也揚起頭左看看，右看看，一個(gè)戴紅帽子的小男孩正看著(zhù)身子，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)看，那個(gè)戴黑帽子的高個(gè)子叔叔也正在全神貫注的看著(zhù)，連腦門(mén)上的汗也顧不上擦了，兩腿叉開(kāi)，手扶著(zhù)膝蓋，眼睛直勾勾的盯著(zhù)，看他那樣子，仿佛在回憶著(zhù)他小時(shí)候的那一記漂亮的“回旋踢”呢。那個(gè)抱小孩的大姐姐，被精彩的足球賽吸引著(zhù)，連他懷中的小寶寶也被吸引了，不在哇哇大哭。
夕陽(yáng)漸漸下山，足球賽漸漸靠近尾聲，直到踢完，大伙才戀戀不舍的回家了。
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