閱讀的快樂(lè )作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的閱讀的快樂(lè )作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀的快樂(lè )作文 篇1
飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書(shū)不可一日不讀。閱讀可以給我們帶來(lái)快樂(lè )，閱讀可以豐富我們的課外積累，閱讀能給我們的生活添加情趣。閱讀可以驅使我們心中的煩惱，人生不可能一帆風(fēng)順，有煩心也有喜樂(lè )，當我么遇到煩心事時(shí)，可以讀一讀自己喜愛(ài)的課外書(shū)，給我們的生活添加情趣。閱讀可以教會(huì )我們做人的道理，做人必須要學(xué)會(huì )自愛(ài)自尊，在學(xué)會(huì )自愛(ài)自尊的同時(shí)也要學(xué)會(huì )尊重別人，只有自己尊重別人，別人才會(huì )尊重自己。閱讀可以教會(huì )我們正確的選擇，正處青春的我們總喜歡盲目從眾，甚至還會(huì )結識社會(huì )中的一些不良分子，這是我們需要做出理智的選擇，這次的選擇，將會(huì )注定我們的未來(lái)。閱讀可以教會(huì )我們學(xué)習的方法，有些人的學(xué)習總是咋那么一點(diǎn)，每一次的總成績(jì)都給我們帶來(lái)了失望，甚至會(huì )讓我們產(chǎn)生自卑。但閱讀可以讓我們學(xué)會(huì )眼過(guò)千遍，不如手抄一遍的道理。閱讀帶給我們的快樂(lè )是無(wú)窮的，閱讀帶給我們初二:韓玉杰 篇一：享受閱讀的快樂(lè )
呼吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我們愜意地行走在清風(fēng)里，閑庭信步，盡情想像春光的美好，這是一種多美的享受，你可能由衷地向往這樣的散步。你們可知道，散步還有一種更高雅、更輕松自如的形式那就是——讀書(shū)。
文學(xué)巨子沙士比亞有一句名言：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我想用這句話(huà)作為我們的共勉。生命有限，學(xué)海無(wú)涯。好慶幸我學(xué)會(huì )了在讀書(shū)中享受，在享受中讀書(shū)。每一天，我都享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )！
同學(xué)們，你們愛(ài)讀書(shū)嗎？你享受過(guò)讀書(shū)的快樂(lè )嗎？耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。趕緊行動(dòng)起來(lái)享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )滋味吧！
同學(xué)們，讀書(shū)是一種享受，是一種快樂(lè )，是一種幸福。如果你有煩惱，請去讀書(shū)吧，因為讀書(shū)會(huì )讓你快樂(lè )起來(lái)；如果你感到寂寞，請去讀書(shū)吧，因為讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友；如果你有時(shí)間，請去讀讀書(shū)吧
同學(xué)們，多讀書(shū)吧，快樂(lè )源于讀書(shū)，讓我們一起來(lái)享受讀書(shū)的快樂(lè )，做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人！
古人云：書(shū)中自有顏如玉、書(shū)中自有黃金屋。古人能從書(shū)中看到美人和財富，可見(jiàn)知識的力量，古代人就已經(jīng)在享受讀書(shū)的樂(lè )趣了。又經(jīng)歷了幾千年的積淀，到了我們，智慧的光輝如夜空中的星星，數不清，看不完，只要你懂得欣賞，你都能找到最適合你的。
許多人覺(jué)得讀書(shū)是件枯燥的事，也許每個(gè)人的生活當中有過(guò)那么點(diǎn)經(jīng)歷，那段為讀書(shū)而讀書(shū)的經(jīng)歷不能掩蓋知識的美麗。當你不再為讀書(shū)而讀書(shū)，而是愛(ài)讀書(shū)而讀書(shū)時(shí)，這書(shū)就讀出了味，讀出了美妙和享受。
當你生活工作中遇到問(wèn)題時(shí)，一個(gè)人的知識是有限的，這時(shí)就要求助知者。書(shū)能幫你解決難題，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，你不可能什么都會(huì )什么都懂，讀書(shū)是最快的途徑。
當你精神感到迷茫的時(shí)候，你看不到方向，需要一盞明燈照亮前行的道路，這時(shí)也要求助知者。書(shū)能幫你解決困惑，知者會(huì )指點(diǎn)迷津，讓你得到心靈的支撐，讓你不再困惑。
當你緊張的工作之余，想解解乏，抒發(fā)自己情懷，了解別人的故事和生活，這時(shí)把別人的故事唯美地展現出來(lái)的知者，會(huì )讓你得到最好的詮釋和舒展。
精彩紛呈的書(shū)籍無(wú)處不在、無(wú)所不包，熱愛(ài)讀書(shū)，享受讀書(shū)，你的生活中有了書(shū)的陪伴你的每一天都會(huì )活得很快樂(lè )。
閱讀的快樂(lè )作文 篇2
斟一杯香茗，任清香繚繞思緒，一個(gè)人的夜路一卷書(shū)，一輪皓月，便有一份收獲，一份沉甸甸的快樂(lè )。
幼時(shí)的我喜歡漫畫(huà)，我最喜歡丑小鴨，喜歡他從丑小鴨變成一只美麗的白天鵝，令人羨慕，還喜歡給賣(mài)火柴的小女孩送了一件外衣的人，呵呵，有人認為這是幼稚，而我卻不這么認為：反之，越是童趣的東西越能闡明一個(gè)真理，童話(huà)的世界，爛漫的海洋，暢游其間，歡樂(lè )始終相伴。
年齡稍長(cháng)，別了童話(huà)，而我在歷史上流連忘返我曾幻想在知識的海洋中暢想，在三國中劉備愛(ài)才之心，看見(jiàn)了他帶千萬(wàn)民眾逃亂的仁義，而最我佩服，神機妙算的軍師更是讓我五體投地看他舌戰群儒何等的瀟灑，七擒孟獲又是何等的智慧，還有那赤紅面耳的關(guān)公呢，他斬顏良誅文丑的威壯過(guò)五關(guān)斬六將的忠義又怎么不能讓人拍案叫絕呢，三國的世界，大江東去的氣概，流連忘返，栩栩如生。
還有那水滸傳，讓人震驚的武松，武松打虎，更讓人嚇出一身冷汗，還有那及時(shí)雨-宋江，更是讓人傾佩，渾身正氣，肝膽相照，還有那花和尚-魯智深……
一本本文化典籍，一句句千古名句，一場(chǎng)場(chǎng)歷史戰爭，共同構成了書(shū)的海洋暢游其所，又有幾許快樂(lè )。
初中，我徜暢想在詩(shī)句之間，那蘇軾的：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。贏(yíng)得生前后名的壯志，那滄海一聲笑散發(fā)弄扁舟不為功名那文天祥：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，以死明志，為國捐軀的豪情壯志。
閱讀的快樂(lè )一言難盡，宛如一首意味深長(cháng)的歌，讓人拋棄煩惱，留下寧靜閱讀，閱讀的快樂(lè )無(wú)窮。
閱讀的快樂(lè )作文 篇3
書(shū)是知識的海洋，而我就像是一條小小的魚(yú)兒在大海中遨游，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
我愛(ài)閱讀，它讓我擁有了快樂(lè )，它陪著(zhù)我哭，陪著(zhù)我笑，陪著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寧靜的夜晚。
小時(shí)候依偎在母親的懷抱里，母親總是會(huì )給我講故事，我安然地躺在母親的懷中，緩緩地進(jìn)入夢(mèng)鄉，那一個(gè)個(gè)故事在耳邊飄過(guò)，輕輕、悄悄……
我得到的第一本故事書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我的，那時(shí)候激動(dòng)和欣喜的心情到現在還記憶猶新，那是一本安徒生的童話(huà)書(shū)，里面有許許多多我喜歡的故事，有《丑小鴨》《海的女兒》……我百看不厭。
因為閱讀，我也做過(guò)一些傻事。
那是一個(gè)明媚的上午，爸爸媽媽都去上班了，留下了我一個(gè)人獨自在家，我先寫(xiě)完了作業(yè)，又看了一會(huì )書(shū)，一個(gè)人的時(shí)候便覺(jué)得有一些無(wú)聊，在家里四處游蕩，看一看，能不能找到一些有趣的事情做。
突然，我眼睛一亮――――媽媽的衣柜。我打開(kāi)媽媽的衣柜，想也沒(méi)想，就把我自認為很好看的衣服全部拿了出來(lái)，隨便數一數也有二十幾件吧，我把每一件都放在身上比劃比劃，經(jīng)過(guò)精挑細選，終于選出了幾件我很滿(mǎn)意的.衣服，我穿上了媽媽的白色連衣裙，裙子上一層一層的白紗花邊很好看，接著(zhù)又穿上了媽媽的米黃色的梨子小批肩，帶上了翻著(zhù)小波浪卷的遮陽(yáng)帽。啊，好看極了！咦？還差一件東西呀？對，童話(huà)中的小公主必備的小高跟鞋，我打開(kāi)鞋柜，選了一雙媽媽的黑色高跟鞋，費力地掛在腳上，因為它實(shí)在是太大了。
我剛一站起來(lái)，媽媽推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，“啊”，地一聲大叫，把我們都嚇到了，媽媽看著(zhù)我忍不住地大笑。我傻傻地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂窍癜籽┕髂�，還是像愛(ài)洛公主？”媽媽笑著(zhù)拍了拍我的頭：“你是我家的小公主�！�
現在我長(cháng)大了，但是還是像以前一樣喜歡閱讀，我讀過(guò)著(zhù)名女作家ＪＫ.羅琳的《哈利波特》，它讓我領(lǐng)略了神奇的魔法世界；沈石溪筆下的《狼王夢(mèng)》《雙面獵犬》……讓我了解了動(dòng)物世界的神奇色彩………
閱讀讓我快樂(lè )，讓我領(lǐng)悟了人生的道理，讓我沉浸在美麗的童話(huà)世界中。我愛(ài)閱讀，也從閱讀中得到了快樂(lè )�。�！
閱讀的快樂(lè )作文 篇4
書(shū)是鑰匙，可以開(kāi)啟智慧之門(mén)；書(shū)是階梯，能引導我們登上知識的殿堂；書(shū)是伴侶，能夠讓我們共度美好時(shí)光。它給了我無(wú)限的快樂(lè )，給了我無(wú)窮的知識，給了我無(wú)盡的收獲，使我的世界變得更加豐富多彩，也讓我能夠盡情地暢游在書(shū)的海洋中，不受拘束地享受！
大出風(fēng)頭
緊張的時(shí)刻到了。我們排好整整齊齊的隊伍，向階梯教室走去。這時(shí)，我的心里像揣了只兔子似的，不停地抖動(dòng)，而且直冒冷汗。沒(méi)想到的是，在課堂上，我竟然像一位詩(shī)人一樣，嘴里吐出了一句又一句讓同學(xué)和老師既贊嘆不已又目瞪口呆的精彩的句子，下面掌聲熱烈，讓我一下子還有點(diǎn)害羞呢！但這一切卻使我充滿(mǎn)自信，非常自豪，它還驅使著(zhù)我繼續勇敢前進(jìn)，去面臨更大的問(wèn)題，不管是困難還是驚喜。
這一次的公開(kāi)課，使同學(xué)們對我刮目相看，也使我的勇氣大大提高了！我得好好感謝書(shū)籍，他——功不可沒(méi)！
收獲連連
今天將是一個(gè)寂寞的日子。我閑著(zhù)無(wú)聊，就隨便翻了翻《盛世繁花》，可令我意想不到的是，它里面竟用詞那么的準確，那么的恰當，那么的合理，而且描寫(xiě)得非常生動(dòng)、形象，簡(jiǎn)直太吸引人了！可以說(shuō)是天衣無(wú)縫，沒(méi)有任何缺點(diǎn)��！這時(shí)，我就對自己下定決心，說(shuō)：“一定要把這本書(shū)一個(gè)字一個(gè)字地看過(guò)去，決不放過(guò)一個(gè)標點(diǎn)符號！”看完后我還寫(xiě)了一篇讀后感，受到徐老師大力表?yè)P，還張貼在教室墻上。更意想不到的是，學(xué)校一年一度的閱讀之星競賽中，其中好幾個(gè)題目就來(lái)自《盛世繁花》，不用說(shuō)，我當然獨占鰲頭啦！嗬嗬嗬，功不可沒(méi)——書(shū)！
排憂(yōu)解難
“這咋辦？這咋辦？”一件小事就把父母急得團團轉。沒(méi)關(guān)系，我靈機一動(dòng)，三下五除二就把讓父母絞盡腦汁也想不出來(lái)的困難給搞定了。到底是什么問(wèn)題使我如此輕松地了結而父母卻怎么也想不出來(lái)呢？告訴你吧，太簡(jiǎn)單了，不過(guò)是一個(gè)壓癟的乒乓球，<<十萬(wàn)個(gè)為什么>>闡述得清清楚楚！因為他們的工作非常忙，所以沒(méi)空看書(shū)，才會(huì )導致“營(yíng)養”不良，腦子一片空白，沒(méi)有任何豐富的知識，那么，即使遇到很簡(jiǎn)單的困難也就無(wú)法想出法子了。
你知道嗎？如果沒(méi)有書(shū)陪伴在身邊，就會(huì )有一種說(shuō)不出的難受，這種感覺(jué)是任何人都無(wú)法體會(huì )到的，只有親自去感受，才能真正感受得到。
書(shū)已成為我心中必不可少的一部分，它是我的“掌上明珠”，也是我的“心肝寶貝”�，F在，我已擁有了它，所以，我不能放棄，一定要牢牢抓住，決不松手！
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