這件事真讓我快樂(lè )作文（精選22篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的這件事真讓我快樂(lè )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇1
在我小學(xué)六年的學(xué)習生涯中，經(jīng)歷過(guò)許多事。不過(guò)，最快樂(lè )的事就是和朋友們一起玩了。
那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，卻讓我難以忘懷。
那天，我正在家里看書(shū)，突然傳來(lái)一陣電話(huà)鈴聲，把我嚇了一跳。
“崔崔，我們去白沙門(mén)玩吧！”一聽(tīng)這稱(chēng)呼，我就知道是龍沐晨。因為全世界只有龍沐晨叫我時(shí)只叫我姓氏，不叫名字。
“快下來(lái)吧，我就在你家樓下！”本來(lái)我還想拒絕的，可人家都跑到我家樓下了，也不好意思拒絕，反正沒(méi)事干，還不如下去萬(wàn)一會(huì )兒呢！于是，我便興沖沖的下了樓。與我們一同前往的還有梅玉容。
熱情的龍媽媽在路上還和我們有說(shuō)有笑，沒(méi)想到一到白沙門(mén)就把我們三兒丟下自個(gè)玩去了！難道她不擔心我們幾個(gè)出事？算了，現在玩才是第一位。
我們首先盯上了“魔盤(pán)”。這個(gè)游樂(lè )設施表面上是一個(gè)傾斜的圓盤(pán)，但一動(dòng)起來(lái)就讓人在里面不停的打滾，翻跟斗。不過(guò)，只要玩上一次，就讓人忍不住想玩第二次。
只是，我在臺下看別人玩時(shí)，越看越覺(jué)得這像在煮一鍋餃子。圓盤(pán)是大鍋，而圓盤(pán)里的人則是滾過(guò)去，又滾過(guò)來(lái)，像鍋中的餃子，在開(kāi)水中浮起來(lái)，又沉下去。
接著(zhù)我們又玩了“水上滾桶”。玩這個(gè)時(shí)我們經(jīng)常出現一些小插曲：再滾桶里跑的時(shí)候，突然有一人摔倒了，可其她倆人還在跑，于是摔倒的那個(gè)人就不停的滾呀滾呀，直到把另外兩人絆倒為止……
這件事雖然過(guò)去很久了，卻依然刻在我的腦海里。
總的來(lái)說(shuō)，和朋友在一起最快樂(lè )！
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇2
在我們身邊每天都會(huì )發(fā)生很多事情，有快樂(lè )的、后悔的、高興的、難過(guò)的……讓我最快樂(lè )的事情就是我第一次做飯。
星期天，爸爸媽媽沒(méi)有放假早早的就上班了。我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，不一會(huì )兒就感覺(jué)肚子餓了，想找點(diǎn)東西吃吃，結果什么也沒(méi)找到。突然，一個(gè)想法劃過(guò)我的頭腦，我自己做飯給爸爸媽媽們一個(gè)驚喜，平時(shí)爸爸媽媽在家做飯的時(shí)候都不讓我靠，怕我燙著(zhù)，今天終于有機會(huì )了，我心中竊喜。我跑進(jìn)廚房，學(xué)著(zhù)媽媽的動(dòng)作，用一個(gè)小碗舀了一碗米放進(jìn)淘米籃里，然后在盆里放了一點(diǎn)水，淘洗了兩遍以后，再把米放進(jìn)電飯鍋里煮。我心想只有飯，沒(méi)有菜和湯怎么行呢？接著(zhù)，我從冰箱里拿了一小把韭菜，放在水里清洗之后，拿起刀把韭菜切成一截一截的，然后在鍋里放一點(diǎn)油，等油燒熱后，我把韭菜放進(jìn)去炒，炒了幾分鐘，放了點(diǎn)鹽和味精我就找了個(gè)碗盛了起來(lái)。我想還差一個(gè)湯這頓飯就完美了！這時(shí)，我看到地上有一捆小青菜，心想別的湯太難我也不會(huì )做，做了青菜湯也不錯還補充維生素呢。我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)的樣子把菜先揀了一遍把壞的葉子扔掉，讓后放在水里洗干凈，接著(zhù)在鍋里放點(diǎn)水和油，等燒開(kāi)后，在把菜放進(jìn)鍋里煮，煮了一小會(huì )兒然后放點(diǎn)調料，有營(yíng)養的青菜湯就做好了。我看著(zhù)我自己的勞動(dòng)成果，雖然累的滿(mǎn)頭大汗，灰頭土臉的但心里開(kāi)心極了。
這時(shí)門(mén)鈴響了，心想肯定是爸爸媽媽下班回來(lái)了。我高興的跑去開(kāi)門(mén)，媽媽看到我的模樣很吃驚，問(wèn)我怎么了？我把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)职謰寢尶吹轿易龅娘埡筒碎_(kāi)心極了，夸我長(cháng)大了，懂事了。我說(shuō)：“媽媽我知道你天天給我們做飯真的很辛苦，我以后一定要做你的小幫手”。哈！哈！哈！我們一家開(kāi)心的嘗著(zhù)我的手藝……
雖然做飯很累很辛苦，但這是我記憶中最快樂(lè )的一件事。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇3
生活中，快樂(lè )的事讓你吃了蜜似的；得意的事讓你入了夢(mèng)似的；委屈的事讓你放在心里就出不去；后悔的事讓你？因此，生活中的事就像五味瓶具備酸甜苦辣咸……
最近班主任宣布，即將舉行全校的“競賽”，這讓我又有了一次表現自己的絕好機會(huì )，為了贏(yíng)得這場(chǎng)競賽，我“日夜不�！钡卦诳磿�(shū)積累，練筆寫(xiě)作，整天泡在書(shū)海里，不眠不休！
每當下課，我一有時(shí)間，就用來(lái)背誦好詞好句，用這些好詞好句來(lái)增添的“吸引力”；每當寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就拿出原稿紙來(lái)練筆，對比看看我寫(xiě)是否比上一次進(jìn)步；每當老師在講課時(shí)，我都會(huì )認認真真地聽(tīng)，用心記住老師講的詞句，利用這些好詞句來(lái)增加的美感；每當我準備休息時(shí)，總會(huì )手不釋卷地看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，連媽媽三番五次叮囑我快點(diǎn)休息時(shí)，我也把她的話(huà)當作耳邊風(fēng)。
終于，功夫不負有心人，我的水平漸漸地在進(jìn)步，我也在階梯上一步一步地往上走，老師還經(jīng)常表?yè)P我，說(shuō)我上課很認真。
到了競賽的那一天，面對難度比較高的題，我輕松自如，下筆如有神助，順利地在規定的時(shí)間內完成了任務(wù)。
過(guò)了幾天，競賽成績(jì)公布了，我得到96分一舉奪冠，這個(gè)吉祥的數字，和絕好的消息，讓我歡蹦亂跳，老師和爸爸媽媽都大大地表?yè)P了我一番，得到了這些表?yè)P，我笑得像一朵美麗的玫瑰花。
競賽獲獎這件事讓我真快樂(lè )，我一定要更加地努力，爭取更好的成績(jì)，成為爸媽的驕傲。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇4
記得我讀二年級的時(shí)候，有一件事讓我特別快樂(lè )。你想知道嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
二年級期末考的那天，我一到教室里就非常緊張。心想：怎么這么快就要期末考試了，萬(wàn)一考得不好，爸爸媽媽一定會(huì )把我狠狠地揍一頓吧。正在我想得入神的時(shí)候，叮鈴鈴，考試的鈴聲響了，我的心砰砰地跳個(gè)不停。沒(méi)辦法，我只好像平時(shí)一樣，把班級、姓名和學(xué)校寫(xiě)好，急急忙忙地就開(kāi)始答題了。
過(guò)了一會(huì )，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快呀，怎么就只有十五分鐘了呢，心想：完了完了，一定做不完了，真的要考砸了。我翻過(guò)試卷一看，咦，已經(jīng)完了。我的心終于平靜了下來(lái)，我趕緊用剩下的時(shí)間把試卷檢查了一遍。不一會(huì )就下課了，我也剛好檢查完畢，老師也急匆匆地走過(guò)來(lái)把試卷收走了，我們各自回了自己的教室。
之后的兩天里，我都高度緊張，擔心自己的成績(jì)，直到第三天放學(xué)回家，我心里的巨石才落了下來(lái)�；氐郊液�，老爸笑瞇瞇地說(shuō)：“兒子，你猜你考了多少分？”“80多分吧�！蔽也蛔孕诺卣f(shuō)道�！安粚Σ粚�，你語(yǔ)文考了97分，數學(xué)98分，真棒！”爸爸高興地說(shuō)。
我一聽(tīng)到這個(gè)消息，快樂(lè )無(wú)比，因為這是我考得最高的一次，也給我今后的學(xué)習鼓足了動(dòng)力。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇5
俗話(huà)說(shuō)：“贈人玫瑰，手留余香�！痹谖覀兩磉呌性S多默默幫助別人的人，他們不圖回報，因為他們有一顆純潔的心和樂(lè )于助人的精神。一次偶然的機會(huì )我也成為了他們中間的一份子。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，媽媽帶我去游泳館游泳。到了游泳館門(mén)口，我以迅雷不及掩耳之勢奔向游泳館，媽媽還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了
我跳進(jìn)水里，如魚(yú)得水般地游了起來(lái)。我先在水中優(yōu)雅地仰泳，像在水中跳起了優(yōu)美的華爾茲；然后再蛙泳，我把青蛙游泳的姿勢模仿得惟妙惟肖，媽媽說(shuō)：“從上方看，你的蛙泳姿勢像一只青蛙！”游累了，我爬上岸，看著(zhù)別人游泳。突然，我的目光停留在兒童滑梯區。孩子們站在滑梯上，充滿(mǎn)恐懼地看著(zhù)水面，眼睛里卻有幾分渴望，我不忍心看他們這般模樣，便決定去幫助他們。
“你們滑下來(lái)吧，我在水里接著(zhù)你們”。他們聽(tīng)到我的話(huà)，個(gè)個(gè)欣喜若狂。他們滿(mǎn)臉稚氣地站在滑梯上，排著(zhù)隊井然有序地從滑梯上往下滑，快要沖下滑梯接近水面的時(shí)候，我會(huì )緊緊地抱住他們。我從孩子們開(kāi)懷的大笑，雀躍的身姿中看出了他們的快樂(lè )。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的胳膊有些酸痛。媽媽更是看在眼里，急在心里。她悄悄把我拉到一旁，小聲地說(shuō)：“我們是來(lái)游泳的，規定時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)哦！”我有點(diǎn)動(dòng)心了，可是一回頭，迎上了孩子們可憐巴巴、依依不舍的目光時(shí)便斬釘截鐵地說(shuō)：“不行，媽媽?zhuān)乙獛腿藥偷降�！”說(shuō)完我又默默地當起了安全守護人。
傍晚，我們回去的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“難道你不想游泳嗎？就是為了看守這幫小屁孩，放棄享受自己的歡樂(lè )時(shí)光？”“雖然我沒(méi)得到快樂(lè )，但我讓別人得到快樂(lè )，并在別人得到快樂(lè )的時(shí)候反饋了快樂(lè )，這才是快樂(lè )的真諦！”我的嘴角揚起了笑意，無(wú)比堅定地說(shuō)。
一件小事，真讓我無(wú)比快樂(lè )！
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇6
生活中，快樂(lè )的事讓你吃了蜜似的；得意的事讓你入了夢(mèng)似的；委屈的事讓你放在心里就出不去；后悔的事讓你？因此，生活中的事就像五味瓶具備酸甜苦辣咸……
最近班主任宣布，即將舉行全校的“作文競賽”，這讓我又有了一次表現自己的絕好機會(huì )，為了贏(yíng)得這場(chǎng)競賽，我“日夜不�！钡卦诳磿�(shū)積累，練筆寫(xiě)作，整天泡在書(shū)海里，不眠不休！
每當下課，我一有時(shí)間，就用來(lái)背誦好詞好句，用這些好詞好句來(lái)增添作文的“吸引力”；每當寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我就拿出原稿紙來(lái)練筆，對比看看我寫(xiě)作文是否比上一次進(jìn)步；每當老師在講課時(shí)，我都會(huì )認認真真地聽(tīng)，用心記住老師講的詞句，利用這些好詞句來(lái)增加作文的美感；每當我準備休息時(shí)，總會(huì )手不釋卷地看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，連媽媽三番五次叮囑我快點(diǎn)休息時(shí)，我也把她的話(huà)當作耳邊風(fēng)。
終于，功夫不負有心人，我的作文水平漸漸地在進(jìn)步，我也在階梯上一步一步地往上走，老師還經(jīng)常表?yè)P我，說(shuō)我上課很認真。
到了競賽的那一天，面對難度比較高的作文題，我輕松自如，下筆如有神助，順利地在規定的時(shí)間內完成了任務(wù)。
過(guò)了幾天，競賽成績(jì)公布了，我得到96分一舉奪冠，這個(gè)吉祥的數字，和絕好的消息，讓我歡蹦亂跳，老師和爸爸媽媽都大大地表?yè)P了我一番，得到了這些表?yè)P，我笑得像一朵美麗的玫瑰花。
作文競賽獲獎這件事讓我真快樂(lè )，我一定要更加地努力，爭取更好的成績(jì)，成為爸媽的驕傲。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇7
我最喜歡的書(shū)法課開(kāi)始了，我正埋頭認真寫(xiě)字。
“葉圣翔，你去幫助一下旁邊的新同學(xué)吧！”這時(shí)老師的聲音在我耳邊響起。
“好的，老師！”我爽快的答應了。
我既激動(dòng)又緊張，這是我第一次給別人做示范，幫助別人。
我們班有一位新學(xué)生，今天他第一次上書(shū)法課，他就坐在我的旁邊。老師一時(shí)間太忙了，顧不上這位新同學(xué)，幫他寫(xiě)了一個(gè)筆畫(huà)便匆匆忙忙的去指導其他學(xué)生了。
我走到他身邊，看了一下他的紙。只見(jiàn)，紙上的橫有的太粗，有的太細，有的太斜，還有的像波浪線(xiàn)。
我對他說(shuō)：“別著(zhù)急，一開(kāi)始寫(xiě)都是這樣的，我來(lái)幫你做個(gè)示范吧！”
我接過(guò)筆，整理好紙，只見(jiàn)我拿起筆，逆鋒，再一摁，行筆，回鋒，一個(gè)漂亮的橫便出現在了紙上。
他羨慕的看著(zhù)我寫(xiě)的橫：“你寫(xiě)的太好了，我來(lái)照著(zhù)你的樣子寫(xiě)寫(xiě)看！”
只見(jiàn)他小心翼翼的下筆，手抖得厲害，寫(xiě)出來(lái)的橫粗細不均。
這時(shí)我又生一計，站到他右邊，握住他的手，手把手教他寫(xiě)，讓他親自感受一下動(dòng)作。再讓他自已寫(xiě)，只見(jiàn)他提起筆，好一個(gè)逆鋒，接著(zhù)又往下一摁，又一個(gè)起筆，調鋒，可是到中間行筆時(shí)手太抖了，還是有點(diǎn)歪了，不過(guò)有點(diǎn)進(jìn)步了。
“掌握了要點(diǎn)，再多練習就會(huì )寫(xiě)好的！”我鼓勵他說(shuō)。
“真是太謝謝你了，我一定好好練！”他感激的說(shuō)！
我非常開(kāi)心，因為我幫助了同學(xué)，書(shū)法課真讓我快樂(lè )！
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇8
3月30日，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情參加了時(shí)代健身組織的課程說(shuō)明會(huì )。19時(shí)30分，課程說(shuō)明會(huì )準時(shí)開(kāi)始，一個(gè)大屋子里坐滿(mǎn)了小孩子和家長(cháng)，現場(chǎng)十分熱鬧。
“為什么要學(xué)習游泳��？”“游泳有什么好處��？”一個(gè)叔叔繪聲繪色地給我們講了起來(lái)。我們都認真地聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)到精彩的地方，不由自主掌聲就響了起來(lái)。通過(guò)叔叔講解，我知道了游泳有非常多的好處，首先游泳可以讓孩子更聰明，其次游泳可以穩定孩子的情緒，還可以增加孩子的抵抗力等。知道這么多關(guān)于游泳的知識，我都迫不及待想體驗一下啦。
讓我高興的是，我們到現場(chǎng)的小朋友真的有機會(huì )下水體驗一把。說(shuō)明會(huì )結束后，我們迫不及待地換上泳衣，爭先恐后地跳到游泳池里。有的小朋友因為害怕不敢下水，于是游泳教練和家長(cháng)就不停地鼓勵他們。最終，他們戰勝自我，跳進(jìn)游泳池。我也不甘示弱，帶上游泳圈，像模像樣地學(xué)起了游泳，真的很高興。
這次活動(dòng)很快結束了�？粗�(zhù)我依依不舍的樣子，媽媽鼓勵我說(shuō)：“如果你要學(xué)習游泳，媽媽一定會(huì )支持你的�！边@時(shí)，我心里再一次樂(lè )開(kāi)了花。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇9
早上聽(tīng)媽媽說(shuō)，今年要去奶奶家過(guò)年。我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情跳上了車(chē)。我再也不覺(jué)得去鄉下的奶奶家是無(wú)聊的了，這時(shí)候從窗外看到雪后的大地、河流和高山都披上了白色的新衣。道路兩側的白楊樹(shù)和柳樹(shù)掛上了晶瑩剔透的樹(shù)褂。柳樹(shù)枝在微風(fēng)中相互碰撞著(zhù)，發(fā)出銀鈴般的響聲，這不都是在迎接著(zhù)春節的來(lái)臨嗎？
我們是爺爺、奶奶的大王。只要我們回來(lái)過(guò)年，爺爺、奶奶就開(kāi)始為過(guò)年的事忙活，又是殺雞：又是煮肉：又是燒菜，忙得不亦樂(lè )乎。奶奶說(shuō)：“現在真是不是過(guò)年，勝似過(guò)年呢！”爺爺說(shuō)：“是呀，都回來(lái)真好，真熱鬧！”而我呢，雖然是旁聽(tīng)者，沒(méi)有參與討論，但是我已經(jīng)體會(huì )到了家人們的高興勁兒。
黑夜是個(gè)小偷，太陽(yáng)一下山就開(kāi)始行動(dòng)了，它偷走了白天的光明。而除夕那天晚上，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明。爸爸帶著(zhù)我拿起鞭炮，飛快的奔向指定地點(diǎn)，生怕被別人搶先了。我們放的鞭炮可多了，有“百花齊放”“二踢腳”“竄天猴”“布谷啼春”……
我們先放“百花齊放”，鞭炮像一個(gè)帶火的小火球一樣躥上天，突然他不再上升，而是猛然炸開(kāi)，形成了一朵五顏六色的花：有的是金磚紅，有的是黃加綠，還有的是藍加紅。然后我們放二踢腳，它也不錯，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，一個(gè)火星閃一下，又是“砰”的一聲，金黃的火球在天空炸開(kāi)了花，可一下子又沒(méi)了�！安脊忍浯骸笔俏易钕矚g的，點(diǎn)著(zhù)后冒出了一道火焰，上面開(kāi)出了朵朵五顏六色的花，每一朵都那么鮮艷，那么耀眼。
快樂(lè )是一縷陽(yáng)光，能為你在黑暗的迷茫中照亮方向，快樂(lè )是一陣清風(fēng)，能為你掃除陰霾，拂去你心中的愁云�？粗�(zhù)天空的煙花，聽(tīng)著(zhù)四周響亮的鞭炮聲，我想新的一年又來(lái)到了，讓快樂(lè )點(diǎn)綴我們精彩的人生吧。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇10
那一天晚飯后，我和奶奶、二爹、姑姑一家興沖沖地到政府廣場(chǎng)去看焰火。
一路上，我看到很多孔明燈飄飄悠悠地飛上了天空，遠遠望去，就像一顆顆璀璨的星星。奶奶說(shuō)孔明燈是三國時(shí)的諸葛亮發(fā)明的，當年，諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，無(wú)法派兵出城求援。于是他算準風(fēng)向，制成會(huì )飄浮的紙燈籠，系上求救的信息，最終成功脫險了。后來(lái)人們就稱(chēng)這種燈籠為孔明燈。啊，想不到孔明燈曾經(jīng)還立下過(guò)這么大的功勞呢！
當我們隨著(zhù)人流來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，這里已是人山人海了�！班亘D嘭―嘭―”隨著(zhù)幾聲沉悶而有力的巨響，絢麗多彩的焰火飛快地射向了天空。我看到十幾個(gè)像小蝌蚪似的黃色禮花飛上了天空，轉瞬間又散開(kāi)來(lái)，變成了許多彩色的亮點(diǎn)。它們與政府廣場(chǎng)正前方那道美麗的焰火“瀑布”相輝映，十分耀眼，觀(guān)看的人們不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆。
接著(zhù)，響聲更密集了，禮花也接二連三地飛向天空，發(fā)出“嗖嗖”的聲音。這些禮花造型新穎，有的像矯健的小龍在天空中舞動(dòng)，有的像美麗的菊花在盡情地綻放，有的像絢爛的流星在天幕上劃過(guò)，還有的像巨大的繡球“嘭”的一聲散出紅的，綠的，黃的，藍的亮點(diǎn)，又天女散花般地散落下來(lái)……夜空被絢爛的禮花裝點(diǎn)得十分美麗、壯觀(guān)，周?chē)囊磺幸脖贿@漫天的焰火照得通亮。千變萬(wàn)化的焰火把我的視線(xiàn)緊緊地吸引住了，我興奮不已地注視著(zhù)空中，盡情感受著(zhù)那奇麗的景象。
漸漸地，巨響和火光消失了，天空又恢復了本色。這時(shí)，人流開(kāi)始向四處涌動(dòng)，奶奶和姑姑、姑夫拉著(zhù)我和姐姐緩緩地向政府大樓走去——我們要到那里讓二爹照幾張相。
啊，多么快樂(lè )的夜晚��！這件事在我的心中留下了最最美好的回憶。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇11
記憶中快樂(lè )的事很多，但印象最深刻的一件事，還是冬天和媽媽一起堆雪人的這件事讓我回味無(wú)窮�，F在回想起那一場(chǎng)景還忍不住的想快樂(lè )的大笑呢！
那年的冬天不是特別的冷，但雪似乎比往年下的勤，在寒假到來(lái)做完作業(yè)時(shí)，總想出去玩一玩，可是媽媽工作很忙一直沒(méi)空帶我出去玩。我每天隔著(zhù)窗戶(hù)向外望著(zhù)房前那一片潔白的雪，沒(méi)有被人踩踏，看著(zhù)就有種想在雪地上玩耍的沖動(dòng)，終于在某個(gè)星期天里，媽媽有空閑了。于是，我央求媽媽陪我去戶(hù)外堆雪人。
我和媽媽全副武裝，穿上厚厚的棉服，戴著(zhù)厚厚的.手套，開(kāi)開(kāi)心心的向那片戶(hù)外雪地前進(jìn)了�？粗�(zhù)松軟的雪地真有點(diǎn)不忍心破壞它的平靜，可孩童玩耍的天性還讓我毫不猶豫的在上面奔跑、歡呼著(zhù)。霎時(shí)，雪地上留下我零亂的腳印，我和媽媽一起努力，將四周的雪聚在一堆拍實(shí)，先滾成一個(gè)小球。然后，我和媽媽一起推著(zhù)小雪球向前跑，不一會(huì )兒，小雪球變的越來(lái)越大了，漸漸的，我們推的有點(diǎn)吃力了，身上熱氣騰騰的。媽媽看我小臉紅彤彤的，疼愛(ài)的不讓我推了，但我堅持把雪人堆大，直到推不動(dòng)它了。一個(gè)高我一大頭的雪球象一個(gè)無(wú)名的衛士一樣站在我面前了。然后，我用木棍給它畫(huà)上了眼睛、鼻子、嘴巴。最后，在它身上插了一把小掃帚當作它的手臂，一個(gè)笑嘻嘻、活生生的雪人便展現在我的眼前，我興奮的抱著(zhù)它，讓媽媽給我照了一張像！兩個(gè)小時(shí)后，當我站在自家的窗前望著(zhù)小雪人時(shí)，它好像正在向我招手一樣，沖我微笑呢！
現在已是春暖花開(kāi)的季節，我卻又深深的懷念起那個(gè)小雪人了。我想，等到今年冬天我一定自己去推個(gè)雪人，尋找那份久違的快樂(lè )！
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇12
別的小朋友都愛(ài)玩游戲，而我喜歡幫媽媽做家務(wù)。
星期六這天，我剛好在家休息。媽媽每天上班很辛苦，我決定幫媽媽做一頓可口的午飯，讓媽媽輕松一下。
我快速洗漱完后，就急忙沖進(jìn)廚房，挽起袖子，系上圍裙，開(kāi)始準備美味的午飯。我在心里謀劃著(zhù)為媽媽做兩道涼菜。
第一道涼菜是涼拌黃瓜。我先把黃瓜洗干凈，黃瓜的身上有突起的小刺，就像刺猬，拿在手上有點(diǎn)扎手。我洗得特別認真，把上面的小刺一個(gè)一個(gè)都摘掉。黃瓜洗好了，我先把黃瓜細的一端切掉一點(diǎn)，因為這部分不能吃，所以要丟掉。然后我把其余的部分斜著(zhù)切成圓片，把圓形的薄片擺成花形放到盤(pán)子里。最后我放了一點(diǎn)媽媽平時(shí)用的調料，把它澆在花瓣上，一道可口的涼拌黃瓜就做好了。
我做的第二道菜是涼拌西紅柿。西紅柿洗干凈后，我把它放在案板上。西紅柿是圓形的，表面比較光滑，我小心得橫著(zhù)切一刀，豎著(zhù)切一刀，在斜著(zhù)切一刀，西紅柿就被我切成了一牙兒一牙兒的，好像天上的月牙姑娘。我把它整齊的擺放在盤(pán)子里，形成了一朵盛開(kāi)的荷花，然后我在荷花上撒了一點(diǎn)白糖，涼拌西紅柿就做好了。
我還拿我存下的零用錢(qián)去超市買(mǎi)了一點(diǎn)熱菜，當媽媽回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)把一碟碟菜擺放在了桌上。媽媽嘗了一口我做的涼菜，不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上綻放出了美麗的笑容，高興的對我說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了！能幫媽媽做飯了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里暖烘烘的，別提有多開(kāi)心了！
媽媽上班辛苦了一天，我能為她做些力所能及的家務(wù)，是我的快樂(lè )！通過(guò)了這件事也讓我明白了：勞動(dòng)的人最光榮！
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇13
現在，每天練練琴是我認為一件非�？鞓�(lè )的事。
記得那是我剛剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，一個(gè)周末我纏著(zhù)媽媽非要報名去學(xué)電子琴。在我的一番“要好好學(xué)琴，堅持練琴，不怕苦”等等承諾下，媽媽終于同意了。第一次上課，一進(jìn)教室就看見(jiàn)一排排嶄新的電子琴整齊的擺放在寬敞明亮的教室里，和藹可親的老師正在輕聲細語(yǔ)的挨個(gè)給每個(gè)學(xué)生指導，老師細長(cháng)的手指在琴鍵上滑動(dòng)，一段優(yōu)美婉轉的曲子飄蕩在整個(gè)教室，讓人非常陶醉。
開(kāi)始學(xué)琴了，我信心十足。每天一放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始按照老師上課講的練琴了，每天都能堅持連半個(gè)小時(shí)�？墒�，隨著(zhù)樂(lè )理知識的進(jìn)一步加深，再加上我的懶惰，我開(kāi)始不想學(xué)琴了，每天寫(xiě)作業(yè)我就拖延時(shí)間，或者我就很不耐煩的彈琴，不斷的看時(shí)間，總覺(jué)的時(shí)間過(guò)得特別慢。媽媽看出來(lái)了我不想學(xué)琴的想法了。媽媽并沒(méi)有理會(huì )我，只是給我講了白頭翁的故事，白頭翁一開(kāi)始什么都想學(xué)，但由于沒(méi)有吃苦耐勞的精神，沒(méi)有耐心一心一意把一件本領(lǐng)學(xué)好最后白了頭才知道學(xué)習是需要堅持和吃苦耐勞的精神。聽(tīng)到這我明白媽媽的寓意了，再加上我有承諾在先，我暗自下決心必須要堅持把電子琴練下去。為了學(xué)好琴媽媽還給我請了老師單獨輔導我。
現在我是三年級的學(xué)生了，我還在堅持學(xué)琴，雖然我不是班里彈的最好的，但跟以前比，我已進(jìn)步不小了。媽媽總喜歡對我說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，只要我肯努力堅持學(xué)下去，先飛的那只笨鳥(niǎo)一定是我。學(xué)琴讓我經(jīng)歷了從羨慕彈琴到學(xué)習彈琴到討厭彈琴到最后喜歡彈琴的過(guò)程，讓我明白了堅持的重要性。
現在我最快樂(lè )的事就是彈琴，它給我帶來(lái)了美妙的音樂(lè )，讓我全身心的放松，我的夢(mèng)想隨著(zhù)音樂(lè )在飛翔！
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇14
說(shuō)起快樂(lè )的一件事吧！還真有，以前，我是一個(gè)缺少自信的男孩，無(wú)論做什么事，都覺(jué)得自己不如別人，后來(lái)經(jīng)歷了一件小事，使我重新認識了自己。
那是六一兒童節快要到來(lái)的時(shí)候，我的班主任對大家說(shuō)：“誰(shuí)愿意參加慶“六一”手指算數大賽，請舉手�！蓖瑢W(xué)們可能害怕，誰(shuí)也沒(méi)有舉手。老師的神情變得嚴肅了，環(huán)視了一下全班，說(shuō)：“那我可要點(diǎn)名了，不過(guò)····”老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，王星舉手了，老師問(wèn)：“王星，你想報名是嗎？”“是的�！彪m然王星報了名，可同學(xué)們還是不敢舉手，老師開(kāi)始點(diǎn)名了：“王鵬達···”我急忙站起來(lái)對老師說(shuō)：“老師，我不行�！�
老師馬上對我說(shuō)：“你能行，你今晚回家好好準備一下�！蔽一氐郊野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢补膭钗艺f(shuō):“世上無(wú)難事，只要肯攀登，就一定能成功�！奔热粙寢屢策@么說(shuō)我只好靜下心來(lái)好好的做準備。比賽那天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)賽場(chǎng)，我盡了自己最大的努力，雖然沒(méi)有驚慌，但我還是很失落，我想：老師為什么非要讓我參加呢?這不是給老師丟臉嗎？哎！我實(shí)在是想不通。走出賽場(chǎng)后，我看見(jiàn)老師和同學(xué)們在賽場(chǎng)門(mén)口等我，他們見(jiàn)我不太高興，便問(wèn)：“怎么了，手指算數很難嗎？”我搖了搖頭，老師仿佛看透了我的心思，對同學(xué)們說(shuō)：“我們一定要相信王鵬達，他是最棒的！”
過(guò)了幾天，我的手指算數成績(jì)下來(lái)了，我得了“手指速算小神童”的稱(chēng)號，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，我高興極了。
我真沒(méi)想到，自己還有這樣的能力和潛力！這就是我幼小的心靈中最快樂(lè )的一件事！
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇15
童年生活中有許多開(kāi)心的事，一直陪伴我成長(cháng)。但是前年夏天學(xué)騎自行車(chē)的那件事最令我難忘。
那時(shí)我七歲，小學(xué)一年級的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí)，我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著(zhù)自行車(chē)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車(chē)。
媽媽漸漸得察覺(jué)到了我的心思，帶我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)。我可高興了，一下子坐到車(chē)子坐墊上，愛(ài)不釋手，嚷著(zhù)讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著(zhù)車(chē)對我說(shuō)：騎自行車(chē)是要身體坐正，用腳踩著(zhù)自行車(chē)的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車(chē)就能前進(jìn)了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。我聽(tīng)了，心想：這還不簡(jiǎn)單！想著(zhù)，就讓爺爺把我扶上車(chē)，就用腳使勁得踩腳踏板，車(chē)子真得動(dòng)了。這時(shí)，我的心情既緊張又激動(dòng)，生怕車(chē)子會(huì )倒下來(lái)，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來(lái)。等我騎了幾個(gè)來(lái)回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著(zhù)我迫不及待的樣子，又覺(jué)得我騎得還不錯，就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候，我剛坐上坐位，就摔了下來(lái)，我爬了起來(lái)，扶起車(chē)子，連忙讓爺爺扶著(zhù)我的車(chē)子后面，這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過(guò)了多少來(lái)回，爺爺偷偷松開(kāi)手，我依然在穩穩的騎著(zhù)，等我騎了一圈回到原地時(shí)，看見(jiàn)爺爺站在那里。難道我會(huì )騎了嗎？我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完以后，一下子蹦了起來(lái)，我知道剛才是我自己在騎了，我會(huì )騎車(chē)了，我會(huì )騎車(chē)了！我興奮的跑回了家。
每次我去爺爺家時(shí)，都會(huì )想起童年時(shí)的那件快樂(lè )的事。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇16
快樂(lè )是一種讓人很舒服的感覺(jué)，假如世界上沒(méi)有快樂(lè )，只充滿(mǎn)悲傷和怨恨，那么我們人類(lèi)就會(huì )生不如死。像哈利波特里讓人最害怕的處罰，不是判犯人死刑，而是由阿茲卡邦監獄派出摧狂魔把一個(gè)人快樂(lè )的記憶吸光，使這個(gè)犯人永遠在痛苦中度過(guò)余生。以我自己來(lái)說(shuō)，我最快樂(lè )的事就是去樂(lè )園玩，因為到游樂(lè )場(chǎng)我可以玩各式各樣新奇好玩又刺激的設備，我每次都玩到笑得閤不攏嘴，真想就住在那兒可以天天玩。
我們生活中充滿(mǎn)讓人快樂(lè )和不快樂(lè )的事。譬如說(shuō)，當媽媽買(mǎi)玩具給我，對我來(lái)說(shuō)就是一件快樂(lè )的事;當我幫助別人時(shí)，我也會(huì )覺(jué)得快樂(lè )。我們老師常告訴我們助人為快樂(lè )之本，我希望自己快樂(lè )，也能讓我周遭的人都快樂(lè )。
又是個(gè)新的一年，也是一年的結束，仔細想想才發(fā)現今年我的優(yōu)點(diǎn)增加了不少!但可惜的是缺點(diǎn)依然沒(méi)有減少，最力我印相深刻的，是我因為參加戲劇社而使我的膽量更大了，所以上臺對我來(lái)說(shuō)再也不是一件難事。
沮喪的是我的數學(xué)成績(jì)頻頻退步，一值都沒(méi)有往前，這就是我最煩惱的，但是我左思右想，依然沒(méi)有好辦法，或許讓成績(jì)進(jìn)步的方式，就是上課用心、回家復習，說(shuō)不一定在新的一年我可以找出讀書(shū)的方式，使我的成績(jì)突飛猛進(jìn)呢!
但是新的一年是新的開(kāi)始，當然也要有自己的目標，而我的目標是能夠在班上考前三名，雖然這個(gè)目標對以前的我來(lái)說(shuō)是一件簡(jiǎn)單的事，可是對現在的我來(lái)說(shuō)，就有如登天般困難，因為我的課業(yè)愈來(lái)愈多，生活也跟著(zhù)忙碌起來(lái)，但不管我距離目標有多遠，我一定會(huì )堅持到底，努力的去達成我對自己的期許。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇17
在這個(gè)美好的一周里，令我最難忘的要數周日了。這天，天氣晴朗，心也跟著(zhù)清爽起來(lái)。媽媽提議我和姐姐一起去采桑果，我聽(tīng)了便高興地說(shuō)：“好呀，親自去采桑果一定很有趣�！庇谑�，媽媽帶著(zhù)我和姐姐一起去，恰好擠滿(mǎn)了車(chē)。經(jīng)過(guò)鄉下的村莊不知不覺(jué)我們已墜入了桑葚的美艷之中。在這樣的地方，沒(méi)有誰(shuí)不被眼前的景色所陶醉。
熱情的桑葚主人給我們每人發(fā)了一個(gè)籃子，讓我們自由采摘桑果，一邊摘時(shí)偶爾還可以嘗幾個(gè)。我站在樹(shù)下，伸手就可以摘到。一顆顆拇指般大小的桑果就像一條條吃胖的桑蠶寶寶，爬滿(mǎn)了手掌大小的桑葉間，桑果有淡青色的、有紫紅色的、還有紫黑色的……那分明是一副美麗的國畫(huà)，以綠色作底，用五彩的顏料染成的，其間有三個(gè)一堆、五個(gè)一群的。它們一個(gè)個(gè)“擠眉弄眼”的對著(zhù)你笑，我急不可耐開(kāi)始采摘了起來(lái)，勁兒十足。我邊摘邊挑最好的顏色最深的吃，只見(jiàn)姐姐把籃子挎在手肘上，每摘一個(gè)就放在另一只手掌上，摘了一捧又一捧的。姐姐說(shuō)：“妹妹，你看這大得像大拇指一樣，黑的油光發(fā)亮，真是極品呀！”不管是誰(shuí)摘到這樣的桑果，都會(huì )不由自主地喊出滿(mǎn)心的喜悅，咽下肚后，還要回味一下，我和姐姐摘著(zhù)，互相看了一看，不禁笑了起來(lái)。原來(lái)我們倆的嘴唇、手指都變紫了。
我摘著(zhù)摘著(zhù)詩(shī)興大發(fā)、口占一絕：“恰是春風(fēng)五月時(shí)，芳容依舊變滿(mǎn)枝。桑葚已釀深深紫，未品酸甜盡可知�！蔽艺磷頃r(shí)，“回家啰！”媽媽的叫聲忽然將我驚醒。我們戀戀不舍地鉆出了桑林，手里拎著(zhù)沉甸甸的籃子，帶著(zhù)喜悅滿(mǎn)載而歸了。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇18
人人都有自己最開(kāi)心的事，我也不例外，最有趣的就是和爸爸媽媽一起去河邊釣魚(yú)。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我和父母來(lái)到清澈的小河邊釣魚(yú)，那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，鮮花盛開(kāi)，香氣迷人，迷人的香味無(wú)處不在，高大的樹(shù)木一個(gè)接一個(gè)地撐開(kāi)了綠色的小傘，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中快樂(lè )地飛翔，小河快樂(lè )地流淌，奏出了美妙的音樂(lè )，小河里的魚(yú)兒玩起了游戲。
爸爸和媽媽已經(jīng)把蚯蚓綁好準備釣魚(yú)了，我學(xué)不會(huì )栓，我又氣又跳，眼淚都快掉下來(lái)了，爸爸看到了，扶著(zhù)我把蚯蚓綁起來(lái)，我坐在河邊慢慢地等著(zhù)魚(yú)兒上鉤，可我等了很久，也沒(méi)什么動(dòng)作，我說(shuō)：“怎么不行啊，一點(diǎn)樂(lè )趣都沒(méi)有，我不抓，媽媽說(shuō)：“最重要的是要有耐心，不要兩顆心”�！叭缓笪矣眯尼烎~(yú)，很快我的魚(yú)竿就動(dòng)了，我使勁地拉著(zhù)它，看著(zhù)它，多肥的魚(yú)��！我在空中釣到了魚(yú)，興奮地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)次裔灥搅艘粭l大魚(yú)，”一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，這條白白胖胖的魚(yú)就掉進(jìn)了河里，還讓我全身都是水，爸爸媽媽都笑了，我的臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果，爸爸媽媽看著(zhù)我那么氣餒，來(lái)安慰我：“琪琪，別難過(guò)，這次摔倒了，下次有機會(huì )了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心重新燃起了火焰，很久了，魚(yú)又來(lái)了，我害怕我的努力，我又來(lái)了，我害怕自己會(huì )第二次沉下去。我終于有了魚(yú)的大小，我已經(jīng)回家了，我說(shuō)：我的父母！“突然我意識到老師經(jīng)常叫我們照顧好小動(dòng)物？所以我拒絕讓小魚(yú)走。
不僅捕魚(yú)給我帶來(lái)了快樂(lè )，也讓我知道了真相，做必須有耐心堅持，我們可以克服任何困難。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇19
一到暑假，我總會(huì )騰出一點(diǎn)時(shí)間去老家玩玩，可今年到了那，我卻迷路了。來(lái)到我爺爺原來(lái)的家，敲了敲門(mén)，沒(méi)有人答應，又敲了幾次，這才發(fā)現不對勁。在門(mén)口叫了一會(huì )兒，見(jiàn)還是沒(méi)人答應。想，他們是不是有事出去了？就又等了一時(shí)半會(huì )。終于有些等不住了，剛想去爺爺的藥店瞧瞧，突然想起，他們搬到另一處去了。
可我還并不知道新家怎么走啊，沒(méi)辦法，就靠運氣吧。還好這路還算平坦，也沒(méi)有非常熱鬧，只是路上石頭多了點(diǎn)。我走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面有幾只公雞，因為好奇上去摸了摸，它的毛是油一般的滑，當我還沒(méi)來(lái)得及拿開(kāi)，就被一只大公雞給啄了一下手指，它啄了一下似乎不過(guò)癮，還想啄，還好我立刻撤離現場(chǎng)�？纯次夷鞘种�，已經(jīng)腫了起來(lái)，漸漸流出鮮紅的血來(lái)。
慢慢走到人多的地方了，可認識的臉龐卻一張也沒(méi)有，兩旁的景色也慢慢從一棵棵樹(shù)變成一幢幢樓了，發(fā)現好多人家都蓋了新房。后來(lái)在找家的時(shí)候，我一直在看自己那可憐的手指，后悔去惹了那公雞。忽然，回過(guò)神來(lái)，驚訝地發(fā)現離我近一米的地方有只大黑狗，我尖叫起來(lái)，同時(shí)它也發(fā)現了我，沖我一直地叫，我因為驚嚇而愣住了，它竟朝我撲來(lái)。我不停的往后退，當它只差一點(diǎn)就咬到我的時(shí)候，只聽(tīng)“鐺”的一聲，它脖頸上那鐵鏈子把它一下給拉住了，還好還好，我慌張中醒悟來(lái)，急忙往外面跑，以免再被狗咬。
我跑著(zhù)跑著(zhù)，一不留神，撞倒了一個(gè)人，剛想給她道歉，抬頭一看，竟然是買(mǎi)菜回來(lái)的姑姑，她一見(jiàn)我，也有種驚訝的樣子。最終，是她把我帶到了爺爺家。這真是湊巧，我費了好大的周折，可終于找到爺爺的新家了。
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇20
這一天，外婆家里沒(méi)人，我和表哥很餓，找不到什么東西吃，我突發(fā)奇想，要是去外公的紅薯地里挖幾個(gè)紅薯回來(lái)烤著(zhù)吃，那該多好��！一想到那紫紫胖胖，烤起來(lái)又香又甜的紅薯，我的口水都已經(jīng)流滿(mǎn)一地了。
我立刻把這個(gè)想法告訴了表哥，表哥的意見(jiàn)和我一樣，馬上爽快地答應了，說(shuō)干就干，我們帶好一個(gè)桶，兩把鏟子就出發(fā)了。我們三步并兩步?jīng)_向田間，我們先用鏟子挖了挖泥土，立刻，一個(gè)紫紅色的小腦袋就露了出來(lái)。我們欣喜若狂，連忙小心翼翼地扒開(kāi)它身旁的泥土，把它拿出來(lái)，放進(jìn)事先準備好的桶里。
回到家，我大步流星地跑向屋子后方的一大片空地，再麻利的抓起十幾塊磚頭，圍成一個(gè)圓柱體的形狀做灶膛，然后再把稻草放進(jìn)去，最后把紅薯放進(jìn)點(diǎn)燃的稻草里就開(kāi)始烤了，我一邊流著(zhù)口水，一邊緊盯著(zhù)那些美味的紅薯，再看看表哥哥，他也在對著(zhù)紅薯癡迷的搓手……�！鞍�！”終于好了，那香香的紅薯味道飄進(jìn)我的鼻孔，“真香！”我倆仿佛到了仙境一般，心里美滋滋的，我們小心翼翼地扒開(kāi)那黝黑的皮，金黃的瓤讓我們看得眼花繚亂，急忙津津有味地吃了起來(lái)，雖然沒(méi)有自己家里燒的好吃，但這至少是我們自己做的，自己親生經(jīng)歷過(guò)的，我們不在乎。剛才我的“嘰哩咕�！钡亩亲�，現在已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
這件事情告訴我們，在生活中，我們要培養自己的獨立性，不能老依靠爸爸媽媽的保護，我現在終于可以自豪地說(shuō)：“我靠我自己的雙手，可以填飽肚子了！”在學(xué)習上，我們要學(xué)會(huì )獨立思考，腳踏實(shí)地，這樣學(xué)習才會(huì )學(xué)的更好！我是多么幸福��！
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇21
今天天氣真好，藍藍的天空飄著(zhù)一朵朵白云，金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)大地。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在告訴我們春天來(lái)了!春天來(lái)了!讓人心情十分舒暢，而更加開(kāi)心的是今天爸爸要帶我郊外釣魚(yú)。
我和爸爸還有幾個(gè)同事到了郊外的湖邊，尋找了一個(gè)陰涼的好地點(diǎn)。爸爸幫我把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)線(xiàn)甩入水中，又撒了一大把的酒米就開(kāi)始釣魚(yú)啦!嘿!讓我也做一回姜太公吧!
過(guò)了老半天，浮標什么動(dòng)靜也沒(méi)有浮標一動(dòng)不動(dòng)，我也有一些坐不住了，就焦急地問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么半天都沒(méi)有動(dòng)靜呀，要不要我們換一個(gè)地方?”爸爸聽(tīng)了，對我說(shuō)：“怎么你就小貓釣魚(yú)坐不住了?別急，釣魚(yú)就得要有耐心�！惫挥诌^(guò)了許久，人發(fā)現了浮標真的動(dòng)了，激動(dòng)得趕緊把魚(yú)竿知提起來(lái)。結果用力過(guò)猛，沒(méi)有把魚(yú)釣上，魚(yú)鉤鉤到了我后面的衣服。急得我大喊：“老爸，救命!”爸爸看了大笑：“啊!釣了條小美人魚(yú)�！蔽矣旨庇謿�，都快哭出來(lái)了。爸爸幫我取下魚(yú)鉤邊安慰我說(shuō)：“別生氣，你老爸第一次也釣過(guò)自己。這次提早了點(diǎn)，要沉住氣，浮標要下沉兩秒以上再提，別太用力，要用巧勁抖提，要眼疾手快才能釣到魚(yú)�！闭f(shuō)完，爸爸又示范了一下�？磥�(lái)釣魚(yú)也有很多學(xué)問(wèn)呀!于是我繼續坐下沉住氣，緊緊盯著(zhù)浮標。等沉了幾下時(shí)我趕緊把魚(yú)竿往上提。一看，哇!果然是一條又大又肥的青魚(yú)，那魚(yú)拼了命掙扎，最終那魚(yú)被拖在岸邊還在活蹦亂跳呢!我眉開(kāi)眼笑·手舞足蹈。
到了下午收工時(shí)，我和爸爸已是大獲豐收了。今天的收獲不小呀，不僅釣到魚(yú)，而且學(xué)到了不少知識，堅持才能成功;不能遇到困難就退縮。
這件事真讓人開(kāi)心啊!
這件事真讓我快樂(lè )作文 篇22
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，就像天上那一顆顆閃耀的星星。有些暗淡的星星我已經(jīng)忘記，但是那顆極為閃亮的星星所代表的那件事，一直讓我快樂(lè )著(zhù)，那就是爸爸教我騎自行車(chē)的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸教我騎自行車(chē)。在一個(gè)寬闊的操場(chǎng)上，爸爸把我扶到自行車(chē)上，讓我雙手握住車(chē)把，雙腳蹬住腳踏板，目視前方。然后，爸爸教我雙腳如何用力，隨著(zhù)車(chē)輪的轉動(dòng)，爸爸扶著(zhù)車(chē)子，自行車(chē)緩緩地向前移動(dòng)著(zhù)。就這樣，我們練習了一段時(shí)間，漸漸的，我感覺(jué)自己放松了許多，雙腳蹬起來(lái)也不那么費力了，車(chē)把也不像剛開(kāi)始那樣左右搖晃了!
正在我得意的時(shí)候，爸爸不知什么時(shí)候，已經(jīng)松開(kāi)了車(chē)子，當我發(fā)現的時(shí)候車(chē)子已經(jīng)騎出了好遠的一段路程。我一回頭，發(fā)現爸爸早已松手了，我一緊張、一害怕，一下子從車(chē)子上栽了下來(lái)。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我說(shuō)：“沒(méi)摔壞吧?”我說(shuō)：“沒(méi)事，我們繼續吧!”我又重新騎到車(chē)子上，這回爸爸不再扶著(zhù)車(chē)子，讓我自己練習。爸爸還說(shuō)：“要相信自己，你能行的，只要你堅持�！蔽夜钠鹩職饫^續練習，接下來(lái)，我又摔了幾跤�？墒俏乙稽c(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼痛，反而信心更足了。
經(jīng)過(guò)一下午的刻苦練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。此時(shí)，我的心情是多么快樂(lè )啊!聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒在歡快地唱著(zhù)歌，看著(zhù)花兒爭奇斗艷，我的心兒隨著(zhù)美麗的云朵在藍藍的天空中飄呀飄……
雖然，這件事情已經(jīng)過(guò)去大半年了，但每當我看到小弟弟或小妹妹學(xué)騎自行車(chē)的情景時(shí)，我就會(huì )想起這件令我快樂(lè )的一件事。它猶如一個(gè)烙印深深地印在了我的腦海里。
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