快樂(lè )的六一的優(yōu)秀作文范文400字(通用6篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的快樂(lè )的六一的優(yōu)秀作文范文400字(通用6篇),希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的六一的作文400字1
從我記事以來(lái),每年的六一兒童節,我都很開(kāi)心,快樂(lè )!但是今年的六一兒童節很不一樣,因為,我是一年級的小學(xué)生了,今年我們和老師一起過(guò)的節日,還開(kāi)了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。在聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們都展現出了自己的才藝,有的唱歌,有的跳舞,還有的給大家講了非常有趣的故事呢!
在聯(lián)歡會(huì )上我也表演了一個(gè)節目,我給大家講了一段英文小故事,故事的內容是狡猾的狐貍與聰明勇敢的小雞和小鴨之間的故事,但是很遺憾的是講完后我沒(méi)有給同學(xué)們說(shuō)一下這個(gè)英文故事的漢語(yǔ)意思。因為我們現在還沒(méi)有開(kāi)英語(yǔ)課,也不知道同學(xué)們聽(tīng)懂沒(méi)有?以后我一定再給同學(xué)們說(shuō)一遍!
每年的六一兒童節家人都會(huì )送我禮物,但是今年當奶奶問(wèn)我要什么的時(shí)候,我只選擇一個(gè)簡(jiǎn)單的“皮筋”,因為我現在正在跟同學(xué)們一起學(xué)跳皮筋這個(gè)游戲,所以我選擇了它。我想我已經(jīng)是小學(xué)生了,選擇的禮物要對學(xué)習生活對有用,不能再像小時(shí)候一樣要一些沒(méi)有用的玩具了。
今年爸爸媽媽雖然沒(méi)有帶我出去玩,但是媽媽給我們一家做了一頓美味的大餐,家里人一起陪我過(guò)的節日,和爸爸媽媽工作忙,沒(méi)有時(shí)間陪他們過(guò)節的孩子來(lái)比我的節日過(guò)的是不是很好?很快樂(lè )?
快樂(lè )的六一的作文400字2
“六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門(mén)”游玩。
一路上,我們嬉笑打鬧著(zhù),斑駁的樹(shù)影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂(lè )的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著(zhù)如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯的翅膀,把長(cháng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉古樓架在對岸,在水面投入悠長(cháng)的倒影,這一切仿佛是從畫(huà)中走出的,美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著(zhù)素衣的長(cháng)發(fā)姑娘。
推開(kāi)一扇扇木門(mén),映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠處的水車(chē)和夕陽(yáng)重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái),便把舞臺襯托的高大雄偉……
在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。
這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩(shī)如畫(huà),讓我的“六一”繽紛五彩!
快樂(lè )的六一的作文400字3
“六一”國際兒童節到了,學(xué)校又一次組織大家表演節目,好讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、難忘的兒童節。
中午,我們經(jīng)過(guò)了一番精心的打扮、化妝,等待著(zhù)下午活動(dòng)的到來(lái)。
下午2:00活動(dòng)正式開(kāi)始,轉眼間到了我們班的集體詩(shī)歌朗誦——《沁園春·雪》。聽(tīng)“北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!”我們馬上進(jìn)入了狀態(tài),深情地朗誦了起來(lái),朗誦完畢。臺下的觀(guān)眾想起了一片熱烈的掌聲,我們對觀(guān)眾鞠了一躬邁出舞臺。接著(zhù),我和其他的幾個(gè)同學(xué)又在舞臺上吹起了合奏曲:《紅燈頌》,同樣,又一次聽(tīng)到觀(guān)眾們的掌聲。
最后我們班級還表演了一個(gè)小品,叫《手機隱重癥監護室》,雖然沒(méi)有那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )伴奏,可我們看的依舊很開(kāi)心,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:手機雖然十分方便,是人們的好幫手。但是,如果只是喜歡手機上的游戲與其它功能而不能自拔,那將非?杀。
表演很快落幕了,我們依依不舍的舞臺回到教室,老師給每一個(gè)人都發(fā)了禮品:有鉛筆、跳繩、本子。這可真是一個(gè)難忘的“六一”!
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早晨起床推開(kāi)窗子,天空是那么的藍,風(fēng)兒帶著(zhù)泥土的香氣吹到臉上,露出笑臉的太陽(yáng)公公向我打招呼。一切都是那么的美好,因為今天是屬于我們小朋友自己的節日——“六一”兒童節。
我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶!傲弧卑才帕嗽S多游戲。我們先表演節目,然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按叵胝故咀约旱牟潘。在同學(xué)們表演的節目中,我最喜歡的是魔術(shù)表演,雖然看上去簡(jiǎn)單,只用了一會(huì )兒時(shí)間,但是充滿(mǎn)著(zhù)神秘。
下午,我們還玩了各個(gè)班級精心準備的小游戲。我最喜歡“護送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護送失敗,我的內心不禁有些緊張,但是我相信我一定會(huì )有好運氣的。在我護送乒乓球的過(guò)程中感覺(jué)十分刺激,調皮的小球好幾次都想逃脫我的'乒乓板,每次都會(huì )嚇得我冒冷汗。終于,在我小心翼翼地護送之下我成功了。為了獎勵成功的我,老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。
兒童節真是快樂(lè )!
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“六一”是一曲美妙的歌,演繹了我們童年的快樂(lè );“六一”是一塊多彩的畫(huà)板,畫(huà)出了童年的繽紛色彩;“六一”是一個(gè)記憶的寶盒,它裝滿(mǎn)了童年最美好的故事。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我迎來(lái)了人生中又一個(gè)歡樂(lè )的“六一”。
今天,學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )。每個(gè)班都選了十名運動(dòng)員,我也是其中之一,項目是玩呼啦圈。聽(tīng)完了校長(cháng)的致詞后,運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。隊員們用整齊的步伐走到各自的比賽場(chǎng)地上?烨疲耗鞘帜煤衾踩,等待比賽的同學(xué)各個(gè)臉上洋溢著(zhù)笑容,好像都考了滿(mǎn)分似的,我當然也不例外。
比賽開(kāi)始了,大家都各顯神通,把自己看家本領(lǐng)拿了出來(lái)。
臺上比得激烈,臺下也喊得激烈。一陣陣叫喊聲,把比賽推向了高潮。
輪到我了,大家都為我加油鼓勁。我也不負眾望,轉了一百八十多個(gè)?墒遣恢亲龅貌坏轿贿是當裁判的饒老師誤判,把我搖的數字算成了一百四十多個(gè)。所以,我本來(lái)能得到一本筆記本的,現在卻連棒棒糖也得不到,但是我還是玩的很開(kāi)心的。老師不是說(shuō)了,重在參與嘛!
這次“六一”,真的是非常的開(kāi)心和充實(shí),它將成為我心中的又一個(gè)美好的回憶。
快樂(lè )的六一的作文400字6
今天,是我盼望已久的“六一”兒童節。
早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里擺滿(mǎn)了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛,仿佛連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在為這個(gè)節日而歡快地歌唱。
八點(diǎn)鐘,各個(gè)班級的學(xué)生都搬著(zhù)自己的椅子,排著(zhù)整齊的隊伍,有序地來(lái)到操場(chǎng),找到班級專(zhuān)屬地坐下。只見(jiàn)操場(chǎng)正前方搭了一個(gè)大舞臺,舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯,舞臺前還擺放著(zhù)許多五彩繽紛的鮮花,真是美麗極了!
這次慶“六一”的主題是”童心飛揚,星光燦爛“。不一會(huì )兒,演出正式開(kāi)始了,各班的小演員紛紛展現出自己的才藝,他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話(huà)劇、還有的打鼓……個(gè)個(gè)表演得活靈活現,非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著(zhù)一個(gè)翹翹的小辮,穿著(zhù)顏色艷麗的肚兜裝,跳著(zhù)活潑可愛(ài)的舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏(yíng)得了臺下師生們的熱烈掌聲。
我最喜歡的是《恰恰舞》,是幾個(gè)小朋友表演的,十分有看頭。跳的很好看。
六一兒童節。我們開(kāi)心的度過(guò)了!
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