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夏天的快樂(lè )小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-24 16:14:15 快樂(lè ) 我要投稿

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的夏天的快樂(lè )小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文(6篇)

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文1

  夏天很美麗,讓大家跟我一起欣賞一下美麗的夏天吧!

  夏天,柳樹(shù)婆婆打著(zhù)大傘,池塘里荷葉姑姑打著(zhù)小傘。大傘下,知了在歡快地歌唱,小朋友們在樹(shù)下愉快地玩耍。小傘下小魚(yú)在高興地玩捉迷藏、進(jìn)行吹泡泡比賽。小蜻蜓在天空快樂(lè )地飛翔,像一架架小飛機飛來(lái)飛去;小青蛙在進(jìn)行跳遠比賽,有的從這一片荷葉上跳到那一片,有的從那一片跳到這一片;有的小青蛙呱呱地給大家伴奏;喇叭花在盡情地給大家吹著(zhù)樂(lè )曲;向日葵歡快地向大家招手;小草在迎風(fēng)跳著(zhù)歡快舞蹈,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  忽然,刮起了一陣涼風(fēng),!這是風(fēng)婆婆在向大家問(wèn)候,一會(huì )兒,太陽(yáng)公公對大家說(shuō):“孩子們,該回家吃午飯了!”我們戀戀不舍地向大家說(shuō)再見(jiàn),可是現在非常熱,我們正好走出了,我們求燕子讓烏云給我們打會(huì )兒傘送我們回家,烏云歡快地答應了,在烏云這片大傘地保護下,我們再次依依不舍地跟大家說(shuō)GOODBYE!啊,夏天真快樂(lè )!

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文2

  初夏的早晨,陽(yáng)光明媚,涼風(fēng)習習。小王、小石、小黃、小美一起來(lái)到公園的草地上玩。

  初夏時(shí)節,公園的景色真美!各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著(zhù),吸著(zhù)花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。瞧!小王正趴在草地上看書(shū),還看的津津有味呢!他真是個(gè)小書(shū)迷!小美正在觀(guān)察螞蟻的生活習慣。小石看見(jiàn)柳枝在飛舞,情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹(shù)的詩(shī)《詠柳》;詠柳碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。他真是一個(gè)小詩(shī)人。小黃正拿著(zhù)她濕透的衣服鋪在草地上在曬,剛好一陣風(fēng)吹來(lái),她的黃衣服飄了起來(lái),就像一支跳舞的蝴蝶,美麗極了!

  遠處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著(zhù)手一樣。小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開(kāi)心了。

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文3

  夏天,就像是一位獨具個(gè)性的少年。他輕輕地伸了個(gè)懶腰,嫩綠色的樹(shù)葉就瞬間變深了;荷花偷偷地從湖面上鉆出來(lái),撐著(zhù)小小的花骨朵兒,好奇地望著(zhù)生機蓬勃的大地;野花也伸一伸懶腰,做一做早操,在小草的襯托下,她們顯得更加美麗。

  在這慢慢升溫的天氣里,奶茶哥哥當然是最高興的了。因為越來(lái)越多的人到他那里去買(mǎi)奶茶,生意異;鸨。當然嘴饞的我也是那眾多顧客中的一員。我欽佩奶茶哥哥嫻熟的操作動(dòng)作。他把各式各樣的調味粉都放在一個(gè)杯子里。只見(jiàn)他手腕一晃,搖起那杯子,動(dòng)作十分流暢,使人眼花繚亂?茨滩韪绺缱瞿滩枵媸且环N享受!他真厲害!

  喝著(zhù)奶茶哥哥親手做的香醇美味的奶茶,我無(wú)意間看到了奶茶哥哥額頭上的汗水。原來(lái)做每一樣工作都是那么辛苦吶!奶茶哥哥嘴角的笑容又告訴我了這一切都是值得的。他的辛勤勞動(dòng)給人們帶來(lái)了快樂(lè )!

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文4

  今年夏天,我很快樂(lè )。

  媽媽帶我和小象來(lái)到海邊玩。我們堆城堡、游泳,餓了就吃幾個(gè)小蝦米。我們好熱呀!我對小象說(shuō):“我們去洗個(gè)澡吧,這樣會(huì )涼快些!毙∠笳f(shuō):“好哇好哇,太好了!我最喜歡洗澡了!”我們倆來(lái)到沙灘上,用沐浴液給身上打了很多泡泡,我洗好了,對小象說(shuō):“我來(lái)幫你沖吧!”小象說(shuō):“謝謝你,我的朋友!”

  于是我拿起淋浴頭給小象沖了起來(lái)。小象用長(cháng)鼻子吸了一大口水往我身上噴,涼快極了!小象笑了,我也笑了。

  這真是一個(gè)快樂(lè )的夏天!

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文5

  春天隨著(zhù)落花走了,夏天披著(zhù)一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著(zhù)走來(lái)了。

  波光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群地來(lái)到河邊,在碧藍的河水里盡情玩耍。有的浮在水面上;有的打水仗;有的'不時(shí)把頭探下水去,就像小鴨子一樣,可愛(ài)極了!

  夏天天氣炎熱,小朋友躲在游泳池里不肯出來(lái),而小草不怕炎熱,頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)茁壯成長(cháng)。微風(fēng)緩緩吹過(guò),小草彎下腰來(lái),好像給我敬禮。一朵朵嬌嫩的小花躲在草下不肯出來(lái),像是怕太陽(yáng)曬壞了可愛(ài)的小臉。風(fēng)一吹,小花也頻頻點(diǎn)頭,有他們的點(diǎn)綴,草地顯得更加美麗。

  傍晚漫步湖邊時(shí),動(dòng)物們請你參加它們舉辦的音樂(lè )會(huì ):青蛙拍鼓呱呱響,蟋蟀低聲彈琴,紡織姑娘演奏《夏夜曲》,整個(gè)湖邊彌漫這音樂(lè )氣息,令人陶醉!

  夏,它雖然沒(méi)有春的鶯歌燕舞,秋的瓜果遍地,冬的白雪世界,但它是一個(gè)蓮葉滿(mǎn)湖,孕育秋的搖籃。

夏天的快樂(lè )小學(xué)作文6

  有一天,蟋蟀覺(jué)得很無(wú)聊。他決定去拜訪(fǎng)好朋友,就摘了三朵美麗的向日葵出發(fā)了,走在路上,蟋蟀問(wèn):“你看到我的朋友蟬先生了嗎?”蝸牛小姐說(shuō):“他在那棵大樹(shù)上!斌坝肿吡宋宸昼,聽(tīng)到蟬先生在樹(shù)上唱歌,蟋蟀在樹(shù)下也張開(kāi)大嘴,和蟬先生一起唱了起來(lái)。蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè )。離開(kāi)蟬先生的家,蟋蟀走向荷花池。這時(shí),天空布滿(mǎn)了烏云,雨滴滴答答地落下來(lái)。蟋蟀跑到荷花池邊,大聲叫著(zhù):“青蛙!青蛙!青蛙!我來(lái)了!”青蛙從荷花池里跳出來(lái)迎接蟋蟀,他們一起躲到了大大的葉子下,聽(tīng)著(zhù)滴滴答答的雨聲,吃著(zhù)青蛙做的荷花冰棒,蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè )。

  雨停了,天漸漸黑了,蟋蟀離開(kāi)青蛙,來(lái)到了螢火蟲(chóng)的家。他們一起吃了一頓豐盛的晚餐。然后一起躺在涼涼的石頭上看星星。天越來(lái)越晴了,螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠送蟋蟀回家。他們靜靜地走在草叢里,蟋蟀覺(jué)得好快樂(lè )。蟋蟀回到家,心滿(mǎn)意足地躺在床上,他想:“這真是夏天最快樂(lè )的一天!

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