快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文1
“加油，加油“一陣喧鬧聲從學(xué)校操場(chǎng)上傳出來(lái)。你一定會(huì )問(wèn)：“他們正在干什么？”哈，是我們班正在舉行班級運動(dòng)會(huì )呢！
首先是小組廣播體操比賽。比賽開(kāi)始了，班上同學(xué)個(gè)個(gè)都拿出自己最好的表現。我發(fā)現：原來(lái)做操時(shí)總做小動(dòng)作的那幾個(gè)同學(xué)今天也變得嚴肅、認真了。，我心里默默地想著(zhù)：我們組一定能拿到第一名，一定能拿到第一名！終于所有的小組都表演完了，我們焦急地等待比賽結果。當老師宣布第一名是第四小組時(shí)，我們都歡呼雀躍起來(lái)，甭提有多開(kāi)心了。
接著(zhù)是爬桿比賽。你瞧，被稱(chēng)為“假小子“的王華正在準備和班級里的“小彌猴“小林比賽爬竿呢。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“‘小彌猴’是全校有名的爬竿大王，準贏(yíng)�！毙×致�(tīng)了，得意地朝王華看了看。但也有的同學(xué)說(shuō)：“不一定，聽(tīng)說(shuō)王華最近一直在練習�！边@時(shí)一聲哨響，打斷了同學(xué)們的議論。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)“小彌猴”小林一下子抱住竹竿，飛快地向上爬著(zhù)�！凹傩∽印蓖跞A也不甘示弱，拼命往上爬。開(kāi)始，“小彌猴”在前，可后來(lái)，因為“小彌猴“的輕敵思想，使兩人的距離越縮越短，離終點(diǎn)還差三米時(shí)，兩人幾乎一樣高了。同學(xué)們大聲喊：“加油，加油”。王華聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的鼓勵聲，鼓起了勇氣，漲紅了臉，更加使勁往上爬，終于先到了終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)橥跞A取得了冠軍而高興，王華卻笑著(zhù)說(shuō)：“這是集體給了我力量�！�
比賽一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地進(jìn)行，小組接力賽跑、男女200米、鉛球等好幾個(gè)項目，同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲一陣高過(guò)一陣，那聲音久久地回蕩在操場(chǎng)的上空……
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文2
“品讀詩(shī)詞，儒雅大氣，強身健體，陽(yáng)光自信！”冬青體育節開(kāi)幕式上，我們有力的喊著(zhù)口號，擺著(zhù)造型，前面的玥寧一個(gè)劈豎叉，拉開(kāi)橫幅的動(dòng)作，讓我想起了在跆拳道館的那件事。
跆拳道其實(shí)就是打功夫，運動(dòng)消耗量極大的跆拳道對我這個(gè)小吃貨來(lái)說(shuō)就是比登天還要難。我學(xué)跆拳道的目的非常單純，那就是自我保護。至于學(xué)跆拳道那段運動(dòng)的過(guò)程，就得你自己體會(huì )了。
“快！往下壓！”教練拿著(zhù)棍子，兇巴巴的對我們說(shuō)。那時(shí)我還只是一個(gè)初學(xué)者，每次練豎叉的時(shí)候，都是我最為痛苦的時(shí)候。如果放軟了韌帶，劈叉就會(huì )輕松很多，那時(shí)我就會(huì )很開(kāi)心。
看看玥寧，我那段痛苦的回憶總會(huì )浮現在眼前。坐回觀(guān)眾席的我們繼續觀(guān)看其他班的“表演”。一個(gè)班的動(dòng)作讓我們吃驚：前面一排女同學(xué)齊劈一字馬！我又想起了一段回憶。
“唰”的一聲，我劈下標準一字馬，當教練經(jīng)過(guò)我時(shí)，看了好久，這才說(shuō)：“黃格菲同學(xué)今天表現不錯，可以提前做練習部分！”我一聽(tīng)，樂(lè )開(kāi)了
花，忙說(shuō)：“謝謝周教練！”我的搭檔涵果對我說(shuō)：“今天沾了你的�？�！”“Bi！”機器響起，練習區中央的足球彈了起來(lái)，涵果搶了先機，用側踢把足球踢向我的球門(mén)，我用左橫踢把球踢了回去，不料被涵果的下劈直中球門(mén)，幸好球沒(méi)有進(jìn)！我把球踢起來(lái)，用普通踢足球的方法把球踢了過(guò)去，不過(guò)這次，我沒(méi)有看清涵果用了什么招式，冒冒然地使出了雙飛踢，一聲哨響，球進(jìn)了！由于我的雙飛踢還不夠熟練，重心不穩的問(wèn)題使我摔在了地上，涵果笑的前仰后倒，我也尷尬的笑了笑。不過(guò)回想起來(lái)，這部分快樂(lè )運動(dòng)的記憶對我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)是非常珍貴的。
“由于天氣原因，表演部分推遲到閉幕式上進(jìn)行……”主持人的話(huà)把我從回憶中“召喚”了回來(lái)，我咧嘴一笑，猛然的，我發(fā)現運動(dòng)其實(shí)是快樂(lè )的。兩年一度的冬青體育節是我們揮灑汗水，強身健體的節日，期待今年的冬青體育節的項目。
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文3
“生命在于運動(dòng)�！薄鞍l(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì)�！薄@些名言警句都說(shuō)明了運動(dòng)的好處與樂(lè )趣，在各種愛(ài)好中，我最喜歡的就是體育運動(dòng)了。
體育的項目有很多種，有排球、有籃球、有跑步……其中，足球被稱(chēng)為“世界第一運動(dòng)”，具有很強的對抗性和觀(guān)賞性，因此，我和同學(xué)們都十分喜愛(ài)它。經(jīng)常在球場(chǎng)上踢來(lái)踢去，小伙伴們你追我趕。我們那一隊先起球，我想了想，把球傳給了張麗，張麗帶球將它傳給王好，對手好像知道我們的套路，一個(gè)不留神，她就丟了球，被對方搶走了。我們不甘示弱，要將球奪回來(lái)，可是對方配合度很高，讓我們沒(méi)有可乘之機。不好，球已經(jīng)傳到球門(mén)那里，幸好守門(mén)員王剛同學(xué)反應敏捷，一下子把球捕入懷中……
“國球”——乒乓球，我更是喜愛(ài)。一有空閑就和別人去打球。走進(jìn)大學(xué)后，來(lái)到乒乓球桌邊，我與一個(gè)年齡差不多大的朋友打起乒乓球來(lái)。我輕輕地開(kāi)了一個(gè)慢球，對方毫不猶豫地打了個(gè)“快門(mén)”過(guò)來(lái)，我又打了個(gè)慢球，對方好像在逗我玩似的，也學(xué)我“笨拙”的姿勢打了一個(gè)慢球。好！時(shí)機已成熟，我用準力量，快速一擊，球落到了桌子邊緣處，接著(zhù)，飛快地跳了出去。對手還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就輸了，我高興地笑了。
運動(dòng)是多么有趣��！我運動(dòng)，我健康；我時(shí)尚，我快樂(lè )！
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文4
11月18日下午學(xué)校舉行了“素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。我們四（1）中隊在丁老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻排著(zhù)整齊的隊伍像運動(dòng)健兒那樣雄糾糾，氣昂昂地走向操場(chǎng)。當校長(cháng)鄭重地宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的'掌聲。同學(xué)們是個(gè)個(gè)摩拳擦掌得狠不得馬上投入到比賽中去。
我們四（1）中隊的同學(xué)們抱著(zhù)重在參與有這種信念，認為名次并不重要，最重要的要全身心地投入。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的立定跳遠比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)陳奕鍇同學(xué)這時(shí)眉宇緊鎖，漲紅了臉，咬緊下嘴唇，蹲下身來(lái)上半身略微向前傾斜，雙腿有力地一蹬縱身向前跳了出去。站在旁邊的同學(xué)一看成績(jì)都連連稱(chēng)贊：“跳得好！”
在音樂(lè )室內李響同學(xué)正在參加羽毛球投遠比賽，他神情專(zhuān)注，目光凝聚，拿著(zhù)羽毛球的手高高舉起，身體微微向后傾斜，一、二、三,他甩動(dòng)手臂用力向前投擲出去，只聽(tīng)到“嗖”的一聲，羽毛球像長(cháng)了翅膀似的飛過(guò)了第三道橫線(xiàn)——哇有4米多。好樣的！李響同學(xué)投出了最好成績(jì)。
這時(shí)顧珈伊同學(xué)神采奕奕地來(lái)到了轉呼拉圈的教室，她憑借著(zhù)自己苗條的身材快速地讓呼拉圈不斷地在她腰間跳動(dòng)著(zhù)，最后她取得了比較優(yōu)異的成績(jì)笑盈盈地離去了。
賽場(chǎng)上有著(zhù)我們大家拼搏的身影，你追我趕。當體育陸老師宣布運動(dòng)會(huì )結束時(shí)，我們都意猶未盡的，還沉浸在歡樂(lè )之中。
通過(guò)這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )大家都在挑戰自我，挑戰極限的同時(shí)提高了素質(zhì)，賽出了友誼。我們期盼著(zhù)下屆運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文5
運動(dòng)，在一般人的眼中就是單純的一種消耗體力的活動(dòng)，最多再加上一點(diǎn)技巧，像什么足球、籃球、乒乓球等球類(lèi)活動(dòng)，就是一些十分需要平時(shí)積累技巧的運動(dòng)。當然了，對于這些需要技巧的運動(dòng)，那些不是特別了解這項運動(dòng)的人，不善于玩這項運動(dòng)，它們就會(huì )像一些野生的動(dòng)物一樣，會(huì )變得完全不聽(tīng)你的話(huà)，久而久之，那些人自然會(huì )覺(jué)得它枯燥無(wú)味,不再喜歡這項運動(dòng)，將它擱置在一邊，不再搭理它。但是總有一些人，他們就像熟悉動(dòng)物習性的牧人，在他們的眼中，這些運動(dòng)就像是溫順的家養動(dòng)物。
我自然不像那些厭倦運動(dòng)的人，我本身十分喜歡運動(dòng)，雖然不是什么專(zhuān)業(yè)的運動(dòng)員，但是對某些運動(dòng)，比如乒乓球、網(wǎng)球之類(lèi)的。而我喜歡運動(dòng)，原因其一就是因為有這么一句話(huà)：生命在于運動(dòng)。只有多運動(dòng)了，身體健康了，才能做更多的事。而原因其二，就是因為我與一項運動(dòng)的結識。
那是在我很小的時(shí)候，在我與運動(dòng)還沒(méi)有什么關(guān)系的時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)別的人打乒乓球。那樣子，別提多酷了！從那一刻起，我就下定決心，一定要學(xué)會(huì )這項運動(dòng)�？墒�，我沒(méi)有時(shí)間去外面找老師去學(xué)，這可怎么辦呢？我只好自己一邊練習，一邊想辦法。
這時(shí)候，我認識了一個(gè)同在一個(gè)小區的朋友。有一天，我向他提起了我的夢(mèng)想，可是沒(méi)想到的是，他竟然會(huì )乒乓球。這使我欣喜若狂，更讓我感到驚喜的是，他竟然肯教我。就這樣，每當我有無(wú)法理解的地方時(shí)，他總是耐心的教我。是他，讓我喜歡上了這項運動(dòng)，并且從今以后，我學(xué)會(huì )了更多的運動(dòng)項目，這些運動(dòng)是我比原來(lái)更快樂(lè )、更開(kāi)朗！我愛(ài)運動(dòng)！
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文6
生命在于運動(dòng)，這句話(huà)人人皆知。心里總想運動(dòng)運動(dòng)，好讓自己的生命活力四射，生活更加得豐富多彩。但總因這樣那樣的原因，沒(méi)有付諸行動(dòng)。今天閑來(lái)無(wú)事，去運動(dòng)一下吧，這種沖動(dòng)之下，我去了健身房。說(shuō)來(lái)也巧，今天我趕上的運動(dòng)項目是騎單車(chē)挑戰極限。大約等了十來(lái)分鐘，前來(lái)運動(dòng)的人到齊了，哇！參加這個(gè)項目的怎么這么多年輕孩子呢？像我這個(gè)年齡的只有兩個(gè)�？磥�(lái)今天，我要挑戰的不僅是單車(chē)，而且還要向年輕人挑戰。運動(dòng)剛開(kāi)始，說(shuō)實(shí)在我真有點(diǎn)不適應：不是登空，就是節奏跟不上。不過(guò)我不服輸的個(gè)性使我堅持了下來(lái)，并且很快掌握了騎單車(chē)的技巧。這時(shí)我騎在單車(chē)上身輕如燕，上下左右的擺動(dòng)著(zhù)自己的身軀。此時(shí)的我仿佛騎在馬背上，馳騁在遼闊的原野上;又仿佛一只小小鳥(niǎo)，自由飛翔在藍天上。我整個(gè)的身心完全沉浸在運動(dòng)的快樂(lè )之中了。
由于我是第一次參加這個(gè)運動(dòng)，我的體力終究還是比不上年輕人，太累了！我終于放慢了節奏，停了下來(lái)。此時(shí)我才感覺(jué)到我的衣服被汗水浸透了，汗水不斷地從身體的各部位滲透出來(lái)，哪里都是汗津津的，我用毛巾擦都擦不及，此時(shí)“汗如雨下”“揮汗如雨”這些個(gè)詞都會(huì )為之遜色。
我從單車(chē)上下來(lái)，拖著(zhù)疲憊的雙腿來(lái)到了休息室。此時(shí)我才感到喉嚨干渴得像著(zhù)了火，一瓶透涼的礦泉水下肚后，舒爽多了。再活動(dòng)一下四肢，好象比活動(dòng)前輕盈了許多。難道這就是運動(dòng)的魅力？或許吧！今天這項運動(dòng)，讓我真正感悟到了運動(dòng)的內涵。不錯生命的確在于運動(dòng)，今后一有機會(huì )，一定還要再來(lái)運動(dòng)，挑戰極限！
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文7
我是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的女生，因為運動(dòng)可以鍛煉身體，解憂(yōu)排難。我比較熱愛(ài)跑步，每天早晨起來(lái)去操場(chǎng)邊鍛煉，大大提高了我跑步的成績(jì)，我是無(wú)比的高興��！
在操場(chǎng)上，我?jiàn)^力奔跑，向著(zhù)朝陽(yáng)我仿佛看見(jiàn)了我的美好的未來(lái)，沒(méi)錯，它在向我招手，它在呼喚著(zhù)我。原來(lái)人生是那么一件美好的事啊，我邊跑邊思考，人生如此燦爛。我?jiàn)^力跑著(zhù)，追逐著(zhù)我的夢(mèng)想。我一次次的抬起頭，面對天空，我知道，那是美好的向往在向我招手。
奔跑在田野里，有一種屬于自己的快樂(lè )。像是被釋放出來(lái)。只有無(wú)盡的奔跑。這一刻，大地在顫抖，樹(shù)木在搖晃，像是在說(shuō)：“田野上的孩子啊，努力奔跑吧，不要放棄自己的夢(mèng)想與希望。讓時(shí)間停留住，我愿在回想一下，啊，這是運動(dòng)的深層含義：為了快樂(lè )，我們努力奔跑。只有不放棄，不退縮，成功就在自己的眼前！不要再猶豫了，奔跑吧！尋找屬于自己的未來(lái)。
只有運動(dòng)，蒼天才會(huì )賜予你堅強不屈的體魄，你才會(huì )變得更健康，你才會(huì )變得更頑強，你才會(huì )不畏懼困難，勇于面對。不要再浪費那么多的時(shí)間了，努力在操場(chǎng)上奔跑吧，迎接只屬于自己的成功。面對著(zhù)朝霞，面對著(zhù)夕陽(yáng)，請努力大喊一聲：我要奔跑，我要飛翔！“請記住這一句話(huà)，因為它喊出了無(wú)數人的心聲，從今天起，你不再是被瞧不起的小草，你是一株人人仰慕的百合花。只有努力地運動(dòng)，才能綻放出人生的精彩。
運動(dòng)吧，為了自己的夢(mèng)想與未來(lái)，不要放棄！運動(dòng)才會(huì )有一個(gè)好身體，才會(huì )戰勝困難與挫折，才會(huì )使你擁有克服困難的勇氣。我運動(dòng)，我快樂(lè )！
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文8
星期五下午，我們學(xué)校舉行了迎元旦長(cháng)跑比賽。我很幸運能代表我們二（2）班參加比賽，我更幸福的是我還得了全年級第二名呢。
記得星期一體育課時(shí)，體育老師對我們說(shuō)：“今天這節體育課主要選拔男女生各10名代表我們班參加星期五的學(xué)校長(cháng)跑比賽�！蓖趵蠋熣f(shuō)完話(huà)，我們都很興奮，都想為班級榮譽(yù)而戰，預選賽我跑了我班男女生第一，直接進(jìn)入了學(xué)校決賽，我很期待星期五的比賽。
時(shí)間過(guò)得說(shuō)是慢那是快，終于等來(lái)了這一天。參加的同學(xué)很多，為了避免人多擁擠受到意外傷害，學(xué)校把我們按年級性別進(jìn)行了分組。
先是一年級比賽，一年級比賽的時(shí)候，我們二年級在備賽，當時(shí)我就很緊張，感覺(jué)呼吸加速，心砰砰直跳，一年級跑完了，該我們了。學(xué)校體育組的翟老師說(shuō)：“男生先跑，準備�！蔽覀兌昙壍�30名同學(xué)就在起跑線(xiàn)準備。只聽(tīng)到“預備，開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落，我們就像脫韁的野馬，沖了出去，第一圈我一直跑在第一，耳邊不時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)為我加油的聲音，由于第一圈沖的太猛，到第二圈的時(shí)候，腿就像有東西拽著(zhù)，邁腿很吃力，這時(shí)二（1）班的夏一鳴超過(guò)了我，我很想再超過(guò)他，但我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音：“雷子恒加油！”是班主任羅老師的聲音，我堅持，我不放棄、我緊握拳頭，咬牙沖向終點(diǎn)，結果跑了個(gè)年級第二名。老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼祝賀。
這次比賽我超越了自己，也享受了運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )和健康。在這次比賽中我還明白了天外有天，人外有人啊，這只是在學(xué)校，區里、市里、省里……比我速度快的有很多。以后我要努力了！
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文9
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們就像一群群剛出籠的小鳥(niǎo)，飛奔到操場(chǎng)上。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，到處都洋溢著(zhù)大家快樂(lè )的笑聲，成了一片歡樂(lè )的海洋。
同學(xué)們最?lèi)?ài)的體育運動(dòng)開(kāi)始了，看這邊，漂亮的女孩子正在跳繩，熟練地甩著(zhù)繩子，一下接下，多開(kāi)心呀！再看看那邊的男同學(xué)，他們正在打籃球，別提多帶勁了！一個(gè)女孩子正在籃球場(chǎng)旁看書(shū)，忽然，一個(gè)籃球迅速地向她飛來(lái)，“喂，小心”，男同學(xué)高聲提醒道，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)女孩飛快地丟下書(shū)，雙手穩穩的接住球，然后快步上前將球熟練地投入了籃筐中。所有的人都為之驚嘆，情不自禁地鼓起掌來(lái)，太牛了！這女孩也就7、8歲的樣子，竟然籃球打得這么好，厲害！
再看看紅色的塑膠跑道上，我們班的女生們正在賽跑，其實(shí)，以前的我們都不是很愛(ài)運動(dòng)，總是感覺(jué)有點(diǎn)吃力，可自從開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”，長(cháng)時(shí)間鍛煉后，那種吃力感早就消失到九霄云外去了，反而覺(jué)得輕松舒坦。對了，我們感冒的次數也越來(lái)越少了哦，呵呵！你看，陽(yáng)光體育既可以帶給人快樂(lè )，又可以強身健體，真是一舉兩得呀！
同學(xué)們，陽(yáng)光和快樂(lè )其實(shí)離我們很近，只是大家沒(méi)有發(fā)現而已，只要積極參與運動(dòng)，它們就在你的眼前，運動(dòng)起來(lái)哦，從現在開(kāi)始！
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文10
生命在于運動(dòng)。是的，生命不息，運動(dòng)不止。因為運動(dòng)，讓我們擁有健康的體魄；因為運動(dòng)，讓我們享受快樂(lè )；因為運動(dòng)，讓我們的生活更精彩。
前不久，我校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )，在這秋風(fēng)習習，天高云淡的日子里，大家都興奮不已。隨著(zhù)“砰”的一聲，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，場(chǎng)上一片沸騰，歡樂(lè )的氣氛到處傳遍。
瞧，100米短跑開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)如離弦的箭沖出起跑線(xiàn)。他們你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱�！凹佑�，加油……�！倍厒鱽�(lái)陣陣清脆的納喊，剎那時(shí)，歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片，大家仿佛都沉浸在歡樂(lè )的海洋中。
再看看這兒，驚心動(dòng)魄的壘球比賽開(kāi)始了，那些身強力壯的運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，躍躍欲試。這時(shí)，“大力水手”大步流星地走上比賽場(chǎng)地。他拿起一個(gè)球，然后后退了幾步，接著(zhù)猛地往前跑隨后將球遠遠地扔了出去�！昂�，太棒了！”同伴們看了都情不自禁地說(shuō)。他堅決還要再來(lái)一次，超越自我。大家屏住呼吸，等待這激動(dòng)的一刻的來(lái)臨�！鞍 �！”他大叫一聲，接著(zhù)使出全身的力氣扔出了球，那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線(xiàn)，然后在18米處落地了，他的啦啦隊瞧見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)，高興得一蹦三尺高。多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面��！
就這樣，歡樂(lè )的一天在加油聲，鼓勵聲，祝賀聲中結束了。如果你想擁有健康的體魄，如果你也想像奧動(dòng)健兒那樣為國爭光，那么就積極地投入到運動(dòng)中去吧，去享受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，去品味運動(dòng)帶來(lái)的激情。因為我運動(dòng)，我快樂(lè )！
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文11
我從小就不喜歡運動(dòng)，只喜歡一個(gè)人在家里看電視 �？勺詮纳狭顺踔泻�，我的興趣改變了，我熱愛(ài)上了運動(dòng)。在運動(dòng)時(shí)，我發(fā)現其中有數不盡的樂(lè )趣。
我最喜歡的運動(dòng)是足球。雖然我也喜歡籃球但是由于我的個(gè)子不高所以沒(méi)辦法與他們一起玩。
我是從六年級開(kāi)始喜歡足球的，每一次上體育我們都會(huì )踢足球，每一次都踢得熱火朝天。就算輸了，心了也很高興。因為，那是的球賽能碰到一兩次球就非常幸運了。
我也很注重鍛煉身體，每天早上都會(huì )出去跑步，雖然沒(méi)有樹(shù)林和小鳥(niǎo)，但每次跑完心中都很高興。跑步也就成為了我生活中必不可少的一部分。我也去過(guò)幾次健身房，那里面的東西我基本上玩兒不了，除了跑步機以外。
我爸爸也非常喜歡運動(dòng)，不過(guò)他比較喜歡打羽毛球。雖說(shuō)打羽毛球不是我的強項，不過(guò)，當個(gè)陪練還是可以的。一般我打的球我爸都能接住，而我爸打出的球我一般都接不住。所以，他總是借這個(gè)時(shí)候來(lái)數落我一番。即使這樣，我每次打完球心中都很高興。
最近，體育老師在給我么側體育成績(jì)，我的體育成績(jì)很低尤其是引體向上和立定跳遠，根本就不及格。不過(guò)老師說(shuō)我們還是有希望的，只要勤加練習，一定可以及格，更何況高考時(shí)要考體育，不及格上不了。所以從現在開(kāi)始我要努力鍛煉。
在我們的生活中，隨處都可以見(jiàn)到運動(dòng)的身影，只要你去做就會(huì )發(fā)現運動(dòng)的樂(lè )趣。
運動(dòng)帶給我快樂(lè )！
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文12
俗話(huà)說(shuō)得好：“生命在于運動(dòng)�！钡拇_是這樣，運動(dòng)不僅能鍛煉我們的身體，而且還能使我們的生活更加充實(shí)，心情變得更加愉悅。
在上小學(xué)三年級的時(shí)候，我便非常喜歡跑步。每年學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我都會(huì )參加。盡管我喜歡跑步，但在運動(dòng)會(huì )上的表現總是不太理想
不過(guò)我對于體育的喜愛(ài)之情沒(méi)有絲毫的減退。到了五年級，我的體育成績(jì)有所提高，在運動(dòng)會(huì )上也拿了第一名。因此，六年級時(shí)我加入了體育隊。
訓練期間，每天早上都要提前到校，做完準備活動(dòng)后開(kāi)始跑六公里進(jìn)行耐力訓練。下午放學(xué)后還要訓練一個(gè)小時(shí)，高抬腿、壓腿、踢腿、蛙跳……
每天都是這樣，就這樣堅持了一個(gè)學(xué)期。也就是因為這項訓練，我的耐力得到了提高，在運動(dòng)會(huì )上的表現也比一開(kāi)始時(shí)進(jìn)步了許多。
到了初一，學(xué)校每天都會(huì )進(jìn)行跑操，有時(shí)還會(huì )舉行跑操比賽，目的大概就是為了增強學(xué)生的體質(zhì)吧�，F在上了初三，即將要進(jìn)行中考，其中的體育考試也尤為重要。
體育課上也開(kāi)始練習跳遠，女生測800米，男生測1000米，并且還練習跳繩。
下午放學(xué)后，我也會(huì )去操場(chǎng)跑三、四圈，之后再回家。這樣不僅為中考打下了基礎，也使自己的體質(zhì)變得更好。
除了在學(xué)校里運動(dòng)，在家里偶爾也會(huì )練練仰臥起坐。周末時(shí)，閑暇時(shí)間和父母一起出去散步，心情也放松了許多。
愛(ài)生活，愛(ài)運動(dòng)，生命在于運動(dòng)。運動(dòng)使我的生活變得豐富多彩，也帶給了我許多快樂(lè )。
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文13
“生命在于運動(dòng)”，今天是我們翠苑二小一年一度的運動(dòng)會(huì )，大家別提有多興奮了。
入場(chǎng)式比賽最引人注目了。因為今年G20峰會(huì )將在杭州召開(kāi)，所以我們20個(gè)班級穿上了G20參會(huì )國家的傳統服飾，好像正在召開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的校園G20峰會(huì )。我們班穿上了美麗的韓服，它的顏色非常鮮艷，上衣是翠綠色的，褲子是鮮紅色的。同學(xué)們一邊踏著(zhù)整齊的步子，一邊揮舞著(zhù)自己繪制的鈴鼓走過(guò)主席臺。再看看其他班級，代表沙特阿拉伯的班級穿著(zhù)紗袍，戴著(zhù)頭巾，跳著(zhù)美麗的舞蹈；代表英國的班級穿著(zhù)條紋的襯衫，系著(zhù)深藍色的領(lǐng)帶，特別紳士；代表阿根廷的班級穿著(zhù)藍白相間的球服，手上還拿著(zhù)足球，好像準備上場(chǎng)踢球似的……
體育比賽最激動(dòng)人心了。賽場(chǎng)上運動(dòng)員比賽跑步、跳高、跳遠……我們班的姜宇航同學(xué)站在了60米的起跑線(xiàn)上，隨著(zhù)老師一聲令下，運動(dòng)員像離弦的箭一樣，在跑道上飛奔起來(lái)，“加油，加油……”同學(xué)們的加油聲此起彼伏。天上的太陽(yáng)很熱，但同學(xué)們的熱情更高漲。最終，姜宇航同學(xué)獲得了跑步比賽的第二名，大家特別羨慕。我多么希望明年也能參加比賽，為班級爭光。
這次運動(dòng)會(huì )不僅鍛煉了我們的體質(zhì)，還增強了我們的團隊精神。我運動(dòng)，我快樂(lè )。
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文14
加油，加油！運動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸，一年一度的校運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的吶喊聲中拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，把運動(dòng)會(huì )帶向了高潮。
盡管比賽項目很多，但最激動(dòng)人心的還是五十米迎面接力跑�！案骶透魑�，預備，跑！”裁判員一聲令下，運動(dòng)健將莊子賢就像飛毛腿似的“飛”了出去。只見(jiàn)他昂首挺胸、步伐有力，跑在了幾支隊伍的最前列。此時(shí)的賽場(chǎng)上沸騰了，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
作為第三棒運動(dòng)員的我已站在起跑線(xiàn)的位置，看著(zhù)對面的吳若儀向我跑過(guò)來(lái)，我的心好像跳到了嗓子眼。我全神貫注地盯著(zhù)遠方，突然，我的心咯噔一下。糟糕，最糟糕的事情發(fā)生了，小吳同學(xué)掉棒了，我不禁大驚失色。還好小吳同學(xué)反應快，迅速撿起接力棒像子彈一樣向我沖過(guò)來(lái)，真為她捏了把汗。剎那間，就輪到我了，我接過(guò)接力棒，牢牢抓在手中，屏住呼吸，咬緊牙關(guān)猛地沖了出去。在伙伴們的加油吶喊聲中，我拼盡全力朝對面的周佳穎飛奔而去，穩穩地將手中的接力棒交給她。就這樣一棒接著(zhù)一棒，我們四（1）班一直遙遙領(lǐng)先，但后面又發(fā)生了一位同學(xué)掉棒的情況，我們在倒數第二棒時(shí)被別的班級超越了，最終只取得了第三名的成績(jì)。
參賽的每一位同學(xué)都盡了最大的努力，我們在賽場(chǎng)上揮灑汗水，收獲快樂(lè )！等到下次校運動(dòng)會(huì )，我們一定會(huì )再次放手一搏，爭取勝利！
快樂(lè )運動(dòng)-五年級作文15
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了校運會(huì )。
一大早，我穿上干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來(lái)到學(xué)校。七點(diǎn)五十分，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到彩磚廣場(chǎng)上參加校運會(huì )開(kāi)幕式。蔚藍的天空白云朵朵，太陽(yáng)公公也趕來(lái)湊熱鬧，灑下了金輝。伴著(zhù)歡快的音樂(lè )，同學(xué)們喜悅的心情溢于言表。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，我們班的同學(xué)精神抖擻、邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)場(chǎng)，大家搖著(zhù)沙錘，喊著(zhù)響亮的口號：“五四五四，團結一致，七彩陽(yáng)光，我最健康！”等到全部班級都進(jìn)場(chǎng)完畢后，校長(cháng)宣布：“百色市實(shí)驗小學(xué)第29屆運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！”
當天，舉行了田徑比賽和跳短繩比賽，各項比賽競爭激烈，不時(shí)傳來(lái)陣陣加油聲、掌聲和歡呼聲，校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
第二天上午，比完兩人三足后，開(kāi)始第二場(chǎng)比賽——跳長(cháng)繩。
比賽開(kāi)始了，場(chǎng)地旁頓時(shí)被同學(xué)們圍得水泄不通。我踮起腳尖，場(chǎng)上甩繩的兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)多次練習，已經(jīng)配合得十分默契，而跳的同學(xué)則輕輕一抬腳，繩子像長(cháng)了眼睛似的乖乖從她們腳下一閃而過(guò)。繩子像風(fēng)車(chē)一樣，飛快地旋轉著(zhù)，又如同一道道銀弧，銀弧之中，隊員們像一只只靈巧的袋鼠蹦來(lái)蹦去，又像松鼠上躥下跳，像猴子左右跳躍，像燕子往返疾飛……哎呀，不好！我們班的盧詩(shī)音被繩子絆住停了下來(lái)，但其他班的同學(xué)跳得越來(lái)越快，大家都暗暗為她捏了一把汗。不過(guò)我們班的參賽隊員沉著(zhù)冷靜、快速調整狀態(tài)，重新投入到比賽中。
隨著(zhù)裁判員的一聲哨響，比賽結束了，我們班參賽隊一分鐘跳了84下，奪得了全年級的第一名！大家臉上洋溢著(zhù)笑容，互相擊掌祝賀，心里比吃了蜜還甜。
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