關(guān)于快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文（精選16篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文1
今天，6月1日，是我們兒童的節日，是我們兒童最開(kāi)心的一天——“六一”兒童節。
在這一天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)隆重的文藝匯演，你瞧！那場(chǎng)面布置的多漂亮呀！主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一個(gè)個(gè)在跳舞的小精靈呀！操場(chǎng)的四周插滿(mǎn)了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護著(zhù)我們。
沒(méi)多久，文藝匯演便開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是一年級的小朋友，他們個(gè)個(gè)神采風(fēng)揚，帶來(lái)的節目是《愛(ài)我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀(guān)眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場(chǎng)的觀(guān)眾，可想而知，他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個(gè)出場(chǎng)的是二年級的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時(shí)想去偷油，正當老鼠準備將油偷走時(shí)，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過(guò)去，一把抓住老鼠的領(lǐng)頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來(lái)了！最終，老貓借助它的聰明機智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái)，匯成了暴風(fēng)雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節目都受到了學(xué)校領(lǐng)導和師生們的高度評價(jià)。
當我們回到教室時(shí)，同學(xué)們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時(shí)，王老師掏出相機，給我們留下了許多精彩的瞬間：有的同學(xué)七倒八歪，有的咧著(zhù)嘴哈哈大笑，還有的同學(xué)擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)教室。
放學(xué)后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳�！背造易酗�，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！
��！這個(gè)“六一”兒童節過(guò)的可真爽呀！多姿多彩的節目為我們帶來(lái)了一個(gè)難忘、快樂(lè )的“六一”！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文2
我過(guò)過(guò)許多節日，比如：端午節、中秋節、愚人節、圣誕節……，但是，令我最最難忘的要數“六一兒童節了”。
六一節這一天，大家都興致勃勃地帶著(zhù)零食來(lái)了。隨著(zhù)下午第一節課鈴聲的響起，教室里立刻沸騰起來(lái)了。
我們第一個(gè)節目玩了畫(huà)鼻子的游戲。老師首先讓班長(cháng)去畫(huà)，我們的班長(cháng)就毫不客氣地走上講臺，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地打轉三圈，她覺(jué)得頭昏眼花，用手摸索了半天，才確定下來(lái)一個(gè)位子，下面的人有的小聲喊道：“左邊點(diǎn)！”還有的人喊：“右邊點(diǎn)！”她拿不定主意了，隨便找了一個(gè)地方畫(huà)了一個(gè)鼻子，下面的人捧腹大笑，解開(kāi)紅領(lǐng)巾才知道，自己畫(huà)到嘴上去了。
第二個(gè)節目砸保齡球。老師讓每一組的組長(cháng)選一名得力的隊員出來(lái)比賽，我們組選了霍思遠，當我看到第一組的隊員砸倒了四個(gè)，心想：他這么厲害！霍思遠能戰勝他嗎？想到這兒，我緊張了起來(lái)。一組一組輪流著(zhù)，其他組的隊員也都砸倒四個(gè)，終于該我們組的隊員上場(chǎng)了，霍思遠能贏(yíng)嗎？他能刷新“世界紀錄”嗎？……這時(shí)好多個(gè)疑問(wèn)從我腦海里閃出。一瞬間，奇跡就在他身上發(fā)生了，他砸倒了五個(gè)�！芭�！我們贏(yíng)嘍，我們贏(yíng)嘍！”我們這組的人高興得手舞足蹈，跳起來(lái)喊道。而霍思遠呢，他還站在那沾沾自喜，臉上洋溢著(zhù)勝利的微笑，為我們組爭了光！
最后一個(gè)節目是堆橡皮。我們組選了二位佼佼者—莊茜雯和彭熙媛，她們倆可聰明啦，因為怕橡皮會(huì )倒，第一層堆了好幾個(gè)呢，30秒過(guò)后，老師說(shuō)：“時(shí)間到�！彼腥送Ａ讼聛�(lái)。經(jīng)過(guò)老師的一番“考察”，我們組拿到了第三名！太棒了！
六一這一天雖然短暫，但給我留下了深刻的印象，因為我過(guò)得非�？鞓�(lè )！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文3
“懶蟲(chóng)起床！懶蟲(chóng)起床！”我的小蜜蜂鬧鐘歡快地叫起來(lái)。我呼地一下從床上蹦起來(lái)，迅速地穿好衣服。今天是六一兒童節，媽媽答應帶我去商場(chǎng)買(mǎi)禮物。我連忙拉著(zhù)媽媽出發(fā)了。
一路上，我唧唧喳喳地跟媽媽討論買(mǎi)什么禮物。一進(jìn)商場(chǎng)，我馬上沖向玩具區。��！那里已經(jīng)是人山人海了，小朋友們興奮地在玩具柜臺中穿梭。我也趕緊加入了，我一會(huì )兒看看這個(gè)，一會(huì )兒看看那個(gè)，好玩具可真多��！我一時(shí)拿不定主意。忽然，我眼睛一亮，被一輛非�？岬倪b控船吸引住了。我沖上去把它抱在懷里，左看看，右看看，對，我決定買(mǎi)它了。我大聲地叫媽媽?zhuān)瑡寢屪哌^(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“就買(mǎi)它了嗎？”“當然！”我大聲地回答。媽媽去付錢(qián)了，我一直都抱著(zhù)我心愛(ài)的玩具，愛(ài)不釋手。買(mǎi)完遙控船，我又在陀螺柜臺前挪不動(dòng)腳步了，媽媽看出了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“那就再選一個(gè)吧�！蔽殷@喜地挑選著(zhù)，經(jīng)過(guò)一番精挑細選，我在第二層發(fā)現了一款最新式的陀螺，我拿起它，抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屝念I(lǐng)神會(huì )地去付錢(qián)了。哈哈！我擁有兩個(gè)玩具了。
我裝著(zhù)喜盈盈的滿(mǎn)足往家走了，路上，我抱著(zhù)我兩個(gè)心愛(ài)的玩具，不停的看著(zhù)，恨不得現在就把它們打開(kāi)來(lái)玩呢！一回到家，我馬上沖進(jìn)家里，用剪刀把陀螺的包裝剪開(kāi)，組裝起來(lái)。這個(gè)陀螺可真高級��！它的發(fā)射器里有兩個(gè)齒條，上面的齒條是啟動(dòng)飛輪的，下面的齒條是發(fā)射的。它在地上轉的時(shí)候，又平穩，持續時(shí)間又長(cháng)。我趴在地上仔細地觀(guān)察。我玩了一遍又一遍，可真過(guò)癮��！
這個(gè)六一可真快樂(lè )。
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文4
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )！我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會(huì )的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗豐富的“老主持人”，可在大家的“注目禮”下，我心里依舊難免有些緊張：聽(tīng)到自己說(shuō)的每一個(gè)字，覺(jué)得既熟悉又陌生，明明說(shuō)的是對的，卻又覺(jué)得錯了。不過(guò)，我這個(gè)表現欲超強的人，還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺(jué)，能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂(lè )！
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )！“踩氣球”游戲不僅讓大家樂(lè )翻了天，還把歡慶會(huì )推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了，其實(shí)這些氣球里混著(zhù)許多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人會(huì )把自己的衣服弄濕；在游戲中，每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球，你不搶著(zhù)踩，最后“倒霉水球”就會(huì )等著(zhù)你！一個(gè)勇敢的.同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球，隨后，氣球的爆破聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。一個(gè)調皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來(lái)之不易的“水球”，水球立刻在教室的地上炸開(kāi)了花，濺起的晶瑩的水花打濕了周?chē)说囊路�，大家尖叫起�?lái)，小心翼翼地尋找氣球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服�？此麄兡腔臉幼�，全班哄堂大笑……當氣球踩完時(shí)，教室里早已“水漫金山”了，可同學(xué)們卻毫不在意，依然一片歡笑，好不快樂(lè )。
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )！因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的'“花貓”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮；我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬，使水果變得更加誘人。哎呀！我都“口水飛流三千尺”了！我還用紅色的果醬在蛋糕上寫(xiě)了“六一”兩個(gè)字哦！由于果醬太好吃了，所以我擠了很多果醬，多得盒子都快被頂破了，哈哈！
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文5
我國的節日有很多：勞動(dòng)節，中秋節，國慶節。而我們小朋友最喜歡的當然是六一兒童節了。
今天是六一兒童節，我早早地起了床，因為外公要帶我去釣魚(yú)。我們倆拿好工具，興高采烈地來(lái)到池塘邊釣魚(yú)。外公先拿出釣魚(yú)竿，把準備好的食物掛在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿輕輕的放入池塘中，靜靜等著(zhù)魚(yú)上鉤，只見(jiàn)魚(yú)桿動(dòng)了一下，外公連忙提竿，一條活蹦亂跳的魚(yú)釣了上來(lái)。我在旁邊又蹦又跳說(shuō)：“外公，讓我也來(lái)試試吧！”我拿著(zhù)釣魚(yú)竿手忙腳亂地上好魚(yú)餌，急不可待地把魚(yú)鉤甩進(jìn)水中，水花泛起，波紋慢慢地向四周擴散。不一會(huì )兒，魚(yú)竿動(dòng)了一下，我以為是魚(yú)上鉤了，連忙把魚(yú)竿向上一提，仔細一看，原來(lái)是幾根水草。我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會(huì )兒，還是沒(méi)有釣到一條魚(yú)。外公跟我說(shuō)：“要一心一意靜下心來(lái)耐心等待�！边@一次，我拿這魚(yú)竿目不轉睛盯著(zhù)水面，安靜等著(zhù)。魚(yú)竿一動(dòng)，我屏住呼吸，用力一提，一條小魚(yú)釣上來(lái)了，我高興得手舞足蹈。在外公的指導下，我釣了一條又一條，開(kāi)心極了！
到了晚上，我和小伙伴們在路燈下捉蛐蛐�！膀序小蔽衣�(tīng)到蛐蛐的聲音，輕輕地走過(guò)去，瞄準蛐蛐的位置，猛地一撲，結果撲了個(gè)空，蛐蛐狡猾地逃走了。這時(shí)我又發(fā)現一只蛐蛐，就屏住呼吸，躡手躡腳地走過(guò)去，然后突然張開(kāi)雙手猛地撲過(guò)去，用手一捂，就把蛐蛐逮住了�！拔掖搅艘恢或序��！蔽腋吲d地蹦起來(lái)，舉著(zhù)戰利品讓小伙伴們看，一只、兩只、不一會(huì )兒，我的瓶子里就有了好幾只蛐蛐。我和小伙伴們一起捉蛐蛐可真快樂(lè )��！
白天釣魚(yú)，晚上捉蛐蛐，這一天我玩得開(kāi)心極了！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文6
送去五月的芬芳，就要迎來(lái)六一的時(shí)光，我們的心情像小鳥(niǎo)一樣激動(dòng)。
星期五，我們河大附小全體師生來(lái)到了大禮堂，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
首先，上臺表演的是我們合唱隊。大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練，終于可以在全校師生和家長(cháng)的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴著(zhù)漂亮的蝴蝶結。隨著(zhù)悠揚的琴聲，大家時(shí)而隨樂(lè )聲高歌，時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》，一開(kāi)始大家聲音輕柔，好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹(shù)林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機，最后大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰斗。接著(zhù)，我們又為觀(guān)眾們演唱了《誡子書(shū)》，優(yōu)美的歌聲在舞臺上空回蕩，我也仿佛置身于歌曲所描寫(xiě)的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺下的觀(guān)眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上，聽(tīng)到熱烈的掌聲響起時(shí)，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。
低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂；高年級大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力，虎虎生威，展現了中國人的英雄氣概。
我們四一班表演的啦啦操更是動(dòng)感十足、節湊鮮明，場(chǎng)下的觀(guān)眾也情不自禁地跟著(zhù)跳了起來(lái)。做到跳躍動(dòng)作時(shí)，我們猶如一只只歡快的小鹿，在舞臺上跳動(dòng)著(zhù)；做到伸展動(dòng)作時(shí)，每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著(zhù)隊形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀(guān)眾掌聲雷動(dòng)，不時(shí)發(fā)出歡呼聲，把整臺演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊，快樂(lè )的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文7
快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦！中午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節拍，放飛夢(mèng)想翅膀�！毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。
同學(xué)們穿著(zhù)校服，整齊的坐在舞臺下，個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了，小演員們在舞臺上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲，各個(gè)節目令人陶醉，小觀(guān)眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食，激烈地鼓著(zhù)掌。
終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲�，其他的鴨子很討厭她，森林里的動(dòng)物也不喜歡她，沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國功夫》�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績(jì)。
接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏，奏出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫，但卻給我帶來(lái)了快樂(lè )，幸福。這種快樂(lè )，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無(wú)窮！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文8
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了。
這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和彩帶，好看極了。學(xué)校操場(chǎng)上有一排排的美食攤位，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲，學(xué)校立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
我走到教室，已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，大家都來(lái)了。我們唱國歌敬禮后，老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙，上面寫(xiě)著(zhù)各種游玩項目。老師一聲令下：“開(kāi)始玩�！蔽揖拖耠x弦的箭一樣跑出去。
我的第一個(gè)目標是二年1班的“正話(huà)反著(zhù)說(shuō)”，我抽到的是揠苗助長(cháng)，這對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我脫口而出：“長(cháng)助苗揠�！鲍@得了兩張美食券。
我來(lái)到二年7班的“投飛鏢”。門(mén)口已經(jīng)排起了長(cháng)龍般的隊伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規定線(xiàn)外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤(pán)的紅心投去，結果偏了一點(diǎn)，投中綠色區，得40分。第二次，我有點(diǎn)緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計分。最后一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準紅心，把飛鏢投向中心點(diǎn)。結果正中紅心，得100分。獲得了最高獎，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來(lái)到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈，站在劃線(xiàn)外，套中2個(gè)及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個(gè)，很多同學(xué)只投中一二個(gè)，同學(xué)們都說(shuō)我很厲害。
我又玩了很多游戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰”、“釣魚(yú)”，得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食，和同學(xué)一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂(lè )的六一活動(dòng)很快就結束了，我卻還戀戀不舍，不想回家。
今年的六一兒童節真快樂(lè )！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文9
今天是六一兒童節，我一早起來(lái)飛快的穿好衣服，準備好出行的物品，搭上一輛公共汽車(chē)，直奔動(dòng)物園。
過(guò)了好的時(shí)間終于到站了，一下車(chē)哇！只見(jiàn)動(dòng)物園門(mén)口人山人海，好多的小朋友，售票處也是人擠人，好不容易才擠過(guò)大門(mén)，只見(jiàn)里面掛著(zhù)半圓的紅色標語(yǔ)，歡迎進(jìn)來(lái)的游客，進(jìn)來(lái)的人們紛紛在拍照，留下這美好的時(shí)刻。
進(jìn)入廣場(chǎng)后，第一看到的是位置獅山，里面有大獅子，正趴在地上，仿佛在思考什么問(wèn)題，在獅子不遠處有一條深灰的大狗，嘴巴一直在動(dòng)，我想是在吃別人給的東西吧，再往前面走就是什么呢？我們隨著(zhù)流的人群來(lái)到了又不一個(gè)地方，哦是不只正在開(kāi)屏的孔雀，它藍藍的羽毛上襄著(zhù)綠色的班點(diǎn)，反面是黑的，當我們叫孔雀時(shí)，它不停的跺著(zhù)腳，我們也不停的拍手看著(zhù)孔雀的喜悅。
過(guò)了一座山坡，看到了百獸之王老虎，它們有東北虎、華南虎等，它們的顏色各一，姿勢形態(tài)也不一樣，叫人流連忘返，再下來(lái)就是可愛(ài)的斑馬了，正如其名，班馬的全身都是一條條的班紋，這種馬是馬中最可憐的了，因為它不停的被人捉弄，當我看到班馬時(shí)有好多的人在給它喂草，網(wǎng)里面的班馬好象高興了起來(lái)。
過(guò)了一條長(cháng)廊，我們看到了可愛(ài)的國寶大熊貓，那不時(shí)一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作真讓人說(shuō)，它真像一個(gè)“胖娃娃”，接下來(lái)還有野豬，那臭氣真是難聞，還有就是猩猩了，動(dòng)作不怎么看，然后就是聰明的猴子了，它蹦蹦跳跳的動(dòng)作讓人捧腹大笑，又象是一位調皮的孩子，逗人喜歡，另外還有豹子、黑天鵝。
��！動(dòng)物園可真熱鬧！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文10
昨天是一年一次的六一兒童節。早上，我醒得很早，早早地去了學(xué)校，每一個(gè)人在這一天都過(guò)得很開(kāi)心，因為學(xué)校里召開(kāi)了美食分享和達人秀的節目。
上午，我們5（12）班的美食分享很快就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是先秀出自己的才藝，并做一個(gè)小游戲，這樣就能拿到美食了�？墒�，我并沒(méi)有參加，因為我不敢在同學(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌，也不會(huì )玩那個(gè)小游戲，所以只能眼睜睜地看著(zhù)別的同學(xué)通過(guò)努力，拿到喜歡的美食。第二個(gè)節目是歌名猜猜猜�？墒�，我還是沒(méi)有上去參加這個(gè)節目，因為她們播放的歌曲，我一首都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，據說(shuō)是目前流行的《偶像練習生》節目里面的歌曲。所以這一次我又沒(méi)有拿到美食，讓我很傷心。
下午，我們在學(xué)校的體育館了開(kāi)展了達人秀的節目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節目，讓我們大開(kāi)眼界。
我比較喜歡的節目是架子鼓。當那三位同學(xué)在舞臺上有節奏地敲擊著(zhù)架子鼓時(shí)，那敲擊的節奏感覺(jué)讓人沸騰起來(lái)，而且會(huì )讓人會(huì )不知不覺(jué)地舉起雙手和著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地敲打起來(lái)，讓我突然有種想學(xué)架子鼓的沖動(dòng)。
在表演拉丁舞的時(shí)候，發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺上跳著(zhù)雙人拉丁舞的兩個(gè)同學(xué)，因為接觸過(guò)于親密，臺下看表演的同學(xué)們，集體發(fā)出一聲“噫…”的長(cháng)音，旁邊的同學(xué)在小聲地議論著(zhù)：“這孩子對那漂亮的姐姐有非分之想，不能讓他得逞。如果仔細看那男生的臉，可能都紅了一大片了。
這是我們過(guò)得最有意思和最快樂(lè )的六一兒童節了。
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文11
學(xué)校的紅精靈藝術(shù)節和兒童節在五月的下旬雙雙到來(lái)，這是令我們激動(dòng)不已的時(shí)刻，這次很隆重，需要搭舞臺，演出一個(gè)半小時(shí)。這也是我們最后一個(gè)兒童節，所以格外珍惜。
周四的下午，同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分，因為下午的課要泡湯了，兩節語(yǔ)文課變成了藝術(shù)節和兒童節的大聯(lián)歡，同學(xué)們的精神高漲，到操場(chǎng)上集合，一起大聯(lián)歡。首先是熱身節目，一位男生彈著(zhù)吉他，他彈得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，所有的同學(xué)都入迷了很安靜，沉浸在這醉人的樂(lè )聲中。就連老師也不住點(diǎn)頭，用贊賞的目光欣賞著(zhù)這位同學(xué)，還拿著(zhù)手機錄了像。
接著(zhù)又看了一會(huì )兒電影，校長(cháng)還讓教音樂(lè )的李老師放了幾首歌，隨著(zhù)五點(diǎn)鐘的到來(lái)，我們六年級的兩位主持人和五年級的兩位主持人宣布2018年育紅小學(xué)兒童節正式開(kāi)幕，緊接著(zhù)就是熱烈的掌聲，就連平時(shí)嚴肅的校長(cháng)也在旁邊連連鼓掌，全場(chǎng)歡呼聲此起彼伏，真是震動(dòng)人心呀！
第一個(gè)節目是演講，緊接著(zhù)就是我們班的舞蹈。真沒(méi)發(fā)現我們班女同學(xué)還有這么多優(yōu)點(diǎn)，舞蹈表演得美輪美奐，神形兼備，真是優(yōu)美動(dòng)人，老師和校長(cháng)們嘖嘖稱(chēng)贊。
下一個(gè)節目是相聲。首先上來(lái)一位女生，接著(zhù)又上來(lái)四位男生，分別來(lái)說(shuō)第一位女生的喜好，其中一位男生不禁惹得我們都哈哈大笑。那位男生畫(huà)著(zhù)濃濃的妝，手里拿著(zhù)一把漂亮的團扇，裝作女生的樣子，還怪聲怪調地說(shuō)：“我家主人最?lèi)?ài)臭美！”那場(chǎng)面太搞笑了，我們都笑得肚子疼，有的同學(xué)都禿嚕到地上了。
好節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，還沒(méi)過(guò)癮呢，四位主持人上臺宣布：“育紅小學(xué)六一兒童節到此結束�！毕旅骓懫鹆撕３卑銦崃业恼坡�，這真是一個(gè)快樂(lè )而難忘的六一呀！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文12
老師說(shuō)：“明天下午我們在教室里舉辦六一活動(dòng)�！币宦�(tīng)到這個(gè)消息，我心花怒放的同學(xué)更是七嘴八舌討論紛紛。這時(shí)老師又說(shuō)：“明天可以帶上自己喜歡的零食來(lái)和同學(xué)們一起分享，到時(shí)大家還要把教師布置一下�！�
到了第二天下午，同學(xué)們都把自己的零食帶到了學(xué)校。有薯片、有面包.有署條.還有水.......等等。各式各樣好吃的，好像把商店都搬到教室來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的表演，神奇的魔術(shù)讓我驚訝不已，還有好看的舞蹈，一個(gè)個(gè)像蝴蝶翩翩起舞好看極了。這時(shí)該我了，我給大家講了一個(gè)《狐貍吃肉》的故事。這個(gè)故事講的是有兩只小熊，一天它們撿到了一塊肉，它們?yōu)榱诉@塊肉掙了起來(lái)。正在這時(shí)來(lái)了一只狡猾的狐貍，它對兩只小熊說(shuō)；‘我來(lái)幫你們分吧�！Y果就把兩只小熊的肉騙到手了。后面還表演了許多好看的節目，有街舞，拉丁舞............。反正為了這次活動(dòng)同學(xué)們說(shuō)是用盡了心思。
最后我們在《利戰》的歌聲中結束了這快樂(lè )的六一活動(dòng)。
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文13
六一節是所有小朋友的.節日。但對于我和王研玉來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子。因為我們倆約定好在這一天一起度過(guò)我們的十歲生日。
在六一前一天的下午，我和王研玉一起策劃了我們的派對。我和王妍玉商量派對的內容、請哪些人參加。媽媽們商量怎么布置場(chǎng)地、買(mǎi)什么食物。
六一下午五點(diǎn)我們的生日派對在一個(gè)非常漂亮，裝修別致的英語(yǔ)培訓教室里舉行了。首先由我們的好朋友主持人——居子萱宣布派對開(kāi)始。之后，我和王妍玉各自播放了自己的成長(cháng)日志。在播放時(shí)兩位媽媽用心介紹了我們的各個(gè)成長(cháng)環(huán)節的趣事。日志播放完后，大家還評選出了我們的最佳照片。然后我們就開(kāi)吃了，大家一起吃了紫菜包飯、雞翅、薯條、水果等。場(chǎng)面非常歡樂(lè )。
吃了東西后，我們開(kāi)始玩游戲。首先開(kāi)始的是搶椅子。還有踩氣球、接詞游戲、K歌比賽等。大家玩得都合不上嘴了。最后大家開(kāi)開(kāi)心心地帶著(zhù)自己得到的獎品回了家。
這個(gè)六一節真令我難忘��！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文14
今年的六一又要到了，媽媽對我說(shuō)，她小時(shí)候的“六一”兒童節節目可多了，有大合唱，跳舞，詩(shī)歌朗誦，玩游戲……她說(shuō)記憶中最好玩的是游園活動(dòng)里的貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲是老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的三毛，參加游戲的同學(xué)用手帕蒙上眼睛去貼三毛的鼻子，于是有的同學(xué)把鼻子貼到三毛的下巴上，有的同學(xué)把鼻子貼到了耳朵上，有的同學(xué)把鼻子貼到了臉外面去了……可有趣了！輪到我媽媽的時(shí)候，老師用手帕把她的眼睛蒙上，轉了三圈后，給她一個(gè)三毛的鼻子，媽媽暈乎乎往黑板走去，當媽媽舉起手準備貼鼻子的時(shí)候，下面的同學(xué)大聲喊：“太高了，太高了，往下一點(diǎn)，往下一點(diǎn)�！眿寢尵桶驯亲油旅嬉屏艘稽c(diǎn)貼上去，只聽(tīng)同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。媽媽趕緊把手帕拉下來(lái)一看，也忍不住大笑起來(lái)。原來(lái)她把鼻子貼到了三毛的額頭上了，三毛變得更丑了！
“六一”兒童節的每個(gè)活動(dòng)都給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我期待我的兒童節也像媽媽的一樣開(kāi)心快樂(lè )！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文15
今天是六一兒童節，我和我的家人去了盼望已久的歡樂(lè )谷。我一歡樂(lè )谷就看見(jiàn)了好多好玩的項目。我第一個(gè)玩的是旋轉木馬。我跑向那邊去排隊，��！排隊的人實(shí)在是太多了，我排了好久，才排到我。我選了一個(gè)五彩繽紛的小木馬，輕快地怕了上去，扶好扶桿。
開(kāi)始了，木馬轉起來(lái)了，我也隨著(zhù)木馬轉呀轉，好像我在空中自由地飛翔，感覺(jué)好極了！我第二個(gè)玩的是熱氣球，我走向熱氣球那邊，我選的是紅綠相間的熱氣球，去哦呵媽媽坐在上面，我們系好安全帶。開(kāi)始了，熱氣球從低轉到高，然后低一下高一下，我既感到害怕，有覺(jué)得很開(kāi)心。我第三個(gè)玩的是漂流，過(guò)了好久才輪到我們，我穿上雨衣，爬上漂流船。
開(kāi)始了，我們隨著(zhù)水漂流而下，開(kāi)始水面很平靜，過(guò)了一會(huì )一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，大家感到船要翻了。嚇得我們把眼睛都閉上，幸好船沒(méi)翻，只是濺起的浪花把我們的雨衣淋濕了。我們漂到橋下是上面的人往我們身上潑水，個(gè)個(gè)淋得像落湯雞。雖然我們被淋濕了，但我玩得很刺激很開(kāi)心！歡樂(lè )谷之行結束了，我覺(jué)得這次六一兒童節過(guò)得非�？鞓�(lè )！
快樂(lè )六一的優(yōu)秀作文16
今天是六一節，是屬于我們兒童的節日。
我一大早就起來(lái)了，發(fā)現天空黑沉沉的，好像憋不住要下雨似的，我想今天有可能要下雨吧？如果下雨的話(huà)那可慘了，活動(dòng)也舉行不了了。我剛走進(jìn)校門(mén)居然真的下起了毛毛細雨，唉呀呀呀呀！我急了，這可怎么辦，我真埋怨我這烏鴉嘴！不過(guò)我們花束隊還是工作了一小會(huì )的。楊老師說(shuō)：“今天是六一節，下午是跟老爸老媽一起親子活動(dòng)！”于是我忙碌地父母奉命陪著(zhù)我去逛街啦！
我們選擇親子活動(dòng)的地方是地下商城。吃過(guò)午飯老媽帶我去地下商城，我一進(jìn)到門(mén)口就已經(jīng)很多人了，一進(jìn)去更是人山人海，每走進(jìn)一家店里都是匆匆忙忙，挨挨擠擠的，特別是兒童服裝街更是人擠人。我想，今天是六一兒童節，每個(gè)爹媽都會(huì )帶自己的兒女到地下商城來(lái)買(mǎi)衣服，所以才會(huì )造成兒童服裝街的挨挨擠擠吧！
我們也不例外，媽媽給我買(mǎi)了一條褲子和兩件短袖，還給我買(mǎi)了一個(gè)玩具當作六一節的禮物，買(mǎi)完衣服后我們還在地下商城廣場(chǎng)上拍了幾張照片。
天色漸漸地暗下來(lái)了，媽媽說(shuō)："可能又要下雨了，我們還是早點(diǎn)回去吧"？我說(shuō)：“好吧”！今天這個(gè)六一節給我帶來(lái)了快樂(lè )和歡笑！
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