精選我快樂(lè )作文五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的我快樂(lè )作文5篇，希望對大家有所幫助。
我快樂(lè )作文 篇1
幸福，從未離開(kāi)過(guò)我的身邊。
我快樂(lè )，因為我有健康的身體，不用去和病魔抗爭，。我幸福，因為我可以用眼睛看到世界上的一切美好，可以用耳朵聆聽(tīng)自然的輕聲吟唱；我可以用手去觸摸嬌嫩的花瓣，可以用雙腳親近厚重的大地；我可以用鼻子嗅到草的清香……
我快樂(lè )，因為我有一個(gè)溫馨的家，當我的哭聲第一次響起時(shí)，上天就注定要我這輩子在他們的庇護下漸漸長(cháng)大。他們用愛(ài)化作翅膀，伴我成長(cháng)。頭上的絲絲銀發(fā)是被我所漂洗；眼角深深的紋路是被我親手刻畫(huà)……我快樂(lè )，因為我幸福，我幸福，因為我有一個(gè)可以給我補充愛(ài)的養料的家。
冬天的空氣里到處彌漫著(zhù)幸福的甜蜜，朦朧中有一張稚氣的臉，掩不住的是對幸福的滿(mǎn)足，眼中散發(fā)出的是感激所有的光芒。冬天走了，春天來(lái)了，我此時(shí)聽(tīng)得到上帝的聲音：“你的幸福我能感受到！”
我快樂(lè )作文 篇2
能讓人快樂(lè )的事情有很多，看書(shū)、旅行、繪畫(huà)……都能使人快樂(lè )。而最最讓我開(kāi)心、快樂(lè )的，就是每個(gè)周五放學(xué)后短暫的籃球賽。
這個(gè)周五我們又來(lái)到了籃球場(chǎng)，其中最滑稽的就屬陳思婕了，只見(jiàn)她抱著(zhù)球，在球場(chǎng)上又蹦又跳的，好像一只頑皮的“猴子”在跳“拉丁舞”，時(shí)不時(shí)的把球高高的拋到空中，我們問(wèn)她在怎么了，她興奮的說(shuō)：“我激動(dòng)��！我控制不住自己��！于是，球賽還沒(méi)開(kāi)始，大家就笑的前仰后翻了。
大家“黑白配”迅速分好組，兩位隊長(cháng)用“石頭剪刀布”干脆利落地分出勝負，“哇！我贏(yíng)了，哈哈，我就說(shuō)嗎，我可是剪刀無(wú)敵手��！”，我們隊長(cháng)曾伊凡夸張的大叫著(zhù)，喜笑顏開(kāi)臉就像朵花，與敵方隊長(cháng)陳科名的“苦瓜臉”成了鮮明的對比，讓人忍不住大笑起來(lái)。
“預備——比賽開(kāi)始！”由我先來(lái)發(fā)球。我先是把球傳給隊長(cháng)曾伊凡，他十分順利的接到球之后，雙手拿球，也不運球、也不傳球，只是待在原地，把球高高的舉著(zhù)，跟搶球的隊員東扭西躲，對方是左勾右搶?zhuān)瑓s連球都沒(méi)摸到。終于，陳科名忍不住了，跑到曾伊凡的面前，使出最大的力氣朝籃球拍去，可是好巧不巧，曾伊凡卻把球給移開(kāi)了，那一拍正好拍到曾伊凡的臉上，曾伊凡一下疼的蹲在地上，一手捂著(zhù)通紅的臉，一手指著(zhù)陳科名大叫道：“你！我的天！你想干啥？都把我打毀容了！”陳科名卻一副無(wú)辜的表情慢吞吞的說(shuō)：“我再幫你疏通循環(huán)血液��！”這一場(chǎng)景，大家都笑出了“八塊腹肌”。之后，以曾伊凡罰球兩個(gè)解決了“糾紛”。
后來(lái)大家都開(kāi)始認真打球了，我們隊的張宇帆把球傳給了曾伊凡，曾伊凡用假動(dòng)作騙過(guò)了對方的球員，一個(gè)“三步上籃”，把球投向了籃框，可是很不幸，球轉了幾圈又掉了出來(lái)。曾伊凡仗著(zhù)身高的優(yōu)勢，一把搶回籃球再次投籃——球進(jìn)了！曾伊凡做了個(gè)“帥氣”的動(dòng)作，臉上好像寫(xiě)了三個(gè)字——我最帥！
接下來(lái)由對方發(fā)球，當陳科名接到球后，在半場(chǎng)一個(gè)助跑，用力把球“扔”出去，只見(jiàn)籃球在空中劃了一道弧線(xiàn)，直直的投入籃框，大家目瞪口呆，都忍不住發(fā)出“哇”的驚嘆聲。而陳科名得意洋洋的臉色好似寫(xiě)了四個(gè)字——我才最帥！
打完球后，大家在歡聲笑語(yǔ)間離開(kāi)了球場(chǎng)。
打籃球不僅鍛煉了我們的身體，增進(jìn)了我們的友誼，而且豐富了我的課余生活，使我在緊張學(xué)習之余得到了放松，也讓我倍感快樂(lè )！
我快樂(lè )作文 篇3
大家應該都知道我喜歡踢足球，但是起初是不喜歡運動(dòng)的，甚至連跑步都跑不過(guò)終點(diǎn)就累趴下了。所以我恨不得體育課直接解散。但是有一天，我在操場(chǎng)旁坐著(zhù)看初中的比賽，突然間，一個(gè)足球從我上方落下，剛好打到我的臉上，我瞬間感覺(jué)整張臉一陣麻。唉，無(wú)情！
當嫌疑人到達現場(chǎng)后，我已經(jīng)躺地上了。他趕緊問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我無(wú)語(yǔ)了，被打成這樣，沒(méi)事才怪！我沒(méi)回答他，只是站起身來(lái)走向醫務(wù)室，當我看見(jiàn)他眼睛時(shí)，我發(fā)現他的眼睛簡(jiǎn)直就是扇形統計圖！裝著(zhù)急迫，裝著(zhù)擔憂(yōu)。我在心里決定：我一定學(xué)好足球，然后找他復仇！
從那時(shí)起，大概是五年級，我開(kāi)始踢足球。但是因為我是門(mén)將，他是前鋒，所以我老被他踢到，不僅是他，所有前鋒基本上都會(huì )打我幾腳，導致我換了十幾個(gè)眼鏡，最終我決定向他學(xué)足球。
到了六年級，我發(fā)現足球已經(jīng)成為了我生命中的一部分。我想起了五年級被打的事情，雖然他教我踢足球，但是，我還是要還給他。在體育課上，我找到一個(gè)球，瞄準他，一腳打過(guò)去，卻沒(méi)打著(zhù)。我又試了好幾腳，還是沒(méi)有打到。我決定再試一次，這一回打中了，可惜不是他，是我們班班長(cháng)。我使勁喊：“腦袋！”但是晚了，球打到了班長(cháng)。唉，無(wú)情！就這樣，班長(cháng)追了我一節課。
到了初中，我決定不當門(mén)將了，我要試一下打別人的感覺(jué)，就比如我們班的某個(gè)人，老被我踢，一個(gè)字，爽。就這樣，我喜歡上了運動(dòng)。
運動(dòng)帶給了我快樂(lè )。那你呢？
我快樂(lè )作文 篇4
“五一”勞動(dòng)節到了，在這個(gè)節日里，我想要下田鋤草，下田種菜……可老天不給力，從大清早就下起了傾盆大雨，將我的計劃全部打亂。不過(guò)，我靈機一動(dòng)，現在正是豌豆成熟的時(shí)候，我可以采豌豆，剝成豌豆籽給奶奶做菜！
我撐著(zhù)雨傘，拎起籃子，邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到豌豆地里。哇！豆莢上滾動(dòng)著(zhù)一滴滴透明而又明亮的雨珠，像一條綠色的小船上鑲著(zhù)漂亮的鉆石！奶奶告訴我，采的豌豆“肚子”一定要大，如果小的就是沒(méi)有成熟的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開(kāi)始埋頭尋找我的目標豌豆。我拉著(zhù)豌豆的桿子，認真的找啊，摘啊，生怕漏掉一個(gè)豌豆莢。突然，我發(fā)現遠處有一個(gè)胖胖的豌豆莢，但想要把它摘進(jìn)我的小籃子時(shí)，它卻像調皮的小孩躲著(zhù)我，讓我摘不到。我用力扯來(lái)它身邊的葉子，將整顆豌豆藤拉到我身旁，這樣它就沒(méi)有辦法躲過(guò)我的魔爪了！
不一會(huì )，我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃子。望著(zhù)這一籃子的'豆莢，我心想：嘿嘿，一會(huì )我就把你們變成我最喜歡的豌豆籽！說(shuō)干就干！我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，用食指和拇指將豌豆莢用力一捏，只見(jiàn)豌豆莢裂開(kāi)了嘴巴，我順著(zhù)它嘴巴的縫隙，用指甲用力往外一剝，只見(jiàn)一顆顆胖乎乎圓滾滾的豌豆正舒舒服服地躺在豆莢里，像一顆顆綠寶石正微笑著(zhù)向我問(wèn)好：“小朋友，我們終于見(jiàn)面了！”不一會(huì )，我剝了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的豌豆。
望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的豌豆，我揉著(zhù)發(fā)紅的手指，暗想：原來(lái)每次品嘗到美味的豌豆，是這么不容易的從地里來(lái)到餐桌上�？礃幼硬还馐峭愣�，我們平時(shí)餐桌上每樣食物都是經(jīng)過(guò)農民伯伯辛苦播種，采摘、挑選然后來(lái)到我們餐桌上。我們還有什么理由去挑食，浪費食物呢？想到這，我的疲倦也化成了嘴邊甜甜的微笑。
我快樂(lè )作文 篇5
十月，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，運動(dòng)會(huì )也如約而至。
操場(chǎng)上同學(xué)們整齊劃一的動(dòng)作，響徹云霄的口號，都仿佛在為此次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)而感到高興，這是我校第九屆運動(dòng)會(huì )，全體師生都無(wú)比興奮、無(wú)比激動(dòng)！
隨著(zhù)方塊隊們堅定不移的步伐，矯健如鷹的身姿，運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)序幕！
運動(dòng)會(huì )中令我最激動(dòng)的項目莫過(guò)于“趣味游戲了”。因為它不僅考驗協(xié)調能力、協(xié)作能力，其中的游戲項目也特別好玩兒！進(jìn)行游戲的前一晚，我激動(dòng)得久久不能入睡，我在想：明天會(huì )有哪些游戲呢？會(huì )不會(huì )有很搞笑的畫(huà)面呢？伴著(zhù)期待，帶著(zhù)疑問(wèn)，我終于進(jìn)入夢(mèng)鄉……
第二天的“趣味運動(dòng)”終于來(lái)了！
看著(zhù)初一的弟弟妹妹們玩得這么開(kāi)心，頓時(shí)我也來(lái)勁兒了，趕緊到班長(cháng)那兒報個(gè)名，接著(zhù)便開(kāi)始了游戲。我參加的游戲叫“多腳板”，兩塊長(cháng)木板，上面站七個(gè)人，女生、男生分別一組，四個(gè)班比一輪，有三組游戲，我們只是其中的一組，誰(shuí)最先完成所有游戲項目，這個(gè)班就獲勝！
“預備，開(kāi)始”！伴隨著(zhù)一聲響亮的發(fā)令聲，激烈的比賽終于開(kāi)始了！
我們大家迅速踩上木板，紛紛手搭手，每個(gè)人都站好后，一起大喊“加油”，便向終點(diǎn)出發(fā)。也許是因為我們太急了，一心只想快點(diǎn)到達終點(diǎn)，導致我們都沒(méi)有商量好就開(kāi)始行動(dòng)了，有的同學(xué)先踏右腳，有的同學(xué)先踏左腳，全班亂成一鍋粥。大家都不知道怎么辦才好。大家都愁眉苦臉的，仿佛熱鍋上的螞蟻，急得要跳起來(lái)。這時(shí)不知是誰(shuí)大喊一句：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，大家聽(tīng)我的，統一先踏右腳，齊步走！”在這種關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)也沒(méi)有心思問(wèn)他是誰(shuí)？大家只顧走好，這一次全班一起喊口號“一二一，一二一……”嘹亮的口號響徹天宇，大家一起齊心協(xié)力，只見(jiàn)地面上7雙腳整齊得如一個(gè)人，在平整的地面上進(jìn)行著(zhù)左右腳的交換……
大伙兒十分用心，眼看終點(diǎn)就在眼前，突然后方傳來(lái)一句“��！”所有人一齊往后看。地面上攤著(zhù)一位女生，由于走得太急，也許是她太瘦小了，跟不上節奏的原因，加上她又站在最后沒(méi)人扶他，她摔倒了。霎時(shí)間氣氛凝固了，大家紛紛為上前問(wèn)道：你還好嗎？她笑了笑，說(shuō)“沒(méi)事，繼續走吧！”她輕抹膝蓋上的血跡，再次站在板面上。這次，大家都走得慢了，因為大家都知道，她的腿很疼。大伙兒一點(diǎn)也不不灰心，因為我們相信：一根筷子容易折，一把筷子難折斷！
經(jīng)歷兩大波折后，在大家的齊心協(xié)力下，我們終于到達了終點(diǎn)！在燦爛的陽(yáng)光下，幸福洋溢在每個(gè)人的臉上，久久不能抹去……
在大家的歡笑聲中，為期兩天的運動(dòng)會(huì )告一段落了。在運動(dòng)會(huì )中，我忘不了同學(xué)們賣(mài)力的加油聲，忘不了同學(xué)們關(guān)心的目光，更忘不了同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幑獾哪欠菁w榮譽(yù)感！不管成功還是失敗，我將永遠銘記這個(gè)難忘的日子！
運動(dòng)帶給我快樂(lè )！
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