【精】快樂(lè )的一件事作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的一件事作文1
那天晚上，我和弟弟、舅舅一起去萬(wàn)達的二樓吃肯德基。
到了肯德基店，我們找了一個(gè)好位置坐了下來(lái)，然后點(diǎn)開(kāi)舅舅的手機，看里面有什么好吃。哇，美味應有盡有炸雞塊、大份薯條、可樂(lè )、漢堡包、爆米花……“我們肯定要點(diǎn)一份薯條的�！蔽姨嶙h到，表弟非常贊同我這個(gè)意見(jiàn)，可是，直接單獨買(mǎi)一份薯條呢，還是買(mǎi)一份套餐，在我們猶豫之時(shí)，舅舅突然說(shuō)：“點(diǎn)這份套餐吧，里面也有薯條�！蔽覀儙讉�(gè)過(guò)去看看。套餐里面有：小份薯條、雞翅、雞腿、雞米花、兩包番茄醬、一盒糖醋醬。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，表弟就飛奔到柜臺前，說(shuō)：“我去拿食物啦！”舅舅在后面對他喊：“魏博豪！沒(méi)那么快，等一會(huì )兒�！边^(guò)了一會(huì )兒。舅舅走到柜臺前，拿了一盆食物向我們走來(lái)，我們兩眼冒金光，兩個(gè)人眼睛都盯著(zhù)那盤(pán)食物，眼睛都快掉到里面去了，舅舅剛把盤(pán)子放下來(lái)，我們兩個(gè)就開(kāi)始搶著(zhù)吃薯條，才過(guò)了幾分鐘，薯條就已經(jīng)空空如也。剩下的幾個(gè)美味，我們開(kāi)始慢慢品嘗。雞翅完了，雞腿吃完了，雞米花也吃完了。我們咂咂嘴，回味著(zhù)那香甜的味道，甜甜的、香香的、還有一種快樂(lè )的味道……
我喜歡吃肯德基。
快樂(lè )的一件事作文2
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數快樂(lè )的事，而今天，我要寫(xiě)我最快樂(lè )的一件事。
那是在星期五的晚上，爸爸媽媽都出去了，只留下姐姐和我，我閑來(lái)無(wú)事，便對姐姐說(shuō)：“我們來(lái)玩枕頭大戰吧！””“好啊，不過(guò)怎么玩呢？”姐姐問(wèn)道，“等一下你就知道了！”我一邊說(shuō)一邊向姐姐丟過(guò)去一個(gè)大靠墊，靠墊以迅雷不及掩耳之勢飛了過(guò)去，砸中了姐姐，我大笑起來(lái)：“哈哈，中計了吧！”
“好啊，解雨優(yōu)，你給我等著(zhù)！”姐姐邊說(shuō)邊沖我砸來(lái)兩只枕頭，我敏捷一躲，剛閃過(guò)去，又飛來(lái)一只枕頭砸中了我，我急了，使出洪荒之力向姐姐扔來(lái)，枕頭如離弦之箭被我“射”了出去，姐姐用枕頭擋了一下，向我扔來(lái)，我躲閃不及，被砸中了。
姐姐露出勝利的微笑：“我在規定時(shí)間內，打中你的次數最多，我勝利！”“等一下！”我說(shuō)，“我好像沒(méi)有規定時(shí)間吧？”“那也沒(méi)有說(shuō)我不能制定規則呀！”聽(tīng)到這句話(huà)，我生氣地朝她扔過(guò)來(lái)兩只枕頭，可不但沒(méi)砸到姐姐，卻把剛剛進(jìn)門(mén)的爸媽砸中了�！翱蓱z的爸媽?zhuān)銈兙谷粸榻憬銚趿藘芍徽眍^！”我大笑著(zhù)說(shuō)。
爸爸把枕頭拿下來(lái)，說(shuō)“看看你們，這么大了還玩這個(gè)，把家玩成什么樣了！真拿你們沒(méi)辦法，罰你們把家收拾干凈！”我們一邊收拾一邊還偷笑呢！
快樂(lè )的一件事作文3
老師告訴我們明天要去甪直古鎮春游，一到家我就馬上打開(kāi)電腦，查了甪直古鎮的文化歷史，我從中知道“甪直是江南著(zhù)名的古鎮，它擁有2500年的文明歷史，人們稱(chēng)贊它就像一幅水墨畫(huà)，靜靜地矗立在我們蘇州城的東南面。鎮上河水清清，環(huán)境幽雅，名月生古跡星羅棋布�！�
第二天，我帶上小紅帽，背上滿(mǎn)滿(mǎn)的午餐和同學(xué)老師們一起出發(fā)。我們一到甪直就發(fā)現有三多，人多、水多、古宅多。甪直的街上小店隨處可見(jiàn)，有的賣(mài)蘿卜干、有的賣(mài)玩具、有的賣(mài)服飾、還有的賣(mài)工藝品，雕刻的栩栩如生。聽(tīng)導游說(shuō)蘿卜干是甪直的特產(chǎn)。所以大家都一包，多開(kāi)心呀！在導游的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了石磨坊。
你瞧！最有趣的就是那張要涂色的水鄉姑娘墨畫(huà)，大家不經(jīng)思考，爭先恐后的涂上自己喜歡的顏色。誰(shuí)知這幅水墨畫(huà)是藍白相間的，而我們涂的是五顏六色的。結果大家你望望我，我望望你，大家都哈哈大笑。
這次春游玩的真開(kāi)心！
快樂(lè )的一件事作文4
今天上課時(shí)，芒果老師剛進(jìn)教室就問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“喜歡，我們喜歡�！泵⒐蠋熡终f(shuō)：“那我們今天來(lái)做一個(gè)游戲好不好？”我們喊道：“好啊，好��！”
芒果老師先給我們每一個(gè)人發(fā)了一張小紙條，說(shuō)游戲規則是：A組寫(xiě)人物，B組寫(xiě)在哪里，C組寫(xiě)怎么樣的，D組寫(xiě)在干什么。
芒果老師剛說(shuō)完，大家就埋頭認真地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)完老師讓我們一排一排讀�！伴愅鯛斣诓賵�(chǎng)上開(kāi)心地打人�！薄肮蓖瑢W(xué)們捧腹大笑，大家差點(diǎn)兒把桌子都捶壞了，教室里鬧得人仰馬翻�！懊⒐蠋熢谔焯每鞓�(lè )地唱歌�！泵⒐蠋熉�(tīng)了哭笑不得，同學(xué)們擠眉弄眼的，可好玩了。
下課了，可是我們依然沉醉在這個(gè)有趣的游戲當中，這個(gè)游戲真好玩��！
快樂(lè )的一件事作文5
今天是星期六，顧客比平常多一些，生意狀況稍好于平時(shí)。
將近半下午時(shí)，進(jìn)門(mén)兩位媽媽帶著(zhù)兩個(gè)孩子，其中一位說(shuō)：“讓你姨給咱找兩雙鞋”。說(shuō)得跟熟人似的，但看看并不認得，正在我愣神時(shí)，她又開(kāi)口了：“你原來(lái)不是在樓下賣(mài)鞋的嗎？我原來(lái)老買(mǎi) 你的鞋，突然就不賣(mài)了，一直找不著(zhù)你，今天來(lái)給孩子買(mǎi)鞋，轉了一圈也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)合適的，正準備走呢，突然就看見(jiàn)你了，來(lái)來(lái)，給孩子找雙鞋�！�
原來(lái)是我的老顧客，因為中間相隔已有三年之久，有些老面孔也變得生疏了，她的一番話(huà)說(shuō)得我心里暖暖的，一天的辛苦頓時(shí)也減輕了許多。想去數年，還有人記得我當初的小店，想起來(lái)真是件令 人高興的事。
沒(méi)得說(shuō)，以誠意交換誠意。她的兒子一個(gè)四五歲的樣子，一個(gè)一歲多的樣子，一陣忙乎，大兒子挑了雙運動(dòng)鞋，小兒子挑了一雙皮鞋，試了，合適，付錢(qián)，價(jià)格也沒(méi)問(wèn)。當然，我收的也是最優(yōu)惠的 價(jià)，家長(cháng)也沒(méi)有提出異議，整個(gè)過(guò)程熱烈、溫馨，也不覺(jué)得是在進(jìn)行一場(chǎng)商品交易，而是親人之間久違了的一種交流，親切而自然。臨走我給每個(gè)孩子送了一件小禮品，大人、孩子都滿(mǎn)意，很高興的離 開(kāi)了，表示下次還來(lái)。
他們離開(kāi)很久了，心里還存著(zhù)很溫暖的感覺(jué)，我相信這種感覺(jué)會(huì )保留很久，并且這樣的事以后會(huì )越來(lái)越多。
快樂(lè )的一件事作文6
一提起那件事,我就想笑,我竟然讓豬追得到處跑,哈哈哈……你一聽(tīng),不笑死才怪.
那是小時(shí)候的事了,我乘車(chē)到一個(gè)鄉下姐姐那里玩,一到那兒, 姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領(lǐng)我去看一看.
到了豬圈旁,姐姐說(shuō)：“我去拿點(diǎn)東西來(lái),你不要亂動(dòng)小豬,這頭母豬脾氣很大.”說(shuō)完姐姐就回去拿東西了.我見(jiàn)老母豬側身著(zhù),身邊的一排小豬個(gè)個(gè)含著(zhù)奶頭,嘖嘖地吃著(zhù)奶.我數了數,一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的,小花豬分外醒目,十分可愛(ài).它那毛上均勻地“印”著(zhù)棕色的斑點(diǎn),活像一頭小花豹.
一會(huì )兒,那些小豬都吃飽了,睡著(zhù)了,我捏手捏腳地溜進(jìn)豬圈,輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著(zhù)它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺(jué)得可愛(ài),我不禁把它緊緊地抱在懷里.誰(shuí)知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來(lái),瞪著(zhù)圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對我不客氣了.我瞪了它一眼,指著(zhù)它的鼻子說(shuō)：“呵,就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說(shuō)越得意,竟抱著(zhù)小花豬出了豬圈,還順手把門(mén)關(guān)上了.這時(shí),老母豬用長(cháng)嘴巴使勁地拱著(zhù)圈門(mén).我引逗它說(shuō)“拱呀,你出來(lái)呀,我不怕你!”說(shuō)完,老母豬把門(mén)拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑.老母豬緊不舍,我只好放下小花豬逃跑了……
我雖然丟了丑,但沒(méi)生老母豬的氣,它的“母子情”使我覺(jué)得是件快樂(lè )的事呢
快樂(lè )的一件事作文7
在這一年，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，有高興的、傷心的、后悔的、感動(dòng)的但讓我回憶至今的還是我學(xué)會(huì )溜冰的那一刻。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，媽媽扶著(zhù)我在學(xué)溜冰，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，但怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，已經(jīng)是一下午了，我還是沒(méi)學(xué)會(huì )，我直揪頭發(fā)。媽媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：別著(zhù)急， 孩子，遲早你會(huì )學(xué)會(huì )的。
媽媽的一番鼓勵讓我有點(diǎn)自信了。我像一個(gè)小軍人似的，開(kāi)始軍訓，我挺起胸，邁開(kāi)腿，開(kāi)始在草叢里練。一二一、一二一我喊著(zhù)響亮的口號。過(guò)了一會(huì )兒，我便可以在廣場(chǎng)上慢慢地 滑了。媽媽對我說(shuō)：有進(jìn)步!加油，孩子!
我開(kāi)始學(xué)著(zhù)大哥哥的樣子滑，躬著(zhù)腰，邁開(kāi)步，開(kāi)始大步往前滑，過(guò)了一會(huì )兒，我竟然會(huì )滑了!
我在廣場(chǎng)上飛快地滑著(zhù)，一會(huì )兒?jiǎn)文_滑，一會(huì )倒著(zhù)滑
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼，到回家的時(shí)間了，我還在快樂(lè )地滑著(zhù)。一會(huì )兒，我停了下來(lái)，仰望天空，希望能多滑一會(huì )兒。
在學(xué)會(huì )溜冰的那一刻，我可高興了。
快樂(lè )的一件事作文8
每個(gè)人都有一個(gè)家庭，這個(gè)家庭里還會(huì )發(fā)生各種各樣歡樂(lè )的事。今天，我就給大家分享一下我家發(fā)生的歡樂(lè )事吧！
前幾天的一場(chǎng)大雨沖走了灰塵，空氣無(wú)比清新。爸爸看著(zhù)那像擺設一樣的乒乓球桌突然有了靈感，叫來(lái)了我和媽媽?zhuān)M(jìn)行一場(chǎng)比賽，場(chǎng)面非常熱鬧，就連我家的小狗也來(lái)助威。選手們換好了運動(dòng)服、運動(dòng)鞋，閃亮登場(chǎng)了。首先是我和媽媽的比賽。只見(jiàn)我手持一球，向上一扔，然后把目光凝聚在球上，用拍子推擋過(guò)去。媽媽橫手持拍打出一個(gè)漂亮的反擊，我也毫不示弱，將重心支在右手上推了過(guò)去，可太過(guò)用力，一下子飛出球桌。一比零！爸爸喊道。經(jīng)歷一次失誤的我找準了一個(gè)媽媽接不到的角度，以迅雷不及掩耳之勢發(fā)出去，我贏(yíng)了一球。之后，我和老媽進(jìn)行了激烈的對戰，我以11:9贏(yíng)了比賽。
爸爸氣勢洶洶地走到位置上，一開(kāi)始就用抽球給了我一個(gè)下馬威，我也毫不示弱，不停旋球控制老爸。我們比到7：5時(shí)，我由于心太急沒(méi)把一個(gè)抽球打上臺，媽媽就開(kāi)啟了唐僧模式：兒子啊……你要……我快受不了了，馬上繼續比賽。好球！爸爸一氣呵成抽了一球，沒(méi)想到被我的球拍正面撞上，反殺了爸爸。哼！得來(lái)全不費工夫哈！正當我得意時(shí)，爸爸又氣勢洶洶地殺了過(guò)來(lái)，我阻止失敗。最后，我輸給了爸爸，但我雖敗猶榮，我們嘗到了快樂(lè )的滋味。
怎么樣，我的家庭和睦吧，只有這樣的家庭，才會(huì )上演更多的歡樂(lè )事。
快樂(lè )的一件事作文9
我有很多快樂(lè )的事，比如說(shuō)，過(guò)“六一”兒童節、和媽媽爸爸一起岀去旅游這些事都讓我快樂(lè )。但我最快樂(lè )的一件事要數我在上學(xué)期數學(xué)考一百分。期中考試是一學(xué)期中的大考。那次我認真地讀題，做題，一會(huì )兒，我就做完了，沒(méi)有馬上交卷，更沒(méi)有玩，而是仔細地檢查�？纪暝嚭�，我知道我一定能考一百分，我就盼著(zhù)早點(diǎn)把卷子發(fā)下來(lái)。等發(fā)下試卷，我一看，果然得了一百分。放了學(xué)，我急忙跑回家，馬上給媽媽看了我的試卷，媽媽高興地說(shuō)：“這回考得不錯，下次要更加認真，一定還能考好�！卑职终f(shuō)：“小學(xué)只是一個(gè)開(kāi)始，你要更加好好學(xué)習，天天向上，不能驕傲�！蔽艺f(shuō)：“我一定能辦得到�！蹦翘焱砩�，我高興得睡不著(zhù)，我拿著(zhù)試卷看了又看，自言自語(yǔ)地說(shuō)：我終于得一百分了！
那天晚上，我拿著(zhù)試卷睡覺(jué)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我又考了一百分。這件事真令我快樂(lè )。
快樂(lè )的一件事作文10
隨著(zhù)噼噼啪啪的爆竹聲中我們又迎來(lái)了新的一年，做客當然是一件必不可少的事情。
我帶著(zhù)一副撲克牌來(lái)到外婆家，因為今天我要表演一個(gè)小魔術(shù)。我將兩副顏色相同的牌分別放在我的兩邊，并請我的小妹妹來(lái)當我的助手。我先叫她在兩副牌中分別抽取一張，展示給客人們看。我特意大聲提醒客人們認真記，千萬(wàn)不要忘記，最好是記在紙上。其實(shí)，我是想把他們注意力從我這里轉移到撲克牌上，這樣我才可以做一個(gè)小動(dòng)作。我趁大家不注意，以迅雷不及掩耳之勢將兩副牌換了個(gè)位置。沒(méi)想到，妹妹太調皮了，竟然也把牌換了個(gè)位置。害得我找了老半天都沒(méi)找到，當面出洋相。幸虧，我立刻打圓場(chǎng)，連聲說(shuō)自己只是失誤而已。
第二次，我滿(mǎn)懷緊張的心情再次表演。還是請了不靠譜的妹妹做我的托兒。這次，我吸取了上一次的經(jīng)驗，盯緊了妹妹手中的黑紅兩張牌該放的位置�？墒�，在換位置的時(shí)候，好像被人發(fā)現了。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我的努力，成功找出兩張牌，讓大家心服口服。大家紛紛道贊揚這個(gè)魔術(shù)太神奇了！太不可思議了！當大家問(wèn)起原因時(shí)，我故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子。大家不斷追問(wèn)。我清了清嗓子，然后學(xué)著(zhù)領(lǐng)導發(fā)言的規則，我先裝模作樣的咳嗽了兩聲。大聲地講出了原因，大家聽(tīng)了后恍然大悟。
聽(tīng)到大家都贊揚我，我的心里比吃了蜜還甜。
快樂(lè )的一件事作文11
咱們中國的傳統文化博大精深，淵遠流長(cháng)。今天，我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧！剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或是喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“�！弊�、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫(huà)的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧！四位仙女神態(tài)各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著(zhù)輕盈而柔滑的絲帶，正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見(jiàn)它搖著(zhù)蓬松的.大尾巴，小眼睛緊盯著(zhù)紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢！這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧！小老鼠們抬著(zhù)大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來(lái)，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。鼠媽媽說(shuō)太陽(yáng)最棒，太陽(yáng)說(shuō)云最棒，云說(shuō)風(fēng)最棒，風(fēng)說(shuō)墻最棒，墻說(shuō)老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪紙��！真令人愛(ài)不釋手！
快樂(lè )的一件事作文12
昨天下午，作文班的胡老師讓每個(gè)人盡情地做才藝展示，我們非常高興。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一位可愛(ài)的小女孩——李思懿同學(xué)，她為我們表演的是健美操。她那優(yōu)美的舞姿讓我們沉浸在舞蹈的韻律里面。第二個(gè)上場(chǎng)的是邵君涵，她唱的是歌曲《蟲(chóng)兒飛》，她的聲音有時(shí)高亢，有時(shí)低沉，有時(shí)婉轉。就連胡老師也受她感染，為她伴舞，同學(xué)們也隨著(zhù)她的歌聲打著(zhù)拍子、小聲哼唱起來(lái)。第三個(gè)是周川上場(chǎng)，他摩拳擦掌，打了一套威武的“五步拳”，他的拳法虎虎生威，看得我們目瞪口呆。第四個(gè)是王紀媛模仿蠟筆小新的聲音，她的聲音學(xué)的非常像，也非常逗人，樂(lè )得我們哈哈大笑。第五個(gè)是楊銘栓的“口技”——“狼嚎”，他如同狼一般“嗷——”聲音令人膽戰心驚。時(shí)間不等人，轉眼間放學(xué)鈴響了，還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有表演呢！同學(xué)們個(gè)個(gè)都是多才多藝，準備的節目也豐富多彩，老師安排的更是好玩有趣。
這真是一個(gè)“八仙過(guò)�！黠@神通”的課堂��！
快樂(lè )的一件事作文13
我最高興的一件事是去打羽毛球，競賽中，有隊友的鼓舞，有教練的等待，有為校爭氣的斗志。
有一次，教練匆忙地跑了過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“小林，這次青少杯你要去打雙打，要加油喔！”這時(shí)我心想，我拿手的是單打，為什么叫我打雙打��？失去了拿手的單打項目，令我心中非常悲傷。
后來(lái)每逢練球時(shí)，我總是愁眉苦臉，郁郁寡歡，球來(lái)時(shí)總是依靠給隊友，并把所有的職責推給他。有一次，教練暗里把我叫下去，說(shuō)：“我知道打不到單打你必定很悲傷，競賽不是為了成果，而是看你盡力的體現，加油，只需你有盡力，必定能夠拿下好成績(jì)�！碑敃r(shí)的我，被這句話(huà)震撼住了。
當我上場(chǎng)時(shí)，我從頭把教練的話(huà)想了一遍，直到競賽開(kāi)始時(shí)，我總算有所領(lǐng)悟，應該放下個(gè)人得失，把之前盡力的體現用在場(chǎng)上，讓對手對咱們刮目相看。我一下殺、一下勾、一下推，讓對手摸不出咱們的球路，有了我和隊友的合作，讓咱們拿下了完美成功的逗點(diǎn)，接下來(lái)，咱們一路過(guò)關(guān)斬將，咱們像一位位驍勇的勇士，一個(gè)個(gè)沖上去把敵軍打個(gè)丟盔棄甲，終究咱們拿下了第三名，畫(huà)下榮耀的句點(diǎn)。
拿下了第三名，讓我了解到，競賽不必定要打拿手的，能夠測驗一些特別的。咱們拿下成功的要害，是因為之前盡力的成果��！也讓我知道競賽中沒(méi)有個(gè)人英雄，需求團結和用心盡力、預備，也讓我感受到打羽球是最高興的一件事。
快樂(lè )的一件事作文14
我記得有一次生日，我感到非常高興。
那一天，陽(yáng)光明媚，晴朗的天氣讓我感到疲憊和舒適，我睡得很香。但是我被鬧鐘吵醒了，我大喊”啊!”然后我站了起來(lái)。房子里一個(gè)人都沒(méi)有，但我妹妹在學(xué)習。我跑去問(wèn)我姐姐”爸爸媽媽在哪里?”？我姐姐沉默了，甚至沒(méi)有看我一眼，所有的精力都集中在書(shū)上，無(wú)視我。然后我趕緊跑到書(shū)房，開(kāi)始專(zhuān)心致志地做作業(yè)。
下午，爸爸媽媽晚飯后立即上床睡覺(jué)，然后他們就走了。
當然我的窗口上的落日的余暉，已經(jīng)是晚上，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái);夕陽(yáng)到我的窗前，仿佛紅色的，爸爸媽媽沒(méi)有回家。
到了晚上，天空一片漆黑，沒(méi)有太陽(yáng)的影子。我慢慢地從書(shū)房走出來(lái)，只看到家里的燈滅了，漆黑一片，真像一幅黑色的畫(huà)。
突然，我看到了一盞燈，一副嚴肅的樣子，那是蛋糕蠟燭的光。然后我聽(tīng)到有人唱著(zhù)生日歌，燭光閃爍，隱約看到我妹妹拿著(zhù)生日蛋糕，爸爸媽媽跟著(zhù)，笑著(zhù)齊聲看著(zhù)我，好像在試圖從我身上找到想要的效果。我不太在乎，一看到蛋糕上有八根蠟燭，我幾乎高興地跳了起來(lái)。我迫不及待地吹出了蛋糕，告別了7歲的我，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的8歲的我��！爸爸、媽媽和姐姐都在我8歲的時(shí)候給我送上了真摯的祝福和禮物，然后我們一家人一起吃蛋糕、唱歌、玩游戲......
有說(shuō)有笑，快樂(lè )！這是我8歲的生日，這是我快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的一件事作文15
今天，我來(lái)到819吹泡泡。
我剛走進(jìn)教室，老師就拿出來(lái)好多泡泡玩具分給我們和其他小朋友，然后就帶領(lǐng)我們去走廊里吹泡泡，首先我們拿起泡泡玩具，接著(zhù)，再把泡泡玩具擰開(kāi)，然后再蘸點(diǎn)泡泡水，最后，鼓起腮幫子深吸一口氣，然后把泡泡輕輕的，小心翼翼地吹出來(lái)。你看，我們吹得泡泡真是五彩繽紛。有的是彩色的，有的偏綠色，還有的是白色的，還印著(zhù)不同的五彩畫(huà)，真是太美麗了！我們吹得泡泡有的像小葫蘆，有的像小雪人，有的像草莓，還有的像棉花糖，真漂亮！泡泡們到處飛翔，有的飛到了樹(shù)枝上被扎破了，有的飛到了天國，還有的飛到草地上給了小草滋潤。小小的泡泡爭著(zhù)落到了我的臉上，好舒服��！有的還落到了我的鼻子上，把我變成了一個(gè)小丑，真是太好玩了！
這次吹泡泡，讓我感到又有意義，又開(kāi)心又好玩！
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