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我真快樂(lè )作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我真快樂(lè )作文，希望對大家有所幫助。
我真快樂(lè )作文1
今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫(huà)畫(huà)。媽媽陪我去，于是在路上，我和媽媽用英語(yǔ)交談著(zhù)，可有趣了。途中，我們在一家小吃店吃上早點(diǎn)，然后繼續上路。
我們來(lái)到景區門(mén)口，媽媽說(shuō)：“我去看一下衣服，你自己一個(gè)人去老師家吧�！蔽艺f(shuō)：“好！”離開(kāi)媽媽?zhuān)乙粋�(gè)人繼續往前走。這時(shí)，由于媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個(gè)陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說(shuō)：“好啊，我很樂(lè )意�！蹦俏皇迨逭J真地教我怎么使用他的數碼相機拍照。我很快就聽(tīng)懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”我連忙說(shuō)：“不用謝�！蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂(lè )。有人請我做事，而且能夠做好，真好！
這一天，我畫(huà)畫(huà)時(shí)也感到非�？鞓�(lè )，因此，我畫(huà)的'畫(huà)也比平�？於液�，還受到了周老師的表?yè)P呢！
我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表?yè)P，看到別人的微笑，那是非常開(kāi)心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂(lè )！
我真快樂(lè )作文2
在我生活中，我有許多很快樂(lè )的事情，但我最難忘的就是那一次班會(huì )。
那一天正是星期五，下午第二節課時(shí)大家都在為班會(huì )做準備。我和同學(xué)在掛彩帶，然后再在彩帶上掛氣球。
班會(huì )正式開(kāi)始。我站在后面仔細的看著(zhù)，一開(kāi)始大家都懷著(zhù)期盼的眼神看著(zhù)。到了演喝酒唱詩(shī)，同學(xué)以水代酒作詩(shī)，他講著(zhù)講著(zhù)一不小心摔倒了，他就當作沒(méi)事繼續唱詩(shī)。表演結束后，他“屁股真疼！”聽(tīng)了他的'話(huà)我又忍不住笑了。
到了演《啰嗦》時(shí)我記得有一部分，學(xué)生說(shuō)：“不用謝”老師說(shuō)：“笨蛋”學(xué)生說(shuō)：“天才”老師說(shuō)：“停止”學(xué)生說(shuō)：“繼續”老師說(shuō)：“停止笨蛋”學(xué)生說(shuō)：“繼續天才”老師說(shuō)：“不要說(shuō)了”學(xué)生說(shuō)：“繼續說(shuō)”最后老師被氣走了�？赐旰�，我哈哈大笑。
到了游戲環(huán)節，比賽踩氣球時(shí)，被選的同學(xué)把氣球綁在腳上。比賽開(kāi)始沒(méi)多久，有一些同學(xué)就沖上去幫忙踩氣球，氣球一下就被踩完了，班會(huì )就結束了，老師就沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)給你們澆水”說(shuō)著(zhù)就用水撒地。
這次班會(huì )是我最快樂(lè )的一次，永遠忘不了。
我真快樂(lè )作文3
那天，我真快樂(lè )，快樂(lè )多得數不清，下面，我選幾個(gè)快樂(lè )給你聽(tīng)。
快樂(lè )一：我數學(xué)考試考了99.5分，我心可比吃了蜜還甜�；丶液蟮玫搅烁改�。親戚的一番贊美。表?yè)P，除此之外，還得了爸爸媽媽的幾個(gè)“香香“哦，因為女兒沒(méi)有辜負他們嗎！
快樂(lè )二：我聽(tīng)老爸說(shuō)，我蒙蒙姐姐畢業(yè)考試考了上海市全松江區第一名，俗話(huà)說(shuō)：一人得表?yè)P，全家都光榮嗎。我真為蒙蒙姐姐感到高興，還忍不住向別人炫耀一番，她可是我姐姐哦！
快樂(lè )三：那天老師布置的作業(yè)超少，我不費吹灰之力就做好了。由于那天是星期五，下午一放學(xué)回來(lái)，便和老爸老媽一起出去逛街，買(mǎi)了一大堆我稱(chēng)心如意的零食。小飾品。晚餐又是吃的我向往以久的德克基大餐。哈！
快樂(lè )四：回家后，老爸特許我玩電腦，我就在那里玩化裝游戲，不知怎么，我今天手氣特好，憑我感覺(jué)，我給小美眉配了許多漂亮衣服，而每次配的衣服，都得一百分，弄的`我樂(lè )哈哈的。
總之，我那天真的很快樂(lè )，我以把快樂(lè )折疊成卷，裝進(jìn)我的腦海里。
我真快樂(lè )作文4
今天放假，早晨起床，我先給遠在四川的哥哥打了一個(gè)電話(huà)，祝他生日快樂(lè )。
打完電話(huà)，我走出家門(mén)找了幾個(gè)同學(xué)一起跳牛皮筋。
我們首先分成兩個(gè)組，然后分組跳了起來(lái)。我和兩個(gè)六年級的學(xué)生，一個(gè)四年級的學(xué)生為一組。首先由我起跳。一開(kāi)始，我跳的不好，跳兩下就踩不住皮筋死掉了，只好退出讓別的`同學(xué)跳了。和我一起跳的那個(gè)六年級學(xué)生也跳不了兩腳也死掉了，他也只好退出了�，F在，我們這一組還有兩個(gè)人可以去跳皮筋了，要由他們來(lái)保我們兩個(gè)人。誰(shuí)也沒(méi)有想到，我們這一組跳得差到極頂。那兩個(gè)人上去跳牛皮筋，也比我們好不了多少，跳了沒(méi)有幾步也給淘汰了，他們不但沒(méi)有把我們保出去，連自己也犧牲了，我們全軍覆沒(méi)了�，F在要對方跳了。誰(shuí)知道，老天幫了我們一個(gè)大忙。他們也只跳了幾步，也都死光了。這下可好，大家從頭來(lái)過(guò)。又輪到我們跳了。
這一次，我跳得非常小心，不敢大意。我看準了牛皮筋再跳，左一下右一下認真地跳著(zhù)。好，跳完了最后一步，活了。我高興得拍手大笑，還說(shuō)：“我活了，我活了！”這一關(guān)就這樣給我順利通過(guò)了。接著(zhù)要我跳第二關(guān)……
我們跳到了中午十二點(diǎn)鐘才停止跳牛皮筋，各自回家吃飯去了。這一天，我玩得好開(kāi)心��！
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