幫助快樂(lè )作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的幫助快樂(lè )作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助快樂(lè )作文 篇1
這是中央電視臺一則公益廣告的用語(yǔ)，也許我們經(jīng)�？吹铰�(tīng)到，但都沒(méi)有留下什么印象，也許是我們認為自己本身就是弱勢群體，沒(méi)有能力去幫助別人，所以對“幫助別人，快樂(lè )自己”缺乏感悟與認同，我們總認為幫助別人是有“能力”的人應該做的，沒(méi)有認識到這個(gè)“能力”我們每個(gè)人都有，我們都可以幫助別人，都可以快樂(lè )自己。也許我們都有快樂(lè )，但都是膚淺的、短暫的；也許我們沒(méi)有體會(huì )到深刻的、長(cháng)期的快樂(lè )，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種快樂(lè )的滋養。
“男子掏1.6億為村民蓋別墅”這個(gè)標題出現在你的面前，不知你會(huì )有何感想。如果你不看新聞內容，你會(huì )把這個(gè)人想象成什么人呢？作為一個(gè)平常百姓，也許我們不會(huì )理解這樣的壯舉，我們會(huì )認為這個(gè)人不正常、有問(wèn)題，難以理解。河南省輝縣市孟莊鎮南李莊村的范海濤真的這樣做了，他用1.6億為351戶(hù)村民都蓋了別墅。此類(lèi)慈善事業(yè)，我們在媒體了解了很多，有默默無(wú)聞每月給資助對象寄錢(qián)的不留姓名的好人；有靠撿垃圾資助大學(xué)生的拾荒人；有幾十年義務(wù)修路的老人；還有好多不留姓名的募捐人等等。當然這些人與范海濤的壯舉相比不值一提，但是他們做的好事都是殊途同歸，都是一個(gè)目的“幫助別人，快樂(lè )自己”。
在我們的生活歷程中，也經(jīng)常會(huì )有一些幫助別人的不值得一提的小事，也許我們當時(shí)只是舉手之勞，但當看到被幫助的人感激的目光，心中會(huì )無(wú)比的快樂(lè )，那時(shí)我們的內心會(huì )很滿(mǎn)足、很快樂(lè )。有時(shí)做了一件好事，會(huì )給我們一天帶來(lái)好心情。有了這樣的感受，我們就會(huì )理解我們的.社會(huì )為什么會(huì )有那么多善人，怎么會(huì )有那么多的人義無(wú)反顧的做好事。幫助別人，別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )，同時(shí)這個(gè)快樂(lè )又會(huì )進(jìn)一步傳染你身邊和他身邊的人。這樣的社會(huì )多好。
我們每個(gè)人都需要快樂(lè )，我們的終極目標都是為了快樂(lè )。但滾滾紅塵有時(shí)遮蔽了我們的眼睛，我們不知道怎樣得到快樂(lè )，我們的人生哲學(xué)中充斥著(zhù)自私的成分，沒(méi)有懂得我們的一生到底應該擁有什么。
幫助快樂(lè )作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和我的兩個(gè)好朋友在院子里面玩耍，我們在一旁玩，奶奶卻在一旁洗衣服，于是，我們便有了想法……
我們是這樣想的：李明假裝著(zhù)急，跑到奶奶面前對她說(shuō)我們家的雞少了一只，那時(shí)，奶奶肯定會(huì )去看，趁這段時(shí)間，我趕緊將奶奶要洗的衣服干干凈凈的洗好并且晾曬起來(lái)，然后張東在半路再次拖延奶奶的的時(shí)間，我再次把飯給煮了，然后我讓李明通知張東，就這樣。
于是，行動(dòng)開(kāi)始了，李明果然急急忙忙的跑過(guò)去對奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶，你們家的雞少了一只�！庇谑悄棠瘫闫鹕砣タ�，我見(jiàn)奶奶已經(jīng)走進(jìn)屋子，于是我便既認真又快速地將要洗的衣裳洗了晾起來(lái)，此時(shí)，張東又跑過(guò)去拖延奶奶的時(shí)間，一會(huì )兒要吃飯，一會(huì )兒腳痛，奶奶沒(méi)辦法，只得將這些干完之后又出來(lái)，于是，我們有假裝當一切沒(méi)有發(fā)生過(guò)，當奶奶看著(zhù)洗好的衣服和煮好了的飯，頓時(shí)傻了眼，而我們卻在一旁偷偷地笑，開(kāi)心極了。
所以，這件事告訴我們一個(gè)道理“送人玫瑰，手有余香”，“幫助他人，快樂(lè )自己”。
幫助快樂(lè )作文 篇3
昨天我好快樂(lè )！
昨天，上午媽媽說(shuō)："老師要搬東西，你也去幫幫忙。"我爽快的答應了。飛快的跑下樓騎上車(chē)子像一匹快馬朝學(xué)校騎去，到了學(xué)校也沒(méi)歇氣直接沖到三樓跑到老師辦公室，高老師見(jiàn)了我笑嘻嘻的說(shuō)："李煒杰，來(lái)搬著(zhù)一摞。"我上前搬起正想走，高老師說(shuō)："讓我把這些東西搬到新建的教學(xué)樓三樓辦公室。我聽(tīng)后就拿著(zhù)書(shū)本就像高老師說(shuō)的地方跑去。就這樣一連三趟，我的手輕輕一抬連半分鐘不到，就堅持不住了腿也沒(méi)了力氣。我坐在椅子上休息了一會(huì )兒，就好了。后來(lái)老師在同學(xué)中選出5名同學(xué)（其中有我）來(lái)搬書(shū)柜，我們花了十多分鐘終于把書(shū)柜抬到了辦公室。
雖然有些累可是我心里猶如吃了蜜一樣甜！
幫助快樂(lè )作文 篇4
有人說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香�！庇腥苏f(shuō)：“幫助別人是最大的幸福�！蔽艺f(shuō)：“幫助別人，快樂(lè )自己�！�
這個(gè)寒假，我跟媽媽去了外婆家，外婆家住在一個(gè)農村的小鎮子上。一天下午，我和小姨父陪我的小表弟去醫院打針，走在離外婆家不遠的一條小路上，發(fā)現一位老爺爺癱倒在路邊，而此時(shí)，鄉下的路上僅有的幾個(gè)行人，卻繞道而走了。
我和小姨父趕緊走上前去問(wèn)：“爺爺你怎么了？”可是爺爺卻說(shuō)不出一句話(huà)，手想動(dòng)又動(dòng)不了。小姨父看到這種情況，對我說(shuō)：“必須馬上打120�！笨墒撬幻诖�，發(fā)現手機竟然忘帶了，再看看前面有兩個(gè)人只在遠遠地看著(zhù)，怎么辦呢？看到這種情況，我不知哪兒來(lái)的勇氣，跑到前面，向一位叔叔說(shuō)：“請把您的手機借我用一下，行嗎？”那位叔叔看了看我，猶豫了一下。我生怕他不借，便又請求到：“那位老爺爺有生命危險，需要立刻搶救。我只打一個(gè)電話(huà)，馬上就還你�！笨赡苁迨逡仓肋@位老爺爺需要幫助，只是怕惹麻煩罷了。聽(tīng)到我這么說(shuō)，很爽快地把手機遞給了我。
拿了手機，小姨父很快地撥打了120，一會(huì )兒救護車(chē)來(lái)了，把那位爺爺送去了醫院。在他的家人來(lái)了之后，我和小姨父才離開(kāi)了醫院。
事后得知，那位爺爺和外婆是一個(gè)村子上的，因突發(fā)腦溢血才昏倒的。幸好搶救及時(shí)，醒了過(guò)來(lái)，如果再晚一點(diǎn)，后果將不堪設想。他的家人對我們千恩萬(wàn)謝，直夸我是個(gè)好孩子，長(cháng)大一定有出息，夸得我心里美滋滋的。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也表?yè)P了我，說(shuō)我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。
通過(guò)這件事，我知道原來(lái)幫助別人是一件快樂(lè )的事，人們常常說(shuō)的助人為樂(lè )，可能就是這個(gè)道理吧。
幫助快樂(lè )作文 篇5
一個(gè)天朗氣清、萬(wàn)里無(wú)云的早上，小剛和爸爸一起去公園里拍照，哇，公園好美呀！有五顏六色的花、綠油油的小草、還有碧綠碧綠的大樹(shù)。爸爸拿起了相機幫小剛拍照，小剛擺了各種各樣的動(dòng)作。正拍的開(kāi)心的時(shí)候，小剛看見(jiàn)一個(gè)小女孩在地上哇哇大哭，小剛馬上跑過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你�！毙傉f(shuō)：“以后要小心點(diǎn)�！敝笮偱呐男∶妹玫募绨�，把她扶了起來(lái)。爸爸把這件事都拍下來(lái)了，給小剛看，小剛很開(kāi)心！
于是小剛就把這張相片貼到自己的房間里，從那以后，小剛看見(jiàn)了這張照片就想起了要樂(lè )于助人。
幫助快樂(lè )作文 篇6
自從我們出生以來(lái)，都是大人們在照顧我們，而我們有沒(méi)有這樣的一天我們也反過(guò)來(lái)幫助他們呢？這樣的一天終于來(lái)到了。
那是在一個(gè)晴朗的下午，我開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，高高興興回店去。我正在伏案寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺，他正在一個(gè)店一個(gè)店地在跟店主不知道說(shuō)什么。這不，挨到我父母開(kāi)的店了，媽媽悄悄走到我的跟前說(shuō)：“別給他錢(qián)，他就是騙人的，�！眿寢寗傉f(shuō)完那個(gè)老爺爺就來(lái)了問(wèn)我：“小姑娘，有錢(qián)嗎？我的家鄉遭遇水災，沒(méi)地方可去了，你就給我點(diǎn)錢(qián)，讓我能吃個(gè)熱乎飯，啊�！薄袄蠣敔�，我沒(méi)有錢(qián)，就只有一角錢(qián)呀，您要是不嫌棄，您就拿去吧�！蔽移炔患按拇鸬��！皼](méi)事，千里送鵝毛。禮輕情意重，烏鴉雖小，可也是塊肉啊�！崩蠣敔斠柴R上反駁我。最后，我把我僅有的一角錢(qián)給了那個(gè)老爺爺，可是，只有一角錢(qián)，我也挺怪難為情的，但是，媽媽不愿意幫，其他人更不用說(shuō)了，所以，我只能把一角錢(qián)給那個(gè)老爺爺了。
打那件事以后，我才真正懂得了：幫助別人，快樂(lè )自己的這個(gè)道理。
幫助快樂(lè )作文 篇7
星期一我們班班會(huì )主題是"幫助別人 快樂(lè )自己"。然后杜老師問(wèn)："你們在日常生活中幫助了別人，心情如何？"然后同學(xué)們舉手發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)，在公交車(chē)上，給老奶奶讓座，很開(kāi)心。有的同學(xué)說(shuō)，媽媽生病了，給媽媽倒水，感覺(jué)很開(kāi)心。我發(fā)言："媽媽上次頸椎疼，脖子不能動(dòng)，我給媽媽捶捶背，媽媽好多了，看到媽媽高興地樣子，我很快樂(lè )。"杜老師最后說(shuō)："送人玫瑰，手留余香。你付出什么，就會(huì )得到什么。你幫助了別人，也會(huì )得到快樂(lè )。"
這節班會(huì )課，我們上的很開(kāi)心。杜老師教我們做人的道理。樂(lè )于助人是一種快樂(lè )秘笈。樂(lè )于助人，會(huì )讓你開(kāi)心的渡過(guò)一生。 在日常生活中，我們要樂(lè )于助人，幫助了別人，就會(huì )很快樂(lè )，做一個(gè)懂事，有愛(ài)心的好學(xué)生。
幫助快樂(lè )作文 篇8
活著(zhù)，比什么狀態(tài)都有意義；快樂(lè )，比什么事情都重要。
一個(gè)不留意也許會(huì )傷到別人，一個(gè)不經(jīng)意也許會(huì )帶給別人快樂(lè )�！皫椭鷦e人，會(huì )快樂(lè )自己”，哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的讓座順便的指引，你得到的不只是別人那感激的眼神，予人玫瑰時(shí)那份清香會(huì )把心 靈深處的善美激顯出來(lái)，這時(shí)會(huì )突然有種幸福感包裹著(zhù)你，而驚奇地發(fā)現：生活原來(lái)很美好！
如果這個(gè)幫助延續了，繼續用一種奉獻的心態(tài)去延續快樂(lè )，你不要摻雜進(jìn)去任何，它會(huì )促使這個(gè)快樂(lè )變質(zhì)。
如果這個(gè)幫助還在延續，我們將收獲到真摯的友誼。既然叫做‘奉獻’就不要想到索取別的什么，因為我們已經(jīng)得到了人生中最珍貴的。
不要站在任何道義的高度，來(lái)指責別人的不幫助不奉獻，因為每個(gè)人對人生意義的詮釋不同。
更不要站在任何文明的高度，去取笑那些著(zhù)急無(wú)助之人，因為他們只是暫時(shí)亂了方寸需要的是雪中送炭。
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