【精華】六一快樂(lè )作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六一快樂(lè )作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一快樂(lè )作文 篇1
雖然“六一”兒童節已經(jīng)過(guò)去了幾天,但是那令人興奮、開(kāi)心的場(chǎng)面久久讓人難忘。
那天早晨,老天不知怎么了,偏偏在我們久久期待的“六一”兒童節里下起了傾盆大雨,同學(xué)們都很抱怨:雨下得真不是時(shí)候。因為這場(chǎng)雨,苦苦排練了幾個(gè)星期的同學(xué)們,表演的節目也被取消了,我們當時(shí)有點(diǎn)失望,老師說(shuō)在班上舉行歡慶會(huì )吧!
我們把桌子排放在四周,這樣有節目的同學(xué)好表演。小主持人張慧民、張愷星真是有模有樣,有點(diǎn)像電視上的主持人了。第一個(gè)節目是黃思遠同學(xué)吹葫蘆絲,那樂(lè )曲真動(dòng)聽(tīng)、幽揚,我們都陶醉了,還有幾位同學(xué)說(shuō)他在睡覺(jué)了。第二個(gè)節目是甘亮同學(xué)的變魔術(shù)。那可真神奇,他意然把兩個(gè)勾在一起的別針解開(kāi)。他沒(méi)有跟我們說(shuō)出到底是怎樣解開(kāi)的,留下來(lái)的是同學(xué)們一陣陣猜想和疑問(wèn)。第三個(gè)節目是李玲玉,方晶晶等人跳明族舞。她們一個(gè)個(gè)手頂紅手絹,舞姿輕盈,真像一位位活潑、可愛(ài)、熱情的小姑娘。第四個(gè)節目是張愷星、王夢(mèng)然方超等人演的小品。里面的動(dòng)作滑稽,語(yǔ)言豐富,逗得同學(xué)哈哈大笑。
雖然今天下著(zhù)大雨,在學(xué)校里有許多精彩的節目沒(méi)有看成,但是在我班上卻充滿(mǎn)了笑聲。
六一快樂(lè )作文 篇2
今天是六一兒童節,我們學(xué)校舉辦了六一兒童節文藝匯演。
一大早,我們就興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師先讓我們上周五獲獎的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部們,把帶過(guò)來(lái)的“喜糖”拿出來(lái)和大家一起分享。發(fā)好糖后,我們就帶著(zhù)小板凳,跟著(zhù)老師排隊走到舞臺前坐好,準備觀(guān)看演出。
演出前,校長(cháng)先致詞并告訴了我們一個(gè)好消息:我校在這次足球比賽中獲得了一等獎。接著(zhù)演出就開(kāi)始了,大家都很興奮。參加演出的同學(xué)每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮,有的唱歌,有的跳舞,有的表演古箏,有的表演走秀,還有的表演詩(shī)歌朗誦。我們班表演的節目是《左手右手》,大家跳得又整齊又好看。同學(xué)們的演出都很精彩,我們邊看邊給他們鼓掌,大家都很開(kāi)心。
今天是屬于我們孩子的節日,大家都度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
六一快樂(lè )作文 篇3
六月是孩子們的節日,六月是鮮花竟相開(kāi)放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著(zhù)喜悅的心情,歡度這個(gè)六一國際兒童節。
清晨,我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),蹦蹦跳跳地來(lái)到觀(guān)看節目的臺下,準備觀(guān)看節目,而進(jìn)行表演的同學(xué),來(lái)到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來(lái)到臺下觀(guān)賞節目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺詞,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,表演開(kāi)始了。
精彩的節目精彩紛呈,表演完的節目得到的掌聲一浪高過(guò)一浪。節目共有二十九個(gè),有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個(gè)精彩的節目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著(zhù)潔白如玉的襪子。
在這二十九個(gè)節目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當我們遇到困難時(shí),要去克服它,當我們遇到挫拆時(shí),要去面對它。
這個(gè)六一兒童節是我最快樂(lè )的`節日,六一兒童節讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中也感到幸福!
六一快樂(lè )作文 篇4
“六一”兒童節是全世界兒童的節日。一大早,我睜開(kāi)眼睛,一陣柔風(fēng)向我散來(lái)。隨著(zhù)風(fēng)的思緒,迎著(zhù)花的芬芳,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歡唱,我走進(jìn)校園。校園里早已充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),時(shí)不時(shí)會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的聲音。
我們的活動(dòng)有許多:冷餐會(huì ),自由玩耍,游園會(huì )……其中讓我記憶最深刻的是上午玩的“搶椅子”游戲。
“開(kāi)始!”主持人大聲喊道。我與汪雨婕、王欣妍等六位同學(xué)參與第一場(chǎng)游戲,“啦——”隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們幾人一起圍著(zhù)椅子轉圈圈!皳尠!”周?chē)娜硕冀辛似饋?lái),幸虧我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳開(kāi)始加速,音樂(lè )又接著(zhù)響起來(lái)了,其他人也和我一樣警覺(jué)起來(lái),小碎步動(dòng)了,眼睛張大了,耳朵也仔細地察覺(jué)音樂(lè )是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默數道,“呼”我心里的小石頭落了下來(lái),可別大意,還有一塊大石頭沒(méi)有放下了呢!現在只有我、汪雨婕和姜棟耀三人了,我開(kāi)始飄飄然了,以為勝利在握。咦?音樂(lè )呢?不好!兩個(gè)椅子都被他倆搶走了,我差點(diǎn)坐到了地上。旁邊的同學(xué)都調侃道:“你比樹(shù)懶才快0.1秒吧!”
下午,我與好朋友們一起去各個(gè)班里玩游戲。沙包,夾彈珠,乒乓球……只有你想不到,沒(méi)有玩不到的?上н有一個(gè)班沒(méi)有去玩。沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)很快樂(lè )了。
這次“六一”兒童節快樂(lè )凝結著(zhù)家長(cháng)、老師和學(xué)校們的辛勤付出。古話(huà)說(shuō)得好:“獨樂(lè )樂(lè ),不如眾樂(lè )樂(lè )”,他們給我們帶來(lái)了快樂(lè )。
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