書(shū)籍給我帶來(lái)了快樂(lè )作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的書(shū)籍給我帶來(lái)了快樂(lè )作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍�我認為，書(shū)籍還能給人帶來(lái)快樂(lè )。

　　依稀記得那是一個(gè)炎熱的`中午。太陽(yáng)正火辣辣的照著(zhù)大地。這時(shí)，我剛吃完飯，正愁沒(méi)事干。無(wú)聊路過(guò)姐姐的房間時(shí)，我眼前突然一亮，原來(lái)是我看到了一本書(shū)。我趁姐姐不在，拿起那本書(shū)，定眼一瞧——哎！名字叫《秘密花園》。

　　我趕緊找了一個(gè)陰涼的地方坐下，一改以往癲瘋的狀態(tài)，安靜地看起書(shū)來(lái)。一翻開(kāi)書(shū)，我就被書(shū)中那些精美的插圖所迷住了，然后再認真細看文字，那內容可謂精彩，不知不覺(jué)就沉迷在此了。等我看完這本書(shū)后，已是夕陽(yáng)西下了。這時(shí)，我看了看手表，后知后覺(jué)的大喊一聲：“糟了！”我慌慌張張的跑回家，只見(jiàn)姐姐急忙的踱來(lái)踱去，四處各望。我飛快地跑到她面前，說(shuō)：“姐！”姐姐聽(tīng)到后，轉過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)她怒氣沖沖，對我訓斥道：“你怎么不問(wèn)自取我的書(shū)呢！下不為例！”

　　我聽(tīng)完之后，對姐姐賣(mài)萌道：“姐！我再也不這樣了，消氣吧！要不我把你最喜歡的權志龍偶吧的海報給你好了吧！”姐姐聽(tīng)我這么一說(shuō)，立即開(kāi)心地不得了，說(shuō)：“你別耍賴(lài)，現在就給我！”我立了個(gè)隊禮，說(shuō)：“是！”姐姐見(jiàn)我這樣，更是高興，牽起我的手去拿她那夢(mèng)里也想著(zhù)的海報了。

　　我完事后，把姐姐的那本書(shū)還給她，我覺(jué)得看完書(shū)后，心情都舒暢了許多，像上了天一樣，連神仙都快活。媽媽和爸爸吃飯時(shí)，問(wèn)我和姐姐干嘛那么那么高興？我無(wú)視了他們，而姐姐則很傻地說(shuō)：“你不懂，額哈哈哈哈……”爸媽表示很無(wú)語(yǔ)。

　　看書(shū)，是一件很開(kāi)心的事。你可以從中汲取知識，可以從中汲取快樂(lè )，還可以從中汲取親情。

　　看書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。