快樂(lè )時(shí)刻作文精選30篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )時(shí)刻作文精選30篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )時(shí)刻作文 1
今天,媽媽、我、小錢(qián)阿姨和她的女兒小依一起去寶山做餅干了。
我們停好車(chē),遙遠地就望見(jiàn)了幾個(gè)醒目的大字——懶懶DIY烘培。瞬間我們仿佛聞到了面包的香味,于是飛快的沖過(guò)去,心中蕩漾起無(wú)盡的新鮮感。
笑容滿(mǎn)面的服務(wù)員帶我們直接走上了二樓的烘培室,那里的墻全部刷成了粉紅色,右邊十幾個(gè)小鍋子整齊地排列著(zhù),左邊就是客人制作的區域。我們洗了手,戴上了圍兜,找了個(gè)位置坐好,就像正在待命的士兵一樣。內心充滿(mǎn)著(zhù)期待。
這時(shí),店里的阿姨端著(zhù)一個(gè)盤(pán)子從樓梯上走上來(lái),她把盤(pán)子放在我們面前的桌子上,從盤(pán)子里拿出一個(gè)碗,里面裝著(zhù)各種我叫不出名字的.烘培材料。叫我們用調羹攪拌一下。我用力地攪拌著(zhù),然后再是小依攪拌,然后再是我、再是她……
就在我們攪拌得差不多的時(shí)候,阿姨端著(zhù)一盆熱水來(lái)了,她把我們剛才攪拌的東西放進(jìn)熱水中去,然后再攪拌一下,那些材料很快就融化了。接著(zhù)她把這盤(pán)材料放進(jìn)了冰箱。
大約過(guò)了15分鐘左右,從冰箱里的取出的那塊材料竟然變成了一塊黃色的餅。阿姨把餅放在桌上,從右邊的柜子里拿出一把刀,把餅切成一塊一塊的,拿出其中一塊揉成圓形,再用搟面杖把它弄得扁扁的,為了不粘,中間要抹上很多的面粉。最后用模具在餅上按一下,放到旁邊的盤(pán)烤盤(pán)里就行了。
等阿姨演示完一遍之后就是我們大顯身手了,嘿嘿。我拿起一個(gè)小熊模具,小心翼翼地在餅上按了一下,再用手指輕輕地把小熊捏起,轉移到盤(pán)子。雖然耳朵被我捏得有點(diǎn)扁,但是總體上看起來(lái)還不錯。小兔、車(chē)子、房子……我們越做越熟練,一個(gè)又一個(gè)形狀各異的餅干經(jīng)過(guò)我們的手變得栩栩如生。
阿姨把做好的餅干放到烤箱里去烤,過(guò)了30分鐘,烤好了!小動(dòng)物小汽車(chē)們一個(gè)個(gè)從烤箱里排著(zhù)隊歡快地蹦出來(lái),他們好像噴過(guò)了牛奶香水,把我們熏得直流口水。我迫不及待地拿起一塊,咬了一口,我竟然陶醉在了那一刻:那一刻滿(mǎn)足的味道是所有店里的餅干都比不過(guò)……那一刻勞動(dòng)換來(lái)的快樂(lè )是其所有的游戲都比不過(guò)……
快樂(lè )時(shí)刻作文 2
在國慶節的那一個(gè)星期,我和爸爸媽媽去了廣東東莞,也就是我的二姨家。
在開(kāi)車(chē)的路上我就興奮不已,因為馬上就可以和二姨、妹妹相見(jiàn)了,還有一個(gè)就是二姨要請我住大酒店,想到這兒我更加興奮。到了二姨家開(kāi)已經(jīng)快天黑了。二姨接待了我們,然后姨父先帶我去商場(chǎng)里餐廳吃大餐,二姨和媽媽在聊天,而我和妹妹在玩警察抓小偷的游戲,后來(lái)我和妹妹都想商場(chǎng)逛一逛,就吵著(zhù)媽媽們去逛商場(chǎng),媽媽們也同意了,于是我和妹妹就歡蹦亂跳的去逛商場(chǎng)嘍。
從商場(chǎng)出來(lái),我們都很困了,二姨說(shuō)我們不回去住去了,住維也納酒店吧!我一聽(tīng)到維也納三個(gè)字,就想到老師說(shuō)維也納是奧地利的首都,屬于歐州。我心想,這個(gè)酒店一定很特別,想到這兒我和妹妹異中同聲說(shuō)“好”。于是乘著(zhù)爸爸的車(chē)來(lái)到了維也納酒店。
哇!這就是我們要住的酒店嗎?“維也納酒店”幾個(gè)發(fā)著(zhù)光的大字就映入眼前,一進(jìn)大廳,穿著(zhù)禮服站在兩旁的.叔叔阿姨帶著(zhù)微笑對我們說(shuō)“歡迎光臨”走進(jìn)大廳里面,華光高照,絢麗多彩,另外大廳中央還擺放著(zhù)一盆美麗的花,還隱隱約約聽(tīng)到歐洲的古典音樂(lè )--天空之城,那音樂(lè )很美妙。二姨訂好了房間,住10樓,一到10樓我看到走廊兩旁?huà)熘?zhù)歐州女神伊麗莎白畫(huà)相,然后來(lái)到各自的房間,姨父和爸爸住一間,二姨和妹妹還有我和媽媽住一間。打開(kāi)房間門(mén)看到眼前的一切深深的吸引了我,著(zhù)先兩張潔白如霞的雙人床疊得整整齊齊的,還有精致有趣的吊燈、落地燈、臺燈、都是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,還會(huì )變幻顏色哩!窗紗的顏色很柔和、很夢(mèng)幻。
看到眼前的這個(gè)房間,是多么華麗,多么的高檔,真想美美的睡上一覺(jué),洗完澡后靜靜躺床上,可怎么也睡不著(zhù),因為這一刻我非常開(kāi)心。
快樂(lè )時(shí)刻作文 3
在生活的歷程中,我們每個(gè)人都少不了快樂(lè ),快樂(lè )是我們每個(gè)人皆有的一種情緒感受,快樂(lè )在我們身邊到處都有過(guò),現在,讓我們一起談?wù)勎覀兊目鞓?lè )時(shí)刻吧!
那是一個(gè)休閑的星期天,我的爸爸,媽媽等人都在家,這是一個(gè)多麼好的氣氛呀!一家人都坐在沙發(fā)上,談?wù)勗?huà)呀,看看電視呀,等,這都不是我們最想要做的。一句話(huà)打動(dòng)了我家的整呵氣氛,我們來(lái)個(gè)比賽,怎么樣?我正在宣布著(zhù)。而在我什后的‘調皮大王’弟弟卻用響亮的尖聲說(shuō):‘好呀!’我們就來(lái)個(gè)猜字比賽,這好吧!’爸媽見(jiàn)了滿(mǎn)臉微笑著(zhù)說(shuō):‘來(lái)就開(kāi),反正閑著(zhù)沒(méi)事做!谑,爸爸就安排:媽媽當評委,弟弟當人員,爺爺奶奶也當人員,我當評證人,而老爸,他當什么好呢?嘻!就主持人好了,F在,整個(gè)場(chǎng)面都熱鬧起來(lái)了,主持人爸爸高聲宣布:‘現在比賽正式開(kāi)始,第一個(gè)猜字題是:十各。就這兩個(gè)字猜一個(gè)字!艿荞R上舉手,說(shuō):‘是備字!职中χ(zhù)說(shuō):‘這個(gè)答案是……停了一下,接著(zhù)說(shuō):‘正確了!藭r(shí),大家都笑了起來(lái),房子都被整個(gè)氣氛感染,F在第二個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了,你們可要做好心理準備,這可沒(méi)那么容易了,問(wèn)題是‘一白王,猜一個(gè)地位的代稱(chēng)!职謳е(zhù)嚴肅的`口氣脫口而出。這次又到我顯示了,我飛快地舉著(zhù)手,這答案脫口而出:‘皇’爸爸又嚴肅地說(shuō):‘此答案是錯的!@嚇我一跳,怎么會(huì )冒出這樣的事,爸爸接著(zhù)說(shuō):‘錯才怪!蠹业男β曉俅雾懥疗饋(lái),奶奶便插上幾句:‘你這個(gè)主持人,可把我們鬧急啦!又(zhù)第三次……
在這次比賽中我獲得了第一,媽媽獲得最后,弟弟獲得了第三,哥哥獲得第二,他的總表現很好。當我們發(fā)領(lǐng)獎品時(shí)全家人的笑聲又從屋里響放屋外,至于空中,城外……
快樂(lè )時(shí)刻作文 4
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一方黑暗?如果你是一棵草,你是否為大地增添了幾分生機?世界萬(wàn)物都盡著(zhù)自己的本分,在不同的“崗位”上宣揚那最美麗的理想,我的理想是:努力做一個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的人。
那是發(fā)生在上一個(gè)周末的事情。那天天氣碧空如洗,我和爸爸媽媽上山種胡麻,到了中午,我發(fā)現頭頂的云如一群頑皮的孩子,好像要聚在一起開(kāi)“音樂(lè )會(huì )”,原本晴朗的天氣被他們折騰的陰沉沉的。爸爸趕緊對我說(shuō):“小芳,你收拾一下回家去吧,要下雨了!”正在一旁忙著(zhù)平地的.媽媽說(shuō):“這天氣也真是的,剛才還晴著(zhù)呢,怎么說(shuō)變就變了呢?”我本來(lái)想和他們一起回的,但我執拗不過(guò)他們,就收拾了勞動(dòng)工具,嘟囔著(zhù)嘴回家了。
在回家的路上,我不停的抱怨著(zhù)這鬼天氣,好不容易等了一個(gè)周末,想給父母親幫幫忙,可天公不作美沒(méi)能讓我如愿。正想著(zhù),看見(jiàn)村子旁的陡坡上有位老爺爺拉著(zhù)一車(chē)子草很吃力地走著(zhù)。他的年紀大了,能拉動(dòng)那一車(chē)子草嗎?我心里一嘀咕,二話(huà)不說(shuō),就跑到跟前,說(shuō):“爺爺,我幫你們推吧!”老爺爺摸著(zhù)我的頭笑得合不攏嘴了:“年齡不大,真懂事哩!”聽(tīng)到老爺爺的稱(chēng)贊,我心里美滋滋的。
轉眼間,雨下了起來(lái),剛入春的雨夾著(zhù)雪絲,冰涼冰涼的。路上滿(mǎn)是泥濘,我的鞋子上沾滿(mǎn)了泥水。路太滑了,我幾次都因為腳蹬的不實(shí)而絆倒。老爺爺佝僂著(zhù)腰使勁往前拉,我在車(chē)子后面用力的推著(zhù)。汗水和雨水摻雜在一起,讓我的眼睛睜不開(kāi)了……
一路汗水,一路辛苦,我終于幫老爺爺把車(chē)子推上了陡坡,老爺爺拉著(zhù)我的手感激的說(shuō):“真謝謝你,小姑娘,你真是個(gè)好孩子!”
在回家的路上,我感覺(jué)到路旁的草仿佛因為我變得更綠,小紅花因為我笑得更甜了。盡管身上臉上滿(mǎn)是泥水,但我走起路來(lái)特別輕松自在。
這是我最快樂(lè )的時(shí)刻,那情那景讓我回味無(wú)窮!
快樂(lè )時(shí)刻作文 5
暑期生活豐盈充實(shí),但也太折磨人了。倘若整天只與一大堆字貼,單詞,作業(yè)打交道,鐵打的金剛也會(huì )被累得暈頭轉向。好在我乃英雄自有救自于水火的高招,使得枯燥的學(xué)習中,增加了許多樂(lè )趣。
每當我寫(xiě)完所有的作業(yè)時(shí),就馬上,立馬,飛一樣的飛奔去外婆家,因為那里有我最想學(xué)的——騎自行車(chē)。
不知為什么,每當我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)時(shí),心里總是癢癢的,可我老爸又不幫我買(mǎi)自行車(chē),沒(méi)法了,只有向老姐“請教請教”。
我和姐姐來(lái)到門(mén)前一大片空曠的水泥地上,姐姐將座位調低了。我騎上自行車(chē),雙手緊握車(chē)把,兩腳踏著(zhù)踏板,顯得十分緊張。姐姐在后面扶著(zhù)貨架,對我說(shuō);“不要怕,眼睛要看前方,不能看腳下,身子要直……”我邊聽(tīng)邊歪歪扭扭地騎,差點(diǎn)就要摔跤了,這時(shí),姐姐又說(shuō);“車(chē)子往哪倒,你就將龍頭移往它想反的方向,但你的`身體還是要直。雖然一開(kāi)始有點(diǎn)難控制,但慢慢地你就會(huì )習慣了!蔽艺罩(zhù)姐姐教的方法騎,可我每次都將龍頭使勁一移,結果姐姐一下子沒(méi)扶住,我就摔了一個(gè)“狗屎”,我就感覺(jué)膝蓋上有點(diǎn)痛,同時(shí)感覺(jué)我的雙腳也有點(diǎn)痛,我脫下鞋子一看,哇!原來(lái)我的雙腳都被磨破皮,流血了,姐姐心疼地看著(zhù)我說(shuō):“看你,邊說(shuō)邊將我身上的灰拍掉,扶我站起來(lái),不能用力移龍頭,輕輕地移一下就可以了,你還繼續騎嗎?”我堅毅地說(shuō):“騎”!就這樣大約過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),騎著(zhù)騎著(zhù),我感覺(jué)我好像有點(diǎn)不平衡,失去了重心似的,一回頭,原來(lái)姐姐沒(méi)扶我了,我心里一慌,車(chē)子又搖晃起來(lái)了。我忘了剎車(chē),車(chē)子扭了幾下摔倒在地上。我將車(chē)扶起。又接著(zhù)騎。騎著(zhù)騎著(zhù)。我漸漸掌握了騎自行車(chē)的方法。一上午過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我騎著(zhù)自行車(chē)上了路,從姐姐家騎到了心怡廣場(chǎng),再從心怡廣場(chǎng)騎了回來(lái),當我那時(shí)騎在自行車(chē)上兜風(fēng)時(shí),心里真是好快活,好開(kāi)心。
有志者,事竟成,功夫不負有心人。其實(shí)堅持也是一種快樂(lè ),但堅持將這件事做好了之后,心中更開(kāi)心快樂(lè )呢。
快樂(lè )時(shí)刻作文 6
在我記憶的長(cháng)河中,有一件事特別值得我回憶。
那是一年冬天,天很冷,凍得讓人發(fā)抖,在姑姑單位的小廣場(chǎng)的冰被蓋上了一層厚厚的冰被。這在下午,我和哥哥出去玩,我那哥哥雖說(shuō)是我哥,但是卻比我低一頭;雖說(shuō)是我哥,但卻沒(méi)點(diǎn)哥的樣子,學(xué)校里是一個(gè)淘氣王。不知這次出去玩他又想出什么“壞”點(diǎn)子。
我們來(lái)到小廣場(chǎng),有一個(gè)愛(ài)管閑事的爺爺走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“小姑娘,你和你弟弟獨自出來(lái)玩,可要小心呀!”“爺爺,她是我妹妹,我是哥哥!”“哦,你們繼續玩吧。
老爺爺剛走,哥哥就想出了一個(gè)壞主意,“聽(tīng)我說(shuō),你去找幾塊石頭,我們找一個(gè)冰厚的地方砸上個(gè)洞,然后我們光腳在里面洗腳。聽(tīng)說(shuō),在冰里洗腳,可以讓腳不臭了,我腳特臭,在學(xué)校同位老說(shuō)我腳和壞了的醋一樣,又臭又酸又臟,所以這個(gè)方法我今天在試試,不過(guò),還需要肥皂,我們現在沒(méi)有就用磕頭葉代替吧,你快去找石頭!彼K于說(shuō)完了。我的腳可沒(méi)有那么臭,所以……“不臭也要試一下,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,萬(wàn)一你那…!薄伴]上你那臭嘴,你就不能說(shuō)得吉利話(huà)!”說(shuō)完我就按他的分咐去找石頭了,很快我找到了兩塊石頭。只見(jiàn)哥哥在那冰上這里跳跳,那里跳跳,顯然,他在試哪里的冰最厚。哥哥費了九牛二虎之力,終于砸出了一個(gè)大口子,不一會(huì )兒,磕頭葉也找著(zhù)了,我倒要看看他能洗出個(gè)什么效果來(lái)。
哥哥要洗腳了,他剛脫下襪子,我就聞到一股又臭又酸的'氣味,真是太熏人了!哥哥把腳往砸成的冰里一放,冰得他馬上把腳抬了起來(lái),還一勁的喊:“好爽!好爽!”,他還沖我喊:“快來(lái),真是太爽了,你也來(lái)試試!薄拔也挪簧夏愕漠斈,你自個(gè)享受吧!我可要回家了”說(shuō)完,我就裝出要走的樣子,這下,哥哥可急了,說(shuō):“你等等,我馬上就完事”。你急匆匆地連“肥皂”也沒(méi)打,就穿上鞋跟我一起回家了。
回到家,我把剛才發(fā)生的事跟姨媽說(shuō)了,姨媽一個(gè)勁沖哥哥說(shuō):“你聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)得這個(gè)能治腳臭,你這孩子淘氣的毛病什么時(shí)候才能改呀!”姨媽說(shuō)的時(shí)候,我在一旁一直在偷笑,心相,就應該這樣治治你,看看你以后還淘氣不淘氣。
快樂(lè )時(shí)刻作文 7
每個(gè)人每天的心情都不一樣,如果遇到開(kāi)心的事情就會(huì )好高興好快樂(lè ),如果遇到難過(guò)的事情就會(huì )好沮喪好低落。對我來(lái)說(shuō),只要上學(xué)和同學(xué)們玩在一起就是一件令人快樂(lè )的事。
每節下課時(shí),我都和我那些“狐群狗黨”玩游戲,笑聲浮蕩在空氣中,汗水滴滴從額頭上掉落,我喜歡那種感覺(jué),那時(shí)就是我最快樂(lè )的時(shí)刻。我最喜歡和同學(xué)們玩“紅綠燈”,我覺(jué)得這種游戲很好玩,每次玩的'時(shí)候我都很興奮。當鬼的人要來(lái)捉我們,我們就要一直跑一直躲,因為只要一不留神而被抓到就要當鬼。當然,玩這種游戲時(shí)常常會(huì )有糾紛產(chǎn)生,但我們還是樂(lè )此不疲,因為很刺激很有趣。
人家說(shuō):““玩”是小孩子的代名詞!闭f(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯。別小看我們玩,我們可以將游戲的規則變更,大家腦力激蕩,再創(chuàng )造更好玩的游戲來(lái)。短短的下課時(shí)間,從我們教室到操場(chǎng)就要三分鐘,因為不能在走廊上跑步,所以我們只好慢慢走,符合學(xué)校三令五申的規定,但來(lái)回就要六分鐘了,幾乎沒(méi)有玩的時(shí)間。所以我們會(huì )發(fā)明在走廊上的游戲,比較不需跑跳不需體力的游戲,那樣我們就覺(jué)得很快樂(lè )。
老師曾說(shuō):“快樂(lè )的事到處都有!币舱f(shuō):“快樂(lè )是可以自己創(chuàng )造的!蔽覀儾皇窃诳嘀凶鳂(lè ),而是在創(chuàng )造快樂(lè )。我們的偉大頭腦就是創(chuàng )造快樂(lè )的泉源,我們還發(fā)明很多種游戲呢!我快樂(lè ),你也快樂(lè ),這天地間就沒(méi)有什么憂(yōu)愁了。
可惜下課的時(shí)間太短了,只有短短的十分鐘,有時(shí)老師還利用下課時(shí)間訓話(huà),我們寶貴的時(shí)間就要放之流水,化為烏有了。真希望能延長(cháng)下課的時(shí)間,只要短短的五分鐘,我們也會(huì )感到十分的快樂(lè )的。
快樂(lè )時(shí)刻作文 8
光陰似箭,日月如梭,一年又過(guò)去了;仨,有多少日日夜夜曾留下我銀鈴般的笑聲。不小心打翻了記憶的墨汁,那快樂(lè )的時(shí)刻一股腦地涌在筆尖……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正在寫(xiě)作業(yè),一張大紅紙被同學(xué)們簇擁著(zhù)“飛”到了我的跟前!斑?這是什么?”我有些丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦,迷惑不解地看著(zhù)他們。這倒好,見(jiàn)我不解,一個(gè)個(gè)也裝“傻了”,瞧,他們的'臉上都刻著(zhù)疑問(wèn)。唉喲,我的媽呀!要從他們嘴里“盜”來(lái)個(gè)所以然,那可是墻上掛門(mén)簾——沒(méi)門(mén)兒啦!
讓我先來(lái)猜一猜吧!我注視著(zhù)那張大紅紙,左瞧右瞧,上看下看,偶一瞥,目光中竄過(guò)四個(gè)金光大字,可馬上又消失了,一個(gè)同學(xué)把那張紙使勁地按在桌上!班,天哪!看也不讓看,難道是賀卡?”面前的同學(xué)們都是一個(gè)動(dòng)作——搖頭!昂猛!你們都知道,就我一人蒙在鼓里。到底是什么呢?”我冥思苦想……!白C書(shū)?”好半天,我挑起眉梢問(wèn)!白约嚎窗伞,好友丁暢裝作漫不經(jīng)心的模樣對我說(shuō)。
我小心翼翼的把那張大紅紙在手中攤開(kāi),“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)字赫然入目,霎時(shí)間,快樂(lè )的浪花一層高過(guò)一層,洶涌澎湃地向我的心田襲來(lái),那個(gè)樂(lè )啊,真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心在跳躍,血液在沸騰,如果不是在學(xué)校,我早就一蹦三尺高了。我抑制住自己激動(dòng)的心情,故作冷靜地端詳著(zhù)“榮譽(yù)證書(shū)”,看著(zhù)端端正正的文字,不禁又驚又喜,便小聲朗讀起來(lái):“楊曜瑜同學(xué),榮獲通州區十佳優(yōu)秀少先隊員榮譽(yù)稱(chēng)號!”我簡(jiǎn)直不敢相信!班,噢!”我狂跳三下,同學(xué)們祝賀的掌聲持續響起。許久,我才安靜下來(lái),心里卻仍在歡笑。
往事如塵,雖然時(shí)隔已久,但那段令我歡樂(lè )的時(shí)刻在我的記憶深處劃下了一道深深地軌跡。
快樂(lè )時(shí)刻作文 9
大課間活動(dòng)的音樂(lè )聲響了,孩子們歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng)上,盡情的玩著(zhù)。你瞧正有一群孩子在高呼著(zhù)加油!仔細一看,哦,他們排成男女兩列縱隊在快樂(lè )的高呼加油,再往前看,男女隊分別有一個(gè)孩子在用盡渾身的力向前沖刺著(zhù)為自己所在的小組爭光呢!等跑到對面橫線(xiàn)再轉身回來(lái)拍一下下一位孩子的手,下一個(gè)孩子就繼續跑。又有兩個(gè)孩子出場(chǎng)了,起先男生稍稍領(lǐng)先,突然意外的事發(fā)生了:跑到接近對面橫線(xiàn)的男生,鞋子竟然不聽(tīng)他話(huà)了,也或許是他的鞋想展示自己的風(fēng)采,讓人看看自己有多漂亮,有多優(yōu)秀,竟然獨自跑了出去。是啊,鞋也想為男孩爭光,很積極,擅自主張先跑了起來(lái)?墒切瑳](méi)長(cháng)腿啊,腿在男孩身上!它的自作主張卻讓男孩著(zhù)急得滿(mǎn)頭大汗。男孩焦急地找到鞋子,手忙腳亂的在穿著(zhù)鞋,小臉漲得通紅,頭上滲出了細密的汗珠。這邊女生組的可樂(lè )了:可以領(lǐng)先了;同一組的男孩子們也為跑脫了鞋的男孩著(zhù)急,甚至有點(diǎn)責怪他鞋子脫了就不要再去穿了,反正這跑道是松軟的塑膠!可孩子一時(shí)心急哪想得到!只顧得找到鞋子穿好再繼續跑。越是心急鞋子還越不聽(tīng)話(huà),還在地上打著(zhù)轉,孩子頭上汗水浸濕了頭發(fā),手腳已開(kāi)始微微發(fā)抖,心里在狠狠地罵著(zhù):你這該死的鞋,你拖了我的后腿。終于穿好鞋繼續跑,雖然慢了一拍,但孩子們的`熱情沒(méi)減,加油聲繼續著(zhù)。
雖然鞋子拖了這個(gè)男孩及他們這個(gè)組的后腿,但孩子們的快樂(lè )是最真的,結果好壞不重要,重要的是你是否經(jīng)歷過(guò)這激烈的競爭活動(dòng)。經(jīng)歷是一種財富,只有在這樣的經(jīng)歷中才能真正有所收獲,也只有這樣的經(jīng)歷才能讓一個(gè)人很好的成長(cháng)。所謂吃一塹長(cháng)一智,相信在以后再有碰到意外情況就相對于一路平坦的人有更好的見(jiàn)地。
快樂(lè )時(shí)刻作文 10
我一直是一個(gè)循規蹈矩的女孩。從未想過(guò)自己回去干摘樹(shù)上的果子這樣的淘氣事。
幾星期前,李倩要去摘桑葉,邀我和惠文靜同去,最終經(jīng)不住她的死纏硬磨,只得陪她同去。到了林學(xué)院的門(mén)球場(chǎng),只見(jiàn)球場(chǎng)旁有幾棵大樹(shù)。李倩好像是來(lái)過(guò)多回了,因為我沒(méi)有養過(guò)蠶。李倩指指其中一棵較小的樹(shù)說(shuō):“就是這棵!闭f(shuō)完便動(dòng)手采摘著(zhù)一片片翡翠似的桑葉,話(huà)都不多說(shuō)。不一會(huì )兒,塑料袋里就鋪滿(mǎn)了一層汪綠的桑葉。這時(shí),李倩抬頭端詳著(zhù)什么,接著(zhù)就欣喜而又興奮地大聲叫:“哎呀!我剛看見(jiàn)幾顆桑葚了,有這么大,紫紅紫紅的!”她連比帶畫(huà),似乎有著(zhù)說(shuō)不出的得意。
我一下精神起來(lái),可多少帶點(diǎn)兒遲疑:我從來(lái)沒(méi)摘過(guò)桑葚,而且樹(shù)又高,怎么摘?爬上樹(shù)去摘嗎?只有那些淘氣的男生才爬樹(shù)去摘呢!可容不得我多想,李倩已經(jīng)指手畫(huà)腳地指揮開(kāi)了,并示意讓我從門(mén)球場(chǎng)的圍欄空兒中鉆進(jìn)去。為什么不走門(mén)呢?我帶著(zhù)疑惑向門(mén)那邊望去。好家伙!一排老人坐在門(mén)口,正在觀(guān)看一場(chǎng)激烈的比賽呢!我可不敢等進(jìn)去后,被老人們教訓一頓。不過(guò)由于我太貪吃了,只得硬著(zhù)頭皮、呲牙咧嘴地使勁從欄桿之間的空兒站了進(jìn)去。我的心終于落地了,一轉身,看到的這幕景象可把我嚇得不輕:李倩翻到圍欄上,慢慢地站起來(lái),抱住了身旁的電線(xiàn)桿。這時(shí)她正嚷嚷著(zhù)要一根樹(shù)枝。我把樹(shù)枝遞給李倩時(shí),心里暗暗想:還有這么淘氣的女孩!每當李倩用樹(shù)枝把桑葚打下來(lái)時(shí),我和惠文靜便滿(mǎn)地找桑葚。我一會(huì )兒幫李倩拉樹(shù)枝,一會(huì )兒跳上跳下地夠桑葚,一會(huì )兒還要從李倩折彎的樹(shù)枝上摘果子,忙得不可開(kāi)交。
有齒紋的桑葉一次又一次像小刀般劃過(guò)我的手背和胳膊,又粗又硬的樹(shù)枝一次又一次扎著(zhù)我的手。等到摘得差不多時(shí),我的手臂和手上,都是一道道的紅印子,還有可惡的.小蟲(chóng)子咬的小紅包,火辣辣地疼。而且最終還是在一位老奶奶的痛斥下,灰溜溜地向小老鼠似的站了出去。
當我們品嘗著(zhù)勝利的果實(shí)時(shí),覺(jué)得口中的果子是那么甜,這股甜味兒一直滲到了我的心里……。
快樂(lè )時(shí)刻作文 11
開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情愉快,而且可以感染你周?chē)娜碎T(mén),使他們也覺(jué)得生活充滿(mǎn)了和諧與光明。
——羅蘭
在我生命的美一刻都充滿(mǎn)了美好與歡樂(lè ),美一刻都幸福溫馨;貞浲,使我對兒時(shí)的記憶更加清晰......
難忘,在那溪邊...難忘,在那屋頂...難忘,在那草叢里...難忘,在那一望無(wú)際的田野...
可現在,我已是一個(gè)知人情事故,懂事,能辨別社會(huì )美與丑的一個(gè)剛剛步入青少年的一個(gè)“孩子”?傆X(jué)的在這新空氣不適應,像到了一個(gè)沒(méi)有笑容的地方,在這個(gè)地方我永遠都找不到快樂(lè )。在我快要對這里失去信心的時(shí)候,我意外的找到了快樂(lè )——
我的十二歲生日到了,本以為這次生日會(huì )很無(wú)趣,但一次次的意外不得不讓我承認,我的生日是快樂(lè )的。
我的生日與眾不同!我的生日和其他同學(xué)的生日不一樣,我的爸爸媽媽為了我的生日,忙的上氣不接下氣(因為他們忙著(zhù)給親戚朋友聯(lián)系)。在沒(méi)有下決定之前,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我的生日慶典在鄉下舉行,這是爸爸媽媽給我的驚喜。
我的.生日在鄉下舉行我很高興,但我又擔心我的同學(xué)會(huì )不會(huì )去,因為他們一聽(tīng)是鄉下一定會(huì )不愿意去。但是我的同學(xué)為了不讓我失望,他們都不顧任何事情的阻擋和我一起過(guò)生日,我特別感動(dòng)。
生日結束了,我與我的好朋友一起去玩......
一天結束了,我覺(jué)得特別快樂(lè )。在這新的環(huán)境里我找到了我青少年中的第一個(gè)快樂(lè ),這也許是它(新環(huán)境)給我的生日禮物吧!
我喜歡這里,我新的開(kāi)始!
快樂(lè )時(shí)刻作文 12
快樂(lè )是的事不能每天都有,但心中蘊藏片刻的回憶,就仍然能體會(huì )曾有過(guò)的興奮與激動(dòng),能品味到那種來(lái)自于內心油然而生的情感滋味!
生活于車(chē)水馬龍中,汽車(chē)川流不息的世界里的人,適應著(zhù)現代社會(huì )的快節奏,倘若在那些自認為偏僻的鄉村的田野去暢游一番,就會(huì )感到一種名叫自由所給予的享受,我曾和小伙伴們在一個(gè)周末去一個(gè)人跡罕至的荒地捉螃蟹,在那一次探險活動(dòng)中,我學(xué)到了不少書(shū)本學(xué)不到的知識,走了我以前從沒(méi)走過(guò)的路!
在路上,我們走在一條狹窄的天梗上,田埂很窄最多只可以容納一人走,而且有土包,行走很不方便,因為前天下了雨,雨水積在凹陷里,不注意就會(huì )摔踩滑,摔倒…
呀!有毛豆!聽(tīng)小寧一喊,大家迫不及待地往前趕。哎喲!指聽(tīng)見(jiàn)小寧一聲慘叫,發(fā)生可一幕我們都不想看見(jiàn)的,小寧摔倒了,幸好小寧反應快,他用手撐住身體,沒(méi)把身上弄臟。到小寧說(shuō)的那個(gè)有毛豆的'地方田邊的邊沿上。幾個(gè)人都爭著(zhù)摘大粒的,“搶啊”!隨著(zhù)我的一聲大喊,你抓一把我扔一顆的…完全跟打仗似的!什么也不顧,衣服臟了,滿(mǎn)身是泥!累了,本來(lái)說(shuō)是抓螃蟹的,現在卻變成了“毛豆大戰”此時(shí)的我們已經(jīng)疲憊不堪,大家一會(huì )就得像螃蟹一樣慢悠悠的回家了!哈哈哈哈…
在回去的途中,欣賞著(zhù)美景,談天說(shuō)地,我一下子覺(jué)得這種被我媽媽說(shuō)成“野猴子”似的游戲,“不務(wù)正業(yè)”是多么快樂(lè )!
因為我感覺(jué)到了自由自在,不受拘束的快樂(lè ),我想如果有時(shí)間,一定還會(huì )來(lái),還做一次快樂(lè )的“野猴子”!
快樂(lè )時(shí)刻作文 13
我夢(mèng)想著(zhù)他日走出國門(mén),走在柏林的林蔭大道上,坐在威尼斯的小艇內,站在埃及的金字塔前,擁抱著(zhù)風(fēng)和日麗的夏威夷海灘,欣賞著(zhù)巴西獨一無(wú)二的桑巴足球……但這一切對于我來(lái)說(shuō)有些遙遠,而且對于我一個(gè)愛(ài)好驚險刺激的中國男孩來(lái)講也有些太過(guò)于平淡而無(wú)聊了。
針對“快樂(lè )”一詞,我覺(jué)得它的含義不僅僅包含在開(kāi)心、高興上,只要一個(gè)字“爽”就可以敲開(kāi)快樂(lè )的大門(mén)。
特寫(xiě)快樂(lè ):驚險—太白山索道驚險記
那是晚秋時(shí)節,太白山頂似乎沒(méi)有簡(jiǎn)短的過(guò)渡,就已經(jīng)飄散開(kāi)許多雪白的花絮。正是因為那種極度企望的心情,引誘著(zhù)我上了“賊船”。
臨近山頂,一片沸騰,紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著(zhù)實(shí)寬敞了許多,底下是水流,在仰視著(zhù)上面的人群?磥(lái)唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車(chē),一種不祥之感涌上心頭,一種無(wú)以名之的緊張在腦海中閃動(dòng)……
咚!正在俯視山中風(fēng)景的我被這奇怪的聲音所震驚,怎么不走了,天哪,竟然壞了。纜車(chē)內的我們目瞪口呆的'互相張望,纜車(chē)中與纜車(chē)中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭:我多么想這時(shí)讓一架直升飛機火速地把我們救走,讓我再喝一瓶雪碧,讓我再看一分鐘電視……確實(shí),我很怕死,很珍惜這來(lái)之不易的生命。就在這一刻,我真正體會(huì )到了生命的可貴,知道了生命對一個(gè)人的重要。
就那樣,我們在空中蕩呀蕩,搖呀搖。纜車(chē)裝載著(zhù)我們懸掛在纜繩上,仿佛那是我生存的唯一寄托。不!是所有人的……
大約十五分鐘后,危險解除了,懸在最中間的我們也乘著(zhù)纜車(chē)一步步坐向終點(diǎn)。真夠讓人驚懼,也真虧得那條纜繩真夠結實(shí)的。喜悅來(lái)臨,緊張已過(guò),就當是這次旅行的小插曲吧。
現在想起來(lái),緊張之外添加點(diǎn)兒恐懼。不過(guò)這真讓我們體會(huì )到了生命的美。我們?yōu)橹厣,我們(yōu)轶@險而樂(lè ),一個(gè)字“爽”。
快樂(lè )時(shí)刻作文 14
快樂(lè ),是一種情感,也許只是一張試卷;也許只是一句好評;也許只是一個(gè)電話(huà)……快樂(lè ),是擁有一個(gè)好友,是……
“!今天作業(yè)好多!”我無(wú)助地望著(zhù)藍天,一切還是這么平靜,但是那堆得似山一般的作業(yè)打破了美好。為什么!周五就不能放松放松嘛。我一邊抄著(zhù)備忘錄,一邊不耐煩地小聲嘀咕。
“多美的烈日!”我苦笑著(zhù),“曬得我一身汗!”我抹著(zhù)汗,一個(gè)恐怖的周五就這樣“折磨”著(zhù)我。我一邊忙著(zhù)擦汗,一邊想著(zhù)。我是不是忘了什么重要的東西?是什么呢?
走到了站臺上,看見(jiàn)一群人圍著(zhù)在買(mǎi)花。!對了!今天是三八婦女節!也給媽媽買(mǎi)件禮物吧,我頂著(zhù)烈日排起了長(cháng)龍。等我一回過(guò)神,70路已經(jīng)緩緩開(kāi)來(lái)。是買(mǎi)還是乘車(chē)?買(mǎi)了,車(chē)就開(kāi)走了。不買(mǎi),下車(chē)就是我家,周?chē)鷽](méi)店,就沒(méi)有禮物給媽媽了。最后我決定還是留下來(lái)。為了讓我好受些,我特意不往那兒瞟,說(shuō)怪也真怪,讓車(chē)走吧,它給我停著(zhù);不讓它走吧,開(kāi)得也真快,著(zhù)感受真讓人不爽。算了,眼不見(jiàn)為凈。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的“歲月”之后,我終于到了家。拿著(zhù)五枝含苞待放的`玫瑰哈,媽媽還沒(méi)回來(lái)呢。等我剛關(guān)上門(mén),“叮咚”一聲,媽媽就來(lái)了。真是前腳一個(gè)后腳一個(gè)!淡定,淡定!案墒裁茨?偷偷摸摸的?”“你猜呀,嘻嘻,三八節快樂(lè )!”說(shuō)著(zhù),我就從身后拿出了五朵
含苞待放的玫瑰?粗(zhù)媽媽那溫馨的笑容……
“真是一個(gè)好孩子!你的好成績(jì)才是給媽媽的最好禮物!”聽(tīng)了這話(huà),我仿佛覺(jué)得我是全世界最幸?鞓(lè )的孩子。這一時(shí)刻,時(shí)間已經(jīng)定住了,“咔嚓”一聲,爸爸從書(shū)房走了出來(lái),拍下了一張幸福、快樂(lè )的照片。
快樂(lè ),就是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)擁抱,一張賀卡,或是一朵鮮花,快樂(lè )便會(huì )自己蹦出來(lái)。
快樂(lè )時(shí)刻作文 15
“叮叮當當,叮叮當當……”鍋碗瓢盆奏出的交響樂(lè )響遍了整個(gè)操場(chǎng)。今天是我們特別高興的日子,我們將要到大自然中去親自體驗生活的樂(lè )趣——野炊。
那是春光明媚的一天,老師告訴我們要去野炊,同學(xué)們蹦得三尺高,別提有多高興。因為我們從來(lái)沒(méi)有自己做主做個(gè)飯,我們一定要大顯身手,讓今天我們來(lái)做主。
同學(xué)們在教室里準備材料,一切都萬(wàn)事俱備之后,我們就邁著(zhù)大步向目的地出發(fā)了。一路上,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。在和煦的陽(yáng)光照耀下,花兒艷得醉人,草兒綠得鮮亮……鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫過(guò)不停。一會(huì )兒我們就到達了目的地——桃花山下的一片小樹(shù)林。到了那兒,同學(xué)們迫不及待地準備開(kāi)工,大家打水的打水,挖灶的挖灶,分工明確,配合默契,都干得熱火朝天,其樂(lè )融融。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們這些生長(cháng)在溫室里的花朵,肯定會(huì )遇到困難,你們得自己想辦法!蔽覀兟(tīng)了,驕傲得說(shuō):“老師,你等著(zhù)瞧吧!蔽覀儌(gè)個(gè)都干勁十足,都想在老師面前露一手。我們開(kāi)始做菜了,我們的大廚——小名,使出了他的看家本領(lǐng)。只見(jiàn)他把油倒進(jìn)鍋里,將準備好的菜倒入鍋里,鍋里立刻發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,還冒出一縷縷輕煙。他拿起鍋鏟來(lái)回地翻炒,眼看菜就要熟了,再加了點(diǎn)作料,攪拌均勻,就放進(jìn)盤(pán)子里。一份清香可口的菜就出爐了。就這樣,一會(huì )工夫,“桌子”上擺滿(mǎn)了香噴噴的菜,讒得我們直流口水。再看小強他們的飯,也散發(fā)出誘人的香味!肮、、、”一陣陣笑聲傳來(lái),原來(lái)是負責燒火的小紅成了一只花貓了,把同學(xué)們笑得前俯后仰的。笑過(guò)之后,同學(xué)們開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)了,心里美滋滋的'。我們請來(lái)老師嘗嘗,她豎起了大拇指。我們吃得更開(kāi)心了。有的同學(xué)還去“視察”其他的小組,大家嬉戲追逐,真是一個(gè)和諧、友愛(ài)、團結、向上的集體。
我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這次野炊,這快樂(lè )的時(shí)刻,這和諧的時(shí)刻,將永駐我心,這將會(huì )給我的童年生活添上一筆美麗的色彩。
快樂(lè )時(shí)刻作文 16
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊,任思緒流動(dòng)其中,我終于明白,流逝最多的是兒時(shí)如歌的歲月,留下的是彌足珍貴的記憶。不經(jīng)意間,我的.目光觸到了一張照片,這是一張看似普通,但對我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片,照片中的我怎么就變成了一朵“花”呢?
那是一個(gè)暑假,我和爸爸媽媽還有我的朋友一起去青島游玩。我們來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美地方,那里鮮花盛開(kāi),海闊天空……連太陽(yáng)公公露出的笑臉都是那么的慈祥,花草隨風(fēng)起舞,像是在迎接我們!
在這樣一個(gè)美麗的地方,我提議給大家拍張照片吧!大家一致贊同。于是,我們都忙起來(lái),大家紛紛擺好姿勢,都希望把自己最美的一面展示出來(lái)。作為“攝影師”的爸爸,要把后面的小山作為背景,叫我們往后退點(diǎn)兒,我們就乖乖地往后退了點(diǎn),爸爸看了看相機覺(jué)得還不夠,就又讓我們往后退……“這下好了,擺好姿勢!”爸爸說(shuō)著(zhù)便“咔嚓”一聲按動(dòng)了快門(mén)。在這關(guān)鍵時(shí)刻,“撲通”一聲我掉在了小山后的水溝里……隱隱約約中我聽(tīng)到:“咦!人呢,人去哪了?”是爸爸的聲音,接著(zhù)傳來(lái)媽媽和同學(xué)地喊叫聲!霸谶@呢!”我吃力地從水里爬出來(lái),冷冷地說(shuō)道:“喝的差不多了,今天中午不用吃飯了!薄肮贝蠹叶贾钢(zhù)我笑得前仰后翻。我渾身濕漉漉地看了看照片,的確沒(méi)我,我站的位置是一朵漂亮的水花!
那是一朵水花,一朵漂亮的、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的水花,是童年中永不破滅的水花。那朵水花使我永生難忘。
快樂(lè )時(shí)刻作文 17
天空飄著(zhù)蒙蒙細雨,但孩子們是勇敢的熱情高漲的,原定的體育課繼續照常進(jìn)行。你瞧,孩子穿著(zhù)嶄新的校服排著(zhù)整齊的隊伍進(jìn)入操場(chǎng),整隊后按老師要求分成四隊。孩子聽(tīng)口令慢跑分別到達自己所要站的正方形場(chǎng)地,先做找朋友游戲:聽(tīng)口令跑,到老師喊停找到自己的好朋友兩兩抱在一起,然后雙手抱頭做下蹲動(dòng)作五次,再繼續跑再停下來(lái)三個(gè)抱在一起再做下蹲動(dòng)作五次,依次找到自己的一群好朋友?吭谝黄。當然有個(gè)別小朋友找不到自己的好朋友。
每個(gè)孩子手里都準備了一根繩,整好隊老師指令孩子把繩子對折跟老師做繩操,孩子們做得專(zhuān)注認真。然后把繩子再對折,拿在手里跟老師做鞭打動(dòng)作,聽(tīng)誰(shuí)能把繩甩得最響。孩子們熱情高漲的揮動(dòng)著(zhù)自己的小手臂,不時(shí)聽(tīng)到呼呼的甩繩聲,看他們多帶勁!從活動(dòng)中孩子們知道了要怎樣才能甩出響亮的呼呼聲。
老師給孩子增加練習的難度了,先讓孩子們把繩子再對折打成繩結,你瞧,每個(gè)打好的繩結上都拖著(zhù)一個(gè)長(cháng)尾巴,孩子們拎著(zhù)那尾巴,晃蕩著(zhù)繩結真就像拎著(zhù)小老鼠在手里。用自己的方式自由投擲手里的繩結,看誰(shuí)的`方法多,拋得遠。孩子們興奮的用不同的方法拋擲著(zhù)繩結,你瞧,有的從胯下拋,有的向背后拋,有的隨手甩,還有的立在原地用力向前甩臂,哇,好遠哪!在一陣羨慕聲中跑著(zhù)去撿自己帶尾巴的繩結。讓甩得最遠的孩子介紹自己的經(jīng)驗,其他孩子臉上露出崇拜的神情,都希望自己也能拋得這么遠。在老師的指導下孩子們正式開(kāi)始學(xué)習拋擲繩結。邊跟說(shuō)拋的方法邊練習動(dòng)作,等熟悉了拋擲的動(dòng)作后就自由練習拋擲。
只聽(tīng)呼的一聲繩結離開(kāi)小手在空中展現自己拖尾巴的美麗弧線(xiàn)。哇,又是我的最遠!伴隨著(zhù)驚喜的高呼聲其中有兩個(gè)繩結跑到了操場(chǎng)邊上的圍欄里去了。一個(gè)靠近圍欄邊,一個(gè)落地后跳得離圍欄更遠。孩子帶勁的快速跑去撿,那小臉上的興奮是在顯露自己的本領(lǐng)很大能把繩結拋得很遠。在靠近圍欄的那個(gè)繩結的小主人想偷懶,就在圍欄外撿,可伸直了手臂還是夠不著(zhù),就準備繞到圍欄里來(lái)?yè)?烧谒鶉鷻诶锱艿臅r(shí)候,繩結卻拖著(zhù)他那漂亮的尾巴在空中劃了道弧線(xiàn)又回到了草地上。你道是為啥?原來(lái)是那個(gè)拋得最遠的繩結的主人在撿了自己的繩結時(shí)順便調皮的也把那個(gè)繩結往回拋了。在他來(lái)說(shuō)可能是覺(jué)得做了件好事或許也帶著(zhù)點(diǎn)捉弄同伴的調皮。因為這時(shí)那個(gè)在空中拋的繩結的主人正往圍欄里趕,當他跑到圍欄里卻看不到自己的寶貝了,轉身只看到了自己繩結落地的靚穎。他傻愣了一下又趕緊往回追趕自己的寶貝去了。孩子的善意調皮不禁讓我們笑了:這時(shí)同伴的善意卻讓他白跑了趟,有點(diǎn)捉弄的感覺(jué);蛟S在我們的生活中也有這種情況,就稱(chēng)之為要好不得好,幫了倒忙。當然孩子不會(huì )理解這些,他們是天真純樸的。
動(dòng)作練熟了就開(kāi)始以小組為單位由小組長(cháng)發(fā)號練習拋擲,不時(shí)聽(tīng)到孩子們的歡呼聲:又是我最遠。最后老師讓孩子們歸為四排,向目標投擲,看誰(shuí)投擲得最遠。繩結在空中托著(zhù)它那漂亮的尾巴一一劃著(zhù)自己美麗的弧線(xiàn),蒙蒙細雨繼續在飄著(zhù),但擋不住孩子們的熱情,他們歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)。
快樂(lè )時(shí)刻作文 18
七月的一天,是我等待的一天,是我高興的一天,你知道為什么嗎?是我觀(guān)看籃球比賽的一天,快樂(lè )時(shí)刻。我在想:今天的籃球賽特別精彩,場(chǎng)上的情景已經(jīng)浮現在我的眼前,姚明的三分球投的太棒了。
我興高采烈地走出家門(mén),可天空卻下起了淅瀝地小雨,我想:“這天早不下,晚不下,偏偏這時(shí)下。當我轉身回家拿雨具時(shí),聽(tīng)到隔壁鄰居王奶奶的呻吟聲。我從門(mén)縫看去,見(jiàn)王奶奶躺在床上,臉色蒼白,我心里想:別管她,還是走吧!
可當我邁出去的一剎那,王奶奶的呻吟聲又一次的`回響在我的耳邊,它就像一只小刀在割我的心。我沖進(jìn)房屋,把王奶奶扶起來(lái),倒了一杯水,王奶奶的手筋脈突出而且瘦弱,我用手摸摸王奶奶的頭,太熱了,肯定發(fā)燒了。我說(shuō):“王奶奶我給你拿藥!蓖跄棠逃脽o(wú)力的話(huà)對我說(shuō):“沒(méi)有藥,都用完了。我焦急地說(shuō):“您坐在這兒別動(dòng),我給你買(mǎi)藥!
我沖出家門(mén),用最快的速度跑向藥店,盡管雨水打濕我衣服,但我只有一個(gè)念頭……突然一輛疾馳的汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái),我來(lái)不及躲閃,白褲上留下了一道清晰的痕跡。心中不免產(chǎn)生后悔之情,這是何苦呢?放著(zhù)精彩的球賽不去看,反而被雨水弄濕我的衣服。片刻,王奶奶那蒼白的臉立即浮現在我眼前,我要給王奶奶買(mǎi)藥。我對自己說(shuō)。
雨越下越大,終于,我看到了光明,來(lái)到藥店,我對售貨員說(shuō):“我要買(mǎi)退燒藥,”掏錢(qián)時(shí)不小心觸到了那張籃球票,一時(shí)傷感起來(lái)。王奶奶的呻吟聲再次回響在我耳邊,剎那間,那種思想沒(méi)有了,買(mǎi)完藥,我迅速往回跑。
在道路上,我小心翼翼地把藥藏在懷里,不被雨水淋著(zhù)。
到了王奶奶家,我把藥給王奶奶喝下,用被子輕輕地蓋在王奶奶身上,讓王奶奶好好睡上一覺(jué)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
雖然我沒(méi)有去看籃球賽,但我幫助了別人;雖然我沒(méi)看到姚明三分球,但我做了一個(gè)好孩子;雖然我沒(méi)有得到籃球明星的照片,但我做了一件快樂(lè )的事。
快樂(lè )時(shí)刻作文 19
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們師生驅車(chē)來(lái)到冰河邊。
這條河是南北走向,南北都看不到頭,東西寬我估摸著(zhù)也得有幾百米。整個(gè)河面都結冰了,看上去很厚的冰。我們學(xué)生雖然好奇想在冰上走走,可是老師早有話(huà)在前面,五九半冰凌散,這是五九的最后一天,當然老師不允許我們上到冰上去的。我們只能在河邊上觀(guān)看。
冰河的美在于它的寬闊和壯觀(guān),整個(gè)冰河是一個(gè)整體,就像一個(gè)碩大無(wú)比的大鏡子,南北曲行的河冰好像一條玉帶。第一個(gè)點(diǎn)綴這條玉帶的是冰河兩岸的樹(shù)木,林林總總的樹(shù)木很多。突出的是河對岸的那白色的小房子,那小房子的上面是變壓器,不用說(shuō)那是人們利用河水灌溉農田時(shí)管理電力的房子;第二個(gè)點(diǎn)綴河冰的是河邊的那些蘆葦。蘆葦在河岸的這里一片那里一片,雖然蘆葦有些干枯,可是蘆花還是迎風(fēng)傲然肅立,表現出一種頑強的樣子;還有點(diǎn)綴河面更好看的是那些在河面上釣魚(yú)的人們,那些人坐著(zhù)馬扎在冰上釣魚(yú)。老師講了以后我們才知道,釣魚(yú)者把冰鑿開(kāi)一個(gè)窟窿,這樣外面的氧氣就會(huì )多,魚(yú)為了吸收氧氣就會(huì )游到這里來(lái),這樣釣魚(yú)的人就會(huì )釣上更多的魚(yú),吳老師講了這條河在這里叫老沙河,可是到了一個(gè)叫“橫河”的村子,那里這條河就是東西走向了,這叫“橫河”的村子是不是因為這條河的走向叫做“橫河”呢,我忘了問(wèn)老師。到了“牛村”又是南北走向,從那里開(kāi)始這條河它就叫“清涼江”了。
吳老師給我們講著(zhù)的時(shí)候,孫老師早已把今天在這里的野餐準備好了。孫老師在一塊大花布的上面,準備好了很多我們愛(ài)吃的東西。這時(shí)吳老師不再講關(guān)于這條河的知識,讓我們在準備好的野餐周?chē),圍成了圓形的一圈,準備野餐。我們正想拿自己愛(ài)吃的'食物時(shí),孫老師說(shuō)話(huà)了,要想吃美食就得出節目,唱歌也行,背誦詩(shī)詞也行,跳舞也行,不出節目是不能吃的。首先是武佳佳她背誦的是《中秋月》,她的嘴皮子溜啊,一口氣背下來(lái)了。同學(xué)們?yōu)樗恼,她選到了自己喜愛(ài)的食物。第二個(gè)是關(guān)夢(mèng)瑤她是唱歌,一首《哈巴狗》震驚所有人。她選到自己喜愛(ài)的食物后就輪到劉之賀了,劉之賀背誦的是《念奴嬌。赤壁懷古》雖然不是那樣的熟悉,可是堅持下來(lái)了。我們?yōu)樗膱猿止恼啤?/p>
最后的環(huán)節是每個(gè)學(xué)生挑選自己愛(ài)吃的食物,老師發(fā)給學(xué)生,在這個(gè)過(guò)程中吳老師特別有意思,時(shí)不時(shí)的給學(xué)生拿錯,那個(gè)學(xué)生怕酸,趕得就是那么巧,吳老師給的就是山楂。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)的總是那么快,不知不覺(jué)中我們到了回學(xué)校的時(shí)間了,老師布置了作業(yè),要我們把這次的活動(dòng)寫(xiě)成,題目自己定。我們學(xué)生愉快的接受了這次作業(yè),我們有內容可寫(xiě)。我們回到學(xué)校愉快的寫(xiě)了起來(lái)。
快樂(lè )時(shí)刻作文 20
今天是我快樂(lè )了的一天。因為爸爸媽媽放假在家陪我。
“丁鈴鈴”鬧鐘又開(kāi)始唱歌了。我被這個(gè)小家伙吵得火冒三丈。不知道怎么把媽媽給吵醒了。我以為她會(huì )怪我,沒(méi)想到非但沒(méi)怪我,還叫我打開(kāi)電視。我吼道:“大清早看什么電視!”媽媽隨機應變地說(shuō):“你幫我打開(kāi)電視,給你兩包薯片!蔽揖驮趮寢尩氖澄锏恼T惑下,高高興興地去開(kāi)電視,還把遙控器藏在自己的房間的一個(gè)秘密角落里。然后,飛快的'拿了兩包薯片坐在沙發(fā)上一邊吃一邊看。打開(kāi)薯片時(shí) 道:“咦,這是怎么搞的,怎么變成卡通劇場(chǎng)《多啦A夢(mèng)》了!蔽已b作不知道地問(wèn)。媽媽也是一臉疑惑,我卻在心里暗暗地笑,因為這是我最喜歡的卡通之一。
“你們這么早起床呀!卑职稚熘(zhù)懶腰走出來(lái)說(shuō)。剎那間,我想到一個(gè)好注意!鞍职,我肚子好餓!卑职终f(shuō):“早晨在房間聽(tīng)見(jiàn)你吃薯片的聲音,剛剛才停了下來(lái),這么快就肚子餓了?”我調皮地說(shuō):“那個(gè),那個(gè),一會(huì )兒就消化了!卑职帜筒贿^(guò),問(wèn):“那你還要吃什么?”“我要去酒樓喝茶吃點(diǎn)心!薄澳钦l(shuí)付錢(qián)?”“我付! “你有錢(qián)嗎?”“有,因為我儲存了好幾個(gè)月的壓歲錢(qián)嘛!薄昂,換完衣服和整理好東西立刻去!边^(guò)一會(huì ),爸爸媽媽弄好了,我們立刻出發(fā)。
“吱—”來(lái)到了酒樓,我心奮不已。走進(jìn)酒樓,一坐下就對服務(wù)員說(shuō):“要叉燒包、燒賣(mài)、蝦餃和流沙包等等。我肚子太餓了。點(diǎn)心還沒(méi)上,聞到香味就已經(jīng)垂涎三尺。不一會(huì )兒,我就吃到香噴噴的點(diǎn)心,過(guò)了沒(méi)多久,全部點(diǎn)心都吃掉。
爸爸媽媽看著(zhù)我的樣子也高興起來(lái)。
今天我多么快樂(lè )!
快樂(lè )時(shí)刻作文 21
今年的冬季長(cháng)跑又開(kāi)始了,我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一,讓班級拿上全年級總第一分吧!
緊張激烈的比賽開(kāi)始了,一個(gè)年級比賽大概要用三十來(lái)分鐘吧,俗話(huà)說(shuō):商場(chǎng)如戰場(chǎng)。那這個(gè)能為班級和個(gè)人獲得利益的.賽場(chǎng)是否也是一個(gè)引著(zhù)眾人關(guān)心的戰場(chǎng)呢?
每個(gè)年級的個(gè)人第一和團體總分都出來(lái)了。該輪到我們六年級了,每個(gè)人都想得名次,為班級和個(gè)人爭奪利益。槍爭奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開(kāi)始幾步跑得挺快,但沒(méi)幾步就 已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走,小跑的小跑,剛開(kāi)始幾步的那股猛勁一下子就消失了,那么長(cháng)的路線(xiàn),誰(shuí)能堅持下去呀!
但是我想:沖刺在前的那位運動(dòng)員只要有滴水穿石的精神,就一定能夠取得最后的勝利。想歸想,萬(wàn)一她稍微喘一口氣,粗心地停一下,我想后果將是失望。
一次長(cháng)跑下來(lái),肯定不會(huì )很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后,見(jiàn)很多同學(xué)都拿到了獎品的那一刻,我就開(kāi)始為她們高興了。當我聽(tīng)到我的班拿了全年級團體總分第一名的時(shí)候,由衷激動(dòng)的心情充滿(mǎn)了我的內心。我用感激的目光望了望這些同學(xué),向他們表示祝賀。
快樂(lè )時(shí)刻作文 22
伴隨著(zhù)綿綿的細雨,我的十二歲生日拉開(kāi)了序幕。
那天早晨,我很早的醒來(lái),顯得格外有精神,爸媽早已去飯館了,我一個(gè)人興高采烈的等待客人的來(lái)到。一個(gè)上午,門(mén)庭若市,屋子里坐滿(mǎn)了人,我熱情的倒茶,親切的問(wèn)好,長(cháng)輩們夸我長(cháng)大了,我靦腆的笑了。朋友們也來(lái)了,看著(zhù)他們送的一個(gè)個(gè)精美的禮物,我愛(ài)不釋手,這真是鐵哥們兒。臨近中午,我像導游似的帶著(zhù)滿(mǎn)屋的人來(lái)到餐館。
爸媽正打著(zhù)雨傘笑瞇瞇的站在餐館門(mén)口,媽媽打扮的`花枝招展,爸爸一身西裝革履,他們激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,迎接著(zhù)客人。雖然下著(zhù)小雨,可來(lái)參加我十二歲生日的人還是絡(luò )繹不絕。走進(jìn)餐館大院,一股新鮮空氣撲鼻而來(lái),只見(jiàn)院子里的了花草樹(shù)木沐浴在綿綿細雨中,為我的生日泛著(zhù)綠光,感謝父母為我選擇了這么好的環(huán)境。
進(jìn)了餐廳,客人們正在火熱的聊天,屋內的氣氛與屋外的形成了鮮明的得對比,只見(jiàn)墻上寫(xiě)著(zhù)“祝秦澤昭十二生日快樂(lè )”幾個(gè)紅光閃閃的大字,講臺上還放著(zhù)一個(gè)大蛋糕,看著(zhù)這場(chǎng)景,我感到從未有過(guò)的幸福?腿瞬畈欢嗟烬R了,我和爸媽走上講臺,臺下立刻安靜了起來(lái),客人們目不轉睛的注視著(zhù)我們。主持人微笑的說(shuō):“請秦林(我爸爸)講話(huà)!”爸爸拿起了話(huà)筒,情緒高漲的說(shuō)了幾句話(huà),看得出他非常的激動(dòng),辛辛苦苦付出十二年,他怎能不高興呢?接著(zhù),我興奮的接過(guò)了話(huà)筒,醞釀在心中的話(huà)語(yǔ)與脫口而出:“感謝大家的關(guān)懷……”臺下立刻騰起一片掌聲,久久在我心中回蕩,是啊,是大家和父母的關(guān)懷才使我健康成長(cháng)的呀!
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,“點(diǎn)蠟燭,切蛋糕!敝鞒秩税l(fā)話(huà),小朋友們一個(gè)個(gè)都擠了過(guò)來(lái),像小饞貓似的緊緊地盯著(zhù)蛋糕。不久,蠟燭點(diǎn)好了,那火苗伴隨著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù)舞,我閉上眼睛,心想:吹了蠟燭,我就十二歲了,我長(cháng)大了,這十二年是我人生路途的一部分,也是我童年美好的回憶。我睜開(kāi)眼,吹滅了蠟燭,朋友們紛紛拿起了奶油,朝我臉上抹,頃刻間我就變成了花花臉照相機趁機拍下了這個(gè)美好的鏡頭。
伴著(zhù)綿綿的細雨,客人們也都帶著(zhù)微笑陸陸續續的離開(kāi)了餐廳,我還沉浸在生日的幸福之中。
快樂(lè )時(shí)刻作文 23
鄧梓妍
她來(lái)了,來(lái)得溫婉,來(lái)得優(yōu)雅……
窗外秋風(fēng)陣陣,雨更加輕柔。整個(gè)世界充溢著(zhù)一種難以言表的寧靜!暗未稹,滴答——”,只有她的聲音。
我隨手從書(shū)柜里輕輕地拉出一本不知已經(jīng)看過(guò)多少遍的《城南舊事》,漫不經(jīng)心地翻著(zhù)。獨倚窗畔,靜靜地聆聽(tīng)雨的聲音!按,滴答——滴答,答……”雨滴落在樹(shù)葉上、屋檐上發(fā)出的聲音合成一曲歡快的大自然的交響樂(lè )。那雨滴仿佛變成了成千上萬(wàn)個(gè)小人兒,正在外頭演奏樂(lè )器呢!我輕輕地晃動(dòng)著(zhù)身子,靜靜享受著(zhù)這大自然的.“饋贈”。我禁不住“呵呵”地笑出聲來(lái)。
漸漸地,我覺(jué)得書(shū)中的內容有些乏味,便抬起頭來(lái)觀(guān)賞起這場(chǎng)突如其來(lái)的雨來(lái)。許多細小的雨珠連成一線(xiàn),形成一條條細細的雨絲,那一條條細長(cháng)的雨絲又組成一簾薄薄的輕紗。我眼前的整個(gè)世界都被這簾薄薄的輕紗給籠罩住了。大大小小的雨珠從空中落下、掉落到地上,變成一個(gè)個(gè)大小不一的小水洼,濺起一朵朵清澈透亮的水花。我不禁驚嘆:這樸實(shí)無(wú)華的雨滴竟能綻放出如此亮麗的水花?!雨滴從天上一直落到了我的心里,泛起一圈圈快樂(lè )的漣漪,在我的心里不住地回蕩著(zhù)……
不一會(huì )兒,風(fēng)停了,雨也小了,雨絲斷了,化作一顆顆晶瑩的珍珠。屋檐上的水仍然在向下流淌著(zhù)。在這“滴答”聲中,我明白了班庭說(shuō)的那句:“人生最大的快樂(lè )不在于占有什么,而在于追求什么的過(guò)程!蔽蚁,我對聽(tīng)雨賞雨的追求也是一種快樂(lè )吧!看雨滴風(fēng)中翩翩飄舞,聽(tīng)雨音聲聲扣人心弦,這閑情逸致讓我倍感身心愉悅。
一陣風(fēng)吹來(lái),云散了,雨也停了……
她走了,走得匆忙,這快樂(lè )時(shí)刻卻給人留下無(wú)窮的回味……
快樂(lè )時(shí)刻作文 24
星期六晚上,我們家里舉行了一次有趣有又意義的成語(yǔ)接龍大賽。
誰(shuí)來(lái)當裁判呢?還是自己心里數著(zhù)好了。首先把隊伍分成兩組,一組二人。媽媽和姐姐為一組,我的爸爸為一組。
比賽開(kāi)始了,媽媽先開(kāi)了個(gè)頭:“助人為樂(lè )——”哈,簡(jiǎn)單,這怎么會(huì )難得倒我這個(gè)“聰明鬼”,我洋洋得意地接到:“樂(lè )極生悲——”這下該輪到姐姐了,姐姐眉毛緊鎖,一下子說(shuō)不出來(lái)。我們就開(kāi)始倒計時(shí):5、4、3……“哦,知道了,悲歡離合——”該到爸爸了,看爸爸那副等不及的樣子,直接說(shuō)了:“合情合理——”現在全部輪到過(guò)了,有該到媽媽了,媽媽思索三番,興高采烈地說(shuō):“理所當然——”突然,爸爸一大跨步走到前面,想必有意見(jiàn)了吧!只見(jiàn)爸爸張嘴就說(shuō):“有這個(gè)詞嗎?根本沒(méi)的,如果有也不是成語(yǔ)!”爸爸的聲音比原先提高了好幾分貝。媽媽理直氣壯地反抗道:“有,就是有!”“那你能說(shuō)出它的意思嗎?”“當然能。意思就是道理上講應該是這樣!薄板e,”爸爸說(shuō):“理所當然就是當然的意思,看這樣多簡(jiǎn)潔,還像你亂七八糟的!惫液徒憬闩醺勾笮,連媽媽都被爸爸的`這句話(huà)給逗樂(lè )了。
為了使爸爸媽媽不再吵鬧,我拿出成語(yǔ)詞典翻到“理”的成語(yǔ)給他們看,果然如媽媽所言,理所當然是成語(yǔ)。站在一旁的爸爸愣住了,想自己怎么那么笨拙。
成語(yǔ)接龍大賽,既高興,又增長(cháng)了許多知識,我學(xué)會(huì )了好多成語(yǔ)。
快樂(lè )時(shí)刻作文 25
小伙伴們,你們玩過(guò)老鷹捉小雞的游戲嗎?那可是一個(gè)十分有趣好玩的游戲哦,前幾天我們就玩了一次。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)我們班的女同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲。我就想:反正作業(yè)已經(jīng)做玩了,現在又沒(méi)有事做,就和她們玩吧!然后,我就說(shuō)“我也玩!”她們答應了。于是我就加入到了游戲中。農艷媚當老鷹,蘇昱華當母雞,其余的.當小雞!袄销棥毕葐(wèn)我們吃什么,“老鷹”就把東西給了我們!澳鸽u”就問(wèn)“老鷹”吃什么,“老鷹”就說(shuō)要吃小雞,“母雞”不給,“老鷹”就朝我們這邊撲了過(guò)來(lái)。我們拿住別人的衣服,跑過(guò)這邊又跑過(guò)那邊!袄销棥币彩沁@樣!袄销棥辈铧c(diǎn)就抓住了我們幸虧我們捂住了耳朵,“老鷹”才不到我們。我們趁“老鷹”走了,就又抓住了“母雞”的衣服,就這樣反復了好幾次!袄销棥币(jiàn)還是抓不到我們,就生氣了,“老鷹”就怒目圓睜惡狠狠地朝我們撲了過(guò)來(lái)。但好是抓不到我們。我們看見(jiàn)“老鷹”的樣子很好笑就哈哈大笑起來(lái)!袄销棥背梦覀儾蛔⒁饩蛽溥^(guò)來(lái)了,幸虧我機靈發(fā)現了“老鷹”的詭計。就大聲的說(shuō):“‘老鷹’來(lái)了!快跑!”“小雞”們才捂住了耳朵!袄销棥闭媸锹斆鞣幢宦斆髡`!她的詭計還是被我識破了。然后,“母雞”就讓我們全部捂住耳朵好讓她去追“老鷹”!澳鸽u”追啊追終于抓到了“老鷹”。
這時(shí),一只蝴蝶飛來(lái)了,她仿佛在為我們抓到了“老鷹”而歡呼呢!我們啊,就抓著(zhù)“老鷹”回家吃“鷹肉”咯。
是吧,老鷹抓小雞的游戲好玩吧!有時(shí)間你們也來(lái)玩一次吧。
快樂(lè )時(shí)刻作文 26
有一段關(guān)于快樂(lè )的記憶,永遠儲存于我的腦海中,F在想起來(lái)還會(huì )樂(lè )得手舞足蹈。
記得那一天,老師宣布讓我代表我校四年級的同學(xué)去參加“全市英語(yǔ)大賽”,我頓時(shí)慌了手腳。當爸爸為我找到了演講稿時(shí),隨之而來(lái)的是快樂(lè )和興奮。第二天早上,我一碰到熟人就說(shuō):“我被老師推薦到英語(yǔ)大賽上啦!”他們個(gè)個(gè)都向我祝賀。星期五,我在班上作了一次試講。演講后,臺下有掌聲,有贊嘆聲……應有盡有。我的心上似乎受到了極大的鼓舞。參賽那天,臺下人山人海,我的'心里很緊張。馬上就要上臺演講了,可我的心卻還像一只兔子似的“咚咚”跳個(gè)不停。如果就因為我的心里比較緊張而輸掉了比賽,那么我的臉不就丟盡了嗎?這時(shí),好像有幾個(gè)聲音在我的耳邊回蕩:“馬鶯華,你是最棒的!”“馬鶯華,我們相信你!”……頓時(shí),我立刻變得士氣高昂了。輪到我上臺了,只見(jiàn)我清了清嗓子,滿(mǎn)懷信心地走上臺,大聲而流利地演講起來(lái)。終于演講完了,臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲。
最后,我不但得了第一名,還告訴了同學(xué)們這個(gè)好消息。他們向我祝賀,我得到了兩份快樂(lè )。
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁!睕](méi)錯,現實(shí)就是這樣。
快樂(lè )時(shí)刻作文 27
有開(kāi)心就有快樂(lè )!
一張張咧嘴大笑的嘴巴,一雙雙笑成一線(xiàn)的眼睛,加上一段美好難忘的時(shí)光,組成了我的快樂(lè )時(shí)刻!
剛換宿舍不久,就迎來(lái)了一次讓舍友們頭疼的大掃除。我們是學(xué)生,只有服從命令的分。望了望一片狼籍的宿舍,似乎剛進(jìn)行過(guò)一場(chǎng)比“海灣大戰”更大規模的戰爭。地上簡(jiǎn)直成了垃圾的海洋,真的讓人無(wú)從下手。舍長(cháng)分工了:“1、2號床打掃走廊,3、4、5、6號床打掃房間……”我也進(jìn)入了自己的“掃蕩區”。面對眼前的這一片“戰場(chǎng)”,我們不禁埋怨,但說(shuō)到底每人扔一點(diǎn)點(diǎn),堆積起來(lái)就多了,怨天尤人也無(wú)用。
班長(cháng)顧慮班級榮譽(yù),很是驚慌,一直在打轉,似乎是擔心“聯(lián)合國主席”突然大駕光臨,一聲聲地催促:“快點(diǎn),好象要來(lái)了!那里,嗯,把掃把拿來(lái),好……”勞動(dòng)委員則打起了十五分的干勁,又是擦桌子,又是擺椅子,忙里忙外的樣子可真讓人佩服!我當然也忙得不亦樂(lè )乎,一會(huì )兒拿刷子,一會(huì )兒拿拖把。水池和廁所也因舍長(cháng)和昭霜“舍己為人”,收拾干凈了!
“來(lái)了,來(lái)了!”隨著(zhù)林瑋的一聲警告,大家各自回到了自己的“戰場(chǎng)”——床上,裝出一副認真的樣子,捧著(zhù)書(shū)在那看!其實(shí),在我們的背后,還藏著(zhù)許多亂七八糟的.雜物,被我們戲稱(chēng)為“夾心大漢堡”的被子里,還夾著(zhù)不少“肉餡”呢!
“聯(lián)合國主席”拿出十八分的認真,死死盯著(zhù)每一個(gè)地方,這兒摸摸,那兒摸摸,最后才抱著(zhù)登記表,神氣地離開(kāi)了!昂!”關(guān)上宿舍門(mén),我們大大喘了一口氣,紛紛將自己“埋藏”的“寶藏”拿了出來(lái),地上又亂了,安琦大叫:“哎,別扔呀你們!”
快樂(lè )就如一顆泡泡,雖然只有一時(shí)的美麗,瞬間消失,但這些泡泡往往能給我們帶來(lái)美好的回憶!
快樂(lè )時(shí)刻作文 28
上下學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條蜿蜒而幽寂的小道,路途不遠,但每天都這么走,不免覺(jué)得有些乏味。
一天放學(xué),與某同學(xué)并行回家。我只顧著(zhù)低頭走路,而他卻神采奕奕!巴,今天的夕陽(yáng)多美!”我一怔,放慢了腳步,抬頭望向天空!笆前!的確很美!”夕陽(yáng)映紅了藍天,漫天的紅霞自在地搖擺著(zhù)柔軟的身軀。站于臺階上,還能眺見(jiàn)遠處最后的一朵浮云與天邊的一角青山。一切都是緋紅色,我以為,或許這是燃盡生命前那一抹美麗的色彩。
我陶醉其中。當然,這“陶醉”二字對我此時(shí)沉悶的心態(tài)來(lái)說(shuō),不過(guò)是瞬間美好的體驗罷了。
若是真的陶醉,美好的事物在我的眼中,又怎會(huì )只是這般景致呢?
周末早上,帶著(zhù)如此困惑的心情,我在小城里信步游走。不知不覺(jué)間,來(lái)到了公園旁的人行道上,目光不經(jīng)意掃視墻上各式的壁畫(huà),還有道旁的假山、柳枝與草坪。那草兒竟讓自己的裙袂在風(fēng)中裊娜地飄舞,草坪里有兩條交錯的小路,花兒正開(kāi)在路的兩側,可以用姹紫嫣紅來(lái)形容。路面上的方磚有點(diǎn)韻味,由內而外透出一種不規則的美。不知為何,我的心情剎那間開(kāi)朗起來(lái)。此刻,陽(yáng)光是那么的燦爛,天空是那么的蔚藍,而我心中的煩悶幾乎銷(xiāo)聲匿跡。這一刻,我的心弦被輕輕撥動(dòng),一種莫名的快樂(lè )涌上了心頭,這也許就是生活本身所給予的.樂(lè )趣吧!
“哥哥!”一個(gè)清脆如銀鈴般的聲音突然從背后傳來(lái)。我詫異地轉過(guò)身來(lái),一個(gè)三、四歲,臉色紅潤的小女孩睜著(zhù)大大的眼睛,天真地看著(zhù)我。她又清楚地叫了一聲:“哥——”。小女孩牽著(zhù)媽媽的衣角,歪著(zhù)頭又打量著(zhù)我,而她的媽媽則對我莞爾一笑……多么快樂(lè )的瞬間,多么美好的畫(huà)面!
此刻,我真的能以“陶醉”二字冠名了。頭倚著(zhù)墻,嘴角微微上揚,我欣然,道是尋常,卻是那么的光鮮亮麗!于是,我揣摩著(zhù):“其實(shí)生活是最原始、最質(zhì)樸的,只要每個(gè)人用美好的心靈觀(guān)察世界,那么生活中的種種快樂(lè )就會(huì )出現在每時(shí)每刻!”
快樂(lè )時(shí)刻作文 29
時(shí)光匆匆,一轉眼,就流走了。
“姐姐回來(lái)啦!”我一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了一聲大叫。緊接著(zhù),一個(gè)不明物體“飛”進(jìn)了我的懷里。原來(lái)是我那調皮的弟弟——航航。跟他一起,總會(huì )有許許多多快樂(lè )的時(shí)光。
“姐姐,快來(lái)陪我玩游戲!”我好不容易把他安頓好,他又來(lái)纏著(zhù)我!扒竽懔!”我最受不了這種語(yǔ)氣,只好回答:“好吧!币环懻摵,我們玩起了枕頭大戰。一時(shí)間,枕頭揮來(lái)?yè)]去,連路都看不清楚。
“停!太亂了!我們定一個(gè)規則,誰(shuí)先被打倒5次就算輸了,好不好?”我問(wèn)!昂玫!”航航回答。第二戰開(kāi)始了,我左跳右閃,避開(kāi)一個(gè)個(gè)迎面飛來(lái)的'枕頭;航航也不甘示弱,只見(jiàn)他一蹦一跳,飛快地揮著(zhù)枕頭,使別人打不到他。我默默地數著(zhù):一次了,兩次了……五次了!我喊道:“停,航航,別打了!我已經(jīng)打到你5次了,我贏(yíng)了!”“沒(méi)有!明明才一次!”航航回答。?一次!我氣得吹胡子瞪眼睛——幸好我沒(méi)有胡子。大叫:“怎么才一次,你數給我聽(tīng)!”“1,2,4,3,1……你看,才一次!焙胶轿恼f(shuō)!肮蔽冶l(fā)出一陣大笑,說(shuō):“算了,大人不計小人過(guò),原諒你啦!逼鋵(shí)我是被他的天真逗樂(lè )了。
每個(gè)人的小時(shí)候都很天真,長(cháng)大了就不一樣了。如果航航長(cháng)大了,他還會(huì )不會(huì )為這些小笑話(huà)發(fā)笑呢?
過(guò)了幾天的一個(gè)上午,我起床后想到陽(yáng)臺上呼吸呼吸新鮮空氣。突然,我發(fā)現航航蹲在一個(gè)空花盆旁發(fā)呆!昂胶,怎么了?不開(kāi)心嗎?”我俯下身問(wèn)道!皼](méi)有,我在等我的豌豆長(cháng)出來(lái)!焙胶交卮!暗韧愣归L(cháng)出來(lái)?”我暗想:“要等到猴年馬月!”想到這,我不禁笑出了聲兒。
“航航呀航航,”我苦口婆心地勸他說(shuō):“豌豆是要長(cháng)很久很久的,你看你才剛埋進(jìn)去,連芽?jì)憾歼沒(méi)冒出來(lái)呢!薄皼](méi)有,馬上就會(huì )長(cháng)出來(lái)的!書(shū)上都是這么寫(xiě)的!”航航的口氣有點(diǎn)兒不耐煩了!鞍!哪一本書(shū)?”我百思不得其解!啊督芸伺c豌豆》!”航航固執地說(shuō)。還沒(méi)等我發(fā)表意見(jiàn),他就用肉嘟嘟的小手把我推走了,說(shuō):“快走!我的豌豆對你過(guò)敏!”“豌豆對我過(guò)敏?”我愣了兩秒后,“吼吼吼”地大笑起來(lái),笑的上氣不接下氣,東倒西歪地躺在了沙發(fā)上,被他的那股認真的勁兒給打敗了。
童年可真快樂(lè )呀,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,想做什么,就可以去做什么。不用把時(shí)間浪費在一些不必要的煩惱上。真可以說(shuō)是“快樂(lè )賽神仙”。
航航的這種表現,既讓我發(fā)笑,又值得思考。童年,真快樂(lè )!我多么希望時(shí)間能停留在童年……
跟航航在一起的時(shí)間真快樂(lè )!真所謂是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像回到了童年。
時(shí)間飛逝,一下子,就消失了。
快樂(lè )時(shí)刻作文 30
今天,老師高興地對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要來(lái)砸金蛋!
當然了,俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”很快,老師就告訴了我們砸金蛋的規則,看完規則后,我們都希望自己能上去砸金蛋,因為里面可是有禮物的。
這時(shí),老師叫王思敏去抽簽。如果思敏抽到我去砸金蛋,那我一定會(huì )感激她,我暗暗祈禱。當思敏打開(kāi)紙條時(shí),她不敢相信的眼神卻也大喊:“陳鈺婕!蔽乙幌伦臃磻贿^(guò)來(lái),想:奇怪,這個(gè)名字怎么這么熟悉呀!等等,這不就是我嘛!我馬上反應回來(lái),并興奮地跑到桌子前,左顧右盼,猶豫不決地想:選擇哪顆好呢?最終選了二號,我剛拿起金錘子,心砰砰直跳,手心一直冒汗,但我還是義無(wú)反顧地砸了下去,“嘭”一聲,頓時(shí)金花四濺。這時(shí),同學(xué)們激動(dòng)不已,一擁而上,想看看我到底砸到了什么禮物,到底是什么呢?
我小心翼翼地拿起紅紙條,心想前面的`二位同學(xué)都抽到了不好的禮物,我應該不也是禮物是懲罰吧!哇!原來(lái)是一根棒棒糖,臺下的同學(xué)頓時(shí)歡呼起來(lái),她們都說(shuō)我是“幸運女神”你!只見(jiàn),老師像變魔術(shù)一樣從包里變出一根精美的小棒棒糖,雖小,但卻讓我甜到心里,因為這棒棒糖包含了老師無(wú)私的愛(ài)。我拿著(zhù)棒棒糖走下講臺,高興得有點(diǎn)輕飄飄的。思考著(zhù)如何吃掉這么好吃的棒棒糖呢!
金蛋都已經(jīng)砸完了,同學(xué)們有的抽到好獎品,有的卻抽到懲罰,有的卻只能當旁觀(guān)者,笑聲在教室里久久回蕩時(shí)光多么的美好!
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