快樂(lè )伴我成長(cháng)作文350字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的快樂(lè )伴我成長(cháng)作文350字,歡迎大家分享。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文350字1
母親曾告訴我,人們因生活而快樂(lè )。后來(lái)有人告訴我,你理解錯了意思,人們因生活物質(zhì)而快樂(lè )。我笑著(zhù)反駁他,是你理解錯了人生。
給快樂(lè )取個(gè)名字――無(wú)憂(yōu)無(wú)慮
童年的記憶中最快的時(shí)光不是生活了五年的北京,而是某個(gè)偏遠的小鎮。那份安寧,那份自然,那份無(wú)憂(yōu),是燈紅酒綠的靡亂抵不上的。
小鎮很美,沾染著(zhù)大自然的韻味。一片濃郁的樹(shù)林旁有一眼清泉,回清倒影。我就常在那兒用水罐撈小蝦,撈到一只便是高興得不得了,跟吃了糖似地,整天心情都變得愉悅滿(mǎn)足。
紫陽(yáng)樓是小鎮的標志,那里綠樹(shù)成蔭卻也空曠,大清早便有許多閑人在其中談笑風(fēng)生。印象最深的是中央的一顆空心蒼柏,四米來(lái)高,足以擠進(jìn)三個(gè)人。我和哥哥閑暇時(shí)最大的樂(lè )趣就是踩著(zhù)梯子抵達樹(shù)枝里,吃著(zhù)自帶的水果賞洞外之景,好不愜意!那日子別談?dòng)卸嗫鞓?lè )了。
童年生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中,是我最大的快樂(lè )。
給快樂(lè )取個(gè)名字――淡水交情
年,最快樂(lè )的時(shí)光是與朋友們一起歡笑,那份純真,那份喜悅,那份默契,是強顏歡笑的虛偽抵不上的。
朋友就是陪你一起犯傻一起歡樂(lè )的那個(gè)人,朋友就是掏心掏肺地對你卻從不求回報的那個(gè)人。放學(xué)我們是最顛的那幾個(gè)人,總是可以手牽著(zhù)手,在大街上笑得肆無(wú)忌憚,總是可以默契得心照不宣,一個(gè)眼神便知彼此所想。
難過(guò)了,開(kāi)導我的是她們;失落了,陪我努力的是她們;絕望了,帶給我希望的是她們。她們教會(huì )我成長(cháng),她們教會(huì )我愛(ài)。我們敞開(kāi)心扉,說(shuō)人,說(shuō)事,說(shuō)世界,將這一切融于歡樂(lè )之中。
少年生活在淡水交情中,是我最大的快樂(lè )?鞓(lè )至始至終伴隨著(zhù)我,因為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,因為淡水交情。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文350字2
吟一首小詩(shī),唱一首歌曲,讀一則笑話(huà),歡樂(lè )的笑聲蕩漾在空氣中,久久不散去。
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春天伴隨著(zhù)冬天的后腳跟來(lái)了。窗外早已下過(guò)了牛毛細雨,外公決定帶我去挖筍。
山上,經(jīng)雨水的洗刷后,竹子是碧綠的,像是用水洗過(guò)般。春風(fēng)夾著(zhù)花的清香撲鼻而來(lái),春筍似乎又高了一節。外公拿來(lái)鋤頭開(kāi)始挖筍。我搬起沉重的鋤頭,有一下沒(méi)一下地敲著(zhù)春筍?伤褪钦驹谀抢,無(wú)論怎么弄也不倒。幾分鐘后我早已氣喘吁吁,而外公那早已有西五個(gè)筍“光榮犧牲”了。我不甘,又開(kāi)始,蹲在筍旁邊,用手開(kāi)始挖泥土。失去泥土的筍,似乎快倒了。我連忙抱住筍,搖了搖,“咔”終于下來(lái)了。
回去的路上,外公背著(zhù)一籮筐的筍,我抱著(zhù)一顆大筍,大汗淋淋?赏(zhù)手中的筍心里快樂(lè )極了,一蹦一跳回了家。
快樂(lè ),在春天時(shí)總是伴著(zhù)我,辛勤勞動(dòng)后帶來(lái)的是快樂(lè )
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秋風(fēng)吹走了炎熱的夏日,帶來(lái)豐收的果實(shí)。零零星星的孩子拿著(zhù)風(fēng)箏在草地上奔跑。
草地,楓樹(shù)早已一片火紅,落下幾片葉子。秋風(fēng)夾雜著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,迎面吹來(lái),我拿著(zhù)風(fēng)箏和伙伴一起玩。放長(cháng)了線(xiàn),奔跑起來(lái),踏上落葉發(fā)出“咔嚓”的聲響;锇樵诤竺婺弥(zhù)風(fēng)箏的頭,隨著(zhù)她的放手,風(fēng)箏飄了起來(lái),藍白相間的風(fēng)箏與天空的顏色混合在一起.在我驚嘆于顏色的美麗時(shí),她一把搶過(guò)風(fēng)箏的線(xiàn),跑開(kāi)了。我愣了幾秒,開(kāi)始追逐她。草地上,伴著(zhù)秋風(fēng)聽(tīng)見(jiàn)了嬉笑聲,追逐聲。我心里洋溢出無(wú)限快樂(lè )。
草地上,風(fēng)箏還在飛,帶著(zhù)我和伙伴的友誼,笑聲,歡樂(lè )飄向遠方。
快樂(lè ),在秋天時(shí)總是伴著(zhù)我,與伙伴玩耍時(shí)享受友誼的快樂(lè )?鞓(lè ),總是伴著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。無(wú)論春夏秋冬,只要細心,總會(huì )發(fā)現它。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文350字3
春姑娘乘著(zhù)清風(fēng)來(lái)臨,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂過(guò)我的臉頰,劃過(guò)湖面,撩起柳條,吹遍整個(gè)大地。小屋里,我趴在書(shū)桌上,無(wú)聊的翻動(dòng)臺歷,看著(zhù)上面的數字,我漸漸陷入了沉思……
視線(xiàn)定格在臺歷的第二頁(yè)――
二月,大家都沉浸在與家人團圓的歡喜中,我也回了老家。我家就在海邊,但因為很少回家,所以從沒(méi)見(jiàn)過(guò)海的壯麗之美。
哥哥“奉命”帶著(zhù)我去看海。還沒(méi)靠近大海,那海風(fēng)便迎面襲來(lái),吹亂了我的發(fā)絲,很清爽!巴!”我不禁地感嘆。大海此時(shí)就呈現在我的眼前:海浪一層一層的拍打在礁石上,發(fā)出巨大的響聲;海面上,幾只漁船漂浮著(zhù),仿佛隨時(shí)就會(huì )被海浪掀翻。我在沙灘上撿著(zhù)奇形怪狀的貝殼和螺,在軟軟的沙灘上留下我的痕跡――一排琴鍵。我的腳胡亂踩著(zhù)“琴鍵”,想彈出清脆的音符,一曲快樂(lè )之歌刻在我的心頭。觀(guān)海之樂(lè )余繞在我的心間,成長(cháng)路上,我踏著(zhù)快樂(lè )的腳步前行。
視線(xiàn)定格在臺歷的第七頁(yè)――
暑假,我和家人帶著(zhù)興奮,開(kāi)始了我們期待已久的武漢之旅。
東湖,一個(gè)美麗的公園。剛到那里,一大片一大片的綠色便印入我們眼簾――那是荷葉,粉紅嬌嫩的荷花好似害羞的姑娘躲在荷葉中,構成了一幅荷塘之畫(huà)。我和妹妹伴著(zhù)清風(fēng),騎著(zhù)雙人腳踏車(chē)在東湖公園里瞎逛!耙欢佑汀蔽覀冇辛Φ睾爸(zhù)口號,奮力地騎著(zhù)。一路上,各具特色的景色吸引著(zhù)我們充滿(mǎn)好奇的心,酷愛(ài)照相的我自然也忍不住拿出相機,在照片上留下我開(kāi)心的笑容。在風(fēng)中繼續前行,那無(wú)疑是一種美的享受。
東湖之樂(lè )余繞在我的心間,成長(cháng)路上,我踏著(zhù)快樂(lè )的腳步前行,和煦的春風(fēng)輕輕地吹拂過(guò)我的臉頰,拉回了我的思緒。然而,快樂(lè )之風(fēng)還在吹動(dòng)著(zhù)我的心靈。
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文350字4
雨絲在空中飄灑著(zhù),猶如一只只快樂(lè )的精靈,它們把泥土都渲染得透著(zhù)一股芳香,那些剛剛蘇醒的生命都披上一層嫩綠,春風(fēng)輕輕悄悄地勾起我快樂(lè )的回憶……
春天的'風(fēng)兒,總像一雙巧手,逗得湖邊的嫩柳左右搖擺。
哥哥把我帶到一片平坦的草地,從背包里拿出兩個(gè)大風(fēng)箏,寵溺地含笑看著(zhù)我。我迫不及待地調好了風(fēng)箏線(xiàn)的長(cháng)度,一手拿風(fēng)箏線(xiàn),一手拿風(fēng)箏,嫻熟的飛奔起來(lái),很快,春風(fēng)就送風(fēng)箏一對翅膀,把它送向那向往已久的蔚藍天空,笑容立刻浮上我的面頰,我享受著(zhù)春的芬芳,陽(yáng)光在眼前舞動(dòng),快樂(lè )溢滿(mǎn)了我小小的心田。
夏天的夜空,總鑲嵌著(zhù)璀璨的繁星,知了不知疲憊地唱著(zhù)快樂(lè )的歌謠。
半夏時(shí)分,我和伙伴們心血來(lái)潮,想要種一棵我們的樹(shù)。要來(lái)了樹(shù)苗,提來(lái)了桶,帶來(lái)了鏟子,就打算大干一場(chǎng)。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,平時(shí)不正經(jīng)的幾個(gè)人,瞳孔里也透著(zhù)一股認真勁。我輕輕碰了一下樹(shù)葉,那是一個(gè)鮮活卻又顯得稚嫩的葉子,我腦海中便浮現出它長(cháng)大的樣子,一種莫名的快樂(lè )涌上心頭。
秋天的氣息,總像一位畫(huà)家,染紅了楓葉后,便在曼妙的旋律中舞動(dòng)著(zhù)她的裙擺。
走在田野里,四周彌漫著(zhù)果實(shí)的芳香,我貪婪地呼吸著(zhù)秋日獨有的味道。走著(zhù)走著(zhù),一片果樹(shù)林便映入眼簾,我迫不及待地跑過(guò)去,在一被果實(shí)壓彎了腰的枝頭下蹦跳著(zhù),想要摘下一個(gè),叔叔看見(jiàn)我的猴急樣,含笑走過(guò)來(lái),稍微一墊腳,便摘下一個(gè),用袖子擦了擦,遞給我,我滿(mǎn)腔感激地看著(zhù)他那樸實(shí)的雙眼,便咬了一大口果子,雖然有些酸澀,但心里卻是極甜,快樂(lè )似乎有在不覺(jué)中環(huán)繞了我。
冬季的第一朵臘梅綻開(kāi),嫩黃的華芯為寒冷的空氣增添了幾分暖意?蔹S的草地上覆著(zhù)一層白霜,鮮紅的臘梅有續寫(xiě)著(zhù)伴我成長(cháng)的快樂(lè )……
快樂(lè )伴我成長(cháng)作文350字5
怒我在快樂(lè )中度過(guò)了20xx年,我經(jīng)歷了無(wú)數快樂(lè ),像太空里的星星,像大草原上成群的牛羊,想寒冬漫天飄舞的雪花多得數也數不清......在我心里,有一顆星星是最亮的。
記得那次,老師教我們全班同學(xué)做“手投飛機”,名叫“猛虎”,雖然不是成都市的比賽,但能參加班上的比賽我也很高興,因為我對航模比賽很感興趣,它會(huì )給我帶來(lái)各種各樣的快樂(lè )。我迅速而熟練地把機翼、水平尾翼、機頭、鋼珠裝在機身上,出去試飛,結果飛機飛不穩,我想可能是頭太重了,于是我把機尾的鋼珠移到機頭,機身果然平穩了很多,我心里美滋滋的,得意極了。
但讓我不理解的一個(gè)問(wèn)題是,飛機為什么總是往右轉彎?我去請教老師,根據老師的啟發(fā),我把垂直尾翼往左掰了一下后重新試飛,果然機身不光平穩,而且又直又遠,我一蹦三尺高。我想,為什么要把垂直尾翼往左掰呢?原來(lái)是因為左右相對對稱(chēng)就會(huì )平穩了。為了克服摩擦力,我還在機身下帖了透明膠。
開(kāi)始比賽了,我既緊張又興奮,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地參賽,第一次飛行20.4米,第二次飛行21米,總共42米。當老師宣布我是第一名時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。作為第一名我的獎品是一架藍色的“云!,這是我盼望已久的航模,得到它的那種快樂(lè )就像得到了一架真正的飛機。
回家后,我迫不及待的在網(wǎng)球場(chǎng)上放飛“云!,它飛的好高好高,仿佛向小區的鄰居們傳遞著(zhù)我得第一名的喜訊,“云!睋肀е(zhù)藍天、白云,飛向宇宙,飛向我航天的夢(mèng)想。
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