快樂(lè )放風(fēng)箏作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的快樂(lè )放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )放風(fēng)箏作文1
上周，朱鵬偉帶了一個(gè)引人注目的大燕造型的風(fēng)箏來(lái)學(xué)校，大家都爭先恐后地搶著(zhù)要第一個(gè)放風(fēng)箏，可惜朱鵬偉沒(méi)完成老師中午布置的作業(yè)，所以不能出去玩，于是他只能把風(fēng)箏借給我們玩。
我們一群人拿起風(fēng)箏直奔操場(chǎng)，準備大顯身手一番，一旁的柴老師也當起我們的教練。柴老師告訴我們，放風(fēng)箏要兩個(gè)人合力才能飛起來(lái)，其中一個(gè)人拿著(zhù)繩子，另一個(gè)人拿著(zhù)風(fēng)箏的尾巴，兩個(gè)人一定要很有默契，風(fēng)箏才能飛起來(lái)。而且拿繩子的人必須跑得很快，這樣風(fēng)箏才能隨著(zhù)風(fēng)兒高高飛起，所以跑得慢的同學(xué)只能在一旁羨慕地看著(zhù)別人放。每當風(fēng)箏升天時(shí)，大家就會(huì )追著(zhù)風(fēng)箏跑，一邊追還一邊喊著(zhù)：“飛吧！飛吧！“突然間，一陣強風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏一下子重心不穩，一會(huì )兒偏向左，一會(huì )兒偏向右，周?chē)娜硕紴檫@大燕風(fēng)箏捏了一把冷汗，我在一旁看得心驚膽顫的，心差一點(diǎn)就要跳出來(lái)了�？勺罱K風(fēng)箏還是不敵強風(fēng)的吹襲，整個(gè)被吹落到地上，左翼還被風(fēng)給吹開(kāi)了，幸好同學(xué)們合力把左翼給修好，然后又把風(fēng)箏物歸原主，朱鵬偉見(jiàn)風(fēng)箏完好無(wú)損地回來(lái)了，心里很開(kāi)心。
雖然我沒(méi)有親身體驗放風(fēng)箏的快感，但和伙伴們一起追風(fēng)箏的快樂(lè )，我永遠也忘不了。
快樂(lè )放風(fēng)箏作文2
秋天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機，大家都不會(huì )輕易錯過(guò)這個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機，當然，我也不例外。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。進(jìn)入大門(mén)，那天上的風(fēng)箏就先把我吸引住了。我看見(jiàn)了許多風(fēng)箏，有蝴蝶樣的，有小鳥(niǎo)樣的……許許多多的風(fēng)箏真漂亮呀！我們買(mǎi)的風(fēng)箏是彩色的，所以我叫它“彩色鳥(niǎo)”。要放風(fēng)箏時(shí)，我心里沾沾自喜，想：放個(gè)風(fēng)箏不是很容易嗎？把風(fēng)箏一扔，再跑起來(lái)不就行了嗎？
首先，爸爸先舉起風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)，媽媽在旁邊喊：“一、二、三，放！”那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起。風(fēng)箏飛了一會(huì )兒，就掉了下來(lái)。我們試了幾次，還是沒(méi)有成功。我有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“我不想放風(fēng)箏了�！眿寢屄�(tīng)了耐心地跟我解釋?zhuān)骸胺棚L(fēng)箏要講究技巧，持之以恒，不能輕言放棄�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，心中半信半疑，心想：不管了，試一試就知道。我們再試了好多次，還是沒(méi)有成功。我心里有點(diǎn)失落，可爸爸媽媽依然在旁邊鼓勵我，終于功夫不負有心人，風(fēng)箏飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，終于高到和別的風(fēng)箏一樣高了。那些風(fēng)箏在上面好像不怕寂寞，親熱地湊在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。天色漸漸昏暗下來(lái)，我們不得不收起風(fēng)箏了。我們就懷著(zhù)高興的心情回家了。
放風(fēng)箏真是非�？鞓�(lè )的呀！
快樂(lè )放風(fēng)箏作文3
晴朗的，暖暖的星期天的下午，最適合放風(fēng)箏了。我和媽媽帶著(zhù)我的“紫燕”，來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。
藍藍的天空中，掛滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏：彩色的蝴蝶、黑色的蝙蝠，矯健的老鷹、長(cháng)長(cháng)的蜈蚣、還有天線(xiàn)寶寶、奧特曼、喜羊羊等卡通造型的風(fēng)箏，在天空中飄飄蕩蕩，真是好看！
我也著(zhù)急忙慌的想讓我的“沙燕”趕快飛上天。媽媽舉著(zhù)風(fēng)箏，我放線(xiàn)。不知道為什么，放了幾次都沒(méi)成功，每次都是我跑不了多遠風(fēng)箏就掉下來(lái)了，一連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
看著(zhù)別人的風(fēng)箏，一個(gè)接一個(gè)的都飛上了藍天。我都有點(diǎn)兒泄氣了。媽媽鼓勵我說(shuō)：“別著(zhù)急，我們多試幾次，一定能成功的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續放我的“沙燕”。又失敗了很多次，但是每次掉下來(lái)，我都能找到自己失誤。終于在失敗了N次之后，我終于讓我的“沙燕”飛上了藍天！看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我高興的都想哭出來(lái)……
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難，不要泄氣，只要堅持不懈的努力，最終一定會(huì )成功的！
快樂(lè )放風(fēng)箏作文4
星期五下午，作文班老師說(shuō)：“我們周末要在人民公園放風(fēng)箏�！薄胺棚L(fēng)箏”，我心里暗暗想著(zhù)，“太好了！”
那天，我們到了目的地后，老師給我們講了風(fēng)箏的傳說(shuō)——風(fēng)箏是誰(shuí)造的、什么時(shí)候開(kāi)始有了風(fēng)箏，講得非常生動(dòng)。
之后，老師帶我們去畫(huà)風(fēng)箏。對于我這個(gè)“財迷”來(lái)講，心里當然想的全是錢(qián)啦！我不費吹灰之力就畫(huà)完了。我畫(huà)的是一個(gè)不缺錢(qián)的星球，樹(shù)上長(cháng)的是錢(qián)，地下長(cháng)的還是錢(qián)，連天上下的都是錢(qián)。我想：“我把風(fēng)箏放飛了，說(shuō)不定真的能找到這種星球�！�
終于到了放飛風(fēng)箏的時(shí)候，但我不知道怎么放飛風(fēng)箏？我拿著(zhù)風(fēng)箏跑呀跳呀，可風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。雖然我的風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是我也沒(méi)有灰心，旁邊的媽媽見(jiàn)了笑得前仰后合。
老師看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛不起來(lái)后，就給我演示了幾次。我大約看明白了，就又試了幾次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�？粗�(zhù)自己的風(fēng)箏在空中搖擺，我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏在對我笑呢！
放風(fēng)箏不僅好玩，還讓我明白了一個(gè)道理：“干什么事都不要灰心，再多嘗試努力幾次，就有不一樣的收獲�！�
快樂(lè )放風(fēng)箏作文5
今天我和小麗相約去公園玩，我帶了風(fēng)箏，我們要去放風(fēng)箏。
我們走進(jìn)公園一看，人真多呀！我仰望天空，滿(mǎn)天都是風(fēng)箏，有快樂(lè )的小魚(yú)，有可愛(ài)的小燕子，還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美��！
我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了，我牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小麗拿著(zhù)風(fēng)箏，我們跑起來(lái)。小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小東拿來(lái)了精致的燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏，小明拉著(zhù)線(xiàn)在前面跑，大聲喊道：“小東，松手，快松手！”很快風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說(shuō)：“小主人你看我飛得多高呀！”我高興地蹦了起來(lái)！
小麗也迫不及待了，只見(jiàn)她牽著(zhù)風(fēng)箏的繩子，迎著(zhù)微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏也是越飛越高……
不遠處，有一家三口在放風(fēng)箏，小孩開(kāi)心地放線(xiàn)，爸爸媽媽靜靜地看著(zhù)，時(shí)不時(shí)的鼓勵著(zhù)：“寶貝，你的風(fēng)箏放得真高呀！”小孩聽(tīng)完夸獎，笑得合不攏嘴。
風(fēng)箏飛啊飛，我們追啊追，公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……放風(fēng)箏可真有意思��！
快樂(lè )放風(fēng)箏作文6
春天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。春風(fēng)微微的吹拂著(zhù)，這正是放風(fēng)箏的好天氣。這天，小紅、小明和小華他們約好一起到大草原上放風(fēng)箏。
他們到了大草原以后，小華手高高舉著(zhù)風(fēng)箏，小明試了試風(fēng)向便牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑了起來(lái)。小明邊跑邊往后看了一眼，喊道：“小華，快跟上�！毙∪A舉著(zhù)風(fēng)箏在后邊緊跟著(zhù)小跑緊跟著(zhù)，回應道：“知道了，放心吧！小明，我就在你的后邊跟著(zhù)呢�！钡厣系男〔菘粗�(zhù)他們配合得很好，不由地為他們鼓掌。小紅看到在她跟小明的配合下，風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)，她很開(kāi)心，但也很著(zhù)急，想讓自己的風(fēng)箏也趕快飛起來(lái)。
遠處小男孩的五彩三角風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空中，他手持風(fēng)箏線(xiàn)，目不轉睛地盯著(zhù)自己的風(fēng)箏動(dòng)向，又高興地說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”小男孩的身旁是他的爸爸媽媽?zhuān)麄冋鲪?ài)地互相依偎著(zhù)，看著(zhù)遠方。真是幸福的一家三口��！
天上飛著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有的身上像著(zhù)了火一樣的火金魚(yú)，有的像龍一樣特長(cháng)的大蜈蚣，還有的展翅斜飛于曠亮無(wú)比的鷹。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，像給天空穿上一件花衣裳。
春天真是一個(gè)多彩的季節，也是美麗的季節，更是幸福的季節！
快樂(lè )放風(fēng)箏作文7
昨天，媽媽帶我和弟弟去玩，看見(jiàn)有賣(mài)風(fēng)箏的。那風(fēng)箏很小，已經(jīng)賣(mài)不掉了，以前五塊錢(qián)一個(gè)，現在五塊錢(qián)兩個(gè)。媽媽見(jiàn)了，給我們一個(gè)人買(mǎi)了一個(gè)。
這風(fēng)箏做的很簡(jiǎn)陋，三根桿子，風(fēng)箏的質(zhì)量也不怎么好，卻是我們家用的最久的風(fēng)箏。因為它很小，帶著(zhù)很方便。以前我們買(mǎi)過(guò)兩次風(fēng)箏，都是一百塊錢(qián)的那種大風(fēng)箏。那種風(fēng)箏太大了，放也不好放，收也不好收。那種風(fēng)箏我們買(mǎi)來(lái)放一次就不用了。這個(gè)風(fēng)箏我們差不多一天放兩次，每一次放得都很盡興。
我和弟弟第一次放的時(shí)候，我們都只注意風(fēng)箏飛得高不高，遠不遠，沒(méi)有注意下面的線(xiàn)全部纏在一起了。媽媽先發(fā)現了弟弟的風(fēng)箏纏住了，媽媽發(fā)現的時(shí)候也沒(méi)有說(shuō)，我就不知道我的風(fēng)箏也壞了。媽媽修著(zhù)修著(zhù)，我想把我的風(fēng)箏放高一點(diǎn)，就轉把手。邊轉邊看風(fēng)箏，我轉了很久，但是感覺(jué)風(fēng)箏好像完全沒(méi)有動(dòng)。我這時(shí)才看見(jiàn)風(fēng)箏纏住了。我們修了好久還沒(méi)有修好，只好就這樣拽著(zhù)纏住的線(xiàn)放。后來(lái)還是回家時(shí)爸爸修好了。
修好之后，弟弟還是不注意線(xiàn)，我就不敢再纏它了，時(shí)刻注意著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，有一點(diǎn)小問(wèn)題就趕緊轉回來(lái)。我們下去放的時(shí)候，弟弟直說(shuō)累了，就跑去休息。我一直在練習，終于找到了方法，慢慢領(lǐng)悟訣竅。
我喜歡放風(fēng)箏！
快樂(lè )放風(fēng)箏作文8
今天是周六，天氣很好。我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽兌現諾言，讓我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我飛快地穿好衣服，戴好口罩，拿好風(fēng)箏，沖下樓梯。我剛出來(lái)，就發(fā)現春天來(lái)了。黃色的迎春花開(kāi)了不少，大樹(shù)都發(fā)芽了，淡粉色的梅花也開(kāi)了，蜜蜂在枝頭飛來(lái)飛去，空氣中彌漫著(zhù)春天的清香。我和風(fēng)箏坐上車(chē)，去往廣場(chǎng)。
下了車(chē)，我把風(fēng)箏支了起來(lái)。它是一個(gè)蜜蜂風(fēng)箏，有兩只烏黑的大眼睛，一個(gè)橙黑相間的肚皮，一雙黃綠色的翅膀，顯得生機盎然！哇！這里的風(fēng)好大，只要把風(fēng)箏放在地上，一會(huì )兒就飛起來(lái)了。終于，我把風(fēng)箏往天上一扔，就飛起來(lái)了，風(fēng)箏躍躍欲試，我把線(xiàn)放長(cháng)了一些，它飛得更高了！因為我怕風(fēng)箏斷線(xiàn)飛走，就只放了二米長(cháng)。我開(kāi)始繞著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)轉著(zhù)圈跳舞，風(fēng)箏也左右搖擺起來(lái)蔚藍的天空中，還飛翔著(zhù)嫦娥風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等，很是熱鬧。玩了近一小時(shí)，我才和風(fēng)箏依依不舍地告別廣場(chǎng)。
因為疫情，我和風(fēng)箏在家宅了一個(gè)月，終于走出家門(mén)，看到春景了！今天真開(kāi)心！
快樂(lè )放風(fēng)箏作文9
小明先把一個(gè)大大的燕子風(fēng)箏舉起。小剛拉著(zhù)線(xiàn)說(shuō)：”快！快放手，起風(fēng)了�！毙∶靼扬L(fēng)箏猛地一扔，燕子風(fēng)箏就飛起來(lái)了。它越飛越高，比別人的風(fēng)箏還高。這時(shí)，看起來(lái)高大威猛的老鷹風(fēng)箏沒(méi)有“燕子”厲害，旁邊的'大蜈蚣風(fēng)箏沒(méi)有“燕子”厲害，金魚(yú)風(fēng)箏更是不敢靠近“燕子”了。在不遠處有一家人在放一個(gè)三角形的風(fēng)箏經(jīng)過(guò)，但他們的風(fēng)箏飛得不高�？墒�，他們還是很認真地在放，因為他們很羨慕“燕子”呢。
小麗也有一個(gè)風(fēng)箏。小麗風(fēng)箏的眼睛是用扣子做的，身體是用布做的。小麗也把風(fēng)箏放起來(lái)了，剛開(kāi)始她的風(fēng)箏是晃晃悠悠的，后來(lái)風(fēng)箏平衡了，風(fēng)箏越飛越高，比別人的風(fēng)箏還高，都快趕上“燕子”了。
過(guò)了一會(huì )兒，小明怎么覺(jué)得風(fēng)箏動(dòng)不了了呢？一看，糟糕了，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏打了起來(lái)，線(xiàn)都纏在一起了。小明找到了老鷹風(fēng)箏的主人。說(shuō):“我們快想想辦法吧�！边^(guò)了好久，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏終于“和解”了，它們又各自飛上了天。
風(fēng)箏在天上快樂(lè )地飛，孩子們在地上快樂(lè )地笑，這是多么美好的春天！
快樂(lè )放風(fēng)箏作文10
我最難忘的一件事就是放風(fēng)箏，每當看到天空中飄蕩著(zhù)的風(fēng)箏，我就會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。
四月三日這天，風(fēng)和日麗，天空萬(wàn)里無(wú)云，湛藍湛藍的，好似一塊藍水晶。上體育課時(shí)，同學(xué)們都帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上的人可真多呀！放眼望去，到處都是滿(mǎn)天飛翔的風(fēng)箏，它們五顏六色，形狀各異。有兇猛的老鷹，在天空中盤(pán)旋著(zhù)，像是在專(zhuān)心致志地捕獵；有美麗的蝴蝶，在天空中飛舞著(zhù)，仿佛在展示它那獨一無(wú)二的花紋；有肥嘟嘟的小金魚(yú)，在天空中游動(dòng)著(zhù)，好似在炫耀它那色彩斑斕的尾巴……這些風(fēng)箏在藍藍的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠忽近，真是漂亮極了！
我放的是可愛(ài)的“阿貍和桃子”，我先把線(xiàn)稍微放長(cháng)一些，然后等個(gè)風(fēng)大的好時(shí)機，一邊向前跑，一邊快速放線(xiàn)。就這樣，風(fēng)箏緩緩上升，越來(lái)越高，越來(lái)越遠。仰面看去，我的風(fēng)箏已經(jīng)是最高的了，我不禁歡呼起來(lái)。我知道自己放飛的不僅是風(fēng)箏，還有心中那滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )！
美好的時(shí)光總是短暫的，時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼又下課了，我們只好把風(fēng)箏收起來(lái)，戀戀不舍地回教室了！
快樂(lè )放風(fēng)箏作文11
星期天，我和爸爸媽媽去探望奶奶。那天，春色宜人，柳樹(shù)報青了，花兒開(kāi)了，有金燦燦的迎春花、雪白雪白的玉蘭花......到了奶奶家更美了。我有了一個(gè)想法：為什么不讓這田野更美呢？
我拿來(lái)風(fēng)箏。我拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏軸。我拿著(zhù)風(fēng)箏跑起來(lái)，開(kāi)始風(fēng)箏像喝醉酒一樣搖搖晃晃，后來(lái)風(fēng)箏飛上了高空，也不搖晃了。呀！不好，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，爸爸說(shuō)我不用太用力。我照著(zhù)爸爸的話(huà)做，果然有用。慢慢的我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍天中，俯視著(zhù)大地，我像在和風(fēng)一起翩翩起舞呢！咦！媽媽呢？哦！她在幫妹妹放風(fēng)箏呀！因為媽媽沒(méi)有經(jīng)驗，所以第一次沒(méi)能讓蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)。媽媽想：失敗乃成功之母嘛！于是她們吸取失敗的教訓，終于成功了。村子里的人都跑來(lái)看這場(chǎng)“免費”的表演，我的風(fēng)箏忽上忽下像是在向大家招手呢，大家看著(zhù)風(fēng)箏的表演都忍不住拍手叫好。哈哈，我向妹妹的風(fēng)箏撲去，可是妹妹一閃就躲開(kāi)了，又向我發(fā)起進(jìn)攻，呀！不好！我的風(fēng)箏落了下來(lái)，妹妹高興極了，直拍手。
一天又過(guò)去了，我們離開(kāi)了奶奶家，放風(fēng)箏真好玩！
快樂(lè )放風(fēng)箏作文12
盼望已久的春天終于到來(lái)了，大地披上了綠裝。蔚藍的天空一碧如洗，幾朵棉花糖似的白云掛在空中。
在一個(gè)春意盎然的上午，小宇，小飛和童童三個(gè)好朋友約好去郊外放風(fēng)箏。
他們來(lái)到一片碧綠的草地上，小飛拿出一個(gè)沙燕兒對小宇說(shuō)：來(lái)，我們放風(fēng)箏吧!小宇興奮地說(shuō)：好啊!小飛將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小宇拿起線(xiàn)，一邊放線(xiàn)一邊在草地上歡快地奔跑。這時(shí)小飛猛地一松手，啊!風(fēng)箏沖向了那透藍的天空，就像燕子在空中飛翔!在一旁的童童興高采烈地拍著(zhù)手對他們說(shuō)：風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!你們真棒!三個(gè)人開(kāi)心極了。
不遠處一家三口也在放風(fēng)箏，孩子拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏顯得格外開(kāi)心。父母在旁邊滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)，好像對孩子說(shuō)著(zhù)什么。這是多么溫馨的畫(huà)面啊!
此時(shí)，湛藍無(wú)比的天空上飄滿(mǎn)了風(fēng)箏，有傳統的沙燕兒，也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。伴著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，這些美麗的風(fēng)箏也翱翔在透藍的天空上。
快樂(lè )放風(fēng)箏作文13
春姑娘來(lái)了！給了小草重新生長(cháng)的勇氣，給了柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條，給了桃樹(shù)粉紅的花朵，給了大地一片生機勃勃的景象。
今天我和伙伴小剛一起來(lái)到草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人也太多了吧！有的放蜈蚣風(fēng)箏，有的放金魚(yú)風(fēng)箏，有的放老鷹風(fēng)箏，還有三角形的彩虹風(fēng)箏……真是風(fēng)箏的海洋，美麗極了！我也拿出了心愛(ài)的貓頭鷹風(fēng)箏，遞給了小剛。小剛接過(guò)風(fēng)箏，就把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂，我一邊跑一邊放線(xiàn)。我跑了一會(huì )兒，感覺(jué)可以了，便對小剛大聲喊道：“快放手”。小剛聽(tīng)了，急忙放開(kāi)了手。風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地放著(zhù)線(xiàn)，在風(fēng)箏越飛越高時(shí)，我停止了放線(xiàn)。小剛疑惑地問(wèn)：“為什么不給線(xiàn)放完呢？”我笑著(zhù)說(shuō)：“再放線(xiàn)就要斷了�！蔽也煌５負u動(dòng)著(zhù)手中的線(xiàn)，這樣風(fēng)箏才不會(huì )掉下來(lái)�？粗�(zhù)飛舞的風(fēng)箏，我高興地問(wèn)小剛：“你知道它在干什么嗎？”小剛說(shuō)：“當然是在飛翔��！”我說(shuō)：“你看那風(fēng)箏左右擺動(dòng)的樣子，像不像一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞？”小剛聽(tīng)了，一拍腦袋說(shuō)：“對呀！我怎么沒(méi)想到？”
天漸漸暗了下來(lái)，草地上的人都陸陸續續地回家了，我和小剛也依依不舍的朝著(zhù)家的方向走去。
我喜歡放風(fēng)箏，更喜歡這美麗的春天。
快樂(lè )放風(fēng)箏作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。
它們來(lái)到一片空地上，放眼望去，草地上全是放風(fēng)箏的小動(dòng)物們。有這么多的小動(dòng)物，那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然，它們抬頭一看，天上飄著(zhù)密密麻麻的風(fēng)箏，有老鷹、有長(cháng)龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時(shí)，大象公公提醒道：“孩子們，我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”大伙兒這才猛地回過(guò)神來(lái)，準備開(kāi)始放風(fēng)箏。
首先它們用線(xiàn)在風(fēng)箏上打一個(gè)死結，然后就迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)。風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠，最后，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。突然，一只“老鷹”和小狗汪汪的“毛毛蟲(chóng)”兩根線(xiàn)絞到了一起。眼看就要落下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小狗汪汪圍著(zhù)別人的線(xiàn)跑了起來(lái)。不一會(huì )兒，兩人的風(fēng)箏就解開(kāi)了。
小狗汪汪總算是松了口氣。這時(shí)大象公公提醒時(shí)間到了，該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著(zhù)玩了幾輪，大象公公說(shuō)：“天色不早，我們要回家了，下次我們再來(lái)玩吧�！彼鼈兌冗^(guò)了愉快的一天，依依不舍地回家了。
快樂(lè )放風(fēng)箏作文15
在一個(gè)晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習習的日子里，小紅、小剛和小王一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到貝貝公園，公園的草坪上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。蔚藍的天空中飄著(zhù)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，有蜈蚣狀的，有老鷹狀的，有金魚(yú)狀的……多姿多彩，漂亮極了。
他們環(huán)顧四周，目光停留在一個(gè)小朋友身上，小朋友認真地放著(zhù)風(fēng)箏。小朋友的旁邊是他的父母，他的父母依偎在一起，微笑地望著(zhù)風(fēng)箏，就像是看到自己的孩子未來(lái)越飛越高一樣。
小紅提醒小剛和小王：“別看了，我們也開(kāi)始放風(fēng)箏吧，不然等下就放不起來(lái)了!”小剛聽(tīng)到小紅的話(huà)后，趕緊拿出線(xiàn)軸。小王羨慕地望著(zhù)天空中迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏，說(shuō)：“可是，我不會(huì )放風(fēng)箏啊!”小剛走到他身邊，拍了拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我幫你!”小王把手中的風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小剛拿著(zhù)線(xiàn)軸在前面跑，跑了幾米后，小剛突然大喊：“放!”小王立刻松開(kāi)了手�！把嘧印陛p飄飄地飛了起來(lái)。接著(zhù)小剛邊扯邊放線(xiàn)，風(fēng)箏便越飛越高�！澳愫脜柡ρ�!”小紅對小剛說(shuō)：“你能幫我的風(fēng)箏也放上去嗎?”“可以啊!”小剛回答道。小剛一邊把線(xiàn)軸給小王，一邊接著(zhù)小紅的“蝴蝶”風(fēng)箏，像以前一樣放飛了她的風(fēng)箏。
三個(gè)小伙伴看著(zhù)天上的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。
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